人教部编版山西省中考专题复习课件:辽宋夏金元时期
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部编人教版七年级下册历史第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 复习课件(共94张PPT)

第九课:宋代经济的发展
(特点:经济重心南移
)
(一)农业的发展
农业表现:
粮食作物: (1)由越南引入的占城稻,成熟早,抗旱力 强,北宋时推广到东南地区。 (2)南方农民还培育出许多优良品种,从而 大大提高了水稻的产量。 (3) “苏湖熟,天下足”:宋朝时,水稻 产量跃居粮食作物首位。当时,长江流域和 太湖流域一带成为丰饶的粮仓
元朝的建立与统一
意义:
结束我国历史上较长时期的分裂割 据局面,为统一多民族国家的进一 步发展奠定了基础。
课堂训练
“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高 丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。 ”这里讲述的是( )
A.元朝的历史
B.宋朝的历史
C.唐朝的历史
D.明朝的历史
课堂训练 下列关于成吉思汗历史贡献的描述,正确的是 A.结束了春秋战国混乱的局面,建立起我国历
(1)辽(契丹):民族:契丹族 首领:耶律阿保机
(2)西夏:
民族:党项族 首领:元昊
(二)民族关系
(1)北宋与辽: 澶渊之盟 内容: 宋称臣,给辽岁币
(人物:宋真宗、寇准) (2)北宋与西夏: 宋夏和议
内容:西夏称臣、宋给西夏岁
课堂训练
1.为了写论文,刘刚搜集了《契丹的兴 起》《西夏王李元昊》《辽、宋、夏的 和战》等书籍,据此推测他论文的题目 应是
(二)手工业的发展
陶瓷业: (1)宋朝是瓷器史的辉煌时期。 (2)江西景德镇成为著名瓷都。 造船业: (1)广州、泉州、明州,世界领先。 (2)规模宏大,设计科学,配备指南针。
(三)商业 商业表现: (1)宋代商业的繁荣超过了前代。 (2)最大的商业城市:开封和杭州,出现 早市和夜市,还有草市。
以淮水至大散关一线为界
人教部编版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期复习课件(下) (共72张ppt)

制 宜
设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝
首次在台湾地区正式建立的行政机构
考试热点六:宋元都市及文化
包括:宋元都市生活;宋词代表人 物;元曲代表人物及作品。
繁华的都市生活
宋元时期城市发展繁荣,社会生活呈现出 丰富多彩的景象。北宋的开封,南宋的临 安,元朝的大都都是闻名世界的大都市
开封大相国寺
台湾:设澎湖巡检司
台湾、西西藏域:等北自庭都古元帅以府来就是 中国的领西土藏:,宣任政院何分裂祖国 的行为都是不能得逞的!!!
作用: 巩固了对全国的统治,加强了对边疆地区
(尤其是西藏和台湾)的管辖,促进了多民族 统一国家的发展。
中大地派西澎都藏央方出湖及成机—巡中行周为构检书中围元—司省书管地朝管省辖—区的辖全(1正澎1国行个式湖最省行行和高或省政琉行省区球政)机—构中—书管省辖的
这种局面是怎样改变的?
“一代天骄”统一蒙古 铁铁木木真真在在这混这乱混的年乱代的
出经蒙推吉国期年 了 过 一 1为 成2生 过 古 举 混。思代 一 多 了 大0吉,多草为战6从出支年蒙汗年汗组年原大局思此织征。汗面生军征古,,,结汗1了战,。建束2,队战草尊被一 , 尊0,立了6组,,原称推支统称年蒙草建军一为,织 经 统 。 为举原立古队了成被长, 蒙古国。从此结
自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋 为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》
材料说明了什么现象?
在中国历史上,元朝的疆域最为辽阔
各民族杂居相处,互通婚姻,逐渐交融, 3.元朝的民族融合 开始形成一个新的民族——回族
波斯人
阿拉伯人 回
汉人
蒙古人
畏兀儿
考试热点五:元朝的制度
包括:行省制度;澎湖巡检司的设 置;宣政院的设立等对边疆地区的 管辖
统编人教部编版七年级下册历史第二单元辽宋夏金元时期复习课件

产生繁荣的 宋元文化
科技成就 四大发明
版权声明
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1114 1115
1120 1125
1127
民族交融是历史发展的必然。和平是历 史发展的主流,战争是支流;“和”是民心 所向,是民族关系发展的主流,是繁荣昌盛 的保证;中华民族是由各民族共同缔造的。
赵构建立 南宋
1127年
商业繁荣
一定时期的经济、政治决定一定时期的文化
文学艺术 成就辉煌
△明时序,理乱麻△
北宋(960年—1127年)
耶律阿保机 赵匡胤 澶州 建立契丹政权 建立北宋 之战
辽宋签订 澶渊之盟
元昊建 庆历和议
阿骨打起 阿骨打
宋金
金灭北宋
立西夏 (宋夏和议) 兵抗辽 建立金朝 “海上之盟” 金灭辽 “靖康之耻”
916
960 1004 1005
1038 1044
南宋(1127年—1276年)
版权声明
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部编版历史《辽宋夏金元期:民族关系发展和社会变化》ppt完美课件

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五代辽宋夏金元复习课PPT课件1 人教版

统一能成为历史发展主流的原因
①社会生产力的发展和生产关系的及时调整,是封建国家统一的根 本原因 ②秦汉以来建立的专制主义中央集权制度对后世影响深远 ③儒家的”大一统”思想封建社会占统治地位,对后世影响深远 (文化传统)
④中华民族在历史发展过程中形成了一股强大的民族凝聚力和向 心力
⑤一批杰出人物为国家的统一、巩固和发展作出不可磨灭的贡献。
科举制的发展
(1)隋朝兴起科举制: 隋文帝始用分科考试方式选官—→隋炀帝设进士科,科 举制正式形成 北宋初期改革科举,①在很大程度上确保了科 (2)唐朝完善科举制: 举考试的客观性与公平竞争。②为各阶层读书 唐太宗增加考试科目—→武则天增加取士的人数,创武 人进入仕途,开辟了道路,使北宋政权基础进 举和殿试—→唐玄宗高官主考,提高科举地位 一步扩大,也加强了中央集权。③出现官员冗 (3)北宋发展科举制 滥局面。 ①对科举制本身进行调整和变革:严格考试程序、严密 王安石改革科举,培养了大批实用人才。 考试方法、减少考试科目 ②扩大录取名额 (4)王安石改革科举制: 废除明经诸科,进士科废除考诗赋旧制,专考经义和时 务策。设明法科,专考律令和断案
五代、辽、宋、夏、金、元
民族融合的进一步加强和 封建经济 的继续发展
政治
阶 经济 段 特 民族 征
外交
文化
从分裂走向统一, 专制主义中央集权进一步加强 封建政治制度向边疆地区扩展 封建经济的继续发展 古代经济重心南移 民族融合的进一步加强 各少数民族完成封建化过程 对外交流进一步发展 封建文化高度繁荣,有突出成就, 继续处于领先地位
北宋中期政治经济改革
名称 青苗法 募役法 理 财 措 施 农田水 利法 方田均 税法 市易法 内容
表1:
作用
2021年部编版中考历史一轮复习专题06辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件

造船业
①广州、泉州、明州的造船业水平高,在当时世 界上居于领先地位 ②南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设 计科学,还配备了指南针
商业 都市
代表:开封、杭州 突破时间限制:出现早市和夜市; 突破空间限制:城市中到处可开设店铺,乡镇出现草 市(“市”“坊”界限打破)
(1)广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船近至朝 商业 对外 鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸
(2)传播: 指南针由阿拉伯商人传入阿拉伯国家,后来传到欧洲。 (3)作用: 指南针的发明和应用,大大促进了远洋航海技术的发展。
3.火药的应用 (1)发明与传播:
唐朝时,中国人发明了火药。到宋代,火药开始运用到军 事领域。13世纪,火药和烟火传入阿拉伯地区。14世纪初又 经阿拉伯人传到了欧洲。
宋代火器(模型)
考点梳理
1.成吉思汗统一蒙古 1206年铁木真完成了蒙古草原的统
一,建立了蒙古政权。铁木真被拥立为 汗,被尊称为成吉思汗。
成吉思汗
2.元朝的建立和统一 (1)建立
1227年蒙古灭西夏 ,1234年蒙古灭金。1260年忽必烈继承汗位。 1271年忽必烈改国号为元,次年定都大都。 (2)统一
1276年元军攻入临安,南宋灭亡。1279年元军攻灭南宋残部,完 成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一 多民族国家的进一步发展奠定了基础。 (3) 元朝的疆域
(3)影响:
①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政 移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。②文臣掌兵,不熟 悉军务,而将不专兵,兵无常帅,导致军队的战斗力减弱。文官得到重 用,官吏冗余,导致办事效率下降,财政支出增加。
考点二 辽、宋、西夏、金的对峙
人教部编版七年级历史(下册)第二单元-辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-复习课件(21张PPT

c.契丹、女真等族汉化 d.回族开始形成
蒙古人 畏兀儿
(2)意义:元朝大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
宋 代
农业的发展
经
济 原因
的
南方战乱较少;北人南迁;自然 条件优越;政府重视。
发
展
(1)传入占城稻
和
经 济
表现
(2)水稻产量居粮食作物首位 (3)长江下游和太湖流域成为
重 心
粮仓
商业贸易的繁荣
▪ (1)宋代最大的商业都市:开封和杭州
▪ (2)都市繁荣的表现:人口百万;店铺增加; 到处开设; 早市夜市出现;草市出现;市镇商贸 区;商品琳琅满目。
▪ (3)海外贸易:广州、泉州是闻名世界的大商 港;主要港口设置市舶司;南宋外贸在财政收入 中占有重要地位。
▪ (4)最早的纸币:交子 出现在北宋前期的四 川地区。
战国秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
封建社会的确立和初步大一统
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
封
封建国家分裂、民族大交融时期
建 社
隋唐时期:繁荣与开放的时代:
会
封建社会的繁荣时期
辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化
政权并立、民族关系发展、经济重心南移
明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
萌芽--建立--巩固--完善--加强-战国--秦 ----西汉--隋唐--北宋 发展--强化皇权--进一步强化 元朝---明朝 ---清朝
民族政权并立
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城
辽
10世纪初 契丹族 阿保机 上京
(916年)
北宋 西夏
金 南宋
960年
汉族
11世纪前期 (1038年)
七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

本单元知识网络
中考真题演练Biblioteka 1.(2022·吉林长春)“文官担任中央和地方的要职,甚至主持军
务;武将带兵打仗要按照朝延预授的‘阵图’行军布阵。”这些现象
是哪一政策的体现( ) A.休养生息 B.重文轻武
【B】
C.文化专制 D.闭关锁国
2.(2022·四川自贡)宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态
丝绸之路进入鼎盛时期
陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交 流进一步发展起来。(P63)
六、宋元时期的科技与中外交通概况
宋元时期科技文化繁荣的主要原因(政治、经济、对外交往等) 1.政治:宋元时期社会较为稳定,为科技文化发展提供了较好的环境; 2.经济:社会经济发展和城市的繁荣,为科技文化发展奠定物质基础; 3.对外交往:中外贸易活跃,对外交往发展,中外经济文化交流频繁; 4.前朝基础:隋唐文化成就为宋元科技发展奠定基础(印刷术、火药等) 5.人民创造:各族人民共同创造和智慧的结晶等。
一、北宋加强中央集权的措施与重文轻武政策
(二)重文轻武政策
目的 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
措施
①重用文臣掌握军政大权;②采取抑制武将、 提升文官地位的政策;③注重发展文教事业, 改革发展科举制。(P31)
影响
积极
扭转了五代十国尚武轻文的风气,有利 于政权稳固和国家安定。
消极
军队战斗力减弱;官员冗多且办事效率 低下;增加朝廷的财政支出。(补充)
A.率军抗金,精忠报国 B.组织抗元,宁死不屈 【A】
C.收复台湾,维护主权 D.斥逐沙俄,捍卫统一
7.(2022·山东青岛)“宋辽金对峙的300多年间,传统社会的经
济、政治、文化中心,完成了由黄河流域向长江流域的转变。”以
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(2019·山西)历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。
下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是
B
唐诗
《出塞》 【作者】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
宋词
《满江红》 【作者】岳飞 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。
T18.(1)经济重心南移(2分)
本主题常出现在民族关系与国家统一、经济格局变迁、科技文化成就等专题中, 试题分析 落实唯物史观和价值观考查,即理解中华民族多元一体格局的形成、生产力与生
产关系的关系、弘扬中华民族优秀传统文化等。
时空观念——横向归纳阶段特征 民族政权的并立是这一时期突出的特征
五代
西夏 辽
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
中考历史
复习
碰撞中交融 发展中创新
——辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
课标解读
知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。
发展创新
知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。
西汉形势图
元朝疆域图
B.友好交往成为民族关系的主流 D.统一多民族国家的巩固与发展
清朝疆域图
时空观念——纵向比对世界潮流
西欧 城市 的兴 起
欧洲 农村 变化
欧洲 大学 建立
日本 进入 幕府 统治
英国 议会 产生
文艺 复兴 开始
北
宋
10C初 960 11C 1115 1125
1127
南宋
元
12C 12C末 1206 1271 1276 13C末 1368
字,发展生产。
地区的 4.各民族为中华
建立了军事、行政和生产相结合的制度,建立司法机构,文化的发展做出
创制蒙古文字,发展生产。
了应有的贡献
他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。开发。
认识
1.这一时期各民族的发展推动了社会的整体发展,推动了新的民族认同。2.民族关 系进一步发展,在交流碰撞中不断交融。3.各民族共同开发和保卫了祖国的疆域。
知道宋元时期商业贸易的繁荣;了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
*(教学活动建议)欣赏《清明上河图》,说一说宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯。 社会生活
通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明的贡献。 *(教学活动建议)分小组搜集中国古代四大发明的资料,出一期板报。
*(教学活动建议)举办故事会,讲述岳飞抗金、文天祥抗元等历史故事。
知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。
知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。 通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。
多元一体
*(教学活动建议)阅读元朝疆域图,观察西藏在该图中的位置。
耶律 北 阿保 宋 机契 建 丹国 立 建立
完颜
金
金灭
成吉 忽必 元
阿骨
灭
北宋,
思汗 烈定 灭
打建
辽
南宋
建立 国号 南
立金
建立
蒙古 为元 宋
朝
政权
活字印刷术、火药、指南针
元朝 灭亡 明朝 建立
等代表最先进水平的发明的
出现,影响着世界文明进程。
日本依然处在 封建社会末期
1.中国封建经济文化高度发达领先世 界。 2.西方出现了一些列新的社会因素。
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民族认同 多元一体
匈奴
鲜卑 突厥、吐蕃等 契丹、党项、女真、蒙古 蒙古
秦汉
魏晋
隋唐
宋元
帮备考: 1.写出与北宋同时期的少数民族政权的名称。 2.绘制示意图呈现南宋时期的政治格局。 3.列表归纳宋元时期少数政权的基本状况。
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 ——南宋·辛弃疾《破阵子》
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复习主题
一、民族认同 多元一体 二、政治认同 传承创新 三、经济发展 多彩生活 四、科技文化 高度繁荣
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1 民族认同·多元一体
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西夏 金
西夏 金
元
十国
北宋
北宋
南宋
分立中孕育着统一,统一是历史发展的趋势 中华民族多元一体格局是在碰撞交融中不断形成的
【试题精讲】
课标:知道元朝的统一。
(2018·山西)我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城 图,为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题 D
秦朝形势图
A.集权统治面临危机 C.中外交往不断扩大
多元发展
人物
耶律阿保机 元昊
完颜阿骨打
成吉思汗
忽必烈
史实
相同点
仿效中原文化发展生产,创制文字,国力不断增强。 1.都致力于本民
仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒发
族自身的发展 2.大都仿效中原
展农牧经济,还创制了西夏文字。
文化进行改革
仿照中原王朝制度改革女真部落军政体制,颁行女真文 3.都推动了边疆
万里车书一混同,江南岂有别疆封。 ——金朝·完颜亮《题画》
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明朝
游牧文明
碰 撞 交 融
农耕文明
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民族认同 多元一体
【试题精讲】
*(教学活动建议)举办故事会,讲述 岳飞抗金、文天祥抗元等历史故事。
科技文化
考情分析
考查以阶段特征为核心,内部社会的发展与中外交流均有涉及。
题型 分值
2019年山西中考 选择题 5
2018年山西中考 选择题、简答题
4
2017年山西中考 材料解析题 2
内容
T3.民族关系(1分) T4.城市繁荣(2分) T14.元曲(2分)
T5.统一多民族国家(2分) T16.(1)民族关系(2分)
A.匈奴、契丹吐蕃、契丹
解题方法: 1.阅读诗词判断准确的朝代(判断依据:作者、诗词内容、出处等。) 2.回忆所学知识准确对应民族(注意区分政权和民族)
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民族认同 多元一体
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民族认同 多元一体
十七年,开科举取 士。