小学五年级作文500字:我的故事

我的故事上海市上海凌兆小学五(4)班熊蕊心我的趣事多得数不胜数。

其中我记忆最深刻的是我和表妹发生的事。

今年暑假表妹来到我家……有一天,我和表妹玩了一个在我们小时候最喜欢玩的游戏,名字叫:“骑毛驴”。

表妹一马当先抢着来当毛驴。

她双膝跪在床上,用手撑着身子,抬起了头对我说:“熊蕊心,上来”。

我骑上“小毛驴”拍拍她的屁股,她便一摇一摆地走了起来。

我边骑嘴里边唱起那首我们熟悉的童谣:“我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,哗啦啦,哗啦啦,摔了我一身泥。

”刚唱到这里,我一个不留神被小毛驴踢了下来。

“咚!”的一声我摔在了床上。

我正如那首童谣所唱“摔了我一身泥”。

我怒火冲天地又骑上“小毛驴”无论我怎么样吆喝“毛驴”充耳不闻,我绞尽脑汁“驴儿”仍然,一动不动,正当我一不留神,又被“驴儿”摔了个“狗吃屎”。

我爬起来对表妹说:“我来做毛驴!”心里暗想:我决不饶过你。

我做好一切准备,可我万万没想到表妹那胖胖的屁股一坐上来,便把我压趴下了好似一块大肉饼,我不服气再来了一次。

可是,我还没反应过来,又被表妹压趴下了。

我只好举手“投降”。

“呵呵!”现在想起来还忍不住想笑。

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小学五年级我的故事作文

小学五年级我的故事作文

小学五年级我的故事作文我们每天都在成长所以,我们有着自己的故事。

以下是WTT收集整理的关于我的故事作文,希望对你有帮助。

小学五年级我的故事作文篇1在我的身上每天都有故事发生,有的故事转眼即逝,有的故事却留下了深深的印象。

那是发生在四年级的事情。

一天下午天空阴沉沉的,还下着蒙蒙的小雨。

同学们像鸟儿归巢一样,叽叽喳喳的离开了学校。

就连当日的值日生也跑得只剩下我一个人了。

当我走过老师讲台时,发现教室的地上有许多垃圾,再抬头一看,桌子、椅子横七竖八,简直就像垃圾场。

值日生的职责让我我留了下来。

我先拿起扫把,把教室里的垃圾清扫了一遍,接着我去了洗手间拿了一个拖把,把教室里的地面拖得干干净净,然后把桌椅排得整整齐齐。

我想我们班肯定能获得卫生流动红旗一面。

我独自一人离开了学校,冒着越下越大的雨,跑了回家。

回到家,天色已晚,还被淋成了落汤鸡。

爸爸、妈妈见我这副模样,责骂了我并讲我为什么放学不回家,我的眼眶红红的,虽然感到很委屈,但我没有把原因告诉他们。

我觉得还是不张扬的好!这就是我-一个勤劳也能忍耐的我!小学五年级我的故事作文篇2成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。

有的是快乐的、有的是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。

每个人的成长都有一些难忘的事。

我也有过。

就那我泡温泉说起吧。

那时候我才九岁。

我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不知道什么是温泉?我就很好奇,温泉是什么?我一路上一直在想着个问题?到了我才知道温泉是什么了,温泉就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去应该没事吧,可是我还是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。

我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好有趣。

那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一直停止脚步。

我的故事500字作文精选6篇

我的故事500字作文精选6篇

我的故事500字作文精选6篇在我们的成长中发生了很多有趣的故事,下面是我为大家整理的关于我的故事精选作文,希望对你有帮助。

我的故事500字作文1莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。

”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。

他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。

书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。

他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。

上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。

我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。

我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。

读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。

随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。

读书成了我最大的乐趣。

现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。

现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。

书,是我最亲密的'朋友,他给予我知识,赋予我力量。

今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

我的故事500字作文2那是很久以前的一个冬天,天已经黑了。

我与妈妈走在从广场回来的路上。

天上飘着小雪,道路两旁的路灯昏黄的亮着,楼房里每层亮着两三间屋子,晕着说不出的温馨。

当时我还年幼,完全沉浸在了美丽的夜色之中,在雪花中翩翩地旋转着,不觉间离妈妈越来越远。

年幼的我并未察觉,仍沉浸在自己的小世界中。

但我没察觉自己落了单,不代表坏人察觉不到。

一双细手捂住了我的眼睛,那是双女人的手,白而细,手上还有一股刺鼻的护手霜味,嘶——真难闻。

我的成长故事学生作文500字

我的成长故事学生作文500字

我的成长故事学生作文500字我的成长故事学生作文500字【篇一:我的成长故事】童年像一本乐章,有欢快的,也有悲伤的。

也像五味瓶,瓶里装满了我成长的酸甜苦辣。

酸:哗哗的大雨把我从梦中惊醒,我走到客厅看见妈妈像无头苍蝇似的找着什么东西,我走近问:“妈,您找什么呢?”妈妈抬起头来说:“桌子下面那300块钱是不是你拿的。

”“不是”。

我连声反驳,可妈妈一口咬定是我拿的,雨下得更大了,还打起了闪电,我鼻子酸酸的。

甜:那天我学完跳舞后,坐在回家的那班车上。

我望着窗边的景色深深吸了一口气,不知不觉,一位白发苍苍的老爷爷站在我身旁,那双布满蚯蚓似的手搭在我的椅子上,我望了望坐在车上的人,他们似乎都视而不见。

我站了起来,笑着对这位慈祥的老爷爷说:“老爷爷,您快坐吧!”说完,我便扶着老爷爷坐上了座位。

老爷爷的脸笑开了花直夸我是好市民,给我竖起了大拇指,对呀,赠人玫瑰,手有余香。

苦:下午,妈妈打来电话,我小心翼翼拿起电话学着播音员的声音说:“你所拨打的用户已关机……”妈妈信以为真,挂掉了电话,我暗暗自喜。

晚上,妈妈回来了,一脸遗憾地说,今天,我打电话给你,可你的电话关机了,所以张叔叔的生日不能参加了,我听了叫苦不迭。

辣:我有一个爱美的老妈,每次上等都把我带上,不是给我买衣服,而是让我帮他看衣服,每次回家都要带一大包胜利品,不过,我每次都学着妈妈的样子穿上衣服,在镜子面前照来照去,有时还来搭配衣服。

成长的酸甜苦辣,在我脑中挥之不去,这些酸甜苦辣使我长大。

【篇二:我的成长故事】在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的,尤其地学骑自行车这件事,令我至今记忆犹新。

在几年前,我没有自己的自行车,看着同学们陆陆续续地骑上自行车,按着“叮当叮当”响的铃铛,穿梭在热闹的人群中。

我的眼睛不由地闪着羡慕的光芒。

于是,我向爸爸妈妈苦苦恳求,他们终于给我买了一辆崭新的蓝色自行车。

我一直认为骑自行车是一件很容易的事。

于是,我扛起心爱的自行车,“咣当咣当”地下了楼。

我和同学的故事小学五年级作文

我和同学的故事小学五年级作文

我和同学的故事小学五年级作文在我的小学生活中,有一个同学让我特别难忘。

他叫小明,是我班上最调皮的孩子。

虽然他总是爱捣乱,但和他在一起的日子真的很快乐。

记得有一次,我们班上要进行一次绘画比赛。

大家都在紧张地准备,有的人画花,有的人画动物。

小明却坐在座位上,眉头皱得像个包子。

他不是不想画,而是觉得自己的画技太差,没信心。

这让我想起了“信心是成功的一半”,于是我决定帮他一把。

我把我的画板推到他的面前,告诉他:“别担心,画得好不好不重要,重要的是开心!”小明听了,慢慢放松下来。

他开始尝试着画,虽然一开始线条歪歪扭扭,但我觉得那是他真实的表达。

我俩边画边聊,笑声不断。

比赛的前一天晚上,小明来我家复习。

我们一边画,一边吃妈妈做的饼干。

小明的笑声像银铃一样,我也忍不住跟着笑。

画画的过程中,他的画技竟然提升了不少,最后还画了一只超可爱的猫咪。

看着他自信的样子,我心里特别高兴。

比赛当天,班里紧张的气氛弥漫在空气中。

每个人都在展现自己的作品,小明的画也被展示出来了。

当老师点评他的作品时,居然说他的猫咪很有创意,甚至还像个小明星。

小明的脸上绽放出自信的光芒,像花儿一样灿烂。

除了绘画,小明还是个特别爱玩的人。

有一次,我们去操场踢足球。

小明的脚法不错,能踢出漂亮的弧线球。

大家都在叫着,兴奋得像小鸟一样。

我们踢得不可开交,直到肚子饿得咕咕叫才停下来。

那天,我们不仅踢了足球,还分享了很多零食,仿佛时间都静止了一样。

小明还有个奇怪的习惯,总喜欢给大家起外号。

有一天,他给我起了个“书虫”的外号,因为我总是喜欢看书。

我开始有点不好意思,但慢慢地也接受了这个称呼。

和他在一起的日子,总是充满了欢笑,感觉好像每一天都是新的一天。

这些故事让我明白,友情不是华丽的词藻,而是生活中点滴的快乐与陪伴。

小明虽然调皮,但他在我心中是最特别的朋友。

我们的友谊,就像那幅画一样,虽然简单,却是我们共同的心血。

回想起来,和小明的故事就像一本美好的童话。

每一次的嬉笑打闹,每一次的共同努力,都让我感受到快乐。

我的故事满分作文

我的故事满分作文

我的故事满分作文我的故事。

我是一个普通的小学生,平时喜欢和同学们一起玩耍,偶尔也会参加一些学校组织的活动。

然而,有一次的经历却让我终身难忘。

那是一个阳光明媚的周末,我和家人一起去了郊外的一个农家乐。

农家乐的环境非常优美,空气清新,还有很多有趣的农场活动可以参与。

我和妈妈一起去采摘水果,爸爸则带着我弟弟去喂小动物。

我们一家人在农家乐里玩得不亦乐乎,直到傍晚时分才准备返回家中。

回家的路上,突然下起了大雨。

由于是郊外地区,道路也比较泥泞,导致车子在半路就陷入了泥潭。

爸爸试图用力将车子推出,但是由于泥泞的路面,车子根本无法移动分毫。

妈妈看着这种情况,便下车担心地询问爸爸该怎么办。

就在这时,一位农家乐的老板娘路过这里,看到我们的困境后,主动上前询问情况。

得知我们的车子陷入了泥潭,老板娘立刻叫来了几个工人,帮助我们一起将车子从泥潭中推出。

在大家的共同努力下,车子终于被成功推出了泥潭,而我们一家人也因为这位善良的老板娘得到了及时的帮助。

在回家的路上,我一直在思考这次的经历。

我从中学到了许多道理,明白了在遇到困难时,不要轻易放弃,而是要积极寻求帮助。

同时,我也深刻体会到了善良和乐于助人的重要性。

这次的经历让我明白了,只有在困难时,我们才能真正看清一个人的品性和素质。

这次的经历,让我对生活有了更深刻的理解。

我明白了,生活中总会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们保持乐观的态度,勇敢地面对困难,相信总会有人愿意伸出援手,帮助我们度过难关。

同时,我也明白了,要时刻保持善良的心,乐于助人,因为只有这样,我们才能让这个世界变得更美好。

回到家中,我将这次的经历告诉了爸爸妈妈和弟弟,他们也对我深有感触。

从那以后,我们一家人更加珍惜彼此之间的关系,更加懂得了互相帮助的重要性。

这次的经历,让我受益匪浅。

我明白了许多道理,也更加珍惜身边的人和事。

这次的经历,将成为我一生中最珍贵的记忆,也让我对生活有了更深刻的理解。

我相信,只要我们勇敢地面对困难,保持善良的心,就一定能够度过生活中的每一次难关。

小学五年级散文:我的故事

小学五年级散文:我的故事

我的故事
本文是小学关于小学五年级散文的我的故事,欢迎阅读。

我叫张家硕,二零零一年余生于河北省晋州市之一小镇上。

我父名田占辉,我母之名,张艳莲。

在我六岁,以年过小,不可于附近之学学。

于是,遂至母之乡里学。

半年后,又于县城之育英小学学。

又过了半年,转入里之小樵学。

几番风雨,几度飘,云散尽,终见月明。

春去秋来,逝,校园活多少事,校园活几风雨。

我是一顽竖,忆幼时曾到井里去拾一如葫芦之属,当时不知溺之惧,而几无命矣。

余亦尝聚三四,至鸡场玩,窃取鸡子,为人见后,遂破罐破坠,以鸡子就坏,而为家里来了一笔不小的经济损失。

至今为起,笔下三四字,泪已五六行,恨百折,悔千数,万般无奈把心伤。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

五年级叙事作文:我的故事_500字_2

三一文库()五年级叙事作文
我的故事_500字
大家想了解我、认识我吗?如果想的话,
请闭上眼睛,轻轻地听我讲个故事吧!
就在1992年2月2日,那天,儿童医院传
出了一阵又一阵的哭闹声,你走进妇产房一看,就会看见一个活泼好动、满脸口水、笑嘻嘻的
婴儿——那,就是我。

正是这个婴儿的诞生,
才给全家带来了希望、带来了希望!
她,果然没让父母失望,1岁时就会说话、走路……因此,大家叫她小神童。

这个小神童
渐渐长大了,她才7岁就吵着要读小学,可是
当时这年龄入不了学,父母拗不过她,也只好
拖人缘关系,才让她进了学校!进了学校后,
大家见了一个这样矮个子的小妹妹就处处让着她。

不过,这小子越来越疯狂。

听,“小疯子”这是她的第一个绰号;“书呆子”这是同学们
亲昵的给她取的第二个绰号;还有一个大家一
想不到的绰号——“小傻子”,这个绰号虽然不
怎么适合她,但是联系生活实际,却还是满合
20 × 20。

我的故事作文大全

我的故事作文大全我的故事。

我是一个普通的小学生,生活在一个美丽的小镇上。

我的家庭并不富裕,但父母总是努力工作,给我和妹妹创造一个温馨幸福的家。

虽然家里条件不是很好,但我从小就明白,只要努力,就一定能够改变命运。

记得有一次,我在学校参加了一次朗诵比赛。

我选择了一篇《小蝌蚪找妈妈》作为朗诵的内容。

虽然紧张,但我还是努力地朗诵了起来。

比赛结果出来了,我居然获得了第一名,拿到了一本精美的图书。

我高兴地抱着奖品回家,父母看到我的成绩也非常开心。

从那以后,我对学习更加认真了。

每天放学后,我都会抽出时间做作业,认真复习知识。

父母也会在一旁耐心地帮助我解决问题。

慢慢地,我的成绩也有了明显的提高,老师也表扬了我,这让我更加有动力去学习。

在学习之余,我还喜欢参加各种课外活动。

我加入了学校的篮球队,每天都会和队友们一起训练,提高自己的篮球技术。

虽然刚开始的时候我并不擅长篮球,但是通过不断地努力,我的篮球技术也有了很大的提高。

在一次校际比赛中,我甚至帮助球队获得了冠军,这让我感到非常骄傲。

除了篮球,我还喜欢画画。

每当我有空闲时间,我都会拿起画笔,画出自己心中的美丽。

父母看到我的画作也非常喜欢,他们会鼓励我多多练习,认为我有成为画家的潜力。

我也会在父母的鼓励下,不断地努力学习绘画技巧,希望有一天能够成为一名优秀的画家。

在我的成长道路上,虽然会遇到各种困难和挑战,但是我始终坚信只要努力,就一定能够克服困难,取得成功。

我会继续努力学习,不断提高自己的能力,成为一个对社会有用的人。

这就是我的故事,也是我对未来的期许。

我的故事作文

我的故事作文小时候,我是一个顽皮的孩子。

家里的鱼缸里养着一只金鱼,我总是喜欢拿着一根绳子在金鱼缸前晃来晃去,逗得金鱼东游西游,欢快地摆动着尾巴。

爸爸告诉我金鱼也是有感情的,不能老是这样戏弄它。

于是,我开始用温柔的目光看待金鱼,唤起了对小动物的关爱之情。

上学后,我成了一个好学生。

每天放学回家,总是第一时间完成作业,然后就是看书、学习。

有一次,在老师的鼓励下,我参加了学校的朗诵比赛,最终获得了第一名。

从那时起,我爱上了朗诵,更加勤奋学习,不断提升自己的表达能力和自信心。

青春期,我开始对社会和世界充满好奇。

参加了学校的义工活动,去贫困山区支教,感受到了生活的不易和社会的冷暖。

我看到了那里孩子们的笑容,也看到了他们生活的困难,更看到了自己在这个世界上的责任。

于是,我决定将来要成为一名志愿者,为社会尽一份力量。

高中毕业后,我考入了一所理想的大学。

在大学的四年里,我迎难而上,积极参加各种社团活动,提升自己的综合素养和团队合作能力。

我还曾组织过一次环保公益活动,在校园里倡导垃圾分类和节约能源,受到了同学们的好评。

这次活动不仅让我认识了更多志同道合的朋友,也激励着我更加珍惜环境、热爱生活。

毕业后,我选择了留校继续深造。

在硕士研究生的学习生涯中,我选择了心理学作为专业方向,深入研究人类心灵的奥秘。

在科研实验中,我发现了一种新疗法对抑郁症治疗的有效性,这让我感到无比开心和满足。

将来,我希望可以把这一成果应用到实践中,帮助更多有需求的人。

人生就是一个故事,每个人都有属于自己的一篇篇作文。

我的故事或许不那么起伏跌宕,但却是充满温情和正能量的。

从一个调皮的孩子到一个热爱学习、关爱他人的成年人,我的成长历程是平凡而珍贵的。

希望我的故事可以激励更多的人,珍惜当下,心存感恩,勇敢追梦。

我的故事作文500字

我的故事作文500字我的故事作文500字(一)令人难忘的小学生活如同白驹过隙,小学生活中发生的一个个故事如同一朵朵小浪花,而令我最难忘的一次经历便是……记得那时我还在上四年级,我的同桌是吕新龙,他上课总是找我与他说话,不是要我和他谈游戏,就是聊些下课玩是发生的事情,而我禁不起“诱惑”,便也同他每节课说话。

上数学课时,陈老师几乎每节课都点我的名字,可我仍然沉迷于“说话的世界。

”第三单元考试了,我因为上课经常同吕新龙说话而有些题不会,过了几天后,有人告诉我,陈老师让我去她的办公室,说是找我谈话。

我猜想这次肯定是考试没有考好,而使陈老师生气了,才找我谈话,我的心跳到了嗓子眼儿,更像一只小兔子在跳交谊舞,别提有多么紧张了。

我慢吞吞地从教室移到了陈老师的办公室门前,敲了敲门便进去了。

我走到了陈老师面前,陈老师板着脸问我:“你知道你考的多少分吗?”我摇了摇头,说道:“不知道。

”“那我来告诉你。

”陈老师从厚厚地一摞卷子里抽出一份卷子,那张正是我的卷子。

我一看,不禁惊呆了,我考了七十九分,陈老师也生气了,对着我就说(吵)到,但过了一会便心平气和,语重心长的给我讲着,我听着陈老师给我讲的,流下了眼泪,并决定不再辜负老师对我的期望不再和吕新龙上课说话了,在期末考试是我考了九十八分。

这便是在我小学生活中的一朵小浪花,让我铭记在心,成为我今后学习的动力。

我的故事作文500字(二)小学生活在一些人眼里是缤纷多彩的,在有的人眼里是难忘的。

我经历过很多难忘的事,但最林和我难以忘怀的,是上一年级时发生的事。

当时,是陈老师教我们数学。

当时学到了圆形等一些图形,我自认为我学的很好。

终于有一天,老师发了一张一面的小白卷,我先用目光扫描了一下,发现都是一些把图像分类出来,再数出这样的图形有几个,然后填入表中的题。

我心里一下放松了不少。

就胸有成竹的写了起来。

只过了一小会儿,一张卷子就被我搞定了。

过了一段时间,老师把卷子改出来。

就拿到了班里读分数。

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