从管理的角度看培训之含义
领导力培训心得体会

领导力培训心得体会领导力培训心得体会(精选6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。
应该怎么写才合适呢?下面是店铺精心整理的领导力培训心得体会,希望能够帮助到大家。
领导力培训心得体会1三天的培训结束了,收获颇丰,成长不少,总结一下吧。
第一点:对赛野大家庭有了新认识,熟悉了不少同事,通过此次培训,感觉大家都亲近了不少,很喜欢这种感觉。
希望以后能多有各种不同的公司活动,让大家互相交流,互动熟悉,发现不同的美丽。
第二点:对于团队这个概念,有了新体会。
团队是我,我是团队。
想要团队成功达成目标,首先就是要严格的要求自己,认真负责的做好自己的本职工作;不管处在什么位置,从事什么事情,都必须严谨细心的对待,稍微的懒散粗心就可能给他人,给部门,给团队带来负担,导致失败或者损失。
第三点:对于输赢有了新的定义。
很多时候,没有所谓的对错,输赢也只是相对的。
想要利益最大化,就必须考虑到别人的感受,体谅他人,尊重他人。
第四点:个人方面,通过给人钻石和送人玫瑰活动,发现了一些被自己忽略的缺点。
比如主动性不够,不够激情活力,勇于绽放自己;与公司其他员工缺乏沟通,人际交往处于被动地位。
这些方面都是要改变的,从此刻开始,我要敢于绽放自己,积极主动的参与到团队中去,热情的和同事打交道。
从每天早上的sayhi开始,微笑面对每一个人。
领导力培训心得体会2为期两天一夜的培训课程——突破性领导力。
在轻松和严肃的气氛中完成了,互动性很强的体验式游戏增添了不少培训乐趣,但游戏中所蕴涵的知识和哲理让我感触颇深,感悟之余顿觉轻松。
是的,如果在那里去想学习管理知识和锻炼领导能力,那是学不到任何东西的,因为“突破性领导力”这一课程没有老师和绩效教练给你传授如何管理和锻炼你如何去管理,课程中你就是运动场上最优秀的运动员,一切的胜败都是取决于你。
而课程过程是那样的顺其自然,舒服。
而你这个主角所学的东西全部都是在你自己身上学到的,没有人告诉你你该怎么做,那只是最深处的自己。
培训白皮书

培训白皮书目录一、培训的一般概念与原理1、培训在人力资源管理中的地位2、战略性培训与开发的特点与要求3、培训中的基本学习原理二、培训需求分析1、培训诊断2、培训需求分析系统3、培训需求分析方法4、培训需求分析的成果三、培训预算与计划1、年度培训预算2、年度培训计划四、培训实施1、课程开发与管理2、企业内训:入职、在职培训,管理培训、内部培训师管理3、企业外训五、培训管理1、培训服务管理制度2、学员档案库的建立与利用3、学员出勤及培训组织管理六、培训评估与总结1、培训前评估2、培训中评估3、培训后评估七、培训成果的应用1、培训与绩效2、培训与晋升3、员工的职业生涯发展第一节、培训的一般概念与原理本节重点1、培训在人力资源管理中的地位2、战略性培训与开发的特点与要求3、培训中的基本学习原理培训是指针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。
目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
实质上是一种系统化的智力投资。
企业投入人力、物力对员工进行培训,员工素质提高,人力资本升值,公司业绩改善,获得投资收益。
它区别于其他投资活动的特点在于它的系统性。
由多种培训要素组成的系统。
它包括了培训主体、培训客体、培训媒介;包括了培训的计划子系统、组织子系统、实施子系统、评估子系统;它还包括了需求分析过程、确立目标过程、订立标准过程、培训实施过程、信息反馈过程、效果评价过程等。
一、培训在人力资源管理中的地位培训与人力资源管理的招聘、绩效考核、薪酬等其他环节紧密项链,培训与开发活动是否有效果,很大程度上决定了其能否为人力资源管理其他工作提供有力支持。
培训在当前的企业环境中有着举足轻重的地位,完善的培训是实现企业战略目标的迫切需要,高效率的培训一定是适应企业战略的。
单位培训计划的意思

单位培训计划的意思一、培训目的和意义单位培训计划是单位为了提高员工的综合素质和业务能力,加强员工的及时更新和职业发展,更好地适应市场的需求而制定的,从而发挥出员工的潜力,为企业的发展提供强有力的支持,提高企业整体素质和竞争力,从而实现企业自身的可持续发展。
1.提高员工的综合素质和业务能力根据企业的实际需求,制定相应的培训计划,使员工能够全面提高自身素质和业务能力,从而更好地完成工作。
2.及时更新和职业发展通过培训计划,员工可以不断了解行业前沿知识和技术,提升自身职业技能,为未来的职业发展打下基础。
3.提高企业整体素质和竞争力员工通过培训不断提升自身的素质和能力,为企业提供更为有力的支持,从而提高企业整体素质和竞争力。
4.实现企业的可持续发展通过培训计划,完善员工的职业素养和专业技能,为企业的可持续发展提供了最为有力的支持。
二、培训对象和范围本次培训的对象为公司全体员工,主要包括中层管理人员、普通职员等。
培训范围包括企业文化培训、技能培训、业务培训等。
三、培训内容和方式1.企业文化培训企业文化培训是公司的传统项目之一,主要包括企业价值观、企业使命、企业愿景等方面的培训,通过这些培训,员工可以更好地了解公司的发展定位和发展目标,提高员工对企业的认同感和归属感。
2.技能培训技能培训是公司培训计划的重要组成部分,主要包括职业技能、管理技能等多个方面,满足员工需要不同的技能要求。
这些技能可能包括沟通技巧、创新思维、领导能力等。
3.业务培训业务培训是对员工在日常工作中所需的专业技能进行进阶培训,主要包括市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的培训。
培训方式主要包括线上培训和线下培训两种。
线上培训可以采用在线视频教学、网络直播等形式,线下培训可以采用讲座、实地考察、案例分析等形式。
四、培训计划的执行和监督1.制定培训目标在制定培训计划之前,需要对培训目标进行详细的分析和梳理,确定培训目标的具体细化指标和完成时间。
战略管理心得体会

战略管理心得体会从某件事情上得到收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的战略管理心得体会,希望能够帮助到大家。
战略管理心得体会1通过一学期对战略管理的学习,使我了解了有关企业战略管理的基本知识,对这个科目有了一些基本的认识,总结如下几点:随着经济全球化、市场国际化的步伐不断加快,世界范围内大规模经济结构调整正在兴起,经济资源跨国流动的势头更加强劲。
中国自从加入WTO之后,年轻的中国企业在机遇与挑战并存、优胜劣汰的激烈竞争环境下迅速成长。
在经历“联想”收购“IBM”、“中海油”竞标收购美国“尤斯科”石油公司等一大批企业并购之后,世界看到了中国企业崛起在东方,国人为我们迈向具有国际竞争力的跨国企业集团而骄傲自豪。
但是,今天,中国的市场环境已经今非昔比,企业要持续发展比非易事!数以万计的企业,由于缺乏战略意识,常常想一艘无舵之船,随风漂浮、无家可归,难以驾驭外部世界的风风雨雨。
波特曾经说过:“战略是一个企业成败的关键”。
企业战略的概念主要来源于军事战略。
从军事的角度看,战略是对战争全局的策划和指挥,即依据敌对双方的军事、政治、经济、地理等因素,遵守战争规律,照顾战争全局的各方面,所制定和采取的有关战争方针、政策和方法。
明茨伯格在总结分析了一些战略概念后,提出“战略的5P概念”,从不同角度分析了战略的基本含义。
根据他的归纳,可以从计划、模式、定位、观念、计谋五个角度来理解战略。
什么又是战略管理呢?它是以战略的概念和本质为基础。
简而言之,战略是关于企业总体发展方向和对实现这已发展方向的途径的规划。
而战略管理就是对确定战略和实现战略目标过程的管理。
而其过程主要是“战略分析”、“战略选择”和“战略实施和控制”。
战略管理不应是在企业危机时、重组后、更换大股东后的工作,而是企业发展中的经常性的工作;不应是用来宣传的,而是事关企业生存安全的绝密。
《管理的常识》读后感

《管理的常识》读后感在总公司的三天培训过程中,我只是粗略的把陈春花教授《管理的常识》通读了一下,回家的10多个小时的路上,我又重新的读了一次,心中的感慨又深了一步,陈教授厉害之处在于,他把管理总结的就像生活中的小常识一样,就像数学中的公式和定理一样,我们可以直接拿来用到我们日常的管理工作中,现将从书中学到的一点小皮毛总结如下 : 一、管理就是让下属明白什么是最重要的管理是一种决策,管理所要求的合格决策就是让下属明白什么是最重要的。
管理中最怕的就是下属去揣摩领导的意图,这说明领导的指令不清,往往忙了半天,工作结果却不一定符合标准。
好的管理是靠指令去做更多的事。
只有上下岗位都做相同的事,说明这个单位的管理是合格的,但现在很多公司都是做不到的,所谓的没有执行力和效率就是这个原因。
领导有时喜欢把自己变得复杂和不易理解,以显示自己卓尔不群,真正的管理只能凭指令做事,不能凭经验、情绪和情感做事。
二、管理没有对与错,只是面对事实,解决问题。
管理是以结果评价,不是以对错评价,一定要追根到底能否解决问题、获得结果,而中国人的思维习惯是喜欢评判对错。
作为管理者最重要的是取得绩效,如果让企业亏损,没有任何理由可以解释。
不管有什么委屈,有多大约束,有多少无奈,这个责任给了你,你就得承担。
在我们的管理中,为什么效率非常低,陈教授认为,原因在于很多人做出决定,不是马上去执行,而是去评判对错。
人会犯错误,但对错在管理中不是最重要的,即使你证明自己是正确的,领导是错误的,也于事无补,最重要的是做事情的结果。
三、管理是管事而不是管人管理的重点是管事,同时也要理解人和尊重人。
管理不是管人,如果你不懂得理解人和尊重人,那么你一定不懂得管理。
很多管理的问题就出在管理者只关心人们的态度和表现,并没有地界定必须要做的事情,以及做事的标准。
对于大多数员工来说,他们并没有清晰的指引应该做什么事情,所以只有凭着兴趣、情绪或者感情做事,这样的做事方法一定是无法评级以及无法控制结果的。
校长培训体会及心得启示10篇

校长培训体会及心得启示10篇校长培训体会及心得启示(篇1)我有幸参加了教育局初教科组织的20__年暑期校长培训班,学习了文化团队能力、领导干部的媒体素养、现代学校的形象设计与传播、教育政策法规、学校管理理论与谋略,令我深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。
这次培训内容丰富、活动紧凑、纪律严明,应该说,这次学习开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。
现就这次培训谈几点体会:一、这次培训给我的启示1、理解更深刻。
纵观参加全程培训,既有专家讲课又有兄弟学校校长的经验介绍,从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。
2、心底更踏实。
本次培训接受权威专家李校长的授课指导,使我对学校管理有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我更加理解了学校该做什么,不该做什么。
3、取到了真经。
学习期间的各项活动,尤其是组内的经验交流,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。
4、找到了差距。
每一次活动,都在反思自己走过的学校管理,总结出还存在着价值取向不明,教育理论还未总结出来,不利于学校整体发展;校园文化没有发挥作用,使得教师观念的真正转变难度加大等一些不足之处。
5、产生新想法。
在培训其间一边在听专家讲课的同时,产生了管理学校的一些新思路。
二、通过培训充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手1、校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。
有一个好校长,才能带出一个好班子,才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。
2、校长要善于学习。
人类在进步,社会在发展,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。
因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识,丰富自己的头脑。
尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来。
3、校长要勤于实践。
有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。
管理培训的心得体会和感悟怎么写(精选8篇)

管理培训的心得体会和感悟怎么写(精选8篇)管理培训的心得体会和感悟怎么写篇11、首先非常感谢公司能给予我这样的机会,来参加这次的现场管理培训,通过11月6、7号的培训,让我从新了解和明白做为一个管理人员,在现场管理中需要管的是什么,理的是什么.2、做为一个现场管理人员,首先我们在上班前要做的就是确认(SQCD).S安全Q质量C人员成本D生产计划交期3、通过培训能明确自己的工作职责,不单只是把工作做好,还要正确的为自己拟定目标,并将目标作为执行工作的依据,和理的安排工作.4、在没有培训前我对目视管理和TCM/TSM/TPM并不是很了解,通过培训后,让我对目视管理有了更深的了解,并希望在日后的工作中能很好的运用TCM/TSM/TPM,有工作中能明确时间,严守时间,实时对应,预见性的去工作,要做到老师说的:前无古人,后无来者.5、对产线上有异常的产品应该先不追究问题,而是先处理问题,后续改善和跟进问题,对上级给的任务要及时完成,如完成不了的,要分事情的轻重缓急,不能左右顾他,这样才能有效的完成工作任务,且要站在上级的角度去思考问题,怎样才能有效的迅速的安排和完成工作.对产线生产中有异常的产品,要及时的上报给上级,让上级了解在生产的产品处于什么样的状态,对于自己处理不了的异常,一定要告知上级,请求上级的帮助和协调工作.6、在培训过程中让我明白5S不单只是要做好(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)最重要的是制造一个和谐的工作环境,让员工在和谐的氛围环境下工作,这样才能做出好的品质,提高我们的业绩和作业水平.7、通过培训让我记忆犹深的是老师说的一句话:(对员工要有不抛弃不放弃的心态,而对自己本身不可提意见,只能提建议.)让我明白做为一个管理人员,不单只是把工作做好,还要不断的关心员工,了解员工的需求,尽量满足他们的需求,制造一个团结友善的工作氛围,推动员工要以积极上进的心态工作,对员工的岗位进行轮换,让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能,使员工综合素质得到进一步提高,且对他们进行职业道德教育,让他们认识到工作的重要性和必要性,且不断的要求自己有效的运用人力资源,合理的安排工作,不能对做错的员工严厉的处罚,对做好的员工只奖不罚,做为管理人员,要奖罚分明,要站在员工的角度想问题.8、通过这次培训希望自己能在日后的工作中能做到老师所说的要想成为优秀的现场管理者,要达到以下的几个目标,并朝着以下目标要求自己。
浙江培训心得体会6篇

浙江培训心得体会6篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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从管理的角度看培训之含义
企业做培训有三难,一是想培训但怕没效果,二是怕搞了培训但也没效果,三是不培训就更没效果。
许多企业的总裁、HR总监及培训经理们,都表达了这种困惑。
也正是因为这种困惑,很多企业在内部培训问题上j就裹足不前,在培训决策上也迟疑难定,有得甚至还将培训视为鸡肋,这就让众多的人力资源部在企业里沦为小脚媳妇,没有任何的话语权,更让企业白白地丧失了很多的成长机会。
而企业之所以有这种困惑,主要还是来自于对培训的认识不足,甚至还曲解了培训的基本含义。
站在现代管理的角度,培训就是企业HR开发管理的一种必然手段。
在HR六大模块中,培训是最重要的起决定性作用的一个模块。
它与绩效模块其实是因果关系,培训针对的是过程,绩效只是结果,没有过程就一定不会有结果,所以,企业不培训就更没效果这种担心也是必须的,也符合基本的管理逻辑。
要想不让这种担心成为现实,重视培训就是必须的。
所以,不搞培训的企业就是HR管理上的最大失职,这样的人力资源部是没资格叫做人力资源的,还是叫做人事部实在。
既然培训是一种管理的必然手段,那么恰恰就说明培训也需要管理!没有管理的培训就一定不会有效果。
姚绍龙老师曾经有句名言培训无效就是管理无能的替罪羊。
这句话其实就已经将搞培训但也没效果的问题解释得淋漓尽致。
说白了,培训无效就是管理无方造成的,所以,运用科学系统的方法对培训实施全程管理,就是提升培训绩效的必然手段。
培训的本义也有两种,一是思想素质理念教育,二是技能行为训练。
就是说除了训之外,还需要练。
很多企业之所以培训无效,也就是忽略了教育之后的训练。
这个过程也是靠培训管理来实现的。
也就是说,企业在员工接受培训之后,还要帮助员工消化和转化,转化的过程就是行为训练的过程,也是一种内化过程,员工们必须把课堂上学到的东西内化为自己的行为习惯,然后才能提升绩效。
这一切,都需要建立培训制度、完善培训流程、构筑培训体系才能达到,培训管理之作用由此可见一斑。