最新人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案
人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册
人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音，写词语。
（4分）nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn（）（）（）（）kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì（）（）二、词语练习。
（7分）①比一比，再组词。
（4分）那（）段（）淮（）诽（）挪（）锻（）雅（）徘（）哪（）缎（）堆（）排（）②写出下面词语的近义词。
（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
（7分）①形容敏捷→（）②形容聪颖→（）③形容高兴→（）④形容勤奋→（）⑤形容凶狠→（）⑥形容顺利→（）⑦形容卑鄙→（）⑧形容高明→（）⑨形容利索→（）⑩形容惊慌→（）11形容冷漠→（）12形容专横→（）13形容无能→（）14形容亲密→（）四、解释句中带点字的意思。
（8分）①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学，弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近，而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎？孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。
（）六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
（6分）A．下一番苦功。
B．能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
人教版(新课程标准)六年级下册语文第一单元测试卷小学语文-有答案
人教版（新课程标准）六年级下册语文第一单元测试卷小学语文-有答案填空题1. 读拼音，写词语2. 形近字组词。
番________ 锻________ 秧________ 勃________ 雅________翻________ 缎________ 殃________ 脖________ 稚________3. 改正下列词语中的错别字。
语重心常________ 狂风爆雨________ 目不转精________不知所错________ 惊心动破________ 坐无虚席________4. 在横线上填上恰当的词语。
________的能量________的双眼________的太阳________的观众________的激动________的乐曲________的动作________的响声。
5. 按课文内容填空，并回答。
他的一番话，使我非常感动。
________ ，________ ，在不确定中生活的人，能________会________。
在不确定中，深化了________ ，就能________ ，努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的________ ，借________喻________ ，蕴含了深刻的生活哲理哲理。
语言表达按要求写句子。
①我会想起少年。
（扩句）②一位从后台的白发老者灯光下矮小结实走到。
（连词成句）③我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）现代文阅读阅读下文，回答问题奇迹法国著名作家雨果才华出众__他20岁开始发表作品__刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说__巴黎圣母院以后又创作了一系列戏剧__诗歌__小说__可正当他才华横溢时__心脏病发作了__看着40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。
∥雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。
他每天清晨外出散步、作操，接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转，体质逐渐增强。
他又获得了精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。
部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)
部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》（附答案）一、基础训练营(43分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2．我能读拼音，写词语。
(9分)(1) 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地nuó yí()了。
(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。
(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。
(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后，变得那么yōu yǎ()自在，显示出bó bó shēng jī()。
3．补充词语，再根据意思选择词语。
(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
()(2)形容使人感受很深，震动很大。
()(3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
()(4)形容注意力集中。
()4．给句子选择正确的解释，打“√”。
(6分)(1)孰为汝多知乎？A．谁说你知识渊博呢？()B．为什么你知道得多呢？()(2)使弈秋诲二人弈。
A．让弈秋教两个学生下棋。
()B．让弈秋和两人下棋。
()(3)孔子不能决也。
A．孔子的态度不坚决。
()B．孔子也不能是怎么回事。
()5．按要求写句子。
(12分)(1)太阳向人们挥挥手，走到西山后面了。
(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)第一单元测试卷一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.翡翠（fěi）榛子（zhēn）蜜饯（jiàn）掺和（cān）B.骡马（luó）娴熟（xián）唾沫（tuò）肿胀（zhǒng）C.皎洁（jiǎo）机杼（zhù）正月（zhèng）獠牙（liáo）D.演绎（yì）吞噬（shì）脱缰（jiǎng）响彻（qiè）二、读句子，写词语。
（6分）爸爸每次出差回来，都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶澳洲枣（áo zhōu），用的和田大枣，送给爷爷吃椒子（jiāo zi）用的山西陈醋（chén cù），送给表弟河北迁西的板栗（bǎn lì），送给外婆四川泸州的竹块（zhú XXX），还给我和妹妹带回农家纸糊的风筝（fēng zhēng）……三、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（3分）素：①白皙的。
②本来的。
③平素，向来。
1.他们俩素不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。
（3）2.纤纤擢素手，XXX弄机杼。
（1）3.我们要做一名有素质的公民。
（2）四、将词语补充完整，然后选词填空。
（10分）灯结（）（）（）不同（）堂大（）万象（）（）（）心（）欲能（）善（）1.在新春来临之际，到处张灯结彩，家家户户装点，以全新的面貌迎接新年的到来。
2.少数民族的姑娘们服饰华丽，饮食风俗虽然与我们不同，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、下列诗句按节日顺序排列正确的一项是（）（2分）①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④去年元夜时，花市灯如昼。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D.④③①②六、按要求写句子。
（8分）1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）世界上有一些剧种是戴着面具演出的。
2023年人教统编版六年级语文下册第一单元测试卷含答案
2023年人教统编版六年级语文下册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共10分)1．(本题2分)下列句子修辞手法判断不正确的一句是（）A．除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。
——夸张B．看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？——反问C．花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。
——拟人D．终日不成章，泣涕零如雨。
——比喻2．(本题2分)下列句子中没有语病的一项是（）A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B．通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C．为了防止疫情大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
3．(本题2分)下列画横线的词语使用正确的一项是（）A．博物馆讲解员知识渊博，总是夸夸其谈，滔滔不绝。
B．一文不值的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
C．她的歌唱得非常动听，随心所欲。
D．民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已。
4．(本题2分)下列说法不正确的一项是（）A．《北京的春节》是老舍写的，他的作品还有《猫》和《草原》。
B．沈从文是我国著名作家，他写过小说《边城》。
C．《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃。
D．舒乙是老舍先生的儿子，他也写过《北京的春节》。
5．(本题2分)对下列句子所用的修辞方法判断有误的一项是（）A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（夸张）B．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
（拟人）C．世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（疑问）二、书写(共7分)6．(本题7分)看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
腊八这天，人们把suàn bàn （）放到gāo cù（）里，封起来，为过年吃jiǎo zi （）用。
腊八开始，街上的huò tān zǐ （）多起来了。
除夕真热闹，家家户户灯火tōng xiāo（）。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版六年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90 分钟总分值:100 分]一、积存与运用。
〔40 分〕1.读拼音，写词语。
(10 分)zhǎyǎn jiǎo bàn rán shāo làyuèáo zhōu2.请把以下每组加点词语中读音有错误的一组是〔〕。
〔3 分〕A. 掺．和〔chān〕机杼．〔shū〕B. 吞噬．〔shì〕迢．迢．(tiáo )C. 甜黏〔nián〕连续〔jiān〕D. 擢．素手(zhuó)更〔gēng〕3.以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕。
〔3 分〕A.蜡月、风筝、栗子、万不得已B.除歹、浓绸、染缸、七零八碎B.亲戚、拜年、寺院、张灯结彩 D.采绘、通霄、轿车、截然不同4. 选择正确的解释，把序号填写在〔〕里。
〔4 分〕“彩”在字典里的解释有：①颜色②彩色的丝绸③赞扬、夸奖的欢呼声④把戏，精彩的成分⑤戏剧、舞蹈正式演出前的化装排演⑥获胜的预兆。
彩排〔〕喝彩〔〕丰富多彩〔〕五彩缤纷〔〕张灯结彩〔〕5.将以下画线局部替换成相应的词语。
(2 分)（1）孩子们宠爱吃这些零碎而杂乱儿。
〔〕（2）在外边做事的人，除非实在没有方法，必定赶回家来吃团聚饭。
〔〕（3）元旦的光景与除夕毫无共同之处。
〔〕（4）元宵节，处处悬挂彩灯、彩带等，整条大街像是办喜事，火炽而秀丽。
〔〕6.以下句中加点的词语换成括号里的词后，句意不变的一项为哪一项〔〕。
(2 分)A.初一的光．景．与除夕截然不同。
(光线)B.除夕夜家家灯火通宵，不许间．断．。
(间隔)C.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分．外．吵闹。
(格外)D.花生仁儿脱了他的红外套，这是不．消．说的事。
(经常)7.以下句子中运用比方修辞手法的一项为哪一项( )(2 分)A.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而秀丽。
B.他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一：人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）一、积累与运用。
（34分）1、读拼音，写词语。
（8分）Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）附和（hé hè）爱憎（zēng zèng）屏障（bǐngpíng）汲水（jí xī）鼻涕（dìtì）惩罚（chéngchěng）．．．．．．3、用“——”画出词语中的错别字并改正。
（4分）销受（）英骏（）专心至志（）锻练（）忧雅（）惊心动破（）坐无虚席（）无原无故（）4、把括号里搭配不正当的词语用“＼”划去。
（3分）珍贵的（礼物大厦时间）精心地（准备安排讲话）华丽的（风景宫殿衣服）安心地（工作打闹睡觉）壮丽的（山河事业焰火）放心地（离开听从使用）5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。
（4分）⑴王强有（）不拔的精神。
⑵我们认识到错误就要（）改正。
（3）赵州桥（）美观，历史悠久。
⑷我们一定要有（）的信念，不达目的决不罢休。
6、选择正确的选项。
（填序号）（4分）（1）孔子不能决也。
（）A、决定 B、下决心 C、判断．（2）思援弓缴而射之。
（）A、引、拉B、引用 C、援助（3）曰：非然也。
（）A、然后 B、不然 C、这样（4）孰为汝多？（）A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？B、谁让你知道的多呢？C、谁说你的知识渊博呢？7、按要求写句子。
（8分）（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？改为陈述句：______________________________________________________ ________________________（2）桂林的美景让我陶醉。
人教版六年级语文下册单元测试题含答案
人教版六年级语文下册单元测试题含答案（1-3单元，每单元1套，共3套）第一组达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(30分)一、基础达标。
(35分)1．下面几组词语中，加点字的读音全部正确的一组是()(5分)A．转化(zhuǎn)喝彩(hè)赤裸裸(luǒ)语重心长(zhònɡ)．．．．B．曲线(qū)树干(ɡàn)刹那间(shà)勃勃生机(bó)．．．．C．薄弱(báo)附和(hè)汗涔涔(cén)不知所措(cuò)．．．．D．一番(fān)旺盛(shènɡ)弓缴(zhuó)膝盖(qī)．．．．2．读拼音，写词语。
(10分)XXXXXXɡXXXɡfājīnɡxiànyóusīzhélǐ3．句子锻炼。
(15分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？(改为陈述句)__________________________________________________ ______(2)种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依靠的心。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ ______________________________________________________________(3)我穿上洁净的衣服，再把脏衣服脱下来。
(修改病句)__________________________________________________ ______(4)燕子去了，有再来的时分；杨柳枯了，有再青的时分；桃花谢了，有再开的时候。
(仿写)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______(5)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(翻译句子)__________________________________________________ ______4．根据语境，填上合适的成语或名言。
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人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案
积累运用（46分）
一、读拼音，写词语.（14分）
1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ( )了，连游丝样的痕迹都未留下.
2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān ( ) duàn liàn( ),就不会显示出bó bó shēnɡ jī( ).
3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ( )，我们就得全家动员，把院子里的花搬到屋里.
二、下面各组音节中，有一个音节错误的一项是（）（4分）
A.弓缴(ɡōnɡ zhuó) 辩斗(biàn dòu) 沧凉(cānɡ liánɡ)
B.挪移(núo yí) 徘徊(pái huái) 伶俐(línɡ lì)
C.泪潸(shān shān)赤裸裸(chì luǒ luǒ)窈窕(yǎo tiǎｏ)
三、下列词语中没有错别字的一项是（）（4分）
A.学弈宏鹄探汤专心致致
B.空虚遮挽薄雾一去不反
C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往
D.萦绕歉疚肩甲扭扣
四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是（）（4分）
A.伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期/善（喜欢）听.
B.使/弈秋/诲（后悔）/二人弈.
C.我以（认为）日始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也.
五、珍惜时间，有所作为，是我们从《匆匆》一文中获得的启示.下面句中横线上填的依次是（）（4分）
时间在农民辛勤的耕耘中,__________________；时间在作家笔墨的流淌中，__________________；时间在冰川悄悄的融化中，__________________.
A.汇成了浩瀚的江海
B.结成了金黄的稻穗
C.写成了锦绣文章
六、按要求改写句子.（6分）
1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）
_______________________________
2.《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄写的.（修改病句）
____________________________________________________
七、日积月累.（10分）
1.不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能__________________，会锻炼出__________________.
2.古诗文里蕴含着深刻的哲理：韩愈《师说》里的“____________ _，__________？”告诉我们无须不懂装懂；“_______________，__________________.”说明了实践才能出真知；陆游《冬夜读书示子聿》中的“__________________，_________________”说的也是这个道理.
3.“_____________，___________，三而竭”是《左传》中的一句名言，告诉我们做任何事都应一气呵成.
阅读感悟（24分）
八、课文精彩回顾.（11分）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时
我也茫茫然
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；
.
候，小屋里射进两三方斜斜的太阳
跟着旋转.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过
1 / 3
去；默默时，便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子
的影儿又开始在叹息里闪过了.
1.文段中的第一句话是一个_____句，起_________的作用.（4分）
2.文段中画“”的句子运用了___________的修辞手法.（2分）
3.这段文字中加点的词语形象准确地表达的含义是（）（3分）
A.时光不知不觉地消失.
B.太阳和时间都是易逝的.
C.时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住.
4.请你用一句名言或诗句将自己读完本段后的感受表达出来.（2分）
____________________________________________________九、读下面的短文，完成练习.（13分）
__________________
阳光很活泼为了给儿子一个满意的答复，做父亲的他起了个大早来到海边看日
出.太阳还没出来，但在那天与海的交界处已是一片绯红，像镶嵌了一道红边.他看得醉了.随后，他看见太阳微微A________一点，但很快又害羞似的B_________回去，然后再露出一点，露出一点……就这样，太阳像顽皮的小孩一样C_______着，终于D______了海平面，那阳光随着波浪起伏荡漾.他心底闪过一句话：阳光真的很活泼.其实，当画家的他已经多次观察过日出，也画过不少日出，可他觉得从来没有像
今天这样感到新奇，像今天这样感到震撼，像今天这样感到“阳光真的很活泼”.而他今天之所以来看日出，只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评
判.事情是这样的：老师让同学们用“活泼”造句.儿子把那个自认为造得非常漂亮
的句子——“阳光很活泼”交了上去，可没想到却挨了老师的批评. 当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应，只觉得老师是不会出错的.可是一向
听话的儿子却对此反应强烈，说他自己去看过日出，那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子，他被感染了.因为他是个画家，他爱美，也珍惜儿子对美的感受，对美的热爱.他答应给儿子一个答复.此时此刻，站在一望无际的蔚蓝的大海边，他觉得心胸从来没有像现在这么开
阔.回到家里的时候，儿子还在睡梦中，他按捺不住心中的兴奋，支起画架，想着那
美丽的日出，想着那活泼的阳光，完成了他觉得最美丽、最得意的作品，他为这幅画
起名为“阳光很活泼”.
第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师.
信中这么写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就
像孩子的一颗童心.
1.根据文意，文中ABCD处分别应填入的词语是（）（）（）（）（4分）
A.跃出
B.露出
C.跳跃
D.闪了
2.当画家的他已多次观察日出，也画过不少日出，而今天感到这样“新奇”“震撼”的原因是（）（3分）
A.今天的日出和他以往观察过的，画过的日出的确有很大不同.
B.今天的阳光比以往更加活泼可爱.
C.阳光很活泼，千变万化，的确如儿子所说的那样很美，丰富多彩.
3.“他按捺不住心中的兴奋”中的“按捺”的意思是（）.（2分）
A.按住
B.镇定
C.抑制、忍耐
D.放纵
2 / 3
4.将你对短文最后一段话的理解写下来.（4分）
________________________________________________________________________ _____________________
习作天地（50分）
十、习作风景线.（50分）
题目：难忘的第一次要求：把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”后获得的启示.
语句通顺，条理清晰，不写错别字.
第一单元测试卷
一、1.蒸融 2.一番锻炼勃勃生机 3.狂风暴雨
二、B【解析】挪的声调应标在o上.
三、C【解析】本题考查对词语的积累.在平时的学习中，我们掌握要求会写的字和
四字词语的书写.A项中的“宏鹄”应为“鸿鹄”，“专心致致”应为“专心致志”；
B项中“一去不反”应为“一去不返”，“返”是“返回”的意思；D项中的“肩甲”应为“肩胛”，“扭扣”应为“纽扣”.
四、C 五、B C A
六、1.懒人不知道有几棵树会枯萎.
2.《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄.
七、1.比较经得起生活的考验一颗独立自主的心
2.人非生而知之者孰能无惑
操千曲而后晓声观千剑而后识器
纸上得来终觉浅绝知此事要躬行
3.一鼓作气再而衰
八、1.总起提示下文 2.拟人 3.C
九、1. B D C A
2.C
3.C
4.示例：从不同角度看事物感受是不同的，要学会尊重别人的独特感受.（言之
有理即可）
3 / 3。