高考地理新探究大一轮复习第一章宇宙中的地球章末综合检测(含解析)湘教版
新教材高中地理第一章宇宙中的地球测评(含解析)湘教版必修第一册
第一章宇宙中的地球测评( 时间 :90 分钟满分:100分)一、单项选择题( 此题共 25 小题 , 每题 2 分, 共 50 分)读图 , 达成第 1~2 题。
1. 图中天系统统()A.共有三级B.最高等其余是银河系C.地月系与河外星系为同级D.拥有从高到低的包括关系2. 以地球为中心天体的天系统统是()A. 地月系B. 太阳系C.银河系D. 可观察宇宙分析第 1 题 , 据图可知 , 图中的天系统统有可观察宇宙、银河系和河外星系、太阳系和地月系四级天系统统 , 故 A 项错误 ; 图示最高等其余天系统统是可观察宇宙, 故 B 项错误 ; 河外星系和银河系级别同样 , 而地月系属于银河系, 故 C 项错误 ; 图中天系统统拥有从高到低的包括关系, 故 D项正确。
第 2 题 , 地月系是由地球和月球构成的 , 此中心天体是地球。
答案 1.D 2.A读图 , 达成第 3~4 题。
3.图中的行星 M是 ()A. 土星B. 水星C.火星D. 金星4. 地球与木星对比()A.二者绕日公转的轨道都是正圆形B.二者都自西向东绕日公转C.地球的体积和质量都比木星大D.地球表面的温度比木星低分析第 3 题 , 在太阳系模式图中, 火星轨道位于地球轨道和木星轨道之间。
第 4 题 , 地球与木星绕日公转的轨道是近圆形而不是正圆形; 公转方向都是自西向东; 木星是巨行星, 体积和质量都比地球大;地球距日较近 , 表面温度比木星高。
答案 3.C 4.B美国国家航空航天局发现可孕育生命的宜居行星Kepler-62f。
“生命宜居带”是指恒星四周合适生命存在的最正确地区。
读图, 达成第 5~6 题。
5. 在图示的“生命宜居带”中, 可能出现生命的主要影响要素是()A.温度条件B.恒星质量C.行星体积D.大气成分6. 假如太阳质量是此刻的两倍, 则出现生命的行星可能是()A. 金星B. 地球C.木星D. 水星分析第 5 题 , 由图中能够看出 , 恒星的质量越大 , “生命宜居带”中行星距离恒星越远。
新教材湘教版高中地理必修第一册第一章宇宙中的地球 课时练习题及章末检测含答案解析
第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境 (1)第二节太阳对地球的影响 (7)第三节地球的圈层结构 (11)第四节地球的演化 (14)第一章测评 (21)第一节地球的宇宙环境1.下列属于天体的是()答案:C解析:天体是宇宙间物质存在的形式。
飞行着的空客是在地球空间里的物质,不属于天体。
宇宙飞船在太空中运行时是(人造)天体,返回到地面就不是天体。
天体之间互相吸引和互相绕转形成天体系统,不能算作天体。
下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。
据此完成2~3题。
2.“蓝月亮”属于()A.行星B.恒星C.卫星D.彗星3.“蓝月亮”上的光照可能来自()A.太阳B.地球C.行星D.恒星答案:2.C 3.D解析:结合图示可知,“蓝月亮”绕行星做公转运动,应属于卫星。
由于行星不发光发热,其光照只能来自恒星。
太阳是太阳系的中心天体,地球是太阳系的八颗行星之一。
据此完成4~5题。
4.地球在宇宙中的位置可以描述为()①地球是地月系的中心天体②地球是河外星系的组成部分③地球是距离太阳较近的一颗行星④地球是距离太阳较远的一颗行星A.①③B.②④C.①④D.②③5.下列叙述正确的是()A.地球是太阳系中的一颗行星,就大小和质量而言,地球在八颗行星中比较特殊B.现代宇宙探测结果表明,科学家在宇宙中找到了类似地球存在智慧生命的天体C.地球自身的物理性质和运动特征的“巧妙”组合,为生命活动提供了理想条件D.太阳系中的行星几乎都在同一平面上沿着各自正圆形轨道和相同方向绕太阳运行答案:4.A 5.C解析:第4题,由于地球是地月系的质量中心,且月球围绕地球运行,故地球是地月系的中心天体,①正确;地球属于地月系、太阳系、银河系,故不属于河外星系,②错误;按照太阳系八颗行星距离太阳的位置排序,地球是距离太阳较近的一颗行星,③正确,④错误。
故选A项。
第5题,就大小和质量而言,地球在八颗行星中并不特殊,A项错误;地球是目前发现的唯一存在智慧生命的天体,B项错误;八颗行星的轨道具有共圆性,并不是正圆,D 项错误。
湘教版高中地理必修1 第一章章末复习：2019版——宇宙中的地球综合测试
高中地理第1单元宇宙中的地球综合测试湘教版必修1(时间90分钟满分100分)一、选择题(每小题2分，共50分)读图，回答1～3题。
1．M行星是( )A．金星B．火星C．土星D．天王星2．如果M行星上也存在生命，满足的条件应该有( )①距日远近适中②质量和体积适当③有卫星绕转④不停绕日公转A．①②B．①③C．②③D．②④3．M与N组成一天体系统，与该系统级别相同的是( )A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系某地北京时间6月22日6时左右日出，13时太阳高度角达到最大。
回答4～5题。
4．该地的经度是( )A．东经135°B．东经120°C．东经105°D．东经115°5．该地日出时，布宜诺斯艾利斯(西四区)的区时约为( )A．6月21日9时B．6月21日18时C．6月22日9时D．6月22日18时下图为“某120°经线上日出时刻随纬度的变化示意图”，读图完成6～7题。
6．太阳直射点位于( )A．23.5°S B．20°NC．20°S D．23.5°N7．乙地的夜长时间比甲地略短，且甲、乙两地同时迎来日出，则乙地位于甲地的( ) A．东北方向B．西南方向C．东南方向D．西北方向某国际航班从罗马经18小时的飞行，于北京当地时间星期一17时10分安全降落在北京机场。
此时，飞行员看到一轮红日正在跑道西边的尽头。
据此完成第8～9题。
8．飞机降落时，晨昏线的位置应该是下列四图中的( )9．飞机从罗马(东一区)起飞的时间是当地时间( )A．星期一的18：10 B．星期一的12：10C．星期日的18：10 D．星期日的16：10下图为三颗行星公转轨道示意图，读图回答10～12题。
10．上图所示天体系统的公转中心是( )A．地球B．月球C．太阳D．银河11．地球具备生命存在的基本条件有( )A．适宜的温度和可供生物呼吸的大气B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动12．图示季节内，下列城市中白昼最长的是( )A．北京B．哈尔滨C．上海D．广州在太阳活动活跃期，北极光的可见区域会从北极圈向南扩展。
第一章 宇宙中的地球——2024-2025学年高中地理湘教版(2019)必修第一册单元测试(解析版)
第一章宇宙中的地球——2024-2025学年高中地理湘教版（2019）必修第一册单元测试一、单选题图为江苏省多年平均太阳总辐射量(单位：兆焦耳/平方米)分布示意图,读图完成下面小题。
1．图示城市多年平均太阳总辐射量最大的是( )A.苏州B.南京C.徐州D.淮安2．江苏省多年平均太阳总辐射量分布特点的成因最可能是( )A.北部地区降水更多B.南部地区日照时数较短C.南部地区海拔更高D.北部地区距离海洋更近3．太阳辐射与人类生产生活息息相关,下列现象与太阳辐射无关的是( )A.大兴安岭树木郁郁葱葱B.庐山瀑布一泻千里C.冬日温泉池内热气腾腾D.洞庭湖边凉爽的风北京时间2021年11月24日14时21分，美国国家航空航天局发射了一个航天器（如下图），该航天器的任务是以每小时约24140千米的速度撞向一颗小行星，测试将航天器撞向小行星是否能改变其轨道。
如果未来某一天人类需要改变小行星轨道以拯救地球，那么测试的结果将派上用场。
据此完成下题。
4．关于该小行星的说法正确的是( )A.与月球的天体类型相同B.所属最低级别天体系统是地月系C.同其他行星一样绕太阳公转D.在宇宙中位于土星和天王星之间5．该项任务反映出地球存在生命的重要条件是( )A.质量体积适中B.有可供呼吸的大气C.有液态水存在D.安全的宇宙环境近期，科研团队对我国西北地区约1.7亿年前的一种远古植物化石进行了重新研究，这种植物此前被认为是裸子植物，名为美丽镰鳞果。
最新研究中，科研团队运用一定技术，发现了化石内部可以判断其作为被子植物的关键特征，因此，重新将其归为被子植物。
据此完成下面小题。
6．美丽镰鳞果生存的地质年代是( )A.寒武纪B.二叠纪C.侏罗纪D.新近纪7．美丽镰鳞果此类植被繁盛时期( )A.是重要的铁矿成矿期B.发生了生物大灭绝事件C.爬行动物快速发展D.现代海陆分布格局形成北京时间2021年10月9日18时58分,澳大利亚东部瓦努阿图群岛发生6.8级地震,震源深度500千米。
2024_2025学年高中地理第一章宇宙中的地球测评含解析湘教版必修1
第一章测评(时间:90分钟 满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)当前各国新一轮空间竞赛正向深空拓展,被称为“袖珍地球”的火星正成为新一轮空间竞争的焦点。
由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有,谁先开发,谁先受益”的原则,多位专家预言,在将来几个世纪内,发达国家将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。
分析下表,完成第1~2题。
1.在上述条件中,火星与地球最接近的是( ) A.重力加速度大小 B.公转周期长短 C.表面温度凹凸 D.昼夜交替周期长短2.人类对火星探究情有独钟的缘由是( ) A.有生命存在 B.是距地球最近的行星 C.有昼夜交替D.是八颗行星中与地球自然环境最接近的行星1题,由材料可知,火星与地球的自转周期最接近,即两者的昼夜交替周期长短最接近。
D 项正确。
第2题,火星在地球轨道的外侧,其与地球均属于类地行星,是八颗行星中与地球自然环境最相近的行星;火星上目前还没有发觉生命存在;距地球最近的行星是金星;行星绕太阳运行,都有昼夜交替现象。
D 项正确。
2.D下图是我国某地区太阳年辐射总量分布图。
读图,完成第3~4题。
3.若图中相邻等值线的差值为300,则图中A、B两地太阳年辐射总量(单位:千瓦·时/米2)相比,最可能是( )A.A地比B地大1 000B.A地比B地大500C.A地比B地小500D.A地比B地小1 0004.A地区与图中同纬度其他地区太阳能资源差异的主要缘由是( )A.位于迎风坡,阴雨天气多B.海拔高,正午太阳高度大C.位于背风坡河谷地带,晴天多D.地势低,太阳辐射弱3题,依据经纬度可推断总体上A地位于横断山区,B地位于四川盆地中,则A地较B地太阳辐射强;再依据等值差为300,可推断A地太阳年辐射总量为1 800~2 100千瓦·时/米2,B 地太阳年辐射总量为900~1 200千瓦·时/米2,则两地差值为600~1 200千瓦·时/米2。
2023年新教材高中地理综合检测卷1第1章宇宙中的地球湘教版必修第一册
第一章综合检测卷(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
科幻电影《流浪地球》讲述了一个发生在未来的故事：太阳急速老化，人类选择距地球4.2光年的比邻星作为新家园。
人类带地球逃离太阳系期间，暂居在距地面5千米的地下城，并计划借助木星获得动力逃离太阳系。
据此完成第1～2题。
1．下列有关《流浪地球》的讨论，合理的是( )A．木星是类地行星，由岩石组成B．地下城位于地球圈层的地壳部分C．人类选择的新家园在河外星系D．太阳活动为地球提供光热资源2．地球在向木星推移过程中，需要穿过的行星轨道是( )A．水星B．金星C．火星D．土星【答案】1．B 2．C【解析】第1题，木星是巨行星，由气体组成；地壳平均厚度约17千米，大陆地壳平均厚度为33千米，地下城距地面5千米，位于地球圈层的地壳部分；距离地球4.2光年的比邻星属于银河系，不属于河外星系；太阳辐射为地球提供光、热资源。
第2题，太阳系八大行星按距离太阳由近及远的顺序依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，因此地球在向木星推移的过程中，需要穿过火星轨道。
(2022年云南文山壮族苗族自治州期末)2021年5月15日7时18分，“天问一号”探测器成功着陆火星，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。
图1示意“天问一号”航行轨道。
据此完成第3～5题。
图13．地球、火星以及航行中的“天问一号”探测器均属于( )A．行星B．卫星C．天体D．恒星4．与地球相比，火星( )A．距离太阳更近B．生物种类更多C．地表气温更低D．液态水更丰富5．“天问一号”探测器成功着陆火星，标志着中国航天已经走出了( )A．地月系B．太阳系C．银河系D．总星系【答案】3．C 4．C 5．A【解析】第3题，地球、火星以及航行中的“天问一号”探测器均属于天体，C项正确。
第4题，根据所学知识可知，与地球相比，火星距离太阳更远，A项错误；火星上目前没有发现液态水和生物，B、D项错误；由于距离太阳更远，所以地表气温比地球更低，C项正确。
第一章宇宙中的地球章节测试(含解析)——2020-2021学年湘教版2019高中地理必修一
第一章宇宙中的地球章节测试（含解析）——2020-2021学年湘教版2019高中地理必修一一、单选题美国航空航天局（NASA）的“好奇”号火星探测器发现火星土壤按重量算约2%是水分。
到目前为止，在太阳系中人类只在地球上发现有液态水。
据此完成下面小题。
1．液态水是地球生命存在的基本条件，下列为地球液态水存在原因的是A．太阳系各大行星各行其道B．地球与太阳的距离适中C．地球有厚厚的大气层保护D．地球的质量和体积适中2．下列有关太阳系的叙述，正确的是A．小行星带位于火星轨道与木星轨道之间B．在夜空金星显得很明亮是因为它能自身发光C．八大行星都自东向西沿近圆形轨道绕日公转D．太阳系所有天体中木星的质量和体积最大读下图，完成下列问题。
3．图中包含A．1级天体系统B．2级天体系统C．3级天体系统D．4级天体系统4．图中标识的天体，全部属于①太阳系①地月系①银河系①河外星系①总星系A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①格林尼治时间（零时区）2006年9月3日5时42分22秒，欧洲第一个月球探测器“智能1号”按预定计划击中月球表面，“智能1号”以撞向月球的方式结束了自己的科学探索使命。
读图回答下面试题。
5．图中包括的天体系统有A．一级B．二级C．三级D．四级6．如果图中B为地球，则A代表A．木星B．太阳C．金星D．火星据研究，当太阳、地球与月球三者相互位置关系合适时，太阳风可将地球氧气“吹到”月球上，在月球附近带电荷的氧离子明显增多。
完成下面小题。
7．当月球附近带电荷的氧离子明显增多时，月球所处的位置最有可能是（）A．①B．①C．①D．①8．太阳风对地球带来的影响主要是（）A．磁针指向偏离B．流星出现频繁C．乔木年轮变密D．高纬常现极光在德国和日本,随处可见厂房和大楼屋顶的黑色“硅板”,这就是太阳能屋顶。
风和日丽的白天,“屋顶”将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。
我国有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。
高中地理 第一章 宇宙中的地球 阶段检测(一)(含解析)湘教版必修1-湘教版高中必修1地理试题
阶段检测（一）（测试范围：宇宙中的地球）第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入表格中相应的题号下面。
）2019年7月10日发生了“土星冲日”天象。
行星“冲日”是指运行在地球轨道之外的行星，绕日公转时与地球、太阳成一条直线，且与地球位于太阳同侧的现象。
下图示意“土星冲日”现象。
据此完成1~3题。
1. 图示天体系统是A. 地月系B. 太阳系C. 银河系D. 河外星系2. 下列不会出现“冲日”现象的天体是A. 水星B. 火星C. 木星D. 天王星3. 根据土星探测器多年的探测结果，科学家认为该星球可能存在生命，其依据可能是A. 表面存在古老的撞击坑B. 表面主要由岩石组成C. 存在液态水的痕迹D. 有显著的构造运动2016年9月25日，有着“超级天眼”之称的全球最大球面射电望远镜在贵州平塘的喀斯特洼坑大窝凼中落成启用（如下图）。
“天眼”探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘，对探索地外文明具有重要意义。
据此完成4~5题。
4. 该望远镜可探测到的最高级别天体系统为A. 太阳系B. 银河系C. 河外星系D. 可观测宇宙5. 科学家们致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体，有着适合生命存在的条件，如①有适合生物呼吸的大气；②有固体表面；③有昼夜更替现象；④距恒星较近，表面温度较高；⑤有液态水A. ①③B. ②④C. ④⑤D. ①⑤专家预测，一颗来自小行星带的编号为4179的小行星“图塔季斯”将与地球亲近，它体积大，速度快，一旦靠近地球，被地球引力吸引过来，爆炸威力惊人。
不过，中科院紫金山天文台研究员告诉大家不用惊慌，“它只是从地球身边轻轻绕过，不会撞地球”。
阅读材料，回答6~7题。
6.“图塔季斯”最初位于A. 木星和土星之间B. 地球和火星之间C. 火星和木星之间D. 地球和金星之间7. 如果该小行星脱离其轨道后即撞击距它最近的行星，该行星是A. 地球B. 火星C. 木星D. 金星电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，人类开启“流浪地球”计划。
2024_2025学年新教材高中地理第一章宇宙中的地球测评含解析湘教版必修第一册
第一章测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)2024年1月31日晚,天空中上演了一场万众瞩目的月全食。
因为这是一个月全食+“蓝月亮”+“超级月亮”的组合亮相,天空中出现150年来的首次“超级蓝色月全食”。
据此完成第1~2题。
1.“超级月亮”属于( )A.星云B.恒星C.行星D.卫星2.“超级月亮”所处的天体系统中,级别最低的是( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.总星系1题,“超级月亮”就是月球,月球是地球的一颗卫星,故选D项。
第2题,“超级月亮”即月球,处于地月系,地月系处于太阳系,太阳系处于银河系,银河系处于可观测宇宙,因此“超级月亮”所处的天体系统中级别最低的是地月系。
2.A读下图,完成第3~4题。
3.科学家认为M行星上极有可能存在生物,缘由是( )①距日远近适中②质量和体积适当③有卫星绕转④不停绕日公转A.①②B.①③C.②③D.②④4.M与N组成一个天体系统,与该天体系统级别相同的是( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系3题,依据行星的轨道位置可知,M为火星,该行星距离太阳远近适中,质量和体积与地球近似,故①②正确;有卫星绕转和绕日公转不是生命存在所需的条件,故③④错误。
第4题,M属于行星,N属于卫星,M与N组成的天体系统与地月系级别相同,故A项正确。
4.A美国国家航空航天局的火星探测器搭载的高辨别率照相机向地球发回了大量有关火星大气的宝贵数据。
据此完成第5~7题。
5.火星在太阳系示意图(局部)中的位置是( )A.aB.bC.cD.d6.进入火星轨道的火星探测器属于( )①太阳系②地月系③可观测宇宙④银河系⑤河外星系A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③④7.火星探测器用于探究地外生命可能存在的环境,主要目标是探测火星上是否存在( )A.大气和云雾B.山脉和平原C.太阳辐射和火星引力D.液态水和有机物5题,太阳系八大行星距太阳由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,示意图中c表示火星,位于地球轨道和木星轨道之间。
2024_2025学年高中地理第1章宇宙中的地球章末小结与测评湘教版必修1
第1章宇宙中的地球请依据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清楚的学问网络。
①运动特征②自身条件③太阳活动④产生时差⑤黄赤交角⑥昼夜长短的改变⑦四季更替、五带划分⑧地壳[学思心得]地球运动在现实生活中的应用1.昼夜交替及地方时的出现(1)出国旅游或访问时，依据各地的时差正确调整手表时间，并作好出行支配。
(2)充分利用各地时差，合理支配国际商务活动。
2．沿地表水平运动的物体方向发生偏转(1)港口、聚落在河流沿岸的选址。
(2)防洪堤坝的选址及建设。
(3)挖沙场地的选址。
(4)炮弹的放射及物品的空投方位确定。
(5)依据天气资料图正确推断风向及其改变。
(6)依据风或水流的偏转方向推断南、北半球。
3．昼夜长短的改变(1)天安门广场升旗仪式时间的选定。
(2)晨练及工作时间的合理支配。
4．正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时，日影最短，当地地方时为12时。
(2)确定当地纬度正午太阳高度H＝90°－当地纬度与直射点纬度的差值。
(3)考虑房屋采光为了获得最足够的太阳光照，各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。
北回来线以北的地区，正午时太阳位于正南方，正午太阳从南窗射入；南回来线以南的地区，正午时太阳位于正北方，正午太阳从北窗射入。
一般状况下，正午太阳高度越大，照耀到房间的面积越小，即夏季照耀面积小；正午太阳高度越小，照耀到房间的面积越大，即冬季照耀面积大。
(4)确定楼高和楼间距以北半球中纬度地区为例(见下图)，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，最小楼间距为L，三者满意L＝h/tan H。
(5)调整太阳能热水器的倾角为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与受热板成直角。
其倾角和正午太阳高度的关系为α＋h＝90°(如下图所示)。
5．四季、五带的划分(1)因地制宜、因时制宜地支配农业活动。