二年级作文看图：看图写话 禁止摘花
二年级作文看图：看图写话禁止摘花
秋天，小红在凤凰广场玩。
广场后面有一座假山，山上的树长得很茂盛，装扮的大山像是穿上了一件黄色的长袍。
近处还有用石头雕刻的各种石像。
不过，最迷人的还是那几束菊花，菊花开得正艳。
花朵有的向四面八方伸展，有的向上翘起，有的向下垂。
，一朵朵那么美丽，那么优雅，像是在比美似的。
引来了蜜蜂、蝴蝶在欢快的跳舞。
小红见了眼前一亮，急着去采。
一个戴着红领巾的大姐姐却温和的说：“小妹妹，花儿是供大家看的，不是随便采的，如果你采一朵，我采一朵，花坛里就会光秃秃的，多难看啊！”小红的脸一下子涨得通红。
小红说：“大姐姐，谢谢你，我知道错了。
” 小红和大姐姐都笑了。
精选不要摘花看图写话二年级【范文7篇】
不要摘花看图写话二年级【范文7篇】今天，天气很晴朗，红红和妈妈一起去公园里玩，那里的风景很美丽，公园里有五颜六色的菊花，有红的、黄的、白的。
远处有一座山，山上有一个亭子，山脚下有一条清澈的小溪。
红红看见一朵美丽的花，伸手想摘那朵花，妈妈看见了，走过去拦住了红红，红红说：“怎么了妈妈？”妈妈说：“不能摘花，因为小花也会疼。
”红红就把手放了下来，并且对小花说：“对不起。
”这时一阵风吹过，花儿动了一下，好像对红红说：“没关系，知错能改就是好孩子。
”爱护花草，人人有责。
终于到了秋天，一片片金黄金黄的叶子像一只只小蝴蝶在空中飞舞，地上铺满了金黄色的地毯。
星期六，我穿着红色的衣服，高高兴兴的跟着妈妈一起去森林公园玩。
那里有清澈的小溪，白云像棉花糖飘在空中，远处的高山上有一座小塔，真是漂亮极啦！我们继续往前走，看到了五颜六色的菊花，有红的、黄的、紫的，美丽极了！空气中飘满了菊花的香味，我跑到菊花丛旁边对妈妈说：“哇！这些菊花可真好看呀，我要摘一朵！”这时，妈妈说：“儿子，不能摘花，花也是有生命的。
”我的脸一下就红了，立刻把手收了回来。
一阵风吹过，小花随风摇摆，好像在对我说：“谢谢。
”一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的'假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。
忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：“妈妈，你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说：“我明白了，以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
【二年级】二年级看图写话作文 不要摘花
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花春天来了，花儿开得正艳。
今天，我和妈妈一起出去散步，看到公园里的花朵正开得十分美丽。
我看见一朵红色的玫瑰花，它像一个漂亮的小公主，花瓣鲜艳美丽。
我忍不住想摘下它送给妈妈，但是妈妈说：“孩子，我们不能摘花，花儿是公园的财产，我们要保护它们。
”我听了妈妈的话，不再摘花，只是欣赏它们。
接着，我看见一朵白色的小花，它就像一只可爱的小兔子，纯洁而活泼。
我感觉好像看到了春天的精灵，在公园里欢快地跳跃。
我迫不及待地想和它玩耍，但妈妈又提醒我：“宝贝，我们不能摘花，花儿需要阳光和雨水来生长，我们要让它们自由自在地生长。
”我点了点头，默默地走过去，小心翼翼地绕开了它。
走着走着，我看到了一朵黄色的向日葵。
它像一个高大的哨兵，为公园守护着。
我特别喜欢向日葵，觉得它非常勇敢。
我想摘下一只向日葵，放在头上戴一下，但妈妈依然不允许我这样做，她说：“向日葵是太阳的朋友，它需要太阳的照耀，让它们在公园里自由地生长吧。
”我听了妈妈的话，放下了手中的念想。
走着走着，我看到了一朵紫色的小花，它迎着微风，微微摇晃。
我觉得它很害羞，象征着高贵与神秘。
我有了一个新的想法，想摘一朵小花去给小狗看。
可是，妈妈马上制止了我，她说：“花是自然界的宝贵财富，我们不能随意去摘取，我们只能通过眼睛去欣赏它们。
”我懂了妈妈的意思，不再把花弄坏，只是用眼睛仔细观察。
在公园里，我还看到了一朵五彩斑斓的彩虹花，它像一个画家绘制的漂亮图案，给人带来了无限的想象。
我不禁有了一个新的念头，想把它采下来，放在我的课桌上，让大家都可以欣赏到它的美丽。
妈妈的话又像响在耳边：“宝贝，花儿是大自然的恩赐，我们应该保护它们，让它们在公园里自由地生长。
”我明白了妈妈的意思，只是对着彩虹花微笑。
经过这次散步，我明白了不能摘花的道理。
花儿需要阳光、雨水和空气才能健康地生长，我们需要保护花儿，让它们在公园里自由自在地开放。
所以，无论多么美丽的花朵，我都会坚守不摘花的原则，为了让花儿永远绽放着美丽的笑容。
看图写话-请不要摘花-范文7篇
请不要摘花 1今天一大早，小红跟着妈妈一起去郊游，小红发现路边的菊花非常的美丽，就想摘几朵拿回家，小红刚一伸手，妈妈看见了，说：“你要爱护花朵，花是让大家欣赏的，我们应该爱护花朵。
”请不要摘花 2一天，妈妈带小红去公园玩，小红听了高兴地一蹦三尺高，在公园里一会儿找蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。
小红玩累了，便拉着妈妈到花坛边休息，她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花，便突发奇想：如果拿这些花编一个花环戴在头上，那我不是显得更漂亮了吗？小红正要去摘，被妈妈拦住了，她奇怪地问：“反正也没人看到，摘几朵有什么关系？”妈妈语重心长地说：“如果大家都像你这样摘几朵，那公园里的花不早就被摘光了吗？”小红听了，惭愧地低下了头：“妈妈，我错了。
”妈妈听了，笑了：“这才是好孩子嘛！”说完，母女俩手牵着手向公园深处走去......请不要摘花 3秋天的一个周末，小红和她的妈妈去公园里玩耍。
一进公园，小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香，她循着香味走过去，发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。
这些菊花好美呀！有的像女孩子的辫子，有的像老爷爷的胡须，有的像妈妈的毛线团，还有的像小朋友们灿烂的笑脸。
小红走过去闻闻、看看、摸摸，正想摘一朵的时候，妈妈摸着小红的头说：“孩子，你不能摘下它，菊花也是有生命的，我们应该爱护花木！”小红惭愧地说：“妈妈，我错了！我以后再也不会摘花了！”请不要摘花 4星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”请不要摘花星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。
【二年级】二年级看图写话作文 不要摘花
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花在美丽的花园里，小明看到了一朵特别美丽的花。
这朵花有五个彩色的花瓣，像五个小太阳一样灿烂耀眼。
小明非常喜欢这朵花，他忍不住想摘下来。
可是，小明记得妈妈曾经对他说过：“孩子，我们不能随意摘花。
花是大自然的美丽产物，我们应该保护它们，让它们绽放在大自然的怀抱里。
”想到这里，小明停住了手，他知道自己不能摘花。
于是，他蹲下来，仔细观察这朵花。
他发现，在花的身边有好多小虫子在爬来爬去。
有的虫子是红色的，有的虫子是黑色的，它们在花瓣上爬来爬去，好像在找东西吃。
原来，这朵花为了吸引小虫子，特意散发出一股花香，这样它们就能来采蜜了。
小明看得津津有味，他觉得花园里的小虫子和花之间有一种特别的联系，它们互为对方的生命伙伴。
如果随意摘花，那么小虫子们就没有了家，它们将失去美丽的花香以及美味的蜜糖，生活将变得艰难和无趣。
想到这些，小明决定不摘花，爱护花园里的一切生物。
他拉起妈妈的手，走向一棵高大的树下。
在树下，他看到了一只小鸟正在筑巢。
小鸟用小树枝、小叶子和软毛羽毛，巧妙地搭建起一个小巢。
小明兴奋地看着小鸟，他知道这是小鸟的家，他不敢靠近，生怕打扰到它。
突然，小明想到了一个好主意。
他找来一些小树叶，小树枝，轻轻地放在离小鸟巢不远的地方。
他希望这些小树叶和小树枝可以帮助小鸟搭建巢的时候少走一些路，省下一些时间和精力。
看着自己的杰作，小明开心地跳了起来。
他觉得自己做了一件好事，尽管那只小鸟并不知道自己的帮助，但他心里非常高兴。
回家的路上，小明发现一只蜜蜂飞来飞去，它忙碌地采集花蜜。
小明停下脚步，小心地靠近，他想看看蜜蜂是如何采蜜的。
小蜜蜂飞到一朵花前，它用嘴轻轻吸着花蜜，然后把花蜜存到自己的小肚子里。
小明看得发呆，他觉得蜜蜂真是一个勤劳的小生物，它们辛辛苦苦采集花蜜，帮助花传粉，让花园里的花开得更加美丽。
想到这些，小明更加坚定了自己保护花园的决心。
他知道，只有保护好花园里的花朵和小生物们，才能保持花园的美丽。
看图写话不要摘花作文（精选11篇）
看图写话不要摘花作文（精选11篇）看图写话不要摘花作文篇1无论是在公园里还是马路的大街上，或者是商店门口的花盆，都生长着各种各样的花，左腿丝袜在一些旅游景点，上坡或者林子，都会生长着一些好看的花朵。
然而，爱美之心人皆有之。
看见美丽的花朵，有些人便会忍不住去摘上一朵，然后戴在自己的头上，或者是拍照留念，然而这样做上不对的。
花再美丽，颜色再绚丽，它们的生命也是极其微弱的，若是我们因为这些花朵长得好看，就图一时的开心和欣赏，就把花从根茎上摘下来，那时就摧毁了一个弱小的生灵。
也许，你不摘那朵花，它可以在那里开得更加美丽，开得更久，也许你再经过这时，还能继续看见它的芬芳和美丽。
每一次走在大街上，周围都种了许许多多的花朵，花开得正绚丽，还能飘散一股清香。
而常常，我们也会看到一些经过的路人，看见这些花如此美丽，便伸手摘上一朵。
在公园里，我们也常常可以看到，一些花园挂着一些“请用眼睛欣赏，勿用手损伤”之类的警示语。
这都是在告诫我们，我们很多人经常会做出一些不文明的事情，老是动手摘花，殊不知，这种不文明的行为，在旁人眼中，是件多么不好的事情。
因此，请我们每个人都停下手，放下手中的鲜花吧！不要再摘花了，花朵是多么美丽，为我们的生活添加一份绚丽的风景。
少摘一朵花，多留一个生灵。
手下留花，花自会感激你，给予你一片芬芳。
只要我们不要摘花，只用眼睛去欣赏，那么，当我们每次出去大街上，走在公园里，来到商店面前，也许就可以看到许许多多美丽的花朵，可以看见它们对我们扬着笑意。
看着那么美的风景，我们的心情也自然会很好，因此，请不要摘花，手下留花吧！看图写话不要摘花作文篇2秋天到了，天变凉了。
星期天，妈妈带我到公园去游玩。
公园里，杨树和梧桐树的叶子变黄了，枫树叶子挂在树上就像一朵朵红色的小花。
菊花都开了，有红色的，有黄色的，还有白色的。
有的像白色的小绒球，有的像金黄的狮子头，有的像撑开的粉红雨伞，还有的像五彩缤纷的烟花，这儿一簇，那儿几朵，开得争奇斗艳，美丽极了。
不能摘花看图写话_作文700字_小学二年级作文_
不能摘花看图写话【篇一：不能摘花】钱丹蕊春天来了，碧空如洗，万里无云。
妈妈带着小红去公园里玩，公园里开着一大片五颜六色的鲜花。
小红忍不住想去摘花，妈妈连忙摆摆手，阻拦说：“不可以摘花，公园里的花是用来欣赏的。
”春风吹过花儿摆动的身子仿佛在跳舞。
小红羞愧得低下了头，道歉说：“我下次在也不会去摘花了，我要美化环境，爱护花草。
”妈妈高兴的说：“知错能改，就是懂事乖巧的孩子。
”这时，小红的心灵乐开了花，开心的说：“我以后要天天过来浇水，施肥。
”花儿慢慢长大了成了公园里的一处美丽的风景。
许许多多的游客来公园里玩，他们都在赞美花十分美丽。
【篇二：不能摘花】董甜甜阳光明媚的一天，妈妈和小美去公园散步。
微风吹过，暖暖的阳光照耀着大地，小草在阳光的沐浴下，吐出了点点嫩芽。
花坛里的花都开了，五颜六色的鲜花美丽极了，小美看到了刚想摘，妈妈摸摸她的后脑勺，摆摆手说：“小美，你不要摘花，花是有生命的。
”小美听到了妈妈的话，羞愧地低下了头说：“妈妈，对不起，我不应该摘花。
”妈妈说：“知错就改是个懂事的孩子。
”小美被妈妈夸奖了，小美的心里乐开了花，从此以后，小美每天来公园里都爱护花草，别人来到公园都称赞小美是懂事的孩子。
【篇三：不能摘花】蒋昊辰一天，阳光明媚，万里无云，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，小红忍不住想摘一朵鲜花戴在头上，这时有一个阿姨走来了，连忙阻止：“不能摘，花儿也有生命的，我们要保护鲜花。
”小红听了羞愧的低下了头说：“对不起，我以后不在花了。
”阿姨说：“知错能改就是懂事乖巧的好孩子。
”之后，小红再次来的时候，这里已经全部盛开了五彩缤纷的花了，那些花仿佛在说：“谢谢你，你真是个好孩子。
”小红听了心里像吃了蜜一样甜，从此以后，小红来到公园都不摘花了，而且她还会提醒其他小朋友要爱护花草树木。
【二年级】二年级看图写话作文 不要摘花
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花一天，我和妈妈去公园玩，这时我看见了一个令人心动的花坛。
花坛里有红色、黄色、蓝色等各种颜色的花朵，真是美丽极了！我不由自主地想摘一朵回家。
妈妈看穿了我的心思，连忙说：“孩子，不要摘花哦！这些花是公园辛辛苦苦培养出来的，每一朵都很珍贵，要让它们在这里自由地开放。
”我理解妈妈的意思，但心里还是很想摘一朵花回家。
于是，妈妈带我来到一个小山坡上，告诉我：“我们来玩个游戏吧！看看谁能找到更多不同种类的花。
”我当然愿意参加这个有趣的游戏了。
我迫不及待地开始四处寻找花朵。
我发现有玫瑰花、郁金香、康乃馨等各种各样的花。
我拿出我的小本子，仔细地画下每一种花的样子，还记下了花的名字。
妈妈在一旁笑着说：“孩子，你真的很厉害！这些花都是特别优美的，它们不仅有各自的颜色，还散发着不同的芳香呢！你还记得各种花的名字，真是一个聪明的孩子。
”我听了妈妈的夸奖，感到非常开心。
我意识到，花儿不仅仅是漂亮的装饰，它们还有自己独特的生命和价值。
每一朵花都有自己的故事，它们需要在公园里自由地生长和绽放。
从那以后，我再也没有想过摘花的事情了。
每次来到公园，我都会专心观察各种花朵，欣赏它们的美丽。
我知道，保护花朵，让它们在公园里自由地生长是一件非常重要的事情。
除了观赏花朵，我还学会了一些关于花的知识。
我了解到花的种类很多，每一种都有自己独特的特点和养护方法。
我还学会了如何种植花朵，每天给它们浇水和施肥，让它们茁壮成长。
通过这次经历，我明白了一件重要的事情：我们应该尊重大自然，保护花草树木。
不要摘花，让花朵在自己的家园里自由自在地开放，给人们带来快乐和美丽。
在生活中，我们也要学会欣赏大自然的美丽，爱护身边的花草树木。
这次的经历给我留下了深刻的印象。
我将会把它牢记在心，做一个爱护花草树木的好孩子，为保护环境贡献一份力量。
我相信，只有保护好花草树木，我们的家园才会更加美丽和幸福。
二年级看图写话：不要摘花作文600字
二年级看图写话：不要摘花作文600字第一篇：今天放学后，我和小明一起来到公园里玩耍。
我们看到公园里的花儿开得真美！有红色的玫瑰花，有黄色的蒲公英，还有紫色的郁金香。
小明突然冲过去，想要摘一朵玫瑰花。
我急忙劝他说：“小明，我们不要摘花啦！花儿是我们的朋友，我们应该保护它们。
”小明疑惑地看着我，不太明白为什么不能摘花。
我解释道：“花儿经历了整个春天，才开出这么漂亮的花朵。
我们要学会珍惜花朵的美丽，留它们在公园里，让更多的人能够欣赏和享受它们。
”小明听后，点了点头，表示明白了。
我拉着小明的手，我们继续漫步在公园里，欣赏着这些美丽的花朵。
阳光洒在花瓣上，花儿们好像在微笑。
我告诉小明，我们可以为花儿做点什么。
于是，我们决定每天来公园给花儿浇水、给花儿修剪枝叶，让它们更加茂盛、更加美丽。
小明开心地说：“从今天起，我们不再摘花，而是保护花儿！”我们高兴地握起了手，一起做保护花儿的小卫士！第二篇：一天，我和妈妈来到了一片漂亮的花海，有许多的花儿在绽放。
我迫不及待地想要摘一朵，但是妈妈却伸手拦住了我。
妈妈认真地说：“孩子，我们来到这片花海是为了欣赏它们的美丽，而不是为了随便摘花。
”我不满地撅起嘴巴，不理解为什么不能摘花。
妈妈瞅了一眼我，微笑着解释道：“花儿是大自然给我们送来的礼物，它们开花的时候，我们可以欣赏它们的美丽，闻到它们的芬芳。
摘下来的花，很快就会枯萎掉，而留在花海中，它们会一直绽放。
我们应该懂得珍惜花儿，保护它们。
”我听了妈妈的话，点了点头，表示明白了。
于是，我们一边慢慢地走着，一边欣赏着花海中的美景。
我发现，这些花儿似乎在和我们打招呼，好像在说：“谢谢你们保护我们！”我也微笑着回应它们：“我们会一直保护你们的！”第三篇：今天，我和小伙伴们一起来到了郊外的一片花田，看到了一片片五颜六色的花海。
大家都很兴奋，忍不住想要摘一朵花留作纪念。
我走到蓝色的风信子旁边，伸手想要摘取，但是小花忽然说：“小朋友，你能不能不要摘走我的花朵呢？摘走花朵，我会失去生机，变得枯萎。
小学二年级看图写话《不要摘花》
【导语】看图写话，顾名思义就是看着图⽚来写话。
但是，其实“看图写话”四个字中包含着⼏层意思：看⼀看、想⼀想、讲⼀讲和写⼀写。
当学⽣看到⼀幅图后，在充分观察的基础上把看到的画⾯输⼊⼤脑进⾏想象加⼯，以下是整理的（⼩学⼆年级看图写话《不要摘花》），希望帮助到您。
【篇⼀】 秋天的⼀个下午，⼩红和妈妈去公园玩。
⼩红蹦蹦跳跳地⾛。
突然，⼩红看见路边开满了花。
⾛近⼀看原来是五颜六⾊的菊花。
有红的，有黄的，还有⽩的，好看极了。
⼩红说：“妈妈，我想摘⼏朵菊花放在我的书桌上。
”妈妈说：“不⾏，花是给⼤家看的，花摘了花会疼的，你想看的时候，可以到公园⾥来看。
”⼩红说：“知道了，我以后不摘花了。
”妈妈说：“这就对了，⼩红是个好孩⼦。
”太阳快下⼭了，⼩红和妈妈就回家了。
⾛在回家的路上，⼩红对妈妈说：“我可以在家⾥也能看到花，我把它画下来，挂在墙上。
”妈妈笑着说：“你真聪明。
”【篇⼆】 秋天已经到了，菊花开了。
上午，红红和妈妈来到了绿⾊公园。
红红看到了公园⾥的美丽景⾊，⼀下⼦就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花，正想摘下⼀朵。
妈妈看见了就说：“不能摘，不能摘，⼩花也是⼀条⼩⽣命啊！”红红听了妈妈的话知道⾃⼰错了，她知错就改。
红红说：“妈妈，你看草坪绿油油的，⼤⼭银光闪闪，远看假⼭像⼀只正要跳起的青蛙，天上还有⼏朵雪⽩的云，还有可爱的⼩鸟呢！” 红红今天玩得特别⾼兴！【篇三】 秋天到了，菊花开了。
⼴场上⽩云飘飘，绿树成荫，花⼉盛开，花⼉有桔⼦似的花瓣，细细的枝条⼉，绿绿的叶⼦，真美丽呀！ ⼩红看到这些花⼉，她想要是把花⼉带回家装到花瓶⾥该有多好啊！她正要⽤⼿去采的时候，⼀位⼤姐姐说：“⼩妹妹，不要采花，爱护花草，⼈⼈有责！”⼩红记住了这句话，她对⼤姐姐说：“⼤姐姐，谢谢你，我懂了。
”。
【二年级作文】二年级看图写话：不要摘花_250字
【二年级作文】二年级看图写话：不要摘花_250字
今天，在我的学校门口，我看到了一张漂亮的海报，上面写着：“不要摘花，爱护环境！”我突然想起去年春天，我和爷爷一起去公园玩，有一个小朋友在别人不注意的情况下，摘掉了一朵花。
我心里很生气，一定要写一篇关于不要摘花的文章，让大家都知道保护环境的重要性。
换了新学校以后，我也和同学们一起参加了种树和植草活动。
在这个过程中，我感受到了自然的美好，也更加懂得了保护环境的重要性。
在校园里，我看到许多花草树木，它们是学校美丽的装点，也是大家的榜样。
我们不能随意摘取它们，应该把它们当做朋友一样爱护。
保护环境，从身边的小事做起，比如：节约用水、垃圾分类、不乱扔废弃物、不随意摘花等等。
我希望大家都能像我一样，保护好我们共同的地球，让它更加美丽和幸福！。