远离吸烟珍爱生命主题班会教案
远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇
远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
下面是小编带来的三篇远离烟草珍爱生命主题班会教案,希望对大家有所帮助!远离烟草珍爱生命主题班会教案1“远离烟草，珍爱生命”主题班会李林中学预科三班20__、2、245月31日是第27个“世界无烟日(World No-Tobacco Day)”。
一、“世界无烟日”的发展历程烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
从1989年起“世界无烟日”改为每年的5月31日。
开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动，投身到反吸烟运动中去，为人类创造一个无烟草的环境。
吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因，吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。
世卫组织指出，全球每年有超过500万人死于烟草使用(吸烟和使用无烟烟草)，未来20年，这一数字将会上升至800万，其中超过80%来自中、低收入国家。
如各国不采取有效控烟措施，21世纪将有10亿人因使用烟草而死亡。
随着人口的增加和烟草业营销战略的转移，烟草使用在中低收入国家的增长最为迅速，超过80%与烟草相关的死亡将发生在这些国家。
烟草控制不仅是一项公共卫生优先考虑的问题，而且也是一个重大的发展问题。
为此，世卫组织强调确保在所有国家充分落实《烟草控制框架公约》。
《烟草控制框架公约》是第56届世界卫生大会在2003年通过的。
该公约是世卫组织主持制定的第一项国际公共卫生条约，旨在推动全球共同面对烟草造成的卫生、经济问题，该框架公约于2005年2月生效。
远离烟草珍爱生命主题班会
远离烟草珍爱生命主题班会
主题班会：远离烟草，珍爱生命
一、活动背景：
烟草是全球公认的危害健康的主要因素之一。
每年因吸烟导致各种疾病和癌症的人数在不断上升。
为了提高同学们对烟草危害的认识，养成健康的生活习惯，我们特举办了这次主题班会。
二、活动目的：
1. 增强同学们对烟草危害的认识。
2. 倡导同学们远离烟草，积极戒烟。
3. 培养良好的生活习惯，树立健康的生活态度。
三、活动时间：XXXX年XX月XX日
四、活动地点：XXXX
五、活动流程：
1. 开场白（5分钟）：主持人简单介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。
2. 知识讲解（15分钟）：邀请医生或专家讲解烟草对健康的危害，包括吸烟对
呼吸系统、心血管系统、消化系统等的影响，以及二手烟的危害等。
3. 观看视频（10分钟）：播放一些关于烟草危害的纪录片或宣传片，让同学们更直观地了解烟草的危害。
4. 小组讨论（20分钟）：将同学们分成小组，让他们分享自己的戒烟经历，讨论戒烟的困难和应对方法。
5. 分享交流（15分钟）：每个小组选派代表上台分享讨论成果，交流戒烟心得。
6. 教师总结（5分钟）：班主任或辅导员总结本次班会的内容，强调远离烟草的重要性，鼓励大家积极戒烟。
7. 结束语（5分钟）：主持人总结本次班会的收获，感谢大家的参与和支持。
六、活动效果：
通过本次活动，同学们对烟草的危害有了更深入的认识，纷纷表示将积极戒烟，养成良好的生活习惯。
同时，同学们也认识到戒烟的重要性，以及戒烟后的好处。
控烟主题班会教案
控烟主题班会教案一、教学目标1.了解吸烟对健康的危害；2.掌握控烟的基本知识和技巧；3.培养学生的控烟意识和健康生活习惯。
二、教学内容1.吸烟的危害–吸烟对健康的影响：心脏病、肺癌等；–吸烟对环境的影响：二手烟的危害；–吸烟对社会的影响：经济、社会秩序等。
2.控烟的基本知识–烟草的成分及其危害；–吸烟的方式和方法；–戒烟的方法和技巧。
3.培养控烟意识和健康生活习惯–以健康为重，远离烟草；–倡导健康生活方式，培养良好的饮食和运动习惯；–培养自我保护意识和拒绝诱惑的能力。
三、教学过程1.入场音乐欣赏（5分钟）–播放抗烟歌曲《远离烟头近健康人生》。
2.自我介绍和热身活动（10分钟）–教师和学生互相自我介绍；–进行简单的热身活动，如体操或简易伸展运动。
3.吸烟的危害（15分钟）–介绍吸烟对健康、环境和社会的危害；–使用幻灯片或展示板进行图文说明。
4.控烟的基本知识（20分钟）–介绍烟草的成分及其对人体的危害；–分别介绍吸烟的方式和方法，让学生了解到各种吸烟方式的危害性；–介绍戒烟的方法和技巧。
5.分组讨论（15分钟）–将学生分成小组，进行讨论；–提供问题，如“你周围有吸烟的人吗？你有没有劝说他们戒烟？”等。
6.回顾（10分钟）–班会结束前，对本次班会内容进行回顾；–鼓励学生提出问题和宣传控烟的口号。
四、教学方法1.多媒体教学：利用幻灯片、视频等多媒体工具进行教学，生动形象地展示吸烟的危害和控烟的方法。
2.互动讨论：通过分组讨论和师生互动，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和合作精神。
3.角色扮演：通过扮演吸烟者和劝戒者的角色，让学生亲身体验吸烟的危害和劝戒的方法，增强学生的认同感。
五、教学评价1.课堂表现评价：观察学生在课堂上的听讲、讨论和提问情况，给予积极表现者鼓励和奖励。
2.作业评价：布置写一篇关于控烟的小作文，评价学生对控烟知识的掌握和表达能力。
3.反馈评价：在班会结束后，学生填写课堂学习反馈表，反馈对本次班会的收获和意见。
无烟日主题班会教案（精选12篇）
无烟日主题班会教案（精选12篇）无烟日主题班会篇1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系，但作为社会小主人的孩子们，在5月31日世界无烟日到来之际，我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。
通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中，我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多，所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起，讲讲吸烟对自己，他人以及社会的危害，并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志，树立初步的环保意识，建立初步的社会责任感。
活动目标1、了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志3、环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
（分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣）师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志？幼：a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
（分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫）2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢？幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。
珍爱生命主题班会教案15篇
珍爱生命主题班会教案15篇珍爱生命主题班会教案【篇1】一、主题的提出最近几年，我校学生吃零食的人多了，锻炼身体的人少了，甚至有一部分学生小小年纪就偷着开始吸烟，导致我校学生身体素质越来越差，动不动就胃疼，要不就是感冒。
针对这种现状，x年我校在八年级开展了以“关注健康，珍爱生命”为主题的综合实践活动课。
在这一大课题下，我们特设立了三个小课题，即：1.远离香烟，珍爱生命；2.合理饮食，增进健康；3.强身健体，永保健康。
通过活动的开展，旨在使学生对健康的认识更加深刻，对生命的意义理解得更加透彻；进而培养学生健全的人格，促使他们健康快乐的成长。
二、活动目标1.首先让学生知道什么是健康，懂得生命的价值和意义。
2.其次，通过第一个小课题“远离香烟，珍爱生命”的活动开展，让学生理解“吸烟有害健康”的真正内涵（烟的成分、对人的危害）。
3.通过第二个小课题“合理饮食，增进健康”的活动开展，使学生懂得怎样合理饮食，能增进健康；并教育学生“拥有健康的体魄，是搞好学习和工作的前提和基础”。
4.通过第三个小课题“强身健体，永保健康”的活动开展，让学生感悟到：只有强身健体，加强体育锻炼，才能增强我们的体质，才能保障我们能够更好的学习和工作。
三、活动准备（一）理论准备。
组织学习，明确综合实践活动的目的和意义，切实把握综合实践活动的实质和内涵。
（二）资料搜集。
1．学生搜集资料，了解香烟的成份及其危害。
2．调查统计八年级不吃早餐的人数。
3．认真查阅有关资料，了解食物中包含哪些营养成分；食物中所含的营养成份，对人的身体有哪些影响？四、活动过程1、提出课题。
向学生阐明本学期八年级综合实践活动课的大课题为：关注健康，珍爱生命。
揭示在此大课题下我们又分设了三个小课题，即：（1）远离香烟，珍爱生命；（2）合理饮食，增进健康；（3）强身健体，永保健康。
并进行相关的理论温习及实践探索活动。
2、组织形式。
我将八年级综合实践活动课分为两大板块：第一大板块是以理论学习为主的课内小组活动。
珍爱生命远离香烟主题班会
珍爱生命远离香烟1. 首要任务：了解香烟对人体健康的危害香烟是一种日常生活中常见的物品，但它所带来的健康风险是无法忽视的。
了解香烟对人体健康的危害是认识远离香烟的第一步。
1.1 香烟的成分和危害•香烟主要由烟叶中提取的尼古丁和其他有害物质组成。
•尼古丁是香烟中最主要的成分，它具有强烈的上瘾性，容易让人形成香烟依赖。
•香烟燃烧时产生的烟雾中含有多种有害物质，如一氧化碳、重金属、致癌物质等，这些物质对人体健康造成严重威胁。
1.2 香烟与各种疾病的关系吸烟与多种疾病密切相关，其中包括但不限于：•呼吸系统疾病：吸烟会导致慢性阻塞性肺疾病（COPD）和肺癌等呼吸系统疾病的发生。
•心血管疾病：吸烟可以引发心脏病、中风、高血压等心血管疾病，增加心脏病发作和死亡的风险。
•癌症：吸烟是导致很多癌症的主要原因，包括肺癌、口腔癌、食管癌、胃癌等。
2. 香烟对青少年身心健康的影响青少年是香烟的主要消费者之一，他们对于香烟的认知和应对方式对未来的健康产生重要影响。
2.1 尼古丁对青少年的影响•青少年的身体和大脑仍处于发育阶段，尼古丁对其影响更为明显。
•长期吸烟会影响青少年的大脑发育，降低智力水平，增加成年后各类心理和神经疾病的风险。
2.2 青少年吸烟的社交压力和心理问题•青少年群体中，吸烟通常与社交行为紧密相关，有些青少年可能因为被同伴排斥而尝试吸烟。
•青少年吸烟也与焦虑、抑郁等心理问题密切相关，吸烟成为他们应激的一种方式。
3. 从现在开始，珍爱生命远离香烟无论年龄大小，为了拥有健康的身体和美好的未来，我们都应该远离香烟。
3.1 制定戒烟计划并坚持执行•制定明确的戒烟计划，包括具体的戒烟日期和戒烟方法。
•寻求帮助和支持，如咨询医生、参加戒烟社群和寻找亲友的支持等。
•坚持执行戒烟计划，并设立奖励机制激励自己。
3.2 培养健康的生活方式和兴趣爱好•培养健康的生活方式，如均衡饮食、适度运动、保持良好的睡眠等。
•发展兴趣爱好，让自己的生活更加丰富多彩，减少对香烟的依赖和诱惑。
珍爱生命远离烟草班会教案(通用)
珍爱生命远离烟草班会教案(通用)一、教学内容本节课的教学内容来自于小学健康教育教材第六章“健康生活方式”，具体内容包括：烟草的危害、为什么要远离烟草、如何拒绝烟草的诱惑。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到远离烟草的重要性。
2. 培养学生自觉抵制烟草诱惑的能力。
3. 引导学生树立健康的生活方式。
三、教学难点与重点难点：让学生深刻理解烟草的危害，提高自觉抵制烟草的意识。
重点：学会拒绝烟草诱惑的方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频等。
学具：笔记本、彩色笔等。
五、教学过程1. 情境导入：播放一部关于烟草危害的短片，让学生直观地感受到烟草对身体的伤害。
2. 知识讲解：通过PPT展示烟草的危害，让学生了解吸烟、二手烟对身体的伤害，以及远离烟草的重要性。
3. 案例分享：分享一些成功抵制烟草诱惑的案例，让学生学会拒绝烟草的方法。
4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中拒绝烟草的诱惑，并分享各自的讨论成果。
5. 角色扮演：让学生模拟不同的场景，学会在遇到烟草诱惑时如何拒绝。
六、板书设计烟草的危害危害身体影响学习导致疾病远离烟草拒绝诱惑保持健康七、作业设计1. 写一篇关于烟草危害的短文。
2. 制定一个拒绝烟草的计划，包括如何应对烟草诱惑、保持健康的生活方式等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动的情境导入、案例分享、小组讨论、角色扮演等多种教学手段，让学生深刻了解了烟草的危害，提高了自觉抵制烟草的意识。
在教学过程中，要注意关注每一个学生的学习情况，及时给予指导和鼓励。
同时，要加强对学生的课后辅导，确保他们能够将所学知识运用到实际生活中。
拓展延伸：可以组织一次关于“珍爱生命，远离烟草”的主题班会，让学生进一步认识到远离烟草的重要性，提高自觉抵制烟草的意识。
同时，可以邀请专家进行讲座，让学生更加深入地了解烟草的危害。
重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析：在教学内容的选择上，我们需要重点关注烟草的危害部分。
吸烟有害健康主题班会教案8篇
吸烟有害健康主题班会教案8篇吸烟有害健康主题班会教案1一、班会目的：1、认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、拒绝吸第一支烟，不成为新烟民二、活动准备：学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。
三、活动过程：一）导入____年4月7日是世界卫生组织成立40周年，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。
在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。
此决议受到广大会员国的支持。
____年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。
二）为何禁止青少年吸烟：（由学生交流发言，可以读自己查找到的资料）按照世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。
这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。
吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。
我国事一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。
在控制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的事情，并于去年11月10日签署了XXX《烟草控制框架公约》，这一公约将于本年2月28日正式生效。
但一个不容回避的事实是：在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人入手下手吸烟的年岁在下降，每天有8万摆布青少年成为长期烟民。
这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
三）XXX心理学副教授XXX认为，导致未成年人吸烟主要有6种心理因素：1、追求派头和成人感的心理。
少年时期是自我意识迅猛增长的时期，几乎从少年时代入手下手，很多学生就感觉自己是个「大人」了。
这种强烈的成人感和独立感，使他们把吸烟看成成熟的标志，迫在眉睫地叼起了烟，以此方式证明自己已长大成人。
固然家庭和学校禁止他们吸烟，但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。
2、对科学宣扬的怀疑心理。
吸烟有百害而无一利」这一点几乎人人都晓得，但是有些青少年却认为：那末多人吸烟，不是都活得挺好的吗？也没见谁吸烟吸死了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“远离吸烟珍爱生命”主题班会
年段班级：初三（10）班主任：吴秀霞
主题：远离吸烟，珍爱生命
目的：通过形式多样的活动让学生了解烟草知识，增强生命意识并认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
形式：展示和介绍收集的资料，讨论，观看视频，知识竞赛。
准备：
1.安排一个小组的学生上网搜集烟草知识并了解吸烟的危害，出些知识问答题。
2.要求同学们通过各种途径了解有关于如何戒烟和远离烟草的基本知识。
几个同学
负责制作幻灯片，几个同学负责收集视频。
3.安排班会的主持人及相关的记录人员。
程序：
一、主持人（合）讲话：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼
哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,健康更重要！人的生命只有一次，拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福！因此我们应该要珍爱生命、远离烟草。
二、初三（10）班《珍爱生命远离烟草》主题班会现在开始！
三、主持人甲：大人拿小孩开“傻玩笑”遭谴责，类似经历您还遇到过哪些？两岁的小孩
子还不会自己剥糖纸，倒先学会了点起香烟吞云吐雾。
最近几天，在万州三峡之窗网站的三峡论坛上，一个名为“周家坝实拍两岁老烟枪”的帖子引起轰动，当地一名两岁多的小男孩子熟练地吸烟、骂脏话雷倒不少网友。
请看视频《两岁幼童成老烟枪》。
四、（生观看视频）
五、主持人乙：同学们，看了视频后你觉得他们做的对吗？错在哪里？
六、(生自由谈感想)
七、主持人甲：天真无邪的孩子是无辜的，在网友的一百多条跟帖中，除了少数人以
此为乐以外，大部分人都强烈谴责孩子身边的大人们。
很多人认为“孩子的父母很可耻”，还有更多人骂围观者只知道看“笑事儿”，把小孩子教坏，完全泯灭了良知。
这正应了一句“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
我们在座的每一位同学可是国家未来的栋梁，可要随
时注意保持健康的身体呀！然而现在，我们有个别男生也有吸烟的不良习惯，对身体健康影响巨大。
下面我们做几个选择题。
八、二、主持人乙：（课件出示）
九、1、世界无烟日是什么时候？ A B C
十、2、2009年世界无烟日的主题是什么？A 吸烟有害健康 B 拒吸第一支烟，做不吸烟的好公民C创建无烟环境构建和谐社会
十一、3、世界第一个无烟日是什么时候？ B C
十二、4、烟草已经全球的第几大杀手？A 第一B第二C 第三。
十三、主持人甲；同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守中小学守则。
重视和做好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任！珍爱生命，注意安全应该从“我”做起，持之以恒！下面我们一起来说说烟草的危害性！
十四、那么烟草究竟有多大危害呢？据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛.每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地.除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶. 世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出:如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和最近的海啸还要严重.如果维持当前的趋势不变,到2020年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。
十五、三、主持人乙：健康安全知识我们要月月讲，天天讲。
下面，我们来进行健康安全知识小问答。
十六、1吸烟有哪几大危害？（毒杀生命破坏人体内营养成分诱发各种疾病）
十七、2人们在香烟中发现了多少种有害成分？（3500多种）
十八、3香烟中含有哪几种危险的化学物质？（焦油，尼古丁，一氧化碳，刺激物质和致癌物质）
十九、4中国吸烟的人数有多少，居世界第几？（高达亿，居世界第1）
二十、 5 我国约有多少儿童生活在“二手烟”的环境当中？（亿）
二十一、6八成以上的吸烟者是在什么时候开始吸烟的？（在15－25岁之间）
二十二、7烟民一年要“烧掉”多少人民币？（大约2500亿元）
二十三、8世界卫生组织指出，每年大约有多少人最终死与香烟有关的疾病？（亿）二十四、9青少年吸烟的原因大致有哪几种？（好奇、同伴的影响、学习工作压力、社会宣传误导以及老师及尊敬的人持续不断的吸烟行为影响等）
二十五、10如何减少吸烟对我们身体的危害？（多吃新鲜水果、多喝水、多排尿）二十六、四、主持人甲：同学们回答的非常好！我想大家对烟草以及健康的常识都非常清楚了。
下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
二十七、学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生因为在寝室里吸烟酗酒导致发生火灾而不幸身亡。
许多同学会问：这位女生为什么要在寝室里吸烟酗酒呢？她吸烟的时候为什么不注意一点安全呢？怎么会因为吸烟导致火灾发生呢？调查结果发现：这位女生只是因为失恋了而在寝室里自我解愁，没想到却把年轻的生命葬送在火海之中。
多少悲剧就是在这不经意的一念之间发生的。
多么可惜啊。
人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量！
二十八、主持人甲：人生在世是不能只为自己活的。
人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，也承担起了一份责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这份责任。
说的严格点，谁都没有随意浪费生命的权利，更何况是毁灭？生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命！死，不是解脱，而是逃避。
当今社会，许多年轻人在面对烦恼忧愁的时候，喜欢吸烟酗酒，结果因为吸烟引起的火灾不计其数，因为酗酒导致的交通事故屡见不鲜。
而这一切都是对生命的极端不负责任。
请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活得轰轰烈烈、富有意义！苦难是一笔财富，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变的充实起来，坚强起来！人生有限，要做的事还很多，不要任凭生命再去做流逝和伤感了，把该属于我们的生命活得更精彩些吧！
二十九、主持人乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命风帆，掌好健康幸福之舵，在知识的海洋里乘风破浪！
五、班主任讲话。
班主任：今天的《珍爱生命，远离烟草》主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
希望大家在今后的日子里能够时时牢记生命意识，牢固树立健康意识。
“生命属于人只有一次”，只有健康的身体，才能为创建优异的成绩打下坚实的基础。
只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师的悉心哺育下一天天长大，一天天成熟！记住：身体是革命的本钱，更是学习生活的本钱。
希望大家从“拒吸第一支烟”开始，做一个文明健康的现代公民。
主持人齐说：初三（10）班《珍爱生命远离烟草》主题班会到此结束！感谢大家的参与！谢谢！。