语文知识与技能专题讲座：合理调配声音,让语言和谐优美——“语音修辞”例解ppt课件
朗读技巧句调ppt正式完整版
• 朗读的技巧是指在作品的朗读过程中运 用声音的变化来表情达意的技能。它是 朗读成功的关键。没有技巧的朗读，只 能算是以声带字的简单过程，不能完全 表达作品的内蕴，让人听后索然无味， 达不到感染人，教育人和愉悦人的目的。 所以朗读除了语音标准，语句流畅外， 更侧重于技巧的训练。
• 四种基本朗读技巧： • 句调、停顿、重音、快慢
• 我打猎归来，沿着花园的林阴路走 着。——作品21号
• 是的，智力可以受损，但爱永远不 会。——作品36号
二、高升调
• 句尾语调上扬 ↗
• 一般用来表示疑问、反问、惊异、命令、 号召、呼唤、愤怒等语气 。
例句：
• 同志们，我们一定要赶超世界先进水平！ 句调是指在朗读语句时声音的高低转降的变化，这种变化主要表现在句子的末尾。
• 是啊，请不要见笑。——作品21号 • 如果将来我有什么要教给我的孩子，我
会告诉他：假若你一直和时间比赛，你 就可以成功！——作品12号
四、曲折调
• 升降间隔朗读。 • 曲折调一般用于表达复杂的情绪或隐晦
的感情。它所强调和突出的音节，不像 其它句调多表现在句末，而是根据需要， 出现在句子不同的位置上。时常用来表 现：双关、幽默、讽刺、嘲笑、夸张等 复杂的情绪。
它所强调和突出的音节，不像其它句调多表现在句末，而是根据需要，出现在句子不同的位置上。 “小栓——你坐着，不要到这里来↘。
（号召） “小栓——你坐着，不要到这里来↘。
座山雕：对对对，老胡说得对↘。 句调是指在朗读语句时声音的高低转降的变化，这种变化主要表现在句子的末尾。
• 难道我们班就甘心落后吗？（反问） 句调是指在朗读语句时声音的高低转降的变化，这种变化主要表现在句子的末尾。
这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。 如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！ （华大妈叫小栓进了里面的屋子，中间放好一条凳，小栓坐了。
现代汉语——语音修辞
语音修辞学习要求：⏹1、语音修辞的含义⏹2、语音修辞的效果⏹3、语音修辞的手段：节奏、平仄、押韵、谐音等一、语音修辞1、语音修辞是利用语音为手段，提高语言表达效果的修辞方式。
⏹2、语言的音乐美⏹汉语语音具有音节响亮、声调抑扬、音色优美等特点，这就是汉语的音乐性。
利用这种特点，采取一定的方法，可使话语呈现音乐美。
⏹元音占优势，乐音数量多⏹同音音节多，押韵很容易；⏹声调彼此对立，平仄对称互补；⏹单音比较自由，双音自足稳重，四音和谐优美二、语音修辞效果⏹构成语音有音长、音强、音高、音质等四个要素，即所谓语音四要素。
借助语音四要素，语音修辞效果主要有三个方面：⏹1、音韵美。
⏹主要借助于音响形成的美感。
⏹2、旋律美。
⏹主要是利用音高和音质因素构成的美感。
旋律主要表现为语音高低升降的规律性变化以及相同、相近语音成分的反复或再现。
语调升降、声调配合及押韵是形成旋律的主要手段。
⏹3、节奏感。
⏹主要是利用音长和音强因素构成的美感。
节奏主要表现为各种节奏单位的规律性运动。
调整音节、协调声调、安排语调、构成长短、轻重、快慢、高低及停顿规律性的展现句子是形成节奏的主要手段。
语音具有声响上的音乐性，又有大量的同近音与语义相联系。
在一定的思想内容、语言环境之中，会使语言产生音乐美，和言外之音的艺术美，以此收到修辞的效果和情趣。
三、语音修辞手段语音修辞手段是指能够获得修辞表达效果的语音手段。
⏹在语言运用中，交际者的心理往往要求音节的对称和均衡，例如：⏹⑴《集市价与国营零售价的差价幅度正在缩小禽、蛋、奶、鱼和蔬菜上市量均大幅度增长》(《文汇报》)⏹⑵《浦东青年伦理要点孝、信、义、和》(《中国青年报》)⏹⑶人们只闻见过‚导游‛‚导购‛‚导医‛等什么的行当。
殊不料时下的上海难又冷不丁地‛冒‛出一个‚新、奇、特‛的职业——导厕。
这些导厕者大都是一些外地来沪的中青年男女。
(《上海难上新行当：导厕》，《报刊文摘》)⏹满足节奏要求，哪怕是杂乱的并列，朗读起来也有种美感。
中学生应知道的语音修辞小知识
哦，我的青春、我的信念、我的梦想（仄声）… 无不在北方的青纱帐里换上战斗的火光（平声） 哦，我的战友、我的亲人、我的兄长…（仄声）
（郭小川诗） 水几重啊，山几重（平声）？水绕山环桂林城（平声）… 是山城啊，是水城（平声）？都在青山绿水中（平声）…
三、调配好音节
分析名家调配音节例子，体会调配音节的方法： 第二组 原文：仿佛令人感到战鼓和进军号的撼人气魄。 修改为：仿佛令人感到咚咚战鼓和进军号角的 撼人气魄
第一组“接受”改为“接”，第二组“战 ”“进军号”都改为四音节的词语。修改后， 音节更整齐。
四、调节好节拍
近体诗节拍的要求十分严格，现代的新诗和散文有 时也要求讲究节拍，只是不像近体诗那样严格。 1、近体诗
仄仄平平仄，平平仄仄平。 现代诗文，虽然不大讲究句中音节的平仄， 但还是要求句末音节的平仄。
五、调配好平仄
现代诗文，虽然不大讲究句中音节的平仄， 但还是要求句末音节的平仄。调配好平仄有两 种形式： 第一，上句末是仄声韵，下句末是平声韵。平
声、仄声韵交错。 第二、同调相押，平仄相同。 例如：
五、调配好平仄
三、调配好音节 调配音节的方法： 1、词的长短一致； 2、长短词交错。
病句：
意外伤害事故造成被保险人身故或身体的残
废，可以给付保险金。
修改：
意外伤害事故造成被保险人身故或身废，可
以给付保险金。
三、调配好音节 调配音节的方法： 1、词的长短一致； 2、长短词交错。
读一读，体会长短词交错的妙处
一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，
（贺敬之诗）
六、总结
演讲稿中如何运用声音效果和音效增强效果
演讲稿中如何运用声音效果和音效增强效果在现代社会中，演讲不仅仅是传递信息的一种方式，更是一种艺术形式。
一个好的演讲，不仅需要言辞精湛，逻辑清晰，还需要运用声音效果和音效增强效果来提升演讲的魅力和吸引力。
本文将探讨如何在演讲稿中运用声音效果和音效增强效果，以达到更好的演讲效果。
首先，声音效果是演讲中不可或缺的一部分。
通过合理运用声音的高低音、节奏的快慢、音量的大小等，可以有效地引起听众的注意力。
例如，在演讲的开头，可以运用慢节奏的声音，渐渐增大音量，以吸引听众的注意力。
随后，可以运用快节奏的声音，增加音量的变化，以激发听众的兴趣。
在演讲的高潮部分，可以运用高音调的声音，增加音量的强度，以增强演讲的感染力和震撼力。
通过合理运用声音效果，可以使演讲更加生动有趣，让听众更容易理解和接受演讲的内容。
其次，音效增强效果可以进一步提升演讲的效果。
音效增强效果是指通过添加一些特殊的音效，如背景音乐、音效片段等，来增强演讲的氛围和感染力。
例如，在演讲的开头，可以选择一段激昂的背景音乐，以营造出紧张和激动的氛围，吸引听众的注意力。
在演讲的过程中，可以根据需要添加一些音效片段，如自然环境的声音、人群的喧闹声等，以增强演讲的真实感和代入感。
在演讲的结尾，可以选择一段温馨的背景音乐，以营造出和谐和感动的氛围，让听众更容易接受和记住演讲的内容。
除了声音效果和音效增强效果，演讲稿中还可以运用其他的技巧来提升演讲的效果。
例如，可以运用修辞手法来增强演讲的表达力和说服力。
通过使用比喻、夸张、反问等修辞手法，可以使演讲更加生动有趣，让听众更容易理解和接受演讲的内容。
此外，可以运用肢体语言和面部表情来增强演讲的表达力和感染力。
通过合理运用手势、姿态和面部表情，可以使演讲更加生动形象，让听众更容易接受和记住演讲的内容。
综上所述，声音效果和音效增强效果是演讲中不可或缺的一部分。
通过合理运用声音的高低音、节奏的快慢、音量的大小等，可以有效地引起听众的注意力。
演讲中的声音与语调如何运用声音技巧增强表达力
演讲中的声音与语调如何运用声音技巧增强表达力演讲是一种重要的沟通方式，而其中声音与语调的运用则是增强表达力的关键。
通过运用声音技巧，演讲者可以更加生动、有力地传达信息，让听众更好地理解和接受演讲内容。
本文将探讨演讲中如何运用声音与语调的技巧来增强表达力。
一、音量与节奏的运用声音的音量和节奏是演讲中非常关键的因素之一。
演讲者可以通过调整音量来突出关键信息，增加表达的力度。
对于重要的观点或者强调的部分，可以将声音调大，同时配合适当的停顿，以吸引听众的注意力。
此外，音量和节奏还可以用来创造氛围。
在讲述激动人心的故事或者悬疑的情节时，可以加快语速并增大音量，以增加紧张感。
而在讲述温情故事或者平和的内容时，可以适当减慢语速，使听众能够感受到情感的温暖与平静。
二、语调的变化与强调语调的变化在演讲中也是非常重要的。
通过改变语调的高低起伏，演讲者能够更好地表达情感和引起听众的兴趣。
可以在句子的关键部分上扬语调，以提醒听众关注重要内容。
反之，在质疑或反驳的时候，可以以下降的语调来增强说服力。
此外，语调的变化还可以用来凸显比较、对比等语言的修辞手法。
比如，可以通过在两个相似观点之间用高低不同的语调进行演讲，以突出它们的对比和区别。
这种技巧可以使演讲更加生动、有趣，并让听众更好地理解和记忆演讲内容。
三、咬字清晰与语速的把握清晰的发音是演讲中必不可少的要素之一。
演讲者应该保持咬字清晰，以确保听众能够准确理解所表达的内容。
在演讲中，特别是遇到生僻词汇或者专业术语时，要注意慢下来，确保听众能够听清并理解。
同时，语速的把握也是非常关键的。
演讲者不应该过快地说话，因为这可能导致听众无法跟上思路。
然而，过慢的语速又可能让听众感到无聊。
因此，需要在演讲前进行一定的练习和把握，以找到一个适当的语速，既不会让听众感到困扰，又不会让他们错过重要的内容。
结语通过运用声音技巧，演讲者可以增强自己的表达力，使演讲更加生动、有趣，并且能够更好地传达信息。
《语音语调及练习》课件
3
纠正过程中的技巧
如何借助自己的语音特点和优势，转化成可持续的发音方式？
语音语调和自信心的关系
语音语调对自信心的影响。不管是面试、表演，还是社交聚会，自信和自信心的表达对一个人来说都至关重要。
发声收放自如
放松身体，让自己有更广阔的 呼吸空间，有利于掌握语音技 巧。
全面表达自我
表达的方式、语气、语速和语 调，都与自信心息息相关。
练习方法
如何有效地识记和练习四声、八音？有哪些技巧可以借鉴？
普通话和方言的区别
普通话与地方通话的准确 性？
练习书籍
几本很好的语音语调和汉字的教 材？值得推荐！
学习方法
如何科学地学习和掌握普通话发 音？需要注意哪些技巧？
发音基础
了解喉及口腔组织的结构对发音 起到什么样的帮助？
发音的准确性对沟通的影响
发音准确的重要性，以及发音不准确会对沟通产生什么样的负面影响。掌握语音语调，更能有效地表达自己的 思想。
1 知名企业中常见问题
面试、工作中哪些发音错 误比较常见？
2 文化背景的影响
语音语调在不同文化、不 同场景中有哪些需要注意 的地方？
注意事项 注意停顿、节奏和强调的重心 注意速度、抑扬顿挫和音高起 伏 注意发音口型和语音加速度
表达清晰度的重要性
表达数量和表达质量之间的差异。一个人如何通过提高自身语音语调素养，更有效地表达自己的意见，并获得 他人的认同？
引起留意的技巧
如何赢得听众
如何通过声音的大小、高低、速 度等来实现引起他人留意的效果？
与人打交道更流畅
良好的语音语调和自信心，能 在职场或者生活中给自己带来 更多机会。
男女语音语调的区别
不同性别之间的语音语调的差异，以及为什么男性和女性会在发声的时候存在固有的差距。
第六讲 语言的声音美(20141025)
为使音节配合匀称，通常应注意以下几个原则：
• 1．音节匀称原则 • 一般情况下，句内单音节词与单音节词配合，双音节词与 双音节词配合。 • 比如“花”、“花朵”、“鲜花”是同义词，音节数不同，表义基本 相同。 • 当与“红”这一表颜色的单音节词搭配时，常说成“红花”，而 不说“红花朵”，“红鲜花”； • 当与双音节词“红色”搭配时，我们习惯表达为“红色花朵”或“ 红色的花朵”，而很少说“红色花”。 • 当这组词与动词“开”搭配时，我们常说“开花”，或“鲜花盛开” 等，这完全是为了追求音节匀称而做出的选择。
• 不仅如此，人民群众运用语言也很讲究声 音美，比如从长期的生产、生活中积累经 验所形成的谚语，就很注意声音的整齐与 和谐，琅琅上口，便于记忆。 • 这与汉语的语音特点是紧密相关的。
• • 汉语的音节结构中元音占优势，而且基本 是开音节的，再加上声调的抑扬变化、音 节的长短配合、双音节词的大量发展和双 声、叠韵、叠音词的运用，使得汉语富于 音乐性，这为语音形式的选择、配合、调 整提供了有利的条件。 •
小结：学习要点
• 重点介绍语音修辞中常用的一些修辞手段， 包括利用语音特点形成的几种主要辞格。 • 学习时应结合现代汉语课程语音部分的有 关知识。 • 要求能运用语音修辞知识分析具体语言材 料的语音修辞手段及其效果。
• 为了提高语言的表达效果，我们应当重视 语言的物质外壳——语音。
• 世界上任何民族的语音系统都与该语言的 特点相适应。
• 上个月学校图书馆购买书花了五万块钱。 • 今天下午的活动是学雷锋做好事，全体团 员打扫街。 • 这两例中加点词的音节搭配都不符合句内 二二音节相对或四四相对的原则，所以很 拗口，可改为“买书”或“购买书籍”，“扫街” 或“打扫街道”。
演讲稿的语音和语调调教秘籍
演讲稿的语音和语调调教秘籍演讲是一种艺术，它通过语言的表达和声音的传递来影响听众。
在演讲中，语音和语调起着至关重要的作用。
正确运用语音和语调可以让演讲更加生动、有力，并增强演讲的说服力。
下面，我将分享一些演讲稿的语音和语调调教秘籍。
一、语音调教1.清晰度清晰的语音是演讲的基本要求。
要注意发音准确，特别是对于一些容易混淆的音节，如“s”和“th”，要进行练习并加以纠正。
同时，要注意语速适中，不要过快或过慢，以免影响听众的理解。
2.音量演讲时要注意控制音量，确保声音能够传达到每个听众的耳朵。
过大的音量可能会让听众感到不适，而过小的音量则会导致听众听不清楚。
可以通过练习提高声音的投射力和音量的掌控能力。
3.语调语调是指语言的音高和音调变化。
在演讲中，适当运用语调可以增加语言的表达力和感染力。
可以通过提高或降低音高、加强或减弱音调的强度来表达不同的情感和重点。
要注意语调的自然流畅，不要过于夸张或生硬。
二、语调调教1.节奏演讲的节奏要有变化，不要单调。
可以通过增加或减少语速、控制停顿的长度和位置来调整节奏。
适当的节奏变化可以让演讲更加生动有趣，吸引听众的注意力。
2.语气语气是指语言的情感色彩和表达方式。
在演讲中，要根据演讲的内容和目的选择合适的语气。
可以通过调整语音的音高、音调和音量来表达不同的情感，如激动、愤怒、喜悦等。
要注意语气的真实性，不要过于做作。
3.语速语速是指语言的快慢程度。
在演讲中，要根据演讲的内容和听众的接受能力选择合适的语速。
语速过快会让听众跟不上思路，语速过慢则会让听众感到无聊。
要注意语速的平衡，让听众能够理解和接受演讲的内容。
总结起来，演讲稿的语音和语调调教是提高演讲效果的重要一环。
通过清晰的语音、恰当的音量和自然流畅的语调，可以让演讲更加生动、有力。
同时，通过合理的节奏、适当的语气和平衡的语速，可以增强演讲的表达力和感染力。
希望以上的秘籍能够帮助你在演讲中取得更好的效果。
谢谢大家！（注：以上内容仅供参考，具体调教方法还需根据个人情况进行练习和改进。
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欧阳修写《昼锦堂记》: 仕宦至将相，富贵归故乡. 仕宦而至将相，富贵而归故乡.
调整音节的方法:
单音节词要配单音节词， 双音节词要配双音节词， 三音节词语配三音节词语， 四音节词语配四音节词语。
单音节词要配单音节词 几项列举的时候，可以用单音词: 追求真、善、美,可使人的品格高尚。
衣、食、住、行，哪一样都不可忽视。
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶 打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖， 扶危济困，她柔肠百转。
音节的排列要有序:
音节少的，排列在前； 音节多的，排列在后. 这样排列,可以取得由少到多、循序渐 进的和谐的节奏感。
音节少的在前，音节多的在后,由少到多:
紫竹、刺梅、石榴、绣球，倒挂金钟、四季海 棠，真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡 的花香。
当代散文家曹靖华也要求文章“下字如珠落玉盘，流 转自如，令人听来悦耳，读来顺口”。
俄国著名作家高尔基对自己作品的语言，要求言 辞准确明朗，还必须响亮动听。
契诃夫说：“我通常在校样上最后完成我的小说， 而且不妨说，是从音乐的一面来修改它。”
最妙的要算法国大作家福楼拜，据说他每写完一 篇文章，都要用钢琴检验句子的音节是否响亮，足见 其对语言的音乐性达到了苛求的程度。
句子整散相间,会使语言整齐中有变 化,参差中见匀整,产生一种音乐美感.
古龙<<风云第一刀>>: 冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼 肉；万里飞雪，将苍穹作洪炉，溶万物为白 银。雪将住，风未定。一辆马车自北而来， 滚动的车轮碾碎了地上的冰雪，却碾不碎天 地间的寂寞。
梁衡<<晋祠>>: 在园内信步，那里一泓深潭，这 里一条小溪。桥下有河，亭中有井， 路边有溪。石间有细流脉脉，如丝如 缕；林中有碧波闪闪，如锦如缎。
花香鸟语，草长鹰飞，都是大自然的语言。 九月，暑气渐退，凉风徐来，一年中最好的季 节来了。 在海外飘零了几十年的他, 又回到了朝思暮想、 魂牵梦萦的生身故国。
三音节词语配三音节词语：
到了夏至后，发青的酥油草把它们养得胖墩墩、 圆滚滚。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅 娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明 珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
四音节词语配四音节词语:
生活中的失败者，如同空谷幽兰、荒郊 野树,没有几人会向他们投去关注的目光。
语文知识与技能专题讲座———
合理调配声音
让语言和谐优美
——— “语音修辞”例解
著名美学家朱光潜先生说：“文学须表现情趣，而情 趣就大半要靠声音节奏来表现┅┅ 声音节奏对于文章是第 一件要事。”
现代著名作家老舍说: “我写文章，不仅要考虑一个字 的意思，还要考虑到每个字的声音。”
著名作家叶圣陶先生，每写好一篇稿子，先要过两道 关，一道是说，一道是听。自己边念边改，直到认为“上 口顺耳”，才算满意。
老舍先生也曾说：“在汉语中，字分平仄。 调配平仄，在我们的诗词形式发展上，起过不小 的作用。我们今天既用散文写戏，自然就容易忽 略这一端，只顾写话，而忘了注意声调写诗作文， 如果不讲平仄，或尽用仄声，或尽用平声，都会 破坏语言的声音美。”
声调又叫字调，也就是声音的高低、升降。字调 有四声：阴平、阳平、上声、去声。阴平是高平调， 阳平是高升调，上声是降升调，去声是降调。阴平、 阳平合称为平声，上声和去声合称为仄声。平声和仄 声，就是扬和抑。
梁衡<<晋祠>>: 这里的山,巍巍的如一道屏障,长长的 又如伸开的两臂,将这处秀丽的古迹揽在怀 中.春日黄花满山,径幽而香远;秋来草木郁 郁,天高而水情.无论何时拾级而登山,探古 洞,访亭阁,都性悦神爽.古祠设在这绵绵的 苍山中,恰如淑女半遮琵琶,娇羞迷人.
调配平仄 让声调协调
王力先生在论诗的节奏时说：“平声长，所 以是扬；仄声短，所以是抑。上下两句抑扬相反， 才能曲尽变化之妙。”
单音节词要配单音节词
两项对举的时候，也可以用单音词:
惨相，已使我目不忍视；流言，尤使我 耳不忍闻。
黑犀的前角长而曲，后角短而直，皮灰 里带黑，上唇突出。
双音节词配双音节词
它真挚却非固执，美丽却非淫艳，愉 快却非狂欢，有力却非粗暴
象绵延的织锦那么华丽，象天边的彩 霞那么耀眼，象高空的长虹那么绚烂。
如何进行语音修辞?
语音修辞,主要手段有： 调整音节、调配平仄、 推敲韵字、双声叠韵、运用辞格。
调整音节 让音节相称
鲁迅写《从百草园到三味书屋》: 看鸟雀下来啄食，走到筛下时 看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候
叶圣陶写《抗争》： 有些人连带想起全县教育费不知究是 多少，仿佛就想问一句；又觉这有点不好 意思，只得暂且闷在肚里。 有些人连带想起全县教育经费不知究 竟是多少，仿佛就想问一句；又觉得这有 点不好意思，只得暂且闷在肚里。
什么是语音修辞？ 语音修辞，是指利用词语的语音形
式进行修辞。 进行语音修辞,就是在选用词语的时
候,要对词语从声音的角度做合理的调配.
为什么要进行语音修辞? 进行语音修辞,主要是为了使语句富 于节奏,语言优美动听. 语音修辞要达到两种效果: 一是匀称协调,富有整齐美; 二是富于变化,灵活而不呆板.
猴山上有许多猴子，有的追逐嬉闹，有的翘首 观望；有的静坐以享悠闲，有的攀缘以试身手；有 的向游客伸手乞食，有的则相互搔痒捉虱。
有时，为了音节的和谐美和节奏感， 又可将音节的多少，交错的有规律的排 列。
这样排列，可以避免雷同,使音节在 整齐之中有错综，以局部的错综变化， 求得整体的和谐。
音节多少交错的有规律的排列
声调协调，就是要讲究平仄的交错变化。平仄交 错，才能产生声调的高低、升降、长短的变化，才能 产生抑扬顿挫的节奏，才能产生语言的音乐美。
平仄交错，首先表现在句末
清风扶细柳，淡月失梅花 西湖景，晴雨堪赏，四季可游。 虎行雪地梅花五,鹤立霜天竹叶三. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。平仄Fra bibliotek错，还表现在句中
有的石头像莲花瓣，有的像大象头， 有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥， 有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目 相向。
有的像在沉思，有的像在凝视，有的像 在缓歌徐吟，有的像在低声细语，还有的 微笑，有的轻颦，┅┅ 衣裳、服饰、颜色， 一切都那样逼真。
有时,于散句之中,嵌入音节匀称,声 韵和谐的语句,就形成了整句与散句相间的 句式.