基础乐理复习题
基础乐理试题及答案
基础乐理试题及答案### 基础乐理试题及答案#### 一、选择题1. 音乐中最基本的音高单位是：- A. 音阶- B. 音程- C. 音符- D. 音高答案：C2. 以下哪个是五线谱上的音符：- A. ♩- B. ♪- C. ♬- D. ♮答案：B3. 一个全音符的时值是：- A. 四拍- B. 两拍- C. 一拍- D. 半拍答案：A4. 以下哪个是音乐术语，表示“渐强”：- A. cresc.- B. dim.- C. rit.- D. accel.答案：A5. 音乐中的“三和弦”通常由几个音组成：- A. 两个- B. 三个- C. 四个- D. 五个答案：B#### 二、填空题1. 音乐中的基本节奏单位是______，它决定了乐曲的基本速度。
答案：拍子2. 音乐记谱法中，用来表示音高和节奏的符号是______。
答案：音符3. 在五线谱中，五线之间的空白区域被称为______。
答案：间4. 音乐中，表示乐曲结束的符号是______。
答案：双竖线5. 一个八分音符的时值是全音符时值的______。
答案：1/8#### 三、判断题1. 音乐中的“二度”指的是两个相邻的音。
（对/错）答案：对2. 音乐中的“调性”是指乐曲的主要音高区域。
（对/错）答案：对3. 音乐中，“和声”是指多个音符同时发声产生的声音效果。
（对/错）答案：对4. 音乐中的“节奏”是指音符的长短和强弱。
（对/错）答案：错（节奏仅指音符的长短，不包括强弱）5. 音乐中的“旋律”是指一系列有序的音高变化。
（对/错）答案：对#### 四、简答题1. 简述什么是“五线谱”？五线谱是一种音乐记谱法，它使用五条平行线来表示不同的音高。
音符被放置在这些线上或线间，以表示它们在音乐中的音高。
五线谱还包括谱号、调号和拍号等元素，用以指示乐曲的调性和节奏。
2. 解释“调号”在音乐中的作用。
调号是五线谱中用来指示乐曲调性的符号，它通常出现在谱号之后。
基础乐理考试题库及答案
基础乐理考试题库及答案一、选择题1. 音乐中最基本的音高单位是：A. 半音B. 全音C. 音程D. 音阶答案：A2. 以下哪个是大调式的特点？A. 结尾音为小七度B. 结尾音为大三度C. 结尾音为纯四度D. 结尾音为纯五度答案：B3. 以下哪个是音乐记谱法中的基本符号？A. 音符B. 休止符C. 节拍号D. 所有以上答案：D4. 音乐中的“拍号”表示：A. 乐曲的速度B. 乐曲的强弱规律C. 乐曲的调性D. 每小节的拍数和拍子的类型答案：D5. 以下哪个是和弦的基本构成？A. 单音B. 双音C. 三个或以上的音同时或依次发声D. 音程答案：C二、填空题6. 音乐中，一个全音等于________个半音。
答案：两7. 五线谱中，用来表示乐曲速度的标记是________。
答案：速度记号8. 音乐中，________是构成旋律的基本元素。
答案：音符9. 在音乐记谱法中，用来表示音高持续时间的符号是________。
答案：音符的时值10. 音乐中，________是指两个音之间的距离。
答案：音程三、简答题11. 简述什么是调式以及它在音乐中的作用。
答案：调式是一组按照特定音高排列的音符，它们共同构成了音乐的基础结构。
调式在音乐中的作用是为旋律和和声提供音高框架，它决定了音乐的情感色彩和风格特征。
12. 解释什么是和声，并举例说明其在音乐中的应用。
答案：和声是指同时发出的多个音符所构成的音响效果。
在音乐中，和声可以增加音乐的丰富性和表现力，例如在古典音乐中，和声的运用可以创造出紧张、放松或转换情绪的效果。
四、论述题13. 论述音乐记谱法的重要性及其对音乐学习和演奏的影响。
答案：音乐记谱法是音乐传递和保存的重要工具。
它不仅帮助音乐家记录和分享音乐作品，还是学习和演奏音乐的基础。
通过记谱法，音乐家可以精确地传达作品的节奏、音高、强弱等要素，确保音乐的准确传达和演绎。
此外，记谱法也是音乐分析和理论学习的关键，有助于深化对音乐结构和表现手法的理解。
基本乐理试题及答案
基本乐理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-E♭C. C-E♯D. C-F答案：C2. 五线谱上的音符时值从长到短排列正确的是？A. 全音符、二分音符、四分音符、八分音符B. 二分音符、全音符、四分音符、八分音符C. 四分音符、二分音符、全音符、八分音符D. 八分音符、四分音符、二分音符、全音符答案：A3. 以下哪个和弦是大三和弦？A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E-G♭D. C-E♯-G答案：A4. 以下哪个选项是正确的音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-E♭-F-G-A-B♭C. C-D-E-F♯-G-A-BD. C-D♯-E-F-G-A-B♭答案：C5. 以下哪个术语表示渐强？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：A6. 以下哪个符号表示反复记号？A. ∮B. ∑C. ∞D. ∆答案：A7. 以下哪个术语表示渐弱？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：B8. 以下哪个选项是正确的音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-E♭-F-G-A-B♭C. C-D-E-F♯-G-A-BD. C-D♯-E-F-G-A-B♭答案：C9. 以下哪个符号表示渐强？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：A10. 以下哪个术语表示渐弱？A. crescendoB. decrescendoC. staccatoD. legato答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 音程C-E♯是一个_________。
答案：增四度2. 五线谱上，音符的时值从长到短依次为全音符、二分音符、四分音符、八分音符、_________。
答案：十六分音符3. 大三和弦由根音、大三度和_________组成。
基础乐理初级试题及答案
基础乐理初级试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音阶中的“全音”和“半音”之间相差多少个半音？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A2. 以下哪个是自然大调音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-降E-F-G-A-降BC. C-D-E-F-G-降A-降BD. C-降D-E-F-G-A-B答案：A3. 五线谱上的音符时值从长到短依次是？A. 全音符、二分音符、四分音符、八分音符B. 四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符C. 全音符、二分音符、四分音符、十六分音符D. 二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符答案：A4. 以下哪个和弦是大三和弦？A. C-E-GB. C-降E-GC. C-E-降GD. C-降E-降G5. 以下哪个是复拍子？A. 2/4拍B. 3/4拍C. 6/8拍D. 4/4拍答案：C6. 以下哪个是音程的名称？A. 纯一度B. 纯二度C. 纯三度D. 所有选项答案：D7. 以下哪个是调号？A. 升号B. 降号C. 还原号D. 所有选项答案：D8. 以下哪个是五线谱上的谱号？A. G谱号B. F谱号C. C谱号D. 所有选项答案：D9. 以下哪个是乐器分类？B. 木管乐器C. 铜管乐器D. 所有选项答案：D10. 以下哪个是音乐术语？A. 快板B. 行板C. 慢板D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的三个基本要素是________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 五线谱上的音符时值从长到短依次是全音符、________、________、________。
答案：二分音符、四分音符、八分音符3. 音乐中的基本音程有纯一度、________、大三度、________、纯四度、增四度或减五度。
答案：小二度、小三度4. 在C大调中，主和弦是________，属和弦是________，下属和弦是________。
基础乐理试题及答案
基础乐理试题及答案基础乐理试题及答案【篇一：乐理基础复习试题附答案1】一、填空题1. 音乐中使用的音一共有（88）个，第一国际标准音是（ a1=440hz ）。
2. 音的四大属性分别是（音高）（音值）（音强）（音色）3. 乐音体系中具有固定音高的七个音的音名分别是（ c ）（ d ）（e）（ f ）（ g ）（ a ）（ b ），七个唱名是（do）（re）（mi）（fa）（so）（la）（si）。
4. 我国现在常用的记谱法有（简谱）和（五线谱）两种。
五线谱中常用的谱号有（高音谱号）、（低音谱号）、（中音谱号）三种。
高音谱号又叫（g谱号）它（四次）通过五线谱的第二线，其所在位置是（g1）；低音谱号又叫（f谱号），它（二次）通过五线谱的第四线，其所在位置是（f）。
5. 在高音谱表中,下加一线是（c1），第三间是（c2），第五线是（f2），b1在（三线）上，g2在（上加一间）上。
6.节拍代表的是音的（强弱）关系，节奏代表的是音的（长短）关系。
在拍号中分母代表单位拍的（时值），分子代表单位拍的（数量）。
7.音程代表的是（两）个音之间的（高低）关系，可分为（旋律音程）和（和声音程）。
在和声音程中，下方音叫做（根音），上方音叫做（冠音）。
音程的度数取决于两个音之间所含的（音级数）；音程的音数取决于两个音之间所含的（半音数）。
8.通常音程可分为五大类，它们分别是（纯音程）（大音程）（小音程）（增音程）（减音程）。
被称为三全音的自然音程是（增四度）和（减五度）。
完全协和的音程是（纯一度）（纯四度）（纯五度）（纯八度）。
9.三和弦是（三个音）按照（三度关系）叠置起来的。
又下到上分别称为（根音）（三音）（五音）。
三和弦根据不同的色彩可分为（大三和弦）（小三和弦）（增三和弦）（减三和弦）四种。
10.小三和弦中三音到五音的音程是（大三度），增三和弦中根音到三音的音程是（大三度），大三和弦中三音到五音的音程是（小三度），减三和弦中根音到三音的音程是（小三度）。
乐理基础知识考试试题
乐理基础知识考试试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、音符的时值中，全音符的时值是（）A 2 拍B 4 拍C 8 拍D 16 拍2、标准音 a1 的频率是（）A 220HzB 440HzC 880HzD 1760Hz3、在一个八度内，相邻的两个音之间的音高距离叫做（）A 半音B 全音C 增音程D 减音程4、下列音符中，时值最短的是（）A 八分音符B 十六分音符C 三十二分音符D 六十四分音符5、音乐中，速度标记“Allegro”表示（）A 快板B 慢板C 中板D 行板6、调式音阶中，主音上方的纯五度音叫做（）A 属音B 下属音C 中音D 导音7、大三和弦是由根音、三音和五音按照（）的音程关系构成A 大三度＋小三度B 小三度＋大三度C 大三度＋大三度D 小三度＋小三度8、常见的节拍类型中，4/4 拍是以（）为一拍，每小节有四拍A 八分音符B 四分音符C 二分音符D 十六分音符9、音乐术语“Piano”表示（）A 弱B 强C 渐弱D 渐强10、音程中，包含八个音级的叫做（）A 八度音程B 九度音程C 十度音程D 十一度音程二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、音符由_____、＿____和_____三部分组成。
2、常见的变音记号有_____、＿____、＿____、＿____和_____。
3、自然小调的音阶结构是_____、＿____、＿____、＿____、＿____、＿____、＿____。
4、音乐中的力度记号，“Forte”表示_____，“Pianissimo”表示_____。
5、和声小调中，需要升高第_____级音。
6、一个附点音符的时值等于它本身的时值加上它时值的_____。
7、音程根据其进行的方向可分为_____和_____。
8、调式中的稳定音级是_____、＿____和_____。
9、音乐的基本要素包括_____、＿____、＿____、＿____等。
10、三连音是将一个基本音符平均分成_____部分来演奏。
基础基本乐理试题及答案
基础基本乐理试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 音乐中的基本音级包括哪些？A. 宫、商、角、徵、羽B. 哆、来、咪、发、索C. C、D、E、F、GD. 1、2、3、4、5答案：C2. 下列哪个是五线谱上的音符？A. ♩B. ♪C. ♫D. ♬答案：A3. 什么是全音？A. 两个相邻的半音B. 两个相邻的全音符C. 两个相邻的全音D. 两个相邻的八分音符答案：C4. 哪个符号表示渐强？A. ∏B. ∏C. ∏D. ∏答案：C5. 什么是和声？A. 两个或多个音同时发声B. 音乐中的节奏C. 音乐中的动态D. 音乐的旋律答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 音乐的三大要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 在五线谱中，高音谱号位于五线谱的________线上，而低音谱号则位于五线谱的________线上。
答案：G；F3. 音乐术语“piano”表示________，而“forte”表示________。
答案：弱；强4. 一个完整的八度包括________个半音。
答案：125. 在音乐中，一个三和弦由________个音组成。
答案：3三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述什么是音阶。
答案：音阶是由一系列按照固定音高间隔排列的音组成的序列，通常用于构成旋律和和声。
2. 解释什么是调性。
答案：调性是指音乐作品中主要的音高中心，它决定了作品的基调和情感色彩，通常由主音和主和弦来确定。
3. 什么是节拍？答案：节拍是指音乐中规律性的时间单位，它决定了音乐的节奏感和运动感。
4. 简述什么是音乐的动态。
答案：音乐的动态是指音乐中音量的变化，它通过强弱、渐强渐弱等术语来表示，影响音乐的表现力和情感表达。
四、分析题（每题15分，共30分）1. 分析下列旋律中使用了哪些基本音级，并指出其音阶类型。
旋律：C-D-E-F-G-A-B-C答案：旋律使用了C大调的所有基本音级，这是一个大调音阶。
基础乐理试题及答案
基础乐理试题及答案# 基础乐理试题及答案一、选择题1. 音乐中最基本的音程是：A. 大三度B. 纯四度C. 纯五度D. 小六度答案：C2. 以下哪个不是和弦的组成部分？A. 根音B. 三度C. 五度D. 七度答案：D3. 以下哪个是大调的音阶结构？A. 全全半全全全半B. 全全全半全全全C. 全半全全半全全D. 全全全全全全全答案：A4. 以下哪个是小调的音阶结构？A. 全全半全全全半B. 全半全全半全全C. 全全全半全全全D. 全全全全全全全答案：B5. 音乐中的节奏单位“拍”用英文表示为：A. BeatB. BarC. NoteD. Measure答案：A二、填空题6. 音乐记谱法中，五线谱上的线和间分别用阿拉伯数字1至5表示，其中1代表______线，5代表______线。
答案：下；上7. 音乐中，一个完整的小节通常由______和______组成。
答案：强拍；弱拍8. 音乐记谱法中，表示重复前一段音乐的符号是______。
答案：D.S.9. 音乐中，一个全音符的时值等于______个四分音符。
答案：410. 音乐中，一个八度包含______个半音。
答案：12三、简答题11. 简述什么是调式以及它在音乐中的作用。
答案：调式是一组按照特定音程排列的音，它决定了音乐的基本色彩和情感表达。
在音乐中，调式为旋律和和声提供了基础，是音乐风格和情感表达的重要元素。
12. 解释什么是和弦，并举例说明三和弦的构成。
答案：和弦是由三个或更多个音同时或依次发出的音的组合。
三和弦是由根音、三度和五度组成的和弦，例如C大三和弦由C（根音）、E（三度）和G（五度）组成。
四、分析题13. 给出一段旋律，并要求分析其音阶结构和调性。
答案：（示例）旋律为C-D-E-F-G-A-B-C，这是一个C大调音阶，因为它遵循全全半全全全半的音程结构，并且以C音开始和结束，表明C是主音，整个旋律以C大调为基础。
14. 给出一个和弦进行，并要求分析其功能和可能的情感效果。
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基础乐理复习题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ基本乐理课后练习题第一单元:乐音体系一、思考题1、物理学意义上的音是什么?音有哪四种属性？每种属性的变化由什么因素决定?2、什么是乐音体系？什么是乐音？什么是噪音？什么是纯粹性噪音？什么是复合性噪音？3、什么叫复合音?什么是基音,什么是分音?什么是泛音？4、什么是音级?什么是基本音级？什么是变化音级?基本音级与变化音级是什么关系？5、乐音体系中的音怎样分组？标准钢琴上有多少键？共分为几组?6、中央C处于乐音体系的哪一组,振动频率是多少（26１／Hz)？标准音是哪一个？其振动频率是多少（4４0/Hz)?标准音有什么作用?7、举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。
8、什么是音列?何为广义的音列?什么是狭义的音列？9、什么是真正具有独立音高意义的音?共有多少个？10、变化音级是不是音级？十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级？11、什么是音律?有哪几种?古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制?我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人?12、什么是音名?什么是唱名？唱名与音名关系如何？二、书写题1、准确地画出一组钢琴键盘图示,并将每一音所对应的音级标注其上。
2、默写出以大字组Ｃ、D为基音所形成的1—1６分音泛音列。
3、写出C ＤＥ F G A B bＡ＃F ｂE#CｂB bＥ各自的所有等音。
第二单元:音的高低一、思考题1、什么是音域？什么是音区?音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定?广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定?2、什么是变音记号?共有多少种?各自的作用如何?3、记写变音记号应注意哪几点？4、什么是半音？共有哪几种类型？5、什么是全音？共有哪几种类型?6、所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系？7、什么是谱号，目前常用的五线谱谱号有多少种?8、什么是谱表？主要有多少种?9、高、低、中音谱表又称为什么谱表?10、什么是五线谱的加线与加间？二、口头回答题1、从C音开始依次向上和向下说出七个基本音级的音名。
2、以固定音高体系为例,从唱名do音开始向上或向下说出七个基本音级的唱名，并分别举出其对应的基本音级音名。
３、从C音开始依次向上和向下隔一音说出基本音级的音名至同一音名为止。
４、以固定音高体系为例，从唱名do音开始向上或向下隔两音说出基本音级的唱名至同一音名出现为止，并分别举出其对应的基本音级音名。
５、分别说出合唱女高、男高、女低、男低、童声的音域。
6、分别说出下列各音级的等音。
#c bbｅc#eｂaｂf x d gｘａbｂ7、分别说出下列全音与增音的类别。
Ｃ—D F—bＧb E—bＦＤ—#ＤＡ—bＢF —ｂｂA Ｄ—ｂb F b C—#ＣB—C E—F G—#Ｇ＃B—#C#E—G b B—bb D ＃G—bＢ#F—#G D—bＥbＧ—b A三:书写题1、用适当的变音记号将下列一组音升高半音(变化半音）。
2、用适当的变音记号将下列一组音降低半音（变化半音）。
3、将下列曲调中错误的变音记法改正过来。
4、在相应的谱表上准确写出下列音名的实际音高。
Ａ;ｇ２;b; ｄ3; Ｂ；f2; c; a3；E；b２; g１; G; d;5、用音名准确写出下列各音所在的音组。
6、以七个基本音级为下方音或上方音,分别向上、向下构成自然全音和变化全音。
7、以七个基本音级为下方音或上方音，分别向上、向下构成自然半音和变化半音。
8、用高音谱表重新记写下列旋律。
9、用中音谱表重新记写下列旋律。
10、将下列高音谱表中的旋律移至指定的五线谱中。
（1）移至中音谱表上。
（2）移至次中音谱表上。
（3）移至低音谱表上。
第三单元：音的长短一:思考题1、五线谱的音符由哪几部分组成?每种音符是否都具备这几部分?2、什么是单纯音符？常用的单纯音符有哪几种？3、什么样和划分是音符的基本划分？4、什么是附点音符？常用的附点音符有哪几种?什么是双附点音符和三附点音符？5、什么是附点？其作用如何？6、单纯音符和附点音符的区别在哪里？7、什么叫休止符?常用的单纯休止符有几种？8、什么是附点休止符?常用的附点休止符有哪几种?9、如何正确地书写音符的符头?如何正确地书写音符的符干？发何正确地书写音符的符尾？10、如何正确地书写音符的附点?如何正确地书写休止符?11、什么是延音线?其作用如何？记法上有哪些要求？12、休止符是否使用延音线?休止符能否组成节奏型?13、什么是延长号？有哪几种用法,其作用如何？记法上有哪些要求?14、简谱记谱法与五线谱记谱法对延音线和延长线的记写有哪些不同?二、口笿题１、一个全音符分别等于几个二分音符？几个四分音符？几个八分音符？几个十六分音符和三十二分音符？2、一个二分音符分别等于几个八分音符?几个四分音符？几个十六分音符和三十二分音符?3、一个四分音符分别等于几个八分音符?几个十六分音符和三十二分音符?４、两个十六分音符等于一个什么音符?两个三十二分音符等于一个什么音符?5、三个四分音符、三个八分音符、三个十六分音符和三个十六分音符各等于一个什么音符?6、四个单附点八分音符、四个单附点十六分音符、四个单附点三十二分音符各等于一个什么音符?７、六个四分音符、六个八分音符、六个十六分音符、六个三十二分音符各等于一个什么音符？8、七个四分音符、七个八分音符、七个十六分音符、七个三十二分音符各等于一个什么音符?三、书写题1、将下列各音符的时值分别扩大一倍和缩小二分之一。
，,,，，;2、将下列各音符的时值分别扩大和缩小三分之一。
， ,,， ;3、将下列各音符的时值分别扩大二分之一。
, ,，，;4、用一个音符（包括附点音符)代替下列各组音符。
（１),，(２）,，(3), ，（4）, ，(5), 5、用附点代替延音线重记以下各例曲调。
(1）（2）第四单元：节拍与节奏一、思考题1、什么是节奏？什么是节奏型?什么是节拍？什么是拍子？2、什么是拍号?拍号的意义及其正确读法如何?3、节拍与拍子有什么区别？4、常见的拍子各类有哪些?5、什么是单拍子?常见的单拍子有哪几种?6、什么是复拍子?常见的复拍子有哪几种？7、什么是混合拍子?常见的混合拍子有哪几种？各有哪几种组合方式?8、什么是拍子的变换?有哪几种情形？其拍号的记法如何？9、什么是散拍子？其“拍号”如何记写？10、什么是一拍子?其特点如何？11、什么是击拍法和指挥法?12、几种常见的指挥图示是怎样的？13、拍子在音乐中的作用如何?14、节奏型一般有哪两种含义？15、节奏中的强、弱关系是如何体现的?节奏在音乐中的表现作用如何？16、什么是切分节奏与切分音?17、切分节奏与切分音一般有哪几种表现形式？18、什么是连音符?其如何标记?常见的连音符有几种？19、什么是三连音、五连音、六连音和七连音?20、什么是二连音和四连音？21、连音符在音乐中的表现作用如何？22、什么是音值组合法？其基本原则有哪些?23、正确划分节拍的一般原则是什么?24、什么是小节线和小节?什么是弱起小节?什么是弱起不完全小节?25、什么是段落线和终止线？二、口答题1、说出二拍子、三拍子、四拍子的强弱规律？２、说出2/4与2／2、3/4、３/８区别。
3、说出2/4拍子与3/4、3/８与６／8拍子的区别？4、分别说出两种以上的单拍子、复拍子和混合拍子。
5、说出小节线、段落线、终止线各自的写法及其表现特征。
6、根据连音符与单纯音符或附点音符的关系,回答下列问题。
(1)几个分别等于一个音符和一个音符?(2）几个分别等于一个和音符?(3）几个分别等于一个音符和一个音符? (4)几个分别等于一个音符和一个音符?(5）几个分别等于一个音符和一个音符?(6）几个分别等于一个音符和一个音符?(７）几个分别等于一个音符和一个音符?四、书写题1、根据音值组合法填写拍号。
①( ）②（）③ ( )④（ )⑤（ )⑥ ( ）2、根据音值组合法填写拍号，并分别注明节拍中强弱关系及节奏中的强弱关系（强拍、强位“▲”，次强拍、次强位“●”，弱拍、弱位“○”。
)(１）（2)(３）（4)(5)(6)3、按指定的拍号改写下列不正确的音值组合。
(１)（2)（3)4、按指定的拍号划分小节并进行正确的音值组合。
(１）（2）5、用增大音值（即不改变小节数）的方法将３/８拍子改写成3/4拍子。
6、用缩小音值（即不改变小节数）的方法将３/4拍子改写成3/8拍子。
7、将下列一组音符分别用6／8、３／4、2／4拍子进行组合。
8、重新记写下列各种拍子的切分节奏及切分音。
⑴⑵⑶⑷⑸9、按节拍划分的一般性原则，写出下列旋律的拍号并划出小节。
(１)（2)10、写出等于下列连音符时值的一个音符= ＝= ＝= = == ＝= ==第五单元:省略记号及演唱(奏)法记号一、用记谱法中的省略记号重写以下各例。
1、2、3、4、5、６、7、8、二、去掉省略记号重写下例。
第六单元:装饰音唱（奏）法记号1、写出下面各例的实际演唱(奏）效果。
2、用小音符或特别音符重新记写下面带装饰音的各旋律片断。
第七单元:力度、速度及表情术语二、口答题1、下面各种标记各属于何种力度标记。
mf、渐强、、p 、渐弱、、由强渐弱、fｆ、pｐｐ、sf2、下列各标记属于何种速度标记。
小快板、渐慢、rit、、中板、accel3、请说出下列各种力度记号的实际意义。
（1)mf(２)pp(３)f（４）ｍｐ(5)dim(６)sｒesc(7)fp(8)ff （９)p(10)sf （11）（1２)4、回答下列各速度记号，并记写出其意大利语标记,说出其所表示的每分钟的大约拍数。
①广板②快板③中板④行板⑤慢板⑥活泼的快板⑦柔板⑧小快板5、回答下列各种表情术语的中文意义。
Ａnｉmato； Acｃareｚzevole; Vivａce; Cｏｎ Eprｅssionne;Con malincoｎｎia; Sｔylo ｄｒamatiｃ； pomｐoso; Rusｔic；Fresco; Dolcｅ; Coｎspirit; Ｃon ｂravura; Agiｔatｏ;Aｎsiosｏ； Brillａnｔｅ； Brｉｏso; Epicaｍｅnｔｅ; Imperios ｏ.二、书写题1、在括号中填写相应的符号。
（1)弱2)强后突弱 (３)渐强（４)特强(5）渐弱(6)强（7）中弱 (8)很强(９)特弱（10)中强(1１）个别音加强(12）突强 (13）很弱。
2、将下列各种力度记号按由强到弱的顺序排列起来。
①f ②mｐ③ppp ④p ⑤ff ⑥mｆ⑦pp ⑧fｆf第八单元：音程一、思考题1、什么是音程?构成音程的两个音分别叫什么音？2、如何理解音程的度数的音数?3、音程的名称主要通过什么来表示？4、什么是旋律音程？旋律音程包括哪几程进行？5、什么是和声音程？和声音程包括哪几种进行?6、音程所使用的单位是什么?音程共分几类？7、纯音程包括哪些音程？大小音程包括哪些音程?8、在度数相同的情况下，比纯音程和小音程少半音的音程是什么音程?9、在度数相同的情况下,比纯音程和大音程多半音的音程是什么音程?10、什么是单音程?什么是复音程?11、如何计算复音程？12、什么是音程的转位?原音程与转位音程的度娄关系如何？13、音程转位合其名称变化规律如何?转位后其音程本质是否改变？14、识别和构成音程应该从哪几个方面入手？15、什么是自然音程,什么是变化音程。