人教版六年级语文第一单元试卷及答案
人教版六年级上册语文《一单元》试卷(含答案)
人教版六年级上册语文《一单元》试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语，注意书写整洁美观。
cēn cīzhuàng lièsù jìng pāi shèhéǎi táo zuìdǐ yùkāng kǎi二、用“√”选择加点字正确的读音。
冠．冕（guān gàn）山涧．（jiàn jiān）绷．着脸（bēng běng）柏．林（bóbǎi）似．乎（sìshì）正．月（zhèng zhēng）三、辨字组词。
袖（_________）用（_________）嚷（_________）蓬（_________）柚（_________）甩（_________）壤（_________）篷（_________）崩（_________）宿（_________）涡（_________）翼（_________）蹦（_________）缩（_________）锅（_________）冀（_________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
突（____）森郁崇山（____）岭前（____）后继（____）为壮观（____）而不舍寒冬（____）月银（____）素裹风刀（____）剑（____）花飞舞1．这些成语中，__________都与冬季有关。
2．选择其中的几个成语写一段话：__________五、结合句子选择表示“看”的意思的词语，将序号填在横线上。
盯着注视眺望遥望1.郝副营长________着那幅画，默默地沉思着。
2.据飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时_______地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_______着群众和部队主力远去的方向。
4.老汉清瘦的脸上淌着雨水。
部编人教版六年级上册小学语文第一单元测试题及答案(共6套)
部编小学六年级语文上册第一单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）zhào yào yǎn lián huā lěi yī jīn chóu yuànzhuó jiàn mínɡ mèi mínɡ chán jū shùmí méng二、选择正确的答案，将序号填入括号中。
（12分）1.下面加点字读音完全正确的一项是( )A．渲．染(xuān) 勾勒．(lè) 迂．回(yū) 蒙．古(ménɡ)B．芭．蕉(bā) 衣襟．(jīn) 莹．白(yínɡ) 缀．满(zhuì)C．恍．然(huǎnɡ) 婆娑．(shā) 参差．(chā) 孕．育(yùn)D．苍穹．(qiónɡ) 硕．大(shuò) 妩媚（wǔ）摇曳．(zhài)2.下列词语书写全部正确的一项是（）A．肿胀羞涩敦厚硕大无朋 B．娴熟日暮沸滕高歌一曲C．通霄唾沫发誓孤方自赏 D。
眼帘栖息演译翠色欲流3.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（）A．盛大的节日到了，广场上的人们个个都襟飘带舞，欢聚到一起来庆祝。
B．王老师给我们讲的这个故事不仅有趣，更平淡无味。
C．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往的地方。
D．十月底的香山,景色宜人,令人流连忘返．．．．。
4.对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )A．在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限趣。
(比喻)B．星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
(比喻、拟人)C．走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)5.下列句子中没有语病的一项是( )A.随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。
人教版语文六年级上册第一单元达标测试卷含答案
第一单元达标测试卷一、基础知识运用（57分）1.给加点字选择正确读音并打“√”。
(4分)豆腐．（f ǔ fu ）恍．然（hu ǎng hu áng ）稍．微（sh áo sh āo ）陈．列（ch én zh èn ） 毛毯．（t ǎn zh ǎn ）马蹄．（t ǐ t í）优雅．（y ǎ y á）笨拙．（zhu ō zhu ó） 2.读拼音写词语。
(8分)y ī shang c ǎi h óng hu ā l ěi ch óu yu àndi ǎn zhu ì f ú àn s ǎ tu ō hu í w èi3.辨字组词。
(4分)4.写出下面加点词的近义词。
(3分)⑴．虽然我第一次到老师家，但我一点也不拘束．．。
( ) ⑵．冬将我孕育．．，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
( ) ⑶．人也似乎轻灵．．得多，不那么浑浊笨拙了。
( ) 5.用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4分)⑴．关于“鸭嘴兽”这种小动物怎么来的，我很( )。
⑵．站在美丽的西湖边，我真想吟诵一首( )的小诗。
⑶．( )，我到底哪里做错了呢？⑷．袋鼠的样子很( )，但他们很可爱。
6.先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13分)( )飘( )舞 翠（ ）欲( ) 硕( )无( )芬芳( )（ ） 心( )神（ ） 孤（ ）自( )⑴．写出三个表示 “绿色”字的四字词语：____________、____________、____________。
⑵．写出三个“AABB ”式词语：____________、____________、____________。
⑶．湛蓝的天空，潺潺的湖水，皎洁的月光，如此情景，怎能不令人______________？7.按要求做题。
(4分）⑴．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。
人教版六年级语文上册一单元试卷及答案(完整)
人教版六年级语文上册一单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）dì tǎn xiǎo xiàng dào déténg fēirì kòu zhèng wěi nàmèn cháng é二、比一比，再组词。
（10分）移（_________）泊（________）旷（_______）渚（_________）侈（_________）伯（________）犷（_______）诸（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）高（____）下（____）身（____）骨昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既……也……只有……才……即使……也……既然……那么……（1）她多才多艺，（________）会跳舞，（________）会唱歌。
（2）内容空洞的文章，（________）语言再华丽，（________）没有价值。
（3）（________）你想实现自己的理想，（________）你就要努力学习。
（4）同学之间，（________）互相谅解（________）能搞好团结。
五、按要求写句子。
（15分）(1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。
(缩句)_____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。
(把句子写得更具体更生动)_____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塑料（sù liào）B. 钢铁（gāng tiě）C. 茶叶（chá yè）D. 水稻（shuǐ dào）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 聚精会神B. 专心致志C. 一丝不苟D. 井井有条3. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他做事很认真，总是全神贯注。
B. 这个问题很难，我们需要深思熟虑。
C. 他每天都锻炼身体，持之以恒。
D. 这个故事很感人，让人热泪盈眶。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他穿着一件红色上衣，戴着一顶帽子，看起来很帅气。
B. 这个苹果很甜，味道很好，我很喜欢吃。
C. 我昨天去公园玩，看到了很多美丽的花。
D. 他每天都很忙，没有时间休息。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢。
”B. 他喜欢看书，画画，听音乐。
C. 这个问题很难，我不知道怎么解决？D. “明天会下雨吗？”“不知道，我没有看天气预报。
”二、判断题（每题1分，共5分）1. “玫瑰”的“瑰”读作“guī”。
（）2. “迫不及待”的“迫”读作“pò”。
（）3. “一丝不苟”的“苟”读作“gǒu”。
（）4. “全神贯注”的“贯”读作“guàn”。
（）5. “持之以恒”的“恒”读作“héng”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”的“______”读作“______”。
2. “______”的“______”读作“______”。
3. “______”的“______”读作“______”。
4. “______”的“______”读作“______”。
5. “______”的“______”读作“______”。
人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案
人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案第一篇：人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。
yín sîng dǒu qiào shēn qū yùn hán()()()()ào mì xiá kâ jìng mì jùn qiào()()()()hōng kǎo qín miǎn páng bï qīn qì()()()()二、词语填空。
（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。
1、落红不是无情物。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖。
（刘方平）3、造物无言却有情。
（张维屏）4、今夜曲中闻折柳。
（李白）5、卧看满天云不动。
（陈与义）四、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。
）2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。
大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
新人教版六年级语文上册一单元测试卷【及参考答案】
新人教版六年级语文上册一单元测试卷【及参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jùhuǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān二、给加点的字选择正确读音。
尽．管（jǐn jīng）静谧．（bìmì）寝．室（qǐn xǐng）更．改（gèng gēng）挪．动（nǎnuó）阻挠．（ráo náo）抽屉．（títì）悄．然（qiǎo qiāo）三、比一比，再组词。
篮（______）谜（______）陡（______）陶（______）崖（______）蓝（______）迷（______）徒（______）淘（______）涯（______）四、把词语补充完整，再试着写几个。
昂首（____）（____）坚（____）不屈全神（____）注惊（____）动（____）斩（____）截铁气（____）山河我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有：______、________、_______。
五、选词填空。
宽广辽阔到处遍地1.在（_______）的内蒙古草原上，（________）是肥壮的牛羊。
2.沙漠（________）无边，（_________）是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现，（________）淡雅。
4.（________）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
5.雨过之后，空气很（_________）。
六、按要求改写句子1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。
修改病句：____________________________2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
部编人教版六年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】
部编人教版六年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
luò tuo hè sèkǒng jùsīkōng jiàn guànpái huái qiū yǐn xī shuài jiàn wēi zhīzhù二、用“√”画出划横线字的正确读音。
潸然泪下（lín shān）惆怅（zhàng chàng）绽放（dìng zhàn）大汗涔涔（jīn cēn）搓衣服（chāi cuō）咔嚓（chā cha）三、区别字组词。
挪（_________）旋（_________）挽（_________）徘（_________）娜（_________）漩（_________）晚（_________）排（_________）四、把词语填写完整。
喜（____）望（____）（____）边（____）涯（____）（____）一息（____）（____）腾腾（____）长（____）短昏迷（___）（____）五、选词填空。
幽雅优雅优美1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（________）自在，显示出勃勃生机。
2.在轻松（________）的乐曲声里，他柔软而又自然地舒展着肢体。
3.他的动作依然是那么轻松（________）。
惊羡惊呆惊险4.少年做出各种各样令人（________）的动作，忽而卧倒，忽而跃起……5.少年表演杂技的场面十分（________），观众不断喝彩鼓掌。
6.这意想不到的失误，让所有观众都（________）了。
六、按要求改写句子。
1．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）_________________________2．妈妈告诉我，要我带着雨伞上学去。
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六年级语文科第一单元检测卷
评分：
一．基础【36分】
1．看拼音写词语，把汉字端正地写在田字格里。
（6分）
yùn hán ào mìhōnɡkǎo quàn miǎn jìng mìyúyùn
2．把词语补充完整。
（4分）
（）高（）重（）然大物不（）一格（）（）乐道3．根据语境，填上恰当的成语。
（4分）
我爱生活，爱四季。
我爱春天的（），爱夏天的（），
爱秋天的（），爱冬天的（）。
4．根据“日积月累”内容填空。
（4分）
①今夜偏知春气暖，。
②卧看满天云不动，
③，每于寒尽觉春生。
④，此花开尽更无花。
5．按课文内容填空。
（12分）
①我脚下长出的根须，深深扎进（）；头发长成（），胳膊变成
（），血液变成（），在年轮里（）。
②它们的村子散布在森林边缘的（）。
这里，很多黑甲虫村民，
（）地往来。
③在它们走向泥土的途中，我加入了这（）的仪式；捧起一块石头，
轻轻敲击，我听见远古火山（），听见时间（）。
④甲虫音乐家们全神贯注地（），（），像灵泉一般流了出来。
6．默写。
（6分）
你好，陡峭的悬崖！
喂，淘气的云雀……二．阅读【39分】
1．按要求写句子。
（6分）
①这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句句）
②同学们要用实际行动贯彻“六城同创”的号召。
（修改病句，请用修改符号进行修改。
）
③仿写句子。
“雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键”。
2．联系课文内容填空或作答。
（10分）
①读《山中访友》这篇散文，你绝不会有呆板、陈腐之感，作者采用了
等修辞手法，使文笔生动；运用的手法，使景物栩栩如生，灵气飞扬；采用第二人称，读起来。
（5分）
②《山雨》一文按的顺序写的。
（3分）
③《索溪峪的“野”》这里的“野”的意思是
3．朗读句子“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
”你体会到这样写的好处是：
（3分）
4.阅读课文片段，完成作业。
（8分）
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。
它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
①请用“”线画出本段话的中心句。
（2分）
②“村民们”指：_______________________（1分）
③这段话中“______________”这个词最能概括“村民们”的劳动状况。
（2分）
④具体写出“村民们”劳动情景的句子是哪一句？在文中用“﹏”画出。
（1分）
⑤对段末所提出的问题,你会怎样回答? （2分）
5．阅读短文，按要求作答。
（12分）
登山
我十岁开始登山。
我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。
在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。
深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛(qì)，高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。
一个人被夹在高山和湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天他是万万不会遗忘的。
在这一天里，他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。
在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。
如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!
我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。
从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程。
我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。
同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。
如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。
①文中第一段“一个人”与“他”指的是____________________。
（2分）
②请用“”画出一处作者产生联想的句子。
（2分）
③请概括作者在登山过程中的感情变化。
（3分）
欣赏——（）——（）——（）——沉思——向往
④“登上山顶，我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼……”“惧怕”与“欢呼”两个词矛盾吗?为什么?（3分）
_____________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________ ___
⑤请你说说文章末尾“当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，完全懂得了浮云的美和忧伤”这句话的含义。
（2分）
_____________________________________________________________ _____
______________________________________________________________ ___三．作文【25分】
暑假生活真是丰富多彩。
你肯定有很多收获。
请把你的收获写出来与大家一起分享
六年级语文科第一单元检测卷评分标准
一、基础【36分】
1．看拼音写词语。
（6分）（每空1分）
蕴含奥秘烘烤劝勉静谧余韵
2．把词语补充完整。
（4分）（每词1分）
（德）高（望）重（庞）然大物不（拘）一格（津）（津）乐道
3．根据语境，填上恰当的成语。
（4分）（每空1分）
春：姹紫嫣红鸟语花香……
夏：绿树成荫郁郁葱葱……
秋：天高气爽天高云淡硕果累累……
冬：白雪皑皑银装素裹……
4．根据“日积月累”内容填空。
（4分）（每空1分）
①虫声新透绿窗纱②不知云与我俱东
③造物无言却有情④不是花中偏爱菊
5．按课文内容填空。
（12分）（每空1分）
①泥土和岩层树冠树枝树的汁液旋转、流淌
②小丘上熙熙攘攘
③短暂而别有深意爆发的声浪隆隆的回声
④振着翅膀优美的音韵
6．默写。
（6分）（每错漏一字各扣0.5分，扣完为止）
深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，悠悠的白云！
你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
二．阅读【39分】
1．按要求写句子。
（6分）（每句2分）
①这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句句）
②把“贯彻”改为“响应”
③例如：大风中，屋外的每一扇窗门，每一块石子，每一棵树木，都变成了激情豪迈
的歌者。
2、联系课文内容填空或作答。
（10分）
①比喻、拟人、夸张想象（4分，每词1分）倍感亲切、热情。
（1分）
②雨来、雨中、雨后（3分）
③索溪峪的山、水没有任何人工修饰的痕迹，是纯天然的自然美。
（2分）
3．作者采用拟人化的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
（3分）
4.阅读课文片段，完成作业。
（8分）
①我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。
（2分）
②甲虫（1分）
③行色匆匆（2分）
④“每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
”（1分）
⑤它们之所以勤勉地奔忙，可能是一种家庭的责任感，使它奔忙着；可能是小甲虫自我
价值实现的快乐感，激发它前进着。
（2分）
5．阅读短文，按要求作答。
（12分）
①“我”（或作者）（2分）
②“突然看到这寥廓渗入我的心里,世界竟是如此宏大! ”
（“我开始预感到,我仅仅眯缝着眼看到了一线天地,还没有把世界看个真切,并且山外有山,或挺立,或倾倒,这可能有大事正在发生,而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过.同时,我心中有什么像指南针一样的在颤动,以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。
”）（2分）
③请概括作者在登山过程中的感情变化。
（3分）（每空1分）
惊叹——惧怕——欢呼
④不矛盾。
“惧怕”是由于宏大寥廓的天宇,无限的视野以及大得出乎意料之外的崖坡峭壁给作者视觉和心灵带来极大的冲击。
“欢呼”是因为他头一次看到、感受到世界的广阔无垠以及眼前数不胜数的美景并为之惊叹。
（3分）
⑤浮云是漂泊不定的,这正好印证了作者的游子之思：思念家乡,思念亲人,思念故土。
表现了作者的无比伤痛!（围绕“游子之思”意思即可）（2分）三．作文【25分】
一等：23——25分；
二等：20——22分；
三等：15——19分；
四等10——14分；
五等：9分以下。