学校推广普通话的活动方案

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推广普通话活动方案3篇

推广普通话活动方案3篇

推广普通话活动方案推广普通话活动方案精选3篇(一)推广普通话活动方案:1. 举办普通话演讲比赛:可以邀请学生们参加普通话演讲比赛,评选出最佳演讲者,并向他们颁发奖励。

这样可以鼓励学生们积极学习和使用普通话。

2. 开设普通话口语培训班:为那些对普通话不太熟悉或者需要提升口语能力的人开设普通话口语培训班。

通过针对性的培训和练习,帮助学员提高普通话口语水平。

3. 举办普通话社交活动:组织一些普通话社交活动,如普通话角色扮演、普通话聚餐等,让学员们在轻松愉快的氛围下用普通话进行交流,增加使用普通话的机会。

4. 制作普通话学习资料:制作一些普通话学习资料,如普通话学习手册、普通话学习视频等,供有需要的人使用。

可以将这些资料免费或者以低价发放,以促进更多人学习普通话。

5. 举办普通话文化活动:组织一些普通话文化活动,如普通话朗诵比赛、普通话歌曲演唱会等,宣传普通话的文化价值和重要性。

6. 开展普通话倡导运动:与学校、社区、企业等合作,共同开展普通话倡导运动,通过宣传、宣讲等方式,提高普通话的使用率和普及程度。

7. 创设普通话环境:在公共场所,如商店、餐厅、车站等,设置普通话标识、播放普通话宣传音频等,营造普通话使用的氛围。

8. 在线普通话学习平台:建立一个在线普通话学习平台,提供普通话学习资源,如课程、习题、在线辅导等,方便有需要的人学习普通话。

9. 与媒体合作宣传:与电视台、广播台等媒体合作,制作普通话宣传广告、节目等,扩大普通话宣传的影响力。

10. 建立普通话俱乐部:建立一个普通话俱乐部,定期组织普通话练习、讲座、交流等活动,为学员们提供学习和实践的平台。

推广普通话活动方案精选3篇(二)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是普通话教师XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家推广普通话教学的重要性。

普通话是我们国家的共同语言,也是我们沟通交流的重要工具。

作为一名普通话教师,我希望能够通过我的努力,让更多的人意识到普通话的重要性,并提高普通话水平。

2024推广普通话方案(通用6篇)

2024推广普通话方案(通用6篇)

2024推广普通话方案(通用6篇)推广普通话方案1一、指导思想:1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

2、根据区语委会工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。

通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

认真抓好第八届推广普通话周的工作,并抓住此次机会,在上一年推广普通话工作的基础上,使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。

在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。

二、工作目标:1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。

3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动,营造校园读书氛围,让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升尚德文化品位。

三、主要工作安排:1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以尚德之声广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。

不断提高使用普通话的能力,提升尚德文化品位。

学校开展推广普通话宣传周活动方案

学校开展推广普通话宣传周活动方案

学校开展推广普通话宣传周活动方案学校开展推广普通话宣传周活动方案(精选6篇)为了确保活动能成功举办,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的学校开展推广普通话宣传周活动方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

学校开展推广普通话宣传周活动方案1今年九月第三周是全国推广普通话宣传周(简称推普周),根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,现制定我校推普周活动方案。

校各部门、各学院要本着高度负责的精神,积极行动起来,投入到推普周宣传工作中来。

一、本届推普周活动主题同讲普通话,携手进小康。

二、本届推普周活动要求(一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。

今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。

在这一重要历史节点,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好的社会氛围。

全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为经济发展提供新动力。

(二)协调联动,提升推普活动综合成效。

各部门、各学院,要充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来,加大在新进教师和新生中推普工作的力度,不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)创新方式,切实增强宣传效果。

不断拓展活动载体和途径,重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。

三、推普周活动安排(一)校宣传部:负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。

(二)校语委办:本着扶贫先扶智,扶智先通语的精神,将推普融入到脱贫攻坚战中,组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。

(三)校(院)学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中,坚持严格的语言文字规范标准,并以此为契机,不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识,扩大推普周在学生中的影响。

推广普通话活动方案范例(3篇)

推广普通话活动方案范例(3篇)

推广普通话活动方案范例一、指导思想以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。

三、活动时间___年___月___日至___日。

四、工作目标今年的推普活动将通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。

通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。

五、推普领导小组为确保本次推普周活动顺利开展,学校决定成立公郎镇中心学校第___届推广普通话宣传周活动组委会,其组成人员如下:组长:杨冠中副组长:各校区校长组员: 各班主任五、主要活动安排1.各学校围绕“推广普通话,共筑中国梦”开展主题宣传活动,在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。

利用板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

2.各学校对校园对校园内的标设牌、标语等进行规范用字方面的全面检查,发现有问题,及时进行处理。

3.各中小学校督促各班开展召开以“推普、多读”为主题班会,并出一期“推普”主题的黑板报,同时进行用语用字规范化展评。

___组织教师开展“三字一话”评比活动。

各学校要组织教师开展“三字一话”竞赛,通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量,切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

5.要求各学校每周开设一节书法课,培养和提高学生的书写能力。

6.在各学校组织开展中小学生以“感恩”为主题的普通话演讲大赛。

以班级为单位,组织开展普通话演讲大赛,增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心,激发他们的爱国情感,进一步提高普通话水平。

学校推广普通话实施方案

学校推广普通话实施方案

学校推广普通话实施方案学校推广普通话实施方案(通用5篇)为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学校推广普通话实施方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校推广普通话实施方案1一、指导思想为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,认真落实,强化措施,查缺补漏,及时整改,在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话口语实践活动。

二、主要工作(一)加大宣传力度充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。

主要是通过校园广播、?板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说规范话和写规范字的能力。

(二)强化常规管理成立以校长李念民为组长的推广普通话工作领导小组,成员由教务处、总务处、少先队大队部和普通话骨干教师组成,下设由学校语言文字工作办公室,专人负责,健全工作机构,计划安排要到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理,教务处开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。

各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动,检查普通话使用情况。

教务处要充分发挥全体语文教师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。

班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的指导、检查,使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯,同时,要加大课堂渗透的力度。

(三)落实管理制度。

工作中,要进一步完善学校各种规章制度,在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定,并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩,加大分值,奖优罚劣。

学校推广普通话活动方案范文(精选6篇)

学校推广普通话活动方案范文(精选6篇)

学校推广普通话活动方案范文(精选6篇)学校推广普通话活动方案范文(精选6篇)为了确保活动能有条不紊地开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的学校推广普通话活动方案范文(精选6篇),欢迎大家分享。

学校推广普通话活动方案1xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。

大力提倡“说普通话,写规范字”,充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用,结合我校实际情况,特制定本届推普周系列活动方案。

一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,提升我校师生的语言文字应用能力,增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进社会语言生活和谐健康,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,构建文明和谐的书香校园。

二、活动主题说好普通话,共圆外校梦。

三、组织机构为确保推普周工作顺利开展,特成立xx外国语学校“推普周”工作领导小组。

(一)组长:(二)副组长:(三)领导小组下设“推普周”办公室,办公室设在科研处。

办公室主任:办公室成员:(四)成员:年级主任:部门主任:“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作,制作活动方案,收集各种材料、做好汇报总结。

四、活动目标做好宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力;增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。

精心策划,力求实效,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动,规范语言文字,加强中华民族优秀文化传统教育,促进校园文化建设。

将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。

五、活动内容围绕“说好普通话,共圆外校梦”的活动主题,多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。

2024学校推普周活动方案

2024学校推普周活动方案

2024学校推普周活动方案
2024年学校推普周活动方案:
学校推普周是为了提倡学生学会运用普通话进行交流沟通,促进全校学生普通话水平的统一提升,在校园中形成良好的普通话氛围。

为了更好地开展此次活动,我们将结合学校的实际情况,制定以下方案:
1. 开展“普通话进课堂”活动。

通过在每节课结束前进行普通话小练习,提高学生的普通话口语表达能力。

2. 组织“普通话达人”比赛。

通过比赛的形式,激发学生学习普通话的热情,培养他们对普通话的兴趣和自信心。

3. 举办“普通话常规化”讲座。

邀请专业普通话老师来校园进行讲座,教授学生正确的普通话发音和用法,提高学生的普通话水平。

4. 设立“普通话角”活动区域。

在校园内设立一个专门的区域,供学生练习普通话,交流学习经验。

5. 开展“学习普通话有奖励”活动。

设立普通话学习奖励机制,鼓励学生认真学习普通话,提高其普通话水平。

通过以上方案的实施,相信学校推普周活动将取得良好的效果,促进学生普通话水平的提升,为校园普通话氛围的建设做出积极贡献。

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推广普通话活动方案

推广普通话活动方案

推广普通话活动方案•相关推荐关于推广普通话活动方案(通用10篇)为了确保活动有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的关于推广普通话活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

推广普通话活动方案篇1一、活动主题推广普通话,共筑中国梦。

二、活动目标突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

三、活动内容(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

(二)丰富推普内容,活跃形式1.抓好日常推普工作。

要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

2.做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3.开展好推普工作,增加推普力度。

鼓励各班级学生积极开展推普周活动要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

四、具体安排1.成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。

2.各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。

3.组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活要求全体师生在公共场合说普通话。

4. 各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。

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学校推广普通话的活动方案
一、指导思想
语言是最重要的交际工具和信心载体。

学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,作为职业学校我们更加要努力学习普通话,做到人人使用普通话交际生活。

普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。

普通话是教师的职业语言,《教师法》规定:“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。

在学校推广普通话,加强校园精神精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。

为此,学校决定在全校开展推广普通话工作。

宣传《国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。

通过本次活动,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

二、活动主题
心相印语相通
三、活动时间
2012年春季学期
四、活动内容及安排:
(一)由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:
组长:牟朝军副组长:刘兴寿
成员:蒋道顺、杨朝祥
组员:各科室、各班班主任及任课教师
(二)推广宣传动员,营造氛围。

(1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

(2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。

(三)利用学校宣传
(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。

并由领导小组向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

“写好规范字,讲好普通话”主题班会。

各班举行一次。

学校团委组织检查要有相应的记录。

(3)开展“红诗颂党恩”朗诵比赛
各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。

五、教师方面。

(1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

(2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。

(3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具体安排)
(4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围,
六、学生方面。

(1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。

(2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

(3)学生做好普通话测试考试。

(4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。

七、总结评比。

对各班推广普通话实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情那个情况,教师讲课普通话使用情况等等,对于推广普通话工作实施认真,确实有实效的班级进行表彰。

并要求全校师生,以推广普通话为契机,继续坚持时时讲普通话。

持之以恒并养成好习惯(评比办法附后)。

经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。

使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。

在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名推普员。

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