教师暑假培训总结范文大全

合集下载

2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)

2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)

2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)2024教师暑期培训心得体会范文(精选篇1)暑假期间,学校先后聘请了北师大教授、运城市教研员对我校教师进行了专业培训,三天的培训下来,使我深刻认识到:教学改革的模式是多样的,一个优秀教师的特点与成功之处也是多维的,但是这一切都是以扎实的课堂教学基本功为基础的。

要想成为一位优秀的,学生爱戴的历史老师,就必须拥有扎实的课堂教学基本功。

通过这段学习,我对自己今后的学习工作有了一个较为明确的目标,那就是苦练课堂教学基本功,不断进取,不断完善自我。

一、充实学科素养,完善学术基本功要想成为一名优秀的历史教师,需要有一定的学术功底和渊博的历史知识,这是搞好课堂教学的内力所在。

在平时的教学中,我发现但凡讲不熟讲不透的历史知识,都是因为自己学科功底不好的缘故造成的。

例如:自己在讲解有关宗教、艺术等方面的知识时,往往觉得棘手,不知道该怎么样去处理课堂教学,现在想来,主要原因还是自己的人文知识和学科知识素养的缺乏。

对教学内容难以做到准确理解,融会贯通,深入浅出。

常常导致课堂教学上词不达意。

有时还显得“理屈词穷”“顾左右而言他”或者简单的照本宣科。

在本学期的教学活动中,自己一定要抽出一定的时间,认真的去读几本书,充实自己的专业素养,充实自己的知识广度,从而逐渐的使自己的课堂充满了智慧。

二、钻研教材,加强合作,完善教科书研读基本功新课改要求教师不再是“教教材”而是“用教材”这就给教师留出了很大的创造空间,我们在使用教科书的时候,只有对对教科书进行不断的拓展和补充,才能使教科书显示出它的生机和活力。

只有对教材研读的深刻,到位,准确,才能为教学方式和学习方式的选择题哦给你个最准确最高效的方法。

本学年的教学中,我要求自己丢弃过去的经验,虚心和同组教师沟通交流,对每一课教学内容都认真的研读,仔细理解每一个单元每一课内容的编写思路和立题立意,同时还要注意针对不同版本教材内容研究,完善自己的教科书研读基本功,使自己的课堂历史教学走向更成熟更深刻更高效。

教师暑期培训总结(20篇)

教师暑期培训总结(20篇)

教师暑期培训总结(20篇)教师暑期培训总结(精选20篇)教师暑期培训总结篇120__年8月22日到8月28日,我校组织全校教师进行为期一周的培训,这次培训的内容十分丰富,从现代教师心理健康教育,到师德师风讲座,再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。

通过这几天的培训活动使得我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,使我深受启迪。

现将本次培训总结如下:一、通过学习《现代教师心理健康教育》,我认识到了教师心理健康的重要性。

教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。

教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者&&什么都懂;是能者&&什么都会;是圣者&&不会犯错;是权威者&&具有比父母还高的权威力量。

教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。

人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的氛围,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。

所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能积极健康地工作。

二、通过聆听《师德师风讲座》,我对开展的师德师风学习的重要意义有了更加明确的认识。

暑期教师培训总结模板5篇

暑期教师培训总结模板5篇

暑期教师培训总结模板5篇暑期教师培训总结模板1为了新课程改革、为了新学期创建新课堂,从而提高我县教师的业务素质,今年暑假在全县范围内对在编教师进行暑期培训。

此次培训历时22天,我学区参训学员300人。

尽管参培学员很多,但我们还是按照文教体局计划圆满完成了培训任务,达到了预期目的。

现将此次培训总结如下:一、认真贯彻落实上级文件精神,精心组织安排暑期教师培训工作。

严明的纪律要求是学习培训成功的前提,此次培训要求严格、管理规范。

学区对每一个培训地点都安排了专人负责,要求带队全程跟班。

对参训人员分科、分培训点制定了点名册,实行一晌两点名制。

并发放了专用学习笔记本,要求参训教师认真做好学习记录,开学后学区要统一检查记录情况。

二、领导高度重视,组织严密有序。

学区任校长、冯校长、程校长三位校长多次到培训地点现场检查指导,对参训人员严格要求,要求学习中认真做好笔记,做到按时上下课。

教学中能根据自己的课堂教学现状,提出合理化建议、意见,达到资源的共享。

要求通过此次培训,切实提高我学区教师的教学能力,不断提高教师队伍的整体素质,把我学区教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍。

王明寨中学是小学综合科的培训地点,校长席增军亲自带人检查学校线路,确保培训用电,尽可能为培训教师提供一切便利设施,使得培训工作井然有序并得以顺利开展。

三、通过学习,提升了专业素质。

此次培训以课堂教学为主要组织形式,有理论讲授、教学实践练习、及综合测评等。

让受训教师以学生的身份感受到教学的各个环节。

授课教师从课堂组织,教学方法的设计,教学观念的更新等多方面做了详细的讲解,为学员解决了许多教学实践中的疑难和困惑。

更好的启发和指导教师怎样创建新课堂。

总之,此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著。

通过本次学习,参与学习的老师无论在教学理论,还是方法与实践中都有不同程度的收获。

促进了教师自身专业知识的提高,为教师专业化的成长提供了一个平台,也为教师树立终身学习的思想奠定了基础。

关于教师暑期培训工作总结五篇

关于教师暑期培训工作总结五篇

关于教师暑期培训工作总结五篇1. 教师暑期培训工作总结在这个暑假期间,我参加了学校组织的教师暑期培训工作。

通过这个培训,我获益匪浅。

首先,我学习了最新的教育教学理论和方法,使我对教学有了更深入的理解。

其次,我参与了多个讲座和研讨会,与其他老师进行交流和互动,并分享了自己的教学经验。

最后,我还参观了其他学校并观摩了他们的教学过程,从中汲取了许多灵感和启示。

通过这次培训,我提升了自己的教学水平,并为新学年的工作做好了准备。

2. 教师暑期培训经验分享这个暑假,我参加了学校组织的教师暑期培训。

通过与其他老师的互动和交流,我学到了很多新的教学方法和策略。

其中,最让我受益的是讲座和研讨会。

在这些活动中,我结识了许多优秀的教育家和教育专家,他们的经验和智慧让我受益匪浅。

此外,我还参与了一些实践性的课程,通过实际操作和训练,我对自己的教学技巧有了更深入的认识和理解。

总的来说,这次暑期培训对我的教学工作有着积极的影响,让我更加有信心和动力去面对新学年的挑战。

3. 教师暑期培训心得体会经过一个月的教师暑期培训,我受益匪浅。

在这个期间,我参加了多场讲座和研讨会,学到了许多新的教学理念和教学方法。

这些讲座和研讨会不仅加深了我对教育教学的理解,同时也让我明白了作为一名教师,应该如何提高自己的教学水平,更好地服务于学生。

另外,我还参观了一些优秀学校,观摩了他们的教学过程。

通过这些观摩活动,我发现了自己在教学中的不足之处,并下定决心要改正并提升自己的教学能力。

总结起来,这个暑期培训对我来说是一次宝贵的经历,我将会牢记所学,不断进步。

4. 教师暑期培训收获与反思在这个暑假,我参加了学校组织的教师暑期培训,通过这个培训,我收获了很多。

首先,我在讲座和研讨会中学到了许多最新的教学理论和方法。

这些理论和方法的运用不仅能够提高学生的学习兴趣和主动性,还能够激发他们的创造力和思维能力。

其次,我参与了一些实践性的课程,通过实际操作和训练,我对自己的教学技巧有了更加深入的认识和理解。

暑期教师培训个人学习总结10篇

暑期教师培训个人学习总结10篇

暑期教师培训个人学习总结10篇一、专业成长是教书育人的基石徐校长在开班致辞中,从青年教师的专业学习、专业投入与专业情怀以及树立主人翁意识四个方面对青年教师提出了希望。

徐校长把“专业”摆在了非常重要的位置上,我非常认同他的观点。

我们周围有很多会唱歌的人,但不全是专业的音乐人;我们周围有很多会做题的人,但不一定是专业的学科教师;作为一名学科教师,我们需要潜心研究学科专业的规律,潜心研究学科教学的章法,让学生乐学,善思,让他们逐渐具备多学科多角度看世界的眼光。

我至今还能记得我的学生时代,英语早读课时,我的英语老师总会拿着一本厚厚的英语词典,在我们背书时,她就学习几个新的英语单词。

培训中,杨小锋老师也跟我们分享了她在英语课题研究中的经验——站上讲台并不是专业成长的结束,而是一个新的开始。

二、教育之路与幸福为伴漆书记以“做教育路上幸福的旅者”为主题,跟青年教师分享了自己27年的从教之路。

在他分享的一些小故事中,我感受到了他对教育事业从未减少的热情以及他在自己教学生涯中体会到的特有的幸福感。

回忆我的从教之路,我想不出当年是什么高大上的理由让我选择了这条路,大概是在我青春年少不懂事时我的初中班主任对我的指引,或是我的高中语文老师鼓励我当语文课代表时的感动,或是我的高中班主任对我说的一句浅浅的激励的话。

我在他们身上感受到的不止教学事务的繁忙与劳累,更多的是作为一名老师在学生获得成长与进步时的幸福感。

他们曾经用幸福感感染了我,我也愿同样将我在教学路上的幸福感带给学生。

曾经我们特别喜欢用蜡烛来比喻教师,燃烧自己照亮别人。

作为新时代的教师,我想作为蜡烛已经远远不够。

正如漆书记提到的“教育不是牺牲,而是享受;教育不是复制,而是创造;教育不只是谋生,更是生活本身。

”相比蜡烛,我更愿意成为自己,成为学生心中有特点的老师,成为一个不止传递知识,更要传播幸福的老师。

三、大与小有时并不是反义词从教之初我就在心中默默宣誓:“我要努力为教育事业奋斗终身!”教育事业——好大一个命题,和自己小小的身躯相比貌似不那么匹配。

教师暑期培训工作总结(18篇)

教师暑期培训工作总结(18篇)

教师暑期培训工作总结(18篇)教师暑期培训工作总结 1学校从7月12日至16日进行了为期一星期的教师培训,时间虽然短暂,但全体教职工收获很大。

这次培训主题突出,形式丰富,过程扎实,为每位教师的专业成长提供了一个新的开端,达到了培训的预期目的。

一、培训主题突出本次培训的主题是“提升教师素质,创建和谐教育”,围绕这一主题开展学习讨论。

培训会上,赵校长作了《提升教师素质,实施幸福教育》的主题报告,调动了每位教师的学习积极性,让教师们充分认识到了终身学习、提高素质、实施幸福教育的'重要性。

在培训过程中,教师们还学习了《中小学教师职业道德规范》、《各学科课程标准》,这些内容安排合理,贴近教师,紧紧围绕“提升教师思想素质和业务素质”这一主题,将培训学习活动落到了实处。

二、培训形式多样本次培训在内容的安排上做到了丰富多样,主要采取大会集中学习、自我学习与分组讨论相结合的方式,在培训过程中还辅以多种形式:有鼓舞教师士气的动员报告,有学习新课程标准纲领性文件,有针对主题报告进行的深入讨论,撰写心得,有学习新课程标准后的学习笔记培训的形式丰富多样,让教师们这两天的学习变得轻松有效,从而提高了培训的实效。

三、培训秩序井然为了搞好这次集训,学校对这次培训做出了严格规定:一是严格作息时间,实行点名制;二是严格大会纪律,强调认真做好学习笔记。

在学习期间,全体教职工都能克服种种困难,做到严格遵守纪律,认真听会,认真记录,特别是在分组讨论阶段,教师们都能按要求到指定的小组参加讨论,积极发言,畅所欲言,保证了集训的质量。

四、培训效果明显通过本次培训,将教职工的工作理念提升到了“幸福教育”的高度。

每位教职员工认真学习,积极讨论,增强了责任意识、服务意识和质量意识。

在集训会分组讨论的过程中,每位教师都能清醒地看到自身的不足,勇敢地正视自己的缺点,畅谈个人发展目标,全体教师队伍的整体素质得到了一次新的提高。

最后,希望全体教师把这次培训当作一个新的起点,在新学期的工作和学习中,不断提升自己的思想素质和专业素质,提高课堂教学效率,搞好校本教研,实现学校跨越式发展。

学校教师暑期培训工作总结(精选5篇)

学校教师暑期培训工作总结(精选5篇)

学校老师暑期培训工作总结〔精选5篇〕学校老师暑期培训工作总结〔精选5篇〕学校老师暑期培训工作总结1又是一年暑期培训,从学校的集中培训到南通市中小学老师全员远程培训,再次听到许多优秀专家的讲座,也看了很多优秀课例,亲身参与各项活动,与大家共同讨论教育教学方面的诸多问题,让我受益良多。

褚老师执教的《清平乐村居》一课,平淡,恬静,却又紧凑,环环相扣。

让当局者沉醉其中,更让旁观者心旷神怡,就如同这首词一样,让人回归自然。

不得不感慨褚老师的课堂驾驭才能,及亲切自然的个人魅力。

而蒋老师执教的《水》一课那么轻松而灵动,孩子们在老师的引领下畅所欲言,但教学又扎实而不急躁,充实而不繁琐。

面对这样的前辈们,我要学习的还有很多。

听了《如何开展课堂观察》的讲座,我印象深入,非常具有可操作性,他从课堂分析^p 、诊断、评价的技巧来向我们进展讲解,让我们学会有主题、有目的、有方法、精致化的教研活动,我们如何去做好课堂记录,并对所记录的东西进展分析^p ,结合自己对教研活动的反思,这对自己如何更好参与教研活动、通过观摩课堂教学增强自身学习的才能是非常有帮助的。

参加远程培训,我最深入的感受是集体的力量大。

虽然面前的只有一台电脑,但感受到的却是整个南通市的中小学老师的声音。

参与了袁劲松老师组织的活动“如何设计预习作业”,这是一个每个老师几乎每次上课都会想到的问题,大家的想法,有很多异曲同工之妙,又有不少别出心裁的点子,这些有我想到的,有我想不到的。

再三反思,我相信在我以后的教学中,设计预习作业我能做得更好。

在活动中,与同学科的老师互相碰撞思维,有很多教学经历值得我去学习,培训活动为我们搭建了交流的平台,对自身教学程度进步很有好处。

暑期培训是一个很好的平台,让我们不断学到的新的理论,更能借鉴到这么多优秀的课例,交流教学的得失,希望这样的学习与交流在以后的每一天都能进展,期待下一次的暑假。

学校老师暑期培训工作总结2当我踏进会议室,看到投影上写着常州市局前街小学教育集团20xx年新老师暑期培训时,我才意识到,我真正从一名学生,转变成一名人民老师。

教师暑假培训学习总结范文7篇

教师暑假培训学习总结范文7篇

教师暑假培训学习总结范文7篇第1篇示例:教师暑假培训学习总结随着教育事业的不断发展,教师的培训与学习显得尤为重要。

每逢暑假,学校都会组织各类培训活动,以提升教师们的教学水平和专业素养。

今年暑假,我有幸参加了学校举办的教师培训学习活动,收获颇丰,特作总结如下。

在课程设置上,学校组织了一系列的讲座、研讨会、工作坊等形式多样的培训活动。

其中最具启发性的是心理健康与教育心理学的培训课程。

通过这些课程,我深入了解了学生心理发展的规律、心理问题的预防和应对策略等知识,对提高教育教学工作的质量起到了积极的促进作用。

在实践活动上,学校组织了一些实地考察、教学观摩等活动。

我有机会参观了当地一些优秀学校的教学模式和管理方法,也去到了一些教育资源较为丰富的地区,亲身感受到了不同地区教育发展的差异性。

这些实践活动让我受益匪浅,促使我不断反思自己的教学实践,寻找提升的空间。

在交流分享方面,学校还组织了一些小组讨论、教学交流会等活动。

通过与同行的交流与分享,我不仅认识到了自身的不足之处,也汲取了他人的经验和智慧。

这些交流活动让我在集体智慧的指引下,更清晰地规划了未来的教育目标和发展方向。

第2篇示例:教师暑假培训学习总结暑假是教师们进行自我提升和学习的最佳时机,为了更好地提高教学水平和服务质量,我参加了学校组织的暑期培训学习。

在这段时间里,我不仅学到了许多新知识,还结识了许多优秀的教育工作者,收获颇丰。

在暑期培训学习中,我系统地学习了新课程的教学内容和教学方法。

通过听讲座、参加讨论、观摩课堂等方式,我了解了最新的教育理念和前沿的教学技术。

特别是在数字化教学方面,我学会了如何利用多媒体教学工具和在线教育资源,使教学更加生动和高效。

在实践中,我尝试将所学到的知识运用到我的教学中,取得了显著的效果。

学生们对新课程和新教学方式都表现出了浓厚的兴趣,学习积极性大大提高。

暑期培训学习还让我深刻体会到了教师的职业素养和自我修养的重要性。

在培训班上,我结识了来自不同学校和不同领域的优秀教师,通过交流和互动,我明白了团队合作和共享资源的重要性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师暑假培训总结范文大全教师暑假培训总结1这几天的培训,名师工作室专家教师们分享了自我的亲身体验及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给我们带来了很多宝贵的知识财富。

我不仅仅学到了如何当教师的必要知识,也体验到了教师职业的崇高,同时更坚定了当教师的决心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,相信在以后的执教生涯中,我会更加透彻地理解这句古诗的含义。

名师们以新教师必须掌握的师德修养和基本技能为基础,着重围绕师德修养和教师专业发展、如何备课撰写课案,教师课堂技能指导、课件制作、班主任工作等几个方面进行重点讲授,指导我们怎样在上岗后更好地完成职责。

这次培训,对我们来说,最大的感触是认知。

认知自我对教育思想觉悟的不足,认知自我对教学理念的不足。

在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅仅表此刻对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,并且更重要的表此刻对教育事业的孜孜追求和不断完善上。

要求我们在奉献自我的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,提高自我的教学水平,拥有扎实的专业知识,广泛深厚的文化学课基础知识、全面深刻的心理知识。

就要在以后的工作中必须要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自我,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

相交线会有一个交集,可是会在一次相遇后就离开。

新教师培训的结束并不是结束,而是为我们的教学生涯拉开了帷幕。

过去种种皆为序章,精彩的教学生涯才刚刚开始。

教师暑假培训总结2教师;一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最后踏上讲台成为了一名教师。

那时的兴奋难以言表正因最后能够站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。

转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,正因我们工作过了就能有切身的体会。

短短的三天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。

作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。

透过新时期师德行为规范培训,我懂得了比学高为师,德高为范;更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。

教师务必时刻牢记自己肩负的社会和历史职责,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。

教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。

对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它就应伴随着我们的成长。

正因这种实践加理论的科学方法能够加快我们的成长速度。

例如,我们的教后感。

把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。

能够方便我们从中找到不足,总结经验。

当然,不足要透过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

透过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。

班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。

使我们对家庭教育的好处有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。

家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。

在教学中,我会发奋去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

教师暑假培训总结3我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。

在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。

透过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。

而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能用心主动思考,真心探讨。

这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,应对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研潜质,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一齐,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。

课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。

教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。

认真上课,发奋营造课堂氛围,发奋使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的用心性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生潜质。

高效课堂的实现,还务必认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。

课堂教学始终是我们教学最重要的部分,因此教学技能的提高势在必行。

听了专家的讲座我深深体会到这一点。

为了提高专业水平,我们务必在课外超多地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们务必在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果,我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。

专业知识是根基,务必扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,务必生动活泼,直观形象;师生互动是平台,务必师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。

我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。

让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。

以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。

将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

教师暑假培训总结4一、提高认识、加强领导学校领导对这次培训十分重视,根据有关精神于8月23日下午专门召开了班子会议,成立了暑期师德专题培训领导小组,组长:潘守仗,副组长:洪嘉兴,组员:林劲强、黄胜爽、全显忠、刘贤炎、陈晓敏、徐忠祥、吴淑清。

领导小组全面负责这项培训工作。

二、具体做法1.作到“四个落实”,即:(1)形式落实。

这次培训形式多样,有集中学习,分组讨论,自由学习等多种形式,效果良好。

(2)时间落实。

这次培训时间从8月24日到8月28日为期5天,其中8月24-25日集中学习,26日上午素养测试,下午集中学习,其余时间为分组或分散自由学习。

(3)内容落实。

这次培训内容十分丰富,有理论学习、有互动讨论、有社会实践、有撰写心得体会等。

(4)措施落实。

这次培训措施落实十分有力,集中学习实行半日制签到,分散自由学习有记录,有督促检查。

2.把好“三个关”(1)是集中学习。

集中学习时确定主讲,确定内容,讲究纪律,作好笔记。

(2)把好社会实践关。

通过理论学习来指导时间活动,时间内容有慰问、 (文章转贴自实用工作文档栏目) 调查“问题生”,家访宣教育政策法规等丰富多彩的内容,并作好记录。

(3)把好个人学习心得关。

每位教师通过这次学习培训均写了不少于800字充满真情爱意的个人心得体会,材料中写出了培训收获、学习心得、思想差距、整改意见等。

三、培训收获1.通过本次专题培训活动,全体教师回顾了中国共产党成立90周年光辉成就,增强了爱国主义情操。

2.通过深入学习第四次全国教育工作会议与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,准确把握了我国教育改革的前进方向。

3.通过学习“全国教书育人楷模”和“最美教师”张丽莉等榜样事迹学习心得体会身边优秀教师和师德典型的先进事迹,使全体教师进一步形成爱岗敬业、教书育人、为人师表的'高尚师德。

四、存在问题个别教师认为师德培训是形式主义而采取走过场的方法,从而削弱了培训的实效性。

五、整改措施今后在教育教学管理中要进一步加强理论学习和社会实践,通过潜移默化,使全体教师具有良好的职业道德,必要的法律知识,精深的专业知识,高超的业务水平。

教师暑假培训总结5这个暑假,我参加了位于合肥的7天集训;还提前学习了数据结构;在实验中学贾老师的带领下向nio联赛的水准又迈出了一步。

在此期间我不仅有了进步,也收获了许多心得体会。

首先,奥信的学习是一项长期的、浩大的工程。

期间可能有许多的艰难险阻,荆棘芒刺。

只有自己是真正的喜爱奥信,以奥信为目标,为梦想的人。

最后才可能成功。

我们不能浑浑噩噩地再“浑”下去,我们要意识到目标之遥远、路途之艰难、时间之紧迫,激发斗志,努力学习。

同时我们也要意识到对手的领先,不能自满自大,要看到差距。

我们要以兴趣为船,刻苦为帆,坚持不懈,努力打拼。

同时,也因奥信是长期的学习,我们不可急功近利,只是“贪心”的看重眼前的功名,只看重眼前的奖项,而硬将成绩往上拔,基础还没打老就要学习更高阶的知识。

贾老师说的对,我们现在和高中生一起竞赛实力一时之间很难达到他们的水平。

我们现在的任务并不是非要去赶超他们。

而是静下心来,打好基础,养精蓄锐,厉兵秣马;一步一步扎扎实实的赶超他们!千万不能拔苗助长,误了前程。

要做到“动态规划”的全局最优!其次,在听课时脑子一定要跟随老师的思路去想,不懂的要立刻提出来与老师沟通,直至理解。

一定要完全贯通老师的思路。

在理解老师思路的同时,一开始就一定要形成自己的思路,有自己的想法,努力将其完善,实现。

并对比其他(包括老师)的算法,想清哪有优势?何为劣势?有没有其他更好的算法?也要敢于质疑老是想法的不足,甚至是缺陷,并提出自己的想法。

自己回家做题时,一定要坚持首先自己思考。

参考别人代码时也并不容易(毕竟是别人的思路,不好理解),要多看题解,题解真正理解时再来看程序就好理解得多,并且最好能手动模拟一遍以熟悉思路。

经过这一个暑假的学习,我收获良多,更加坚定了将奥信这条路走下去的信心。

同时我也看到了自己的不足,意识到学习方法的缺失,学会了如何补充。

相信我一定能在奥信的领域中打拼出一块自己的天地!。

相关文档
最新文档