人教部编版2020-2021学年小学语文四年级下册第六单元提升测试练习试题(含答案)
人教部编版2020-2021学年小学语文四年级下册第六单元
提升练习试题（含答案）
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。
(9分)
kàng tóu() zǐdàn() hé shang( ) zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )
kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo()
二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。
(12分)
铅( ) 膊( )
绸( ) 拇( )
嘹( ) 祈( )
三、按要求,写词语。
(6分)
1.仿写词语。
飘飘悠悠
哗啦哗啦
亮堂堂
2.补充词语。
( )( )全国( )( )沮丧
一声( )( ) 软鼓( )( )
情绪( )( ) 不( )而( )
四、给下面字组词,并选词填空。
(5分)
光( )( )( )
( )( )
1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
2.演出服上的( )材料是时尚的体现。
3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
五、按要求写句子。
(10分)
1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
(改变语序,不改变句
子意思)
2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。
(改为“把”字句)
3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。
(修改病句)
4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。
(改为比喻句)
5.葵花很想戴银项链。
葵花没有跟妈妈要。
(用合适的
关联词合并成一句话)
六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。
(6分)
1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。
( )
2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。
( )
3.青铜和葵花一起采芦花。
( )
4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。
( )
5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。
( )
6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。
( )
七、日积月累。
(4分)
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
这首诗的作者是代诗人。
八、课内阅读。
(10分)
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。
啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
雨来疼得直咧嘴。
鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。
他两眼直冒金花,鼻子流着血。
一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“,。
”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
1.这几段节选自《》,主要写。
(2分)
2.把文中画线的部分补充完整。
(2分)
3.用“”画出文中的比喻句。
(2分)
4.(1)“半天才喘过气来”说明了什么?(2分)
(2)“雨来还是咬着牙”说明什么?(2分)
九、课外阅读。
(8分)
变
①马市长放下茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”
②“有什么事就说吧。
”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。
”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”
1.这篇文章的顺序被打乱了,请将段前的序号按正确的顺序写在下面的横线上。
(2分)
2.文中突出表现马市长“变”的一对词语是
和。
(2分)
3.文中女儿向父亲“请教”的目的是
(2分)
4.你认为文中的马市长是个什么样的人? (2分)
十、习作。
(30分)
同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。
不少于350字。
第六单元提升练习答案
一、炕头子弹和尚嘱咐枪栓胳膊捆绑恰好趁早
二、示例:铅笔沿边沿胳膊博博士绸缎
调空调拇指姆保姆嘹亮潦潦草祈祷折
折断
三、1.示例:歪歪斜斜推推搡搡吧嗒吧嗒滴答滴
答毛茸茸火辣辣 2.风靡神情不吭
囊囊高涨约同
四、示例:光阴时光月光观光反光 1.光阴 2.反光 3.月光 4.时光 5.观光
五、1.妈妈怕出危险,不让雨来耍水。
2.鬼子把小英
雄雨来拉到河边。
3.村前的广场上聚集了所有的大麦地人。
4.示例:那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。
5.虽然葵花很想戴银项链,但是没有跟妈妈要。
六、1.√ 2.√ 3.✕ 4.√ 5.✕ 6.✕
七、孤云独去闲相看两不厌唐李白
八、1.小英雄雨来雨来坚贞不屈与敌人作斗争
2.我们是中国人我们爱自己的祖国
3.那双手就像
鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
4.(1)说明鬼子凶狠毒辣,下手很重。
(2)说明他不屈
服于鬼子的武力,要坚决和敌人斗争到底。
九、1.④②③①⑧⑥⑦⑤ 2.大力支持绝对不行
3.获取父亲对自己行动的支持
4.马市长是一个言行不一的人。
十、提示:可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第一次得奖、第一次参加比赛……。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.请选择正确答案的序号填在括号内医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个（）——《皮皮鲁传》A. 苹果B. 馒头C. 面包【答案】B【解析】本题考查对文学名著的积累和识记《皮皮鲁传》出自郑渊洁童话全集医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个馒头皮皮鲁是一个中国式的童话人物他学习成绩不高不是学校老师喜欢的那种乖孩子但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱身上有故事皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩2.“当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴”与这句话运用的修辞手法相同的一项是（）A. 稻田像一块月光镀亮的银毯B. 归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去C. 一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前【答案】B【解析】例句把“蟋蟀”看作了人运用了拟人的手法A.不同把“稻田”比作“月光镀亮的银毯” 运用了比喻的手法B.相同把“鸟儿”看作了人运用了拟人的手法C.不同把“老麻雀”比作“石头” 运用了比喻的手法3.到了秋天大雁就飞到了（）方 A．北B．南【答案】B【解析】略4.下列句中加点的词语使用错误的一项是（）A. 巫女的面具是半黑半白象征其两面三刀的性格B. 蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着C. 她的歌唱得非常动听随心所欲D. 民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已【答案】C【解析】A．两面三刀比喻居心不良当面一套背后一套在本项句子中用词正确B．不辞劳苦辞推托劳苦劳累辛苦不逃避劳累辛苦形容人不怕吃苦毅力强在本项句子中用词正确C．随心所欲随任凭欲想要随着自己的意思想要干什么就干什么在本项句子中用词不当D．赞叹不已已止完连声赞赏不止在本项句子中用词正确5.下面对成语的理解或运用有误的一项是（）A. 在这性命攸关的时刻他仍旧一副悠闲自得的样子B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往非常热闹D. 望而生畏的意思是看见了就害怕【答案】B【解析】A．悠闲自得形容自由清闲心情舒畅B．民脂民膏比喻人民用血汗换来的财富C．熙熙攘攘熙熙和乐的样子攘攘纷乱的样子形容人来人往非常热闹拥挤D．望而生畏畏恐惧害怕看见了就害怕根据词义结合语境本题中的B项有误二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】7.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）7.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）7.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）7.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号8.（1）（感受诗词的经典魅力）《长歌行》里的“________ ________”告诉我们要珍惜时间遇到艰难坎坷我们可以用《竹石》中的“________ ________”来自勉当老年人哀叹“夕阳无限好只是近黄昏”时我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“________？________”来劝慰他8.（2）（品读生活的金玉良言）一粥一饭当思来处不易选择节俭的生活需“常将有日思无日__________” 父母陪我们长大我们陪父母变老选择陪伴来表达我们的爱不要等到“__________”的时候新型冠状病毒突如其来举国齐心协力以人为本选择最行之有效的方法抗疫真可谓“苟利于民 ________ 苟周于事________”【答案】（1）少壮不努力, 老大徒伤悲, 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风, 谁道人生无再少, 门前流水尚能西【解析】（1）这道题考查诗词的理解与默写能力根据平时的积累在理解题目意思的基础上准确书写即可《长歌行》是汉乐府中的一首诗属《相和歌辞》是劝诫世人惜时奋进的诗篇此诗主要是说时节变换得很快光阴一去不返因而劝人要珍惜青年时代发奋努力使自己有所作为全诗以景寄情由情入理将“少壮不努力老大徒伤悲”的人生哲理寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来发出了时光易逝、生命短暂的浩叹鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命奋发努力趁少壮年华有所作为《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句这首诗是一首咏竹诗诗人所赞颂的并非竹的柔美而是竹的刚毅前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神原文咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风《浣溪沙·游蕲水清泉寺》是宋代文学家苏轼的词作此词描写雨中的南方初春表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神洋溢着一种向上的人生态度上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境景色自然明丽雅淡清美下阕抒发使人感奋的议论即景取喻表达有关人生感悟启人心智全词即景抒慨写景纯用白描细致淡雅抒慨昂扬振拔富有哲理原文游蕲水清泉寺寺临兰溪溪水西流山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡【答案】（2）莫把无时当有时, 子欲养而亲不待, 不必法古, 不必循旧【解析】（2）这道题考查名句的积累作答时先理解语境再根据提示写出需要补充的内容注意不要写错别字“常将有日思无日莫待无时思有时” 俗语意思是在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活在物资丰富时要考虑到缺乏的日子不要到了缺乏时才后悔意为应注意节约不要浪费出自《名贤集》树想要静止风却不停地刮动它的枝叶树是客观事物风是不停流逝的时间比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时父母却已经亡故原文树欲静而风不止子欲养而亲不待“苟利于民不必法古苟周于事不必循俗”出自道家经典著作《文子》全文是“老子曰治国有常而利民为本政教有道而令行为右苟利于民不必法古苟周于事不必循俗故圣人法与时变礼与俗变”9.填字成词并解释加点的字________天飞舞 ________而不舍万\underset\cdot籁________寂震耳欲________ 抱头鼠________\underset\cdot顾名思________ 望________兴叹明察秋________ 美妙绝________ 硕大无________①________②________【答案】漫, 锲, 俱, 聋, 窜, 义, 洋, 毫, 伦, 比, 古代的一种箫泛指声音 , 看【解析】此题考查的是词语填空漫天飞舞遍布天空满天或形容雪花或轻的东西满天飘的样子锲而不舍锲镂刻舍停止不断地镂刻比喻有恒心有毅力万籁俱寂形容周围环境非常安静一点声响都没有震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了抱头鼠窜形容一个头抱着头像老鼠那样惊慌的逃跑一般是形容受到挫折或者失败以后狼狈逃跑顾名思义顾看义意义含义从名称想到所包含的意义望洋兴叹望洋仰视的样子仰望海神而兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何明察秋毫明察看清秋毫秋天鸟兽身上新长的细毛原形容人目光敏锐任何细小的事物都能看得很清楚后多形容人能洞察事理美妙绝伦意思是形容风景美丽无与伦比硕大无比形容极大同“硕大无朋”其中“籁”指的是古代的一种箫泛指声音“顾”是回头看的意思10.（1）从示意图中可以看出“一带一路”指的是________和________10.（2）开辟陆上丝绸之路的是________ 开辟海上丝绸之路的是________ 提出“一带一路”构想和倡议的是________ “一带一路”的“路”包含铁路、公路、航运、航空、管道和________等10.（3）请你为“一带一路”写一句打动人的宣传语________【答案】丝绸之路经济带, 21世纪海上丝绸之路【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真观察材料一填空【答案】张骞, 郑和, 习近平总书记, 空间综合信息网络【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真阅读材料二结合“西汉时期张骞从长安出发出使西域开辟了丝绸之路开启了一段辉煌的历史我们的先果郑和开拓远航穿越惊涛骇浪闯荡出连接西方的海上丝绸之路”“习近平总书记出访树芃芃的东南亚时又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议”“随着‘一带一路’的发展跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达”可知答案【答案】共建“一带一路”黄金段“丝路”征程一路歌【解析】考查了拟写标语的能力标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号注意要符合题目要求三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）填上合适的词语薄薄的（________）清晰地（________）童话中的（________）11.（2）从语段中找出一个比喻句写在下面的横线上并完成后面的填空 ________这句话中作者把________比作________11.（3）该语段描写了日月潭________和________时的美丽景色11.（4）想象一下日月潭黄昏时的景色并用一段话描述出来 ________【答案】（1）雾展现仙境【解析】（1）略【答案】（2）要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱周围的景物片朦胧就像童话中的仙境细雨轻纱【解析】【答案】（3）清晨中午【解析】【答案】（4）日月潭的黄昏太阳躲进了阿里山晚霞把潭水染成了金色【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.人们历来喜欢小说中的英雄人物请在中国古典小说《三国演义》或《水浒传》中选择一位你最为了解的英雄人物在班会课上为大家进行推荐（1）你最了解的英雄人物 ________（2）相关的主要情节 ________（3）推荐的理由 ________【答案】诸葛亮舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想【解析】本题考查对名著阅读情况名著之所以是名著能流传那么久和当下那些个快餐小说必定有不同之处的那些名家的构思之精巧非常值得去挖掘其中的深意的能够让人每读一次都有一种新的感觉和体会故答案为（1）诸葛亮（2）舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩（3）《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想13.（1）不劳动连棵花也养不活这是真理（改为反问句）________13.（2）靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术（仿写）________13.（3）夏天的小兴安岭是美丽的季节（用修改符号修改病句）【答案】不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗？【解析】【答案】是谁掌控人类？当然是自然【解析】【答案】小兴安岭的夏天是美丽的季节【解析】。
2020-2021学年部编版四年级下册期中测试语文试卷1含答案
2020-2021学年部编版四年级下册期中测试语文试卷1一、填空题1. 让生字走进语境。
从小小的琥珀，我们可以tuī cè（________）发生在几万年前的故事的xiáng xì（________）情形；辽西发现的有羽毛的恐龙化石，为科学家miáo huì（________）了恐龙飞向蓝天kāi pì（________）新天地的画卷；未来，纳米技术可以实现疾病的早期检测与yù fáng （________），让人们更加jiàn kāng （________）。
二、信息匹配用“ ”画出加点字的正确读音。
剥⋅夺（bāo bō） 小径⋅（jìng jìn ） 曝⋅晒（pù bào ）应和⋅（hé hè） 曲折⋅（shé zhé） 纤⋅细（qiān xiān ）挣扎⋅（zhā zhá） 绮⋅丽（qǐ qí）用“√”选出括号里使用正确的字。
1．那时候没有电视、电脑，书（藉 籍）成了我们唯一的慰（藉 籍）。
2．这片地得好好翻翻了，（疏 蔬）松的土壤才有利于（疏 蔬）菜生长。
给加点词语选择正确的意思。
窗口：①窗户；②（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口；③比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；④指计算机操作系统中的窗口应用程序。
1．眼睛是心灵的窗⋅口⋅。
（________）2．月光，像一匹银色的柔纱，从窗⋅口⋅垂落下来。
（________）3．去往北京的旅客请到二号窗⋅口⋅购票。
（________）4．我打开微信的窗⋅口⋅，给老师发送文件。
（________）三、选择题下列词语填入句子中，最合适的一项是（ ）遇到问题我们不能人云亦云，做个________，我们应该有自己的思考。
A.变色龙B.百灵鸟C.应声虫D.哈巴狗暑假，我和爸爸一起回到乡下，那么我看不到的场景是（ ）A.炊烟袅袅B.车水马龙C.依山傍水D.鸡犬相闻下面的诗人中，和其他人不属于同一朝代的是（）A.龚自珍B.杜甫C.孟浩然D.刘禹锡下列句子中没有语病的一句是（）A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力下列句子中，冒号的使用正确的一项是（）A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级下第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 在那美丽的黑土地上是我祖祖辈辈生活的地方B. 微笑是一首动人的歌声它让我们的生活充满温馨C. 江边垂柳婀娜多姿令游人不禁停下脚步驻足观赏D. 树立正确的环保观念是实现低碳生活的关键【答案】B【解析】2.下列句子中没有语病的一项是（）A. 随着“二十四节气”成功入遗体现出国际社会对中国传统智慧的认可B. 中国创新科技成果交流会落户羊城这是广州加快建设国家创新型城市的硕果C. 不管是家长还是老师都应该承担相应的责任防止校园欺凌事件不再发生D. 这件事可能绝对再不能拖延了【答案】B【解析】本题考查的是对语病的分析和理解仔细分析四个选项的内容可以得出没有语病的是B项A项词语搭配有误去掉“随着” 改为“二十四节气”成功入遗体现出国际社会对中国传统智慧的认可C项否定失当去掉“不再” 改为“不管是家长还是老师都应该承担相应的责任防止校园欺凌事件发生”D项词语搭配不当去掉“可能” 改为这件事绝对再不能拖延了3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 我估计他一定知道这件事的起因B. 听了老师的一席话对李明的启发很大C. 随着生活水平的不断改善人们的幸福指数越来越低D. 受到别人的嘲笑其实并不可怕可怕的是自己看轻自己【答案】D【解析】本题考查了修改病句的能力修改病句首先找出句子的主干看成分是否残缺搭配是否得当语序是否合理意思有无重复其次语言表达合不合事理最后再从语言习惯、感情色彩、语色彩等方面仔细推敲逐一分析A．有误前后矛盾去掉“一定” 即我估计他知道这件事的起因B．有误成分残缺去掉“对”“的” 即听了老师的一席话莫泊桑启发很大C．有误前后搭配不当把“低”改成“高” 即随着生活水平的不断改善人们的幸福指数越来越高4.下列句子没有语病的一项是（）A. 造纸是中国四大发明B. 篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜C. 我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声D. 经过治疗小明恢复了健康【答案】D【解析】略5.下列说法正确的一项是（）A. “每当我伤心难过时总会得到好朋友小丽的undersetcdot安undersetcdot慰”“这时候小小的天窗是我唯一的undersetcdot慰undersetcdot藉”两句话中加点词语意思是一样的B. “他张开双臂向喷射着火舌的火力点猛扑上去用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”抓住人物的动作描写表现出人物的英勇、不怕牺牲的品质C. 比赛终于结束了同学忍不住情不自禁地为我鼓掌【答案】B【解析】本题主要考查对句子的理解能力A．安慰使心情安适的意思慰藉着意安慰抚慰意思不同B．说法正确C．考查病句辨析成分累赘“忍不住情不自禁”意思重复去掉“忍不住”二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）6.看图猜成语①________②________③________④________【答案】三心二意, 画蛇添足, 明争暗斗, 水滴石穿【解析】①三个“心”两个“意” 故为“三心二意”②给蛇画了足故为“画蛇添足”③“争”是明的“斗”是暗的故为“明争暗斗”④“石”上面有水滴故为“水滴石穿”三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）根据“百果飘香”填写① □□□□ 根据“夏锄夏灌”填写② □□□□ 根据秋天填写③□□7.（2）填空（1）文中的“红领巾”指________________（2）秋天走进稻田谷地会引起我们的思考这丰硕的成果得来不易它离不开________、________、________和________ （填词语）（3）秋天走进果园看到硕果满枝会引起我们的思考这“硕果满枝”是靠“园丁们”的________、________得来的7.（3）品读句子回答问题画线句子中的“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”各指什么？这句话表现了“园丁们”的什么精神？________________________（2）“愿大家在思考中成长在成长中思考一步步走向秋天走向成熟……”作者希望少年在成长中思考什么？________________________________7.（4）联系短文内容和生活实际想一想我们少年的责任是什么然后写下来________________________________【答案】（1）五谷丰登·春耕春播春天【解析】【答案】（2）少年春耕春播夏锄夏灌间苗除草施肥杀虫汗水和智慧恒心和毅力【解析】【答案】（3）分别指种植果树和树上结出的果子表现了园丁们无私奉献的精神思考怎样才能让自己成长为一个有才能、能为社会作贡献的人【解析】【答案】（4）现在努力学习将来用自己的知识为社会作贡献【解析】8.（1）本文的作者是谁？简单写出你对他的了解8.（2）用横线画出节选的两个自然段的关键句子从这个关键句中你体会到了孩子们怎样的情感8.（3）你有没有过与作者同样的感受是在怎样的情形之下？当时你唯一的慰藉是什么？模仿节选段落写一写【答案】本文的作者是茅盾他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人【解析】考查学生对文学常识的理解阅读文段可知本文的作者是茅盾他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人【答案】这时候小小的天窗是你唯一的慰藉这时候小小的天窗又是你唯一的慰藉!从这两个句子我体会到了孩子们对天窗的喜爱天窗给他们带来了快乐和满足【解析】考查学生对句子的理解阅读句子“这时候小小的天窗是你唯一的慰藉”“这时候小小的天窗又是你唯一的慰藉”可知从这两个句子我体会到了孩子们对天窗的喜爱天窗给他们带来了快乐和满足【答案】每当我被繁重的课业压得喘不过气的时候我都会抬头仰望星空那明亮璀璨的星空便成了我唯一的慰藉在茫茫星海中我感受到了力量也感受到了自己的渺小顿时心中的愤懑和压抑便得以释放【解析】考查学生的语言组织能力学生结合生活实际回答即可即每当我被繁重的课业压得喘不过气的时候我都会抬头仰望星空那明亮璀璨的星空便成了我唯一的慰藉在茫茫星海中我感受到了力量也感受到了自己的渺小顿时心中的愤懑和压抑便得以释放四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.按要求写句子1．你说这些对我有什么用？（改成陈述句）________________2．有一天我起得很早去钓鱼发现草地并\underset\cdot不\underset\cdot是金色的\underset\cdot而\underset\cdot是绿色的（用带点的词语写句子）________________3．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 (改为“被”字句)________【答案】你说这些对我没有用这支笔不是小明的而是小红的森林被密密层层的枝叶封得严严实实的【解析】1.本题考查句型转换反问句转换为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定2．本题考查用关联词造句首先需要理解题干句子的意思然后再用关联词造句语句要通顺如不是妈妈想说你而是你太让人生气了B．本题考查句型转换把字句转换为被字句要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了被字句的基本的结构为宾语+”被”+主语+动作“被”字句是指在核心动词前面用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句它是受事主语的一种森林被什么封得严严实实？被密密层层的树叶2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列四个句子中没有语病的一项是（）A. 由于生活水平改变了人们的日子越过越红火B. 我们要共同爱护集体的利益珍惜班级的荣誉C. 在阅读文学名著的过程中我明白了许多做人的道理D. 每年3月金黄色的油菜花一齐盛开五颜六色十分绚丽【答案】C【解析】A．“生活水平改变了”搭配不当应为“生活水平提高了” 故错误B．“爱护利益”搭配不当应为“维护利益” 故错误C．正确D．“金黄色”与“五颜六色”意思矛盾故错误二、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）2.（1）自从修了公路一向（________）的小山村也热闹起来了2.（2）县里的医生经常去（________）的农村为农民送医送药汇集汇合2.（3）大江大河是由许多小溪（________）而成的2.（4）广场上（________）了从四面八方来参加开国大典的群众【答案】（1）僻静【解析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语僻静指人迹罕至安静偏僻意思是离城市或中心区远交通不便引申为孤陋见闻短浅也指冷僻、不常见偏颇、不公正汇集意指”连在一起、聚集”汇合（水流）聚集会合【答案】（2）偏僻【解析】【答案】（3）汇合【解析】【答案】（4）汇集【解析】3.照样子写词语1．蛋\underset\cdot糕（雪糕）（糕点） \underset\cdot珍惜（________）（________）\underset\cdot合作（________）（________） \underset\cdot导演（________）（________）2．（碧）空如（洗）引人（________）（________）（________）羊补（________）（________）（________）力尽一望（________）（________）（________）（________）不见【答案】珍贵, 珍宝, 合伙, 合拢, 导致, 导游, 入, 胜, 亡, 牢, 精, 疲, 无, 际, 视, 而【解析】略4.“谢谢你们!”陶罐兴奋地说“我的兄弟铁罐就在我旁边请你们把它也掘出来吧它一定闷得不行了”陶罐所说的话让我们体会到陶罐________的品格铁罐曾奚落它但它出土后首先想到的是救________【答案】善良的心地和宽容, 铁罐【解析】5.填写正确答案或选项1．《童年》的作者________是________（国家）伟大的无产阶级家本书中写到染坊失火了沉着冷静指挥救火的是________2．《爱的教育》的原名是________ 书中那个总得一等奖的孩子是班长他的名字叫________3．雨来将受伤的八路军战士送出村的办法是（________）A. 用渡船从还乡河上走B. 带他走了地道C. 让他穿羊皮袍子混在羊群中【答案】高尔基, 苏联, 外祖母, 《心》, 代洛西, C【解析】本题考查的是根据课文内容进行理解和填空结合原文的内容进行分析填入相应的内容即可1．本题考查的是作品《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况写出了高尔基对苦难的认识对社会人生的独特见解字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强2．本题考查的是作品《爱的教育》原名《心》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说《爱的教育》是一本日记体的小说写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事” 还有父母为他写的许多具有启发意义的文章B．本题考查的是作品《小英雄雨来》小英雄雨来让战士反穿羊皮袍子化妆成羊然后从朋友那里借来了羊群自己装成放羊的以此来掩护八路军战士撤离6.看拼音写汉字【答案】衣裳, 稍微, 花蕾, 屹立, 政府, 沮丧, 抵御, 咆哮【解析】7.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）7.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）7.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）7.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）“两个小东西”指________和________8.（2）“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为________8.（3）它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环由此可以想象________8.（4）把这段话用“∥”分成两层这两层之间是________关系8.（5）这块琥珀的科学价值是__________【答案】（1）1.苍蝇蜘蛛【解析】【答案】（2）琥珀是透明的【解析】【答案】（3）他们在黏稠的松脂里挣扎的样子【解析】【答案】（4）在那块透明……黑色的圆环Ⅱ从那块琥珀……苍蝇和蜘蛛了【解析】【答案】（5）据此可以知道在远古时代世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了【解析】。
【精品】人教部编版四年级语文上册期末现代文阅读真题练单元作文能力提升卷(一)(试题)
期末现代文阅读真题练习卷（一）-小学语文四年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2021秋•金东区期末）阅读理解。
“虫国杀手”——螳螂①静静地待在草丛中，将两条前腿合起来举在胸前，仿佛正在虔诚地祈祷——这就是我们通常看到的螳螂的形象。
然而，它却是不折不扣的“职业杀手”。
当其他虫进入它的攻击范围，它先前那“虔诚”的形象便立刻消失得无影无踪，硕大的眼中闪出咄咄逼人的凶光，死死地盯住移动的猎物不放。
一旦时机成熟，两把大刀似的前腿便箭一般弹射出去，重重地扣在猎物身上，猎物来得及做的不过是抽搐（chù）几下或挣扎一阵。
接下来，会用它那并不十分起眼的“小嘴”，一点一点地把猎物肢解、吞噬（shì），直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官，比如一节触须，一段跗（fū）肢，或是一小片翅膀。
有时螳螂还要吃它的同类，听说，即便是狼，也不吃它们的同类。
②螳螂凶残，但又美丽，形态千奇百怪。
在温带地区，螳螂种类相对较少，体形较为简单；但在热带地区，螳螂的种类就丰富多了，体形也变得怪异复杂，而且个个都是高超的伪装大师，无论植物的花、叶、枝、树皮……都是它们模仿的对象。
有了巧妙的伪装，螳螂只需静伏不动，不管天敌还是猎物都很难发现它们。
③螳螂几乎遍布世界各地，只要有合适的温度和较为丰富的食物来源，就可以过得逍遥自在。
在我国，已知的螳螂种类有100多种，全世界大约有2000种螳螂，它们虽然大小不一，形态各异，但是个个都是地地道道的“虫国杀手”。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
烟消云散——悠然自得——盛气凌人——（2）短文中提到的“职业杀手”指的是，它有的特征。
（3）根据短文第①自然段的内容，把螳螂猎食的过程写在下面的括号中。
死死盯住猎物→→重重扣住猎物→（4）短文第①自然段画横线的句子，让你联想到了下面哪句话？A.不入虎穴，焉得虎子。
B.虎毒不食子。
C.量小非君子，无毒不丈夫。
（5）下面是几位同学读完短文提出的问题，根据提示思考并填空。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝（缩句）________1.（2）我一定要改掉写作业马虎的坏毛病（修改病句）________1.（3）人们用锋利的斧头砍倒了树木（改成“把”字句和“被”字句）________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者（人们）+把+受动者（树木）+其他成分“被”字句的形式为受动者（树木）+被+施动者（人们）+其他成分2.阅读下面的语句你各想到了哪一个成语？春风又绿江南岸猜成语________明月何时照我还猜成语________山一程水一程猜成语________风一更雪一更猜成语________【答案】春意盎然, 衣锦还乡, 跋山涉水, 风雪交加【解析】春意盎然春天的意味正浓衣锦还乡旧指富贵以后回到故乡含有向乡里夸耀的意思跋山涉水翻越山岭蹚水过河形容旅途艰苦风雪交加指风和雪同时袭来形容天气十分恶劣3.（1）照样子写词语例朝夕（字意相反）________、________3.（2）给句中加点的词换一个说法意思不变儿子的眼睛热了 ________她不相信自己的视力下降得这么厉害 ________3.（3）他想母爱就是一根穿针线我想母爱也是________ 母爱还是________3.（4）下面的句子分别是对人物哪方面的描写？把答案写在括号中①明明看见针孔在那儿可就是穿不进哎!老了!老了!﹣﹣这是对母亲探究缘由的________描写②她再次把线头伸进嘴里濡湿再次用左手的食指和拇指把它抢得又尖又细……这是对母亲穿针引线的________描写③母亲笑纹如花幸福从眼角流淌下来﹣﹣这是体现母亲幸福感受的________描写3.（5）母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” 这“孔”是指________ 她用心为儿子钉起纽扣来像在缝合一个美丽的“梦” 这“梦”是指________3.（6）他知道以后该怎样做了母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗纽扣的愿望使她付出的爱畅通无阻只是________ 使她________ 如此简单【答案】对错, 动静【解析】考查了仿写词语所给词语“朝夕”含有一组反义词仿写时注意即可如“对错、动静”【答案】湿润, 迅速【解析】考查了对句中词语的理解和替换结合上下文可知眼睛热指眼睛湿润故“热”可用“湿润”替换厉害指视力下降迅速故“厉害”可用“迅速”替换【答案】一缕阳光, 一泓清泉【解析】考查了学生的分析能力句子“他想母爱就是一根穿针线”把“母爱”比作“一根穿针线” 运用了比喻的修辞手法仿写时注意使用比喻的修辞手法如我想母爱也是一缕阳光母爱还是一泓清泉【答案】心理, 动作, 神态【解析】考查了辨别描写方法结合各种描写方法的特点和具体语境正确辨别即可①从句中的“哎!老了!老了”可知这是对母亲探究缘由的心理描写②从句中的“伸进、抢得”可知这是对母亲穿针引线的动作描写③从句中的“笑纹如花幸福从眼角流淌下来”可知这是体现母亲幸福感受的神态描写【答案】母子间情感交流的渠道, 希望自己对儿子的爱畅通无阻【解析】本题考查引号的作用和句子理解结合句子“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’ 可她还是不甘心放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情也没有关心过她的衣食起居了”可知“孔”表示特殊含义在儿子的眼里这已不再是一个“针眼” 而是母子间情感交流的渠道结合句子“因为母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗钮扣的愿望使她付出的爱畅通无阻”可知这“梦”是指希望自己对儿子的爱畅通无阻【答案】为她倒一杯热茶, 疲惫的心或得一丝安慰【解析】考查了学生的知识拓展和仿写能力结合对本文的理解和自己的生活实际用简洁通顺的语言写出即可如只是为她倒一杯热茶使他疲惫的心或得一丝安慰4.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】5.（1）诗歌以________领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点5.（2）诗歌前两句描写了________ “________”“________”二字突出了诗人强烈的感觉5.（3）后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙“________”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人________的心情【答案】迟日【解析】考查了对诗歌内容的理解杜甫的《绝句》诗歌大意江山沐浴着春光多么秀丽春风送来花草的芳香燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯这首诗以“迟日”领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点【答案】春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象, 丽, 香【解析】考查了对诗句内容以及字词的理解诗歌前两句“迟日江山丽春风花草香”意思是春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象“丽”秀丽“香”芳香二字突出了诗人强烈的感觉【答案】飞, 睡, 安适、喜悦【解析】考查了对诗句字词的理解以及作者思想感情的感悟诗歌后两句“泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯”是动态描写意思是燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯“飞”写出了燕子的繁忙“睡”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人安适、喜悦的心情二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.（2）第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.（3）在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——（________）——（________）——（________）——感动6.（4）在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.（5）“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是（）【答案】（1）“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】（1）略【答案】（2）老阿婆生活艰辛【解析】【答案】（3）奇怪满意而归好奇【解析】【答案】（4）四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】7.（1）在文中横线上填上合适的关联词7.（2）联系小说内容回答问题①小保姆的日常表现怎么样？（限15个字以内）________②“这钱藏着一个心计“ 联系上下文这里的“心计”指的是 ________7.（3）这篇小说着重写了女主人对小保姆的三次“测试“ 小保姆的反应有什么不同？请连一连7.（4）女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是________ 根本原因是________7.（5）这篇小说的情节在高潮之中戛然而止请猜猜这个故事的结局以及小保姆的命运会怎样7.（6）题目“试”字蕴含两层含义仔细读小说说说这两层含义分别是什么【答案】虽然……却……【解析】考查了关联词语的运用“样子土气点”与“手脚很勤快”之间是转折关系故用关联词“虽然……却……”连接【答案】手脚勤快干活利索 , 女主人对她的测试【解析】考查了对文段内容的理解①小保姆在主人家试用的一个月中手脚勤快干活利索女主人对她的总体印象不错②“这钱藏着一种心计”这句话中的“钱”是女主人测试小保姆的武器她要测试小保姆是不是诚实的人【答案】第一次﹣﹣根本没有意识到是测试把钱放到茶桌上第二次﹣﹣把怀疑并验证了测试有所生气把钱拨进了茶几脚下第三次﹣﹣生气并将计就计把钱放在楼梯让女主人捡反驳女主人不尊重他人【解析】考查了对文段内容的理解女主人对小保姆进行了三次测试每次小保姆的表现是不同的第一次根本没有意识到是测试所以在房门口捡到一元钱就随手把它放在客厅中的茶几上第二次当她又发现五元钱时她有些怀疑女主人的行为了于是试探性的把钱拨进了茶几脚下……第三次生气并反击于是将计就计地把10元钱放在女主人去锻炼时经过的楼梯上让女主人捡反驳女主人不尊重他人【答案】她捡钱被保姆看到中了保姆的计, 为不尊重、信任别人而羞愧【解析】考查了句子筛选和分析概括能力结合短文最后一段可知女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是她捡钱被保姆看到中了保姆的计根本原因是为不尊重、信任别人而羞愧【答案】女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【解析】考查了学生的知识拓展能力结合文章内容和生活实际展开想象写出即可如故事的结局可想象为女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【答案】“试”蕴含着两层意思一是金钱的测试二是信任、品德、尊重的测试【解析】考查了标题的双关含义结合文段内容可知题目中的“试”一语双关既要理解其表面含义即金钱的测试又要理解其深刻内涵即信任、品德、尊重的测试。
四年级下册语文试题- 19 《我们家的男子汉》学习检测 (含答案)人教部编版
1 / 7部编版 小学 语文 四年级 下册 第六单元 学习检测 （含答案）19 我们家的男子汉一、给下列加粗的字注音。
爽气（ ） 风靡（ ） 拌嘴（ ） 求援（ ）冤案（ ） 沮丧（ ） 恍惚（ ） 倔强（ ）无聊（ ） 嘹亮（ ）不堪设想（ ）二、辨字组词。
三、选词填空。
（1）耍起来，眼神都________（A ．恍惚 B ．迷糊）了，十分逗人。
（2）两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上________（A ．滑落B ．滚落）下来。
（3）去的那天早晨，他一声不响，很________（A ．沉静 B ．镇静）地四下打量着。
（4）可是他明白了自己不得不去，也就________（A ．坦然B ．默然）地接受了这个现实，不作任何无效地挣扎。
姆（）拇（）潦（）嘹（）嗫（）蹑（）嚅（）濡（）靡（）糜（）沮（）诅（）徽（）微（）螺（）骡（） ⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩四、读下面一段话，用“”画出加点字的错误注音，并在下面的横线上依次写出正确注音。
小时候，我生活在安徽．（fēi），那时候的我是个好强又倔．（juè）强．（jiàng）的孩子。
每当我因为做不出数学题而沮．（zǔ）丧的时候，张老师总会及时觉察到我的情绪．（xù），走到我的身边悉．（xī）心指导，并温柔地嘱．（s hǔ）咐．（fù）我：“遇到困难可以向老师求助哦！”五、下列句子中，标点符号使用有误的一项是A.他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”B.我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
C.是问“棒冰”，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。
D.他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”。
六、用较快的速度默读课文，完成下列练习。
1.保姆为什么说这个孩子“吃饭很爽气”？请用文中原句回答。
2.文中的“我”看到这个孩子满头大汗地站在冰箱前面等待营业员，很想走过去帮他，但为什么“最后还是忍住了”？3.课文写到了这个孩子面对的哪些“生活挑战”？（）（多选）2/ 7A.被送进托儿所B.在托儿所的开学典礼上发言C.被大人们留在月台上D.山上没有棒冰4.作者为什么称这个孩子是个“男子汉”？作者对他有着怎样的情感？5.请给课文的每个部分换个小标题。
部编版小学语文四年级下册第六单元阅读训练试题(含答案)
四年级下册语文第六单元阅读训练1.课内阅读，回答问题。
太阳已经落下去蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子映在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花被风吹起来在上面飘飘悠悠地飞着芦花村里的人听到河沿上响了几枪。
老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“________________________！”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
（1）把短文中横线上的内容补充完整。
并说说这句话的意思。
（2）给第一自然段加上标点。
（3）照样子，仿写句子。
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
①________像________②________像________（4）你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。
雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！2.阅读下文，回答问题竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。
再看看另外一块石板，也是同样的情况。
他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。
读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
”（1）照样子，写词语。
数着数着一个一个________ ________ ________（2）仿照下面的句子，用划线的词语写一句话。
①竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
②读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
（3）说说你对“水滴石穿”的理解。
3.根据课文内容，回答问题。
部编人教版小学语文六年级2024—2025学年度第一学期第六单元练习试卷
2024—2025学年度第一学期第六单元练习题六 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。
把下列古诗抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用】三、读拼音，根据语境写词语。
地球是一个j īng y íng( )的球体，上面gu ǒ zhe( )一层水蓝色的“纱衣”。
它像一位h é ǎi k ě q īn （ ）的母亲，k ān ɡ k ǎi （ ）的把所有z ī yu án （ ）ɡòn ɡ xi àn （ ）给了自己的儿女：空气让我们自由呼吸，水z ī r ùn( )我们的心田树木保护水土....... 四、根据课文内容或日积月累填空。
1.《浪淘沙》（其一）中，描写黄河奔腾汹涌的诗句是“九曲黄河万里沙， 。
”江南的春天阳光明媚，花红柳绿，杜牧说：“ ，水村山郭酒旗风。
”2.“五行”指的是： ；“五谷”指的是： 。
3.爱国，就是北宋朝廷与金人谈判时立下的“祖宗疆土， ， ”的铮铮誓言；就是陆游“ ”的赤胆忠心。
4.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是一个志趣高洁的人，从诗句“ ， ”中可以看出。
《江南春》的作者是唐代诗人 ，其中怀古的名句是：“ ，。
” 五、选择题。
1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）。
A. 肆虐．（n üè） 催璨． （c àng ） 威胁．（xi é） 有目共睹．（d ǔ） B. 颠簸．（b ǒ） 盘踞．（j ǜ） 记载．（z ǎi ） 芬芳馥．郁（f ù） C. 铁锹．（qi āo ） 遨．游（áo ） 恩．赐 （c ì） 波光粼粼．．（l ín ） D. 劲．挺（j ìn ） 耙．地（p á） 豁．开 （hu ō） 拄．拐杖（zh ǔ） 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。
【最新】部编版语文四年级下册《期末考试卷》含答案解析
5．《墨梅》中表达诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的诗句是：______________,_______________。
13.根据提示,写出你想说的话。
20.文中划横线的句子是对男孩的____描写和____描写,从这些描写中我体会到：_________________________________。
21.下面哪个词语不是形容男孩的？（ ）
A.苦恼不已B.大惊失色C.奋不顾身D.无私无畏
22.文中“如此厚重的礼遇”指的是__________________
C. 战士黄继光——生活俭朴,幽默风趣。
D. 科学家钱学森——热爱祖国,报效国家。
7.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《墨梅》这首诗以梅花自喻,表现了诗人淡泊名利、自信昂扬的精神品格。
B. 《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄的一首送别诗。
C. 《囊萤夜读》讲的是车胤勤奋苦读的故事。
D. “生于忧患而死于安乐”一句出自《孔子》一书。
语重心常,应为：语重心长。语重心长,意思是话深刻有力,情意深长。
显而意见,应为：显而易见。显而易见,意思是事情或道理很明显,极容易看清。
千军一发,应为：千钧一发。千钧一发,钧：古代重量单位,三十斤为一钧,千钧的重量系在一根头发上,形容情况极其危急。
鸡吠相闻,应为：鸡犬相闻。鸡犬相闻,意思是指人烟稠密。
胆大忘为,应为：胆大妄为。胆大妄为,指毫无顾忌地干坏事或大胆地乱做事。
将正确答案的序号填在括号里。
4.下面加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 油脂（zhī）刹那间（shà）B.臀部（tún）屏息凝视（Bǐng）
句子练习常考易错检测卷-2023-2024学年语文四年级下册(部编版)
句子练习常考易错检测卷-小学语文四年级下册部编版1．根据句子的意思，补全比喻句。
（1）他的脸红得像_______________，好看极了！（2）他的脸红得像_______________，难看得要命。
2．按要求写句子。
（1）抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
（用相同的修辞手法写句子）_______________________________________________________________。
（2）诗歌表达了诗人独特的感受。
诗歌蕴含着丰富的想象。
（用恰当的关联词连成一句话）_______________________________________________________________。
（3）注意加点的部分，仿写句子，描写一种颜色。
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜．．．．．．，披了一身雪花。
_______________________________________________________________。
3．仿写诗句。
春天的早晨，秋天的田野，怎样的可爱呢！怎样的繁华呢！融冶的风，_______________________________________________________________。
飘扬的衣袖，_______________________________________________________________。
静悄的心情。
_______________________________________________________________。
4．品读句子，完成练习。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，( )不比作什么，( )很值得观赏。
①请在括号内填上合适的关联词，并用这组关联词造句：_____________________①从这句话中我们知道了石钟乳和石笋的特点是：_____________、________。