小学六年级毕业考试试卷【语文、数学、英语】
小学毕业数学语文英语试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，不是质数的是（）A. 17B. 18C. 19D. 202. 3.6千米等于多少米？（）A. 3600米B. 360米C. 36米D. 3.6米3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？（）A. 16厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 40厘米4. 下列哪个分数是最简分数？（）A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{6}{9}$C. $\frac{5}{7}$D. $\frac{4}{6}$5. 如果一个班级有40名学生，其中女生占60%，那么男生有多少人？（）A. 20人B. 24人C. 28人D. 32人6. 下列哪个数是负数？（）A. -5B. 5C. 0D. -37. 一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是多少厘米？（）A. 2厘米B. 4厘米C. 8厘米D. 16厘米8. 下列哪个数是偶数？（）A. 17B. 18C. 19D. 209. 一个圆柱的高是5厘米，底面半径是3厘米，那么它的体积是多少立方厘米？（）A. 45π立方厘米B. 15π立方厘米C. 30π立方厘米D. 75π立方厘米10. 如果一个班级的学生人数是100人，其中40%的学生参加了数学竞赛，那么参加了数学竞赛的学生有多少人？（）A. 40人B. 50人C. 60人D. 80人二、填空题（每题2分，共20分）11. 5.2乘以4.5等于______。
12. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的面积是______平方厘米。
13. 下列分数中，$\frac{3}{4}$、$\frac{6}{8}$、$\frac{9}{12}$、$\frac{12}{16}$中，最小的是______。
14. 下列各数中，既是质数又是偶数的是______。
15. 一个长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米，它的体积是______立方厘米。
六年级毕业考试试题(英语、语文、数学、科学)
六年级毕业考试试题（英语、语文、数学、科学）1.六年级毕业考试试题：英语一. 下列情景应说哪句话，将其标号填入括号内。
（）1. 当你想知道对方最喜欢什么时，问：A. What do you like best?B. Do you like English?C. I like English very much.（）2. 当你提醒Jack上学不要迟到时，说：A. Don’t read in bed, Jack!B. Don’t watch TV, Jack!C. Don’t be late for school, Jack!（）3. 当你想知道这周日的天气如何时，问：A. It’s Sunday today.B. What does Sunday like?C. What’s the weather like this Sunday?二. 连词组句。
1. I, Ben, to, may, speak, _________________2. to, I, park, get, how, the, can, _________________3. price, of, is, book, the, this, what, _________________4. my, gift, I, to, buy, mother, a, for, want, _________________5. and, water, this, drink, medicine, more, take, _________________2.六年级毕业考试试题：语文一、判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“√”，不全同的打“×”。
（1）稻花香里说丰年，听联蛙声一片。
（）（2）欲穷在地三千尺，须上高峰八百丈。
（）（3）弈秋者，通国之善弈者也。
（）（4）西北望长安，可怜无数山。
（）二、按要求把句子改一下吧！1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
语文数学英语六年级考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都相同的是：A. 稀疏稀奇稀释B. 沉重沉着沉思C. 奔跑奔流奔腾D. 惊讶惊奇惊慌2. 下列句子中，没有语病的是：A. 他不仅学习好，而且品德优秀。
B. 这本书我已经看完了，所以我要再买一本。
C. 他虽然学习成绩一般，但是体育很好。
D. 小明因为作业做得很认真，所以受到了老师的表扬。
3. 下列词语中，属于近义词的是：A. 伟大伟大B. 美丽美观C. 欢乐欢腾D. 轻快轻松4. 下列句子中，用词不当的是：A. 他的成绩提高了，让人十分佩服。
B. 她的歌声婉转动听，让人陶醉。
C. 这里的风景如画，让人流连忘返。
D. 他的发言很有哲理，让人深思。
5. 下列句子中，修辞手法运用正确的是：A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小明像一只猴子一样活泼。
C. 那朵花真像一颗明珠。
D. 这本书的内容十分丰富。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语的拼音依次是：________、________、________。
7. 下列句子的横线上应填的成语是：________。
他的（______）和（______）赢得了大家的（______）。
8. 下列词语中，属于“一”字词语的是：________。
9. 下列句子中，括号内应填的关联词是：________。
他（______）努力学习，（______）成绩不断提高。
10. 下列句子中，括号内应填的标点符号是：________。
春天来了，（______）小草发芽了，（______）花儿开放了。
三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的小诗，回答问题。
小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面？（2）诗中“惜”和“爱”字分别表达了诗人怎样的情感？12. 阅读下面的文章，回答问题。
《童年的记忆》节选鲁迅我的童年，是在一个深山古村里度过的。
那里的风景很美，但我的童年并不快乐。
六年级毕业考试练习题及答案(语文、数学、英语)
六年级毕业考试练习题及答案（语文、数学、英语）【#六年级# 导语】六年级是小学的毕业班，是小学阶段学习的总结，以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.六年级毕业考试练习题及答案：语文一、日积月累。
1.人们常用杜甫的“随风潜入夜，________________”这句诗，来形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的影响。
2.古语说：“________________，________________。
”尽管批评往往是刺耳的，不易于接受的，但它有利于我们的成长和进步。
3._________________________,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)4.不识庐山真面目，_________________________。
(苏轼《题西林壁》)5._________________________，二月春风似剪刀。
(贺知章《咏柳》)6.一水护田将绿绕，________________________。
(王安石《书湖阴先生壁》)二、把成语补充完整。
( )背( )腰画( )添足( )程万里死( )其( ) 开山( )祖张灯( )( )答案一、1.润物细无声2.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行3.劝君更尽一杯酒4.只缘身在此山中5.不知细叶谁裁出6.两山排闼送青来二、（虎）背（熊）腰画（蛇)添足(鹏)程万里死（得）其（所）开山（鼻)祖张灯（结彩）2.六年级毕业考试练习题及答案：语文一、用“精”字组成五个词语分别填在括号里。
1.我珍藏了好几件( )的工艺品。
2.最近,学校的实验室里添置了许多( )仪器。
3.这件手工制品的制作很( )。
4.车床厂的工人个个技术( )，这是他们赢得国际市场的根本原因。
5.我们要( )保护地球，保护地球的生态环境。
二、句子训练营，按要求完成练习。
1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（修改病句）________________________________________________2.竹楼掩映在竹林中。
六年级毕业试卷数学语文
一、语文（满分100分，时间60分钟）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 悠闲（yōu xián）B. 精彩（jīng cǎi）C. 奔跑（bēn bào）D. 丰收（fēng shōng）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 领略（lǐng lüè）B. 美丽（měi lì）C. 愉快（yú kuài）D. 神秘（shén mì）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 她的歌声悠扬动听。
B. 他跑得飞快，仿佛一只猎豹。
C. 这里的风景如画，令人陶醉。
D. 小明学习不认真，成绩一直下滑。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们的校园里，绿树成荫，花香四溢。
B. 小明每天早晨都会按时到校。
C. 这本书非常有趣，我一口气读完了。
D. 她的脸上露出了欣慰的笑容。
5. 下列句子中，用词准确的一项是（）A. 这里的风景如画，令人陶醉。
B. 小明学习不认真，成绩一直下滑。
C. 她的歌声悠扬动听。
D. 这本书非常有趣，我一口气读完了。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《咏柳》这首诗的作者是（），这首诗描写了（）。
7. 《月光下的夹竹桃》这篇文章主要描写了（）。
8. 《小石潭记》这篇文章通过描写（），表现了作者（）。
9. 《泊船瓜洲》这首诗中，“春风又绿江南岸”一句表达了（）。
10. 《匆匆》这篇文章通过描写（），表达了作者对（）的感慨。
三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《春》朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们去吧，那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吗？现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
小学六年级毕业考试试卷【语文、数学、英语】
小学六年级毕业考试试卷【语文、数学、英语】语文一、基础知识（40分）1、正确、匀称地书写下面的语句。
（5分）这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延，向天边的霞光那样耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音，写一写。
（5分）bì风帆（）空（）幕完（）归赵（）竟铜墙铁（）lián清正（）洁浮想（）翩垂（）听政舌绽（）花（）悯jù（）理力争（）精会神（）之千里声色（）厉星星火（）3、给加点的字选择正确的注音（3分）（héhèhuoqiángqiǎngjiàng）牵强（）附会和（）稀泥倔强（）随声附和（）勉强（）和（）气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
（2分）A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三组词语中，是同一类的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。
（4分）（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知着、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。
（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗？__________、__________。
7、出口成章，根据提示写名句。
（8分）（1）弈秋，（）之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人（），惟弈秋之为听。
（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（）呢？（3）正月十五，处处（），整条大街像是办喜事，（）而美丽。
（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（），或（），或（）。
（5）有许多古诗词是描写一年四季景色的。
请写出最能体现季节特征的诗句各一个。
小学六年级毕业考试练习题语文、数学、英语
小学六年级毕业考试练习题语文、数学、英语1.学校六班级毕业考试练习题：语文一、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（）的悬崖成功的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔充满的（）烟畅（）的商品（）遥拘束的生活元（）佳节二、补充古文名句。
（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。
这句名言告知我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
三、按要求写句子。
（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打搅了你吗？”（改成间接引语）（3）这山中的一切，哪个不是我的伴侣（改为陈述句）（4）月亮升起来了。
（扩句）（5）小鱼在水里游来游去。
（改写成拟人句）2.学校六班级毕业考试练习题：语文一、修改病句1、上学期我们班汪洋同学提高了学习态度。
2、春天来了，冰雪缓缓地渐渐地溶化了。
3、看了这本书，受到了深刻的教育。
二、选择适当的一组词语填空（）领头的纤夫包者头巾，衣服上打着补丁，眼睛（）地望着前方，路还长着哩！老头儿的右边是一个头发胡须都很（）的中年人。
他身体强壮，显得很有力气。
这两个人走在最前头。
紧跟在他们后面的是个高个子，还（）农夫的装扮。
他直着身子，没精打采的衔着烟头，好象已经（）了拉纤夫的生活。
1、突然浓密保留厌烦2、漠然浓密保留厌倦3、突然深厚保住厌倦4、漠然深厚保留厌烦三、你知道这些成语故事的主角是谁吗？1、四周楚歌（）2、望梅止渴（）3、草船借箭（）3.学校六班级毕业考试练习题：数学一、推断1、两个合数不行能成为互质数。
（）2、角的大小与角的边长无关。
（）3、第一季度有91天的这一年是闰年。
（）4、条形统计图能清晰的看出数量的多少与增减变化状况。
（）5、x+y=12，x与y成正比例。
（）二、计算（1）45的20%减去67除6的商，差是多少？（2）18比一个数的12.5%少6，求这个数。
语文数学英语六年级考试卷
一、语文（满分100分，时间60分钟）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 翻译（fān yì）B. 呼啸（hū xiào）C. 招待（zhāo dài）D. 紧张（jǐn zhāng）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 领略（lǐng lüè）B. 突破（tū pò）C. 挑战（tiǎo zhàn）D. 领略（lǐng liè）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们在比赛中取得了优异的成绩，这离不开老师的辛勤付出。
B. 这个故事让我深受感动，使我明白了友谊的珍贵。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋好学。
D. 小明为了提高成绩，每天都熬夜学习，但效果并不理想。
4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 这朵花真美，就像一位美丽的姑娘。
B. 那座山像一只巨兽，静静地卧在那里。
C. 这本书的内容丰富，让人爱不释手。
D. 那条小河像一条银带，蜿蜒流淌在山间。
二、填空题（每题2分，共20分）5. 下列词语的拼音写法分别是：（1）_______，（2）_______，（3）_______，（4）_______。
6. 下列词语的汉字写法分别是：（1）_______，（2）_______，（3）_______，（4）_______。
7. 下列句子的标点符号使用正确的一项是：（1）_______，（2）_______，（3）_______，（4）_______。
8. 下列句子的句式变换正确的一项是：（1）_______，（2）_______，（3）_______，（4）_______。
三、阅读题（每题10分，共30分）9. 阅读下面的文章，回答问题。
一只蚂蚁和一只大象在森林里相遇了。
蚂蚁问：“大象，你为什么这么高，而我这么矮呢？”大象回答：“因为我有长长的腿。
”蚂蚁又问：“那为什么你跑得这么慢，而我跑得这么快呢？”大象回答：“因为我有宽大的身体。
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小学六年级毕业考试试卷【语文、数学、英语】语文一、基础知识（40分）1、正确、匀称地书写下面的语句。
（5分）这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。
（5分）bì 风帆（）空（）幕完（）归赵（）竟铜墙铁（）lián 清正（）洁浮想（）翩垂（）听政舌绽（）花（）悯jù （）理力争（）精会神（）之千里声色（）厉星星火（）3、给加点的字选择正确的注音（3分）（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）牵强（）附会和（）稀泥倔强（）随声附和（）勉强（）和（）气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
（2分）A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三组词语中,是同一类的一组是（）（2分）A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
（4分）（1）、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。
（2）、有些带有动物的成语也特别有趣,如：鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗？__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。
（8分）（1）弈秋,（）之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人（）,惟弈秋之为听。
（2）但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么（）呢？（3）正月十五,处处（）,整条大街像是办喜事,（）而美丽。
（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（）,或（）,或（）。
（5）有许多古诗词是描写一年四季景色的。
请写出最能体现季节特征的诗句各一个。
（2分）春：夏：秋：冬：（6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。
”顿觉清香满口。
（7）一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以（）他,可就是（）他。
——（美国）海明威（《》）8、按要求写句子。
（8分）（1）、仿写句子。
（2分）例句：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
（2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句：。
友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为。
彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为。
（2分）（3）“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）（2分）A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。
（4）修改病句。
（2分）三个韩国的孩子来我校参观访问。
我们讨论并听取了校长作的生本报告。
9、请根据语境填空（4分）小学六年的生活一晃而过,真是 , 。
（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了,我想“ ”来告诫自己,（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
在即将离别之际,我还想祝愿我的同学！祝愿我的老师！祝愿我的母校！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（10分）“你知道吗？”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。
”“哦？什么时候？”“我也不知道,大概是昨天。
唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边,瞅着了。
他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。
“嗯,是个问题！”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办？得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行！哦,我们,我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦,桑娜？”“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序（）；用部首查字法,应先查（）部,再查（）画。
（3分）2、以上短文选自俄国作家（）的（《》）。
（1分）3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢？（3分）4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分）（二）课外阅读（20分）孔子游春（节选）水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊！1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。
（2分）2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师（从文中找一个词填在横线上）。
（2分）购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币,沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩：“告诉我,孩子,你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________。
”邦迪喜出望外将饮料（捧抱包报）在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,（寄居隐居）在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说：“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心！”1、结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外：____________________（2分）2、给第四自然段加上适当的标点符号。
（2分）3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。
（4分）4、联系上下文,填空。
（4分）（1）“医生说,只有上帝才能救他。
”这句话的意思是说________________ ______。
（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。
（3）你认为“真正的上帝”指的是______________________。
（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个________ _________的孩子；老头是一个___________的人。
（2分）6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。
（2分）例：爱心可以让死神望而却步。
______________________________________ _____四、习作表达（30分）1、语文实践（5分）同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。
作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。
2、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
（25分）答案：一、基础知识：（设计意图：本张试卷编写上突出“课内”与“课外”的结合、“学”与“练”的结合。
第一部分主要是基础知识训练,其中包容了拼音、字、词、义积累等多方面的考察,力求全面的检查学生的基础知识掌握情况；课内外知识的结合,着重与知识的延伸与应用；还有一些读书方法和习惯方面的内容,而且还很注重诗句的灵活运用,让学生强烈地意识到我们的文化精粹——古诗词,还可以帮助我们更准确、更诗意地表达自己的思想感情。
）2、碧闭璧毕壁廉联帘莲怜据聚拒俱炬3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé4、D B A C5、A6、略。
7、（1）通国专心致志（2）一去不复返（3）张灯结彩（4）固有一死,重于泰山,轻于鹅毛。
（5）略（6）接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
（7）一个人并不消灭,但就是打不败它。
《老人与海》8、（1）略, （2）略, （3）C（4）“韩国的”与“三个”调换, 去掉“讨论”或“听取”。
9、略。
二、阅读：（设计意图：“阅读理解”是语文试卷上的压轴题。
目前阅读理解有两大类,即“课内阅读理解”和“课外阅读理解”。
“阅读理解”考查的主要是学生对语言的理解和运用的能力、学生的提取信息能力、整理归纳的能力和拓展能力,让学生真正看到阅读题就静静地品味、思考,而不是脱离文本的假阅读。
而是将课内学到的学法去解决问题,以提高自己的语文素养。
）（一）1、A 四点底 10 2、托尔斯泰《穷人》3、略,4、略。
（二）有德行有情义有志向善施教化善施教化（三）1、略,2、, , , ：“, , 。
” 3、略,4、略 5、善良,6、略三、作文：（设计意图：自从新课改实施,教师就采用新课标理念、目标来训练学生,以提高学生的综合素质。
习作练习就是要结合学生实际,让学生写生活中熟悉的事例,学生必定是有话要说。
更因为有深刻的感受,那么也就自然是言之有物,自然也就能灵感迸发,妙笔生花了。
）评分标准：一类文（22分—25分）：叙事清楚、情节真挚、生动,作文语句通顺,基本无错别字。
二类文（18分—221分）：叙事有条理,作文语句通顺,有个别错别字。
三类文（14分—17分）：叙事较有条理,语句较通顺,有语病。