(完整版)《一颗丹心为教育,三尺讲台献青春》演讲稿
情系三尺讲台甘洒青春热血师德演讲稿
千里之行，始于足下。
情系三尺讲台甘洒青春热血师德演讲稿亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！很荣幸今天站在这个讲台上，与大家分享我的教育理念和师德情怀。
我是XX学校的一名老师，也是一名年轻的教育工作者。
在这个讲台上，我感到无限的责任和使命感。
因为我深深地明白，作为教师，我们肩负着培养人才、传递知识和价值观的重要使命，我们需要将自己的热血和青春洒在教育事业的每一个角落。
首先，我想分享的是我的教育理念。
我坚信每一个学生都是独一无二的，每一个学生都有自己的特点和潜能。
作为教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更要培养学生的创造力、思维能力和自主学习能力。
我们要努力创造一个积极、有趣的学习氛围，激发学生的学习兴趣和潜力。
我希望每一个学生都能在我的课堂上感受到快乐和成长，不断克服困难和挑战自我。
我相信，只有充满活力和热情的教学才能激发学生的潜能和创造力，使他们在学习中发光发热。
其次，我要谈谈师德。
作为教师，我们不仅仅要关注学生成绩的提高，更要关注学生的全面发展。
我们是孩子们的引路人和榜样，我们要以身作则，做到言传身教。
我们不仅要教会学生知识，更要教会他们做人的道理和价值观。
我们要激励学生追求真理、追求卓越，培养他们的人文素养和社会责任感。
我们要尊重每一个学生的个性和差异，建立起师生之间的互信和良好的沟通，才能更好地引导他们成长。
同时，作为教师，我们要终身学习，不断提升自己的教学水平和专业素养。
教育是一个不断变化的领域，我们要与时俱进，不断更新教育理念和教学方法，第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
使自己的教育观念和教学实践与时代接轨。
我们要积极参加专业培训和学术交流，不断提升自己的教学能力和水平。
只有不断学习和反思才能成为一名优秀的教师，才能更好地为学生服务。
最后，我想表达对教育事业的热爱和执着。
教育事业是一项伟大而充满挑战的事业，但也是一项充满乐趣和成就感的事业。
每天面对着一群天真可爱的学生，看着他们一点点成长和进步，我感到无比欣慰和骄傲。
2024年师德演讲稿：情系三尺讲台,甘洒青春热血
2024年师德演讲稿：情系三尺讲台，甘洒青春热血尊敬的领导，亲爱的同仁们，大家好！我站在这里，心潮澎湃，因为我将分享的是一份无比神圣和崇高的主题——师德。
师德，一个简单却充满力量的词汇，它涵盖了敬业、奉献、爱心和责任。
今天，我想与大家共同探讨的主题是“情系三尺讲台，甘洒青春热血”。
当我们谈论师德时，我们首先想到的是那些默默耕耘在教育战线上的教师们。
他们以自己的言传身教，诠释着师德的内涵。
他们用自己的青春和热血，书写着教育事业的辉煌篇章。
三尺讲台，是教师们辛勤耕耘的阵地，也是他们实现人生价值的舞台。
在这里，他们传授知识，引领方向，启迪心灵。
他们用自己的智慧和汗水，培育出一代又一代的栋梁之材。
他们用自己的坚守和奉献，诠释着对教育事业的热爱和执着。
然而，师德并不仅仅体现在教学上，更体现在对学生们的关爱和引导上。
正如古人所说：“师者，所以传道授业解惑也。
” 教师们不仅要传授知识，更要教授学生们做人的道理，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
他们要以身作则，用自己的言行影响学生，引导他们走向光明。
在这里，我想分享一个关于一位普通教师的故事。
他名叫李华，是一名乡村小学教师。
尽管条件艰苦，他却始终坚守在岗位上，用自己的爱心和智慧，点亮了孩子们的未来。
他不仅教授孩子们知识，更关心他们的成长和心理健康。
他用自己的行动，诠释了师德的真正含义。
正是因为有了像李华这样的教师，我们的教育事业才能不断发展壮大。
当然，师德的体现并不仅仅局限于个人层面，更应该成为整个社会的共同追求。
我们应该营造一个尊师重教的社会氛围，让教师们得到应有的尊重和认可。
同时，我们也应该加强对师德的培养和监督，让每一位教师都能够时刻保持良好的师德师风。
在这个过程中，我们应该深刻认识到师德的重要性。
正如古人所说：“德高为师，身正为范。
” 师德是教师职业道德的核心，也是教育事业发展的基石。
只有具备了高尚的师德，才能培养出优秀的学生，推动社会的进步和发展。
三尺讲台洒青春青年教师演讲稿样版5篇
三尺讲台洒青春青年教师演讲稿样版5篇#__三尺讲台洒青春青年教师演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!花儿拥抱阳光，美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光，心中的梦想闪烁绚烂的光芒。
青春就像花儿一样，蕴藏风雨与坚强，在生命的春天绽放出最美的姿态。
那天，天空中铅云堆积，渐渐下起了牛毛细雨。
上了初四，我便如垂下的枝叶，毫无生气。
成绩接连下滑，集体活动也概不参加。
整日蜷缩在角落之中，无助与孤寂销蚀着心中最初的梦想。
细小的雨滴如针尖，顺着脸庞滑至心中，扎得生疼。
我仰起疲倦的脸，向着那暗黑的苍穹，不禁感叹：难道我要败在生命的十四岁吗?默默向家的方向行走，无意间瞥见楼下的小花园。
几枝嫩绿的枝条上已结了几枝骨朵儿，经过雨水的冲刷，原先明丽的色彩如残败的胭脂，在风中流失。
心中微微一颤，原来这花儿和我一样，都在风雨中耗尽了光辉。
这样浑浑噩噩地过着，一日语文老师找到我，希望我能参加作文比赛。
我不自信地低下了头，思忖着，难道我也行吗?一路的犹豫，回到家中，向妈妈询问意见。
妈妈却说：“到楼下看看吧，花儿都开了。
”我心里一惊，前几日我所见到的那些败落的花骨朵儿，也绽开了么?来到小花园，眼前的景象令我惊诧。
大朵大朵的花儿挤在一起，头高高向上挺起，脸庞绽放着如花的笑靥，浑身洋溢着生机与快活，细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石，晶亮，炫目。
金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中，层层地铺展，流溢，被一阵清风送入我的眼底。
那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头，花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着：我要开花!我要开花!沉醉在视觉与听觉之中，心灵被重新浇灌，原来，我也可以像花儿一样，即使经历挫折，依然选择绽放。
第二天，我信心满满地去参加比赛，在纸上流泻出青春积极的色彩，倾洒下青春蓬勃的信念，我也要努力去绽放。
花儿经历风雨，在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨，在风雨中徘徊和选择。
花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸，青春的激情点燃我昂扬的斗志。
一颗丹心为-教育三尺讲台写青春---教师“七一”演讲稿
一颗丹心为-教育三尺讲台写青春---教师“七一”演讲稿一颗丹心为-教育三尺说台写青春---教师“七一”演说稿恭敬的各位领导、各位宾客、各位评委、各条兄弟战线的朋友们，上午好！您别用费神，单看我手中这一支粉笔，您似乎己经猜出我的职业了吧！别错，我是来自教育战线——柳林中学的一名代表，我叫蔡明芳，今天我演说的题目是——一颗丹心为教育，三尺说台写青春。
斗转星移，弹指间我己由一具别谙世事的小小姐，成长为一具孩子的妈妈了，我也目睹了柳林的巨大变化与进展变迁，我看到了柳林人民从土墙屋到楼房的搬迁，我亲历了公路从土路到柏油路的过度，我也感觉到了人们从徒步到自行车，到摩托车等交通工具的更换，改革开放的这二十几年，柳林人民的日子真的大大提高了，这是党委政府带领柳林人民调整产业结构，一方面大兴烟业、药材，另一方面鼓舞剩余劳动人员外出务工，多种经济共同进展的结果，如今县委政府又提出“走一主三化之路，建生态水电大县”的口号，而我们柳林更是全县的烟业大乡，还听说龙背湾电站开工在即，日后我们足下的这一方热土将会成为一片汪洋大海，呈现一派高峡平湖的美景，柳林人民的日子又将发生翻天覆地的变化，在这千载难逢的契机，我做为一名教师，一具土生土长的柳林人，又该为柳林的进展富强做些什么呢？我别由想起了读师范时我写给班主任的一封信。
敬爱的班主任，您好，我如今己是一名师范的学生了，尽管您别再教我了，可您对我的妨碍会终其一生，正是您用慈母般的关爱让我一具穷苦的孩子度过了求学的黄金时代，正是您用渊博的知识开启了我蒙昧的人一辈子，也改变了我一生的命运，正是您的妨碍，中学毕业时，我坚决果断的在第一志愿上写下了竹山师范，我挑选了教师，我只想做一名象您如此的教师，我要象您一样，回到山里，拿鞭执教，去关怀和呵护下一代人的成长，这是我一生的夙愿。
如今我己教了八年的书了，眼看和我们一起读书的同学都混得像模象样，有钞票有房，而我们一家三口至今还住在单身宿舍里，我心中也翻腾过：当初我才是班上的第一啊。
三尺讲台演讲稿(4篇)
三尺讲台演讲稿（4篇）三尺讲台演讲稿（通用4篇）三尺讲台演讲稿篇1甘守三尺讲台争做四有老师发言稿尊敬的各位评委、老师们:下午好!我演讲的题目是:真爱铸师魂，青春献杏坛&&争做四有好教师。
有一首歌最为动听，那就是师德;有一个身影最为美丽，那就是师魂;有一道风景线最为迷人，那就是教师。
不要说我们一无所有，我们拥有一颗炽热的心，我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱，我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光，我们将用这阳光点亮希望。
今天，我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。
她是一位刚刚走出大学校门的女孩，年轻的心对工作，对未来充满了美丽的向往。
但谁料到刚踏上讲台，学校就安排教一年级兼任班主任，说是刚毕业的新教师普通话好，有热情，能教好学生。
她的班级共72名学生，其中有8名留级生。
可能是刚毕业的缘故吧，她每天总是兴冲冲地第一个来到班级，又是最后一个走，每次放学总是和学生牵手过马路，学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。
然而，热情代替不了无情的现实。
上班不久的一天，一位家长衣衫不整，酒气熏天，气冲冲地跑到教室门口，指着这位新教师的鼻子大声喝道:我家的孩子如果在学校再被别人打，我叫你吃不了兜着走!面对家长的无理呵斥，面对心中涌起的阵阵恐慌，她的眼泪只能往肚里流。
或许这还不算什么，最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。
带着学生几乎是手把手教，谁想班级竟然考了个倒数第一。
学校领导在总结会上不点名批评道:作为堂堂的本科生，竟然教出这样的成绩，真是难以置信。
有关老师应该好好自我检讨!面对领导的训斥，她感到无地自容却又不知所措。
回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。
同寝室的同事安慰说:在我们眼里，你已经很认真，很负责了，大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊她明白大家的苦心，不点名批评也罢，柔声安慰也罢，都不是根本解决问题的办法。
凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣，当然也为了提高教学质量，课堂上，她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。
演讲稿
一颗丹心献教育，三尺讲台绘青春各位老师：大家好，我叫XX，我今天演讲的题目是——《一颗丹心献教育，三尺讲台绘青春》。
因为受我高中班主任的影响，我对教师这一职业充满了向往，憧憬自己站在三尺讲台的样子，在高三填志愿时我义无反顾地选择了汉语言文学小学教育方向这一专业。
很多与我交好的同学都不敢相信我竟然选择了这个专业，因为在她们眼中的我是那么的默默无闻。
但我无悔我的选择，因为我热爱教师这个职业，我想要走上这个岗位。
在大一的一节教育学课上，老师为我们播放了张艺谋导演的《一个都不能少》和台湾电影《鲁冰花》，这两部电影里的教师形象让我很受感动，特别是《鲁冰花》中的那位美术老师，让我立志：自己也想要成为这样的老师。
在大二的时候，一位在支教协会当干部的同学在班级群里喊话有没有同学周一下午去支教，当时我就回答去，可是我没想到那个下午的支教使得我坚持了两年的时间。
在那个破败的校园里，我看到了一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸，我当时就想我应该把我所学到的知识教给那些孩子，这是我应该做的，也是我能做到的，更是我能做好的。
每一周的周一下午是我在大学校园里最期待的日子，因为那个下午有一群可爱的孩子在等我去为他们传道授业解惑。
当然在支教的那段时间里我也收获了很多，其中就包括一首陕西民谣——树上有两只鸟，一只好鸟和一只坏鸟，坏鸟对好鸟说你往边上挪挪，好鸟说不敢挪，再挪就掉下去了，坏鸟说没事掉下去我搂着你呢（陕西话）。
在毕业后的三年里我基本没再用陕西话说过这个民谣，但是这首民谣就像是刻在我脑子里一下，时不时会显现出来，就好像那个孩子还在我眼前拉着我的手来到楼梯的转角处对我说：“老师，我教你讲我们这边的话吧。
”大三最后的实习外加代课都是在XX小学，在那里我收获了友情，教姿教态和教学经验都在一步步提升。
在代课期间我不仅仅为孩子们教授知识，我更是和孩子们谈心玩乐打成一片，与家长积极沟通。
虽然现在我已经离开了XX小学，但是我的心没有离开教师这个队伍，我的灵魂没有离开三尺讲台。
三尺讲台主题演讲稿
三尺讲台主题演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿•相关推荐坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿（精选16篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚守三尺讲台挥洒美丽青春演讲稿篇1亲爱的领导和同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
20xx年，我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃，十八年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求！那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利！工作以来，我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。
我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。
我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。
"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。
我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。
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《一颗丹心为教育,三尺讲台献青春》演讲稿
一颗丹心为教育三尺讲台绘青春
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我演讲的题目是——《一颗丹心为教育，三尺讲台绘青春》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”选择了教师，就是选择了叶的事业。
带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十三年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我暗下决心，我要用我的青春去开掘我终生的事业，做一名好老师。
但随着工作时间的推进，眼看和我一起读书的同学都混得像模像样，有钱有房，而我却仍住在20平米的宿舍里，心中不免迷惑了：在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹……教师，仿佛只是生活的配角！可是，当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸时，你们说，我能不动情吗？于是，慢慢地心中的迷惑消失了，疑团疏解了，心情舒畅了！我慢慢地爱上了这份工作，也慢慢地享受到了其中的快乐。
我喜欢闻到乡间泥土散
发的阵阵清香！也喜欢看到乡村树林婆娑的淡淡倩影! 我喜欢听到学生亲热的声声呼喊！也喜欢看见学生积极努力的滴滴进步！在这三尺讲台上，我为学生传道解惑，给学生嘘寒问暖，与学生打成一片……因为我终于有机会能释放青春的梦想，践行人生的价值。
纵然两袖清风，纵然一身粉末，纵然清贫如水，纵然浮华散尽，但我知足，我是教师，一位光荣的人民教师！
20xx年,我怀着一颗赤诚的心,来到了这美丽的南江三小,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了三小教师身上那独有的特点! 他们的异彩流光，道德风范，照亮了三小发展的历程，为三小人留下了宝贵的精神财富。
目前，虽说三小的办学条件相对较差，但三小老师那爱岗业、乐于奉献、积极向上的团队精神令我感动。
爱生如子的杨天春主任，带病上课的袁丽华老师，曾经晕倒在讲台的董大菊老师，更有一生执着的何曰章老师、余江东老师、骆勇老师。
是他们用爱心撑起了一片蓝天，用师德铸就了南江三小的辉煌。
前不久，我校的岳玲老师接到一封信，信中写着：“岳老师，在您教我的日子里，当我看到您为我做的一切时，我多想叫您一声“妈妈”……”
看了信，岳老师哭了，她想起了那个父母离异、爸爸又得了精神病的小女孩；那个因身体残疾而受人冷遇的小女孩；那个总爱坐在角落里的小女孩。
有多少次是岳老师带她
去看的病，有多少次是岳老师给她做的饭，又有多少次是岳老师替她擦干了泪水。
如今，岳老师终于可以放心了，因为她看到这个孩子已经为自己找到了生活的位置，这个孩子心中永驻的已是充满爱的世界。
她是一名普通教师，她深知自己是人类文明的传承者，她的使命就是要为孩子缔造幸福的未来。
谁能说，这种爱不是人类最伟大的情怀呢?
在南江三沾上这个大家庭中，像这样的例子，举不胜举，这些仅仅是其中一朵小小的浪花。
有一首诗写得好，它代表了所有三小老师的心愿。
如果三小是一片大海，
我愿做一滴水，永在滚滚东流的波涛潮头；
如果三小是光芒着的太阳，
我愿做一缕阳光，贡献出自己的能量；
如果三小是一座丰碑，
我愿做一块石头，让她立得又高又稳；
让我们都做一块三棱镜吧，
放射自己的光彩，折射别人的光辉，
照亮三小未来的天空！
在三小这块热土上，在这方远离喧嚣的净土上，一个个优秀的人民教师，以他们深厚的文化底蕴、博大无私的爱生情怀，巨大的人格魅力，感染着学子的心弦，激励着三小人
奋发向前，为三小美好的未来谱写绚丽篇章。
我——南江三小这个大家庭中的普通一员，和大家一样，愿意做一个扎根农村教育的掘路人，用自己的执着固守着这太阳底下最光辉的职业。
我没有豪言壮志，但我豪情满怀！我想，这是我应该做的，也是我能做到的，更是我能做好的。
为了南江的和谐发展、文明富强，为了孩子美好的明天光辉灿烂，我无怨无悔，甘为人梯，乐于奉献，在三尺讲台上绘出青春无价，换来桃李满园！
第二篇：《流淌着奋斗的青春》演讲稿1000字
《流淌着奋斗的青春》演讲稿
尊敬的领导同事，以及在座的各位同学们，很荣幸在这里分享我的文章，流淌着奋斗的青春。
时光荏苒，当记忆的足迹装帧在季节的封面时，沉淀的是我们昂扬的青春，蓦然回首看看印刻在时间上的道道年轮，都留下了我们热血澎湃青春，豪情万丈的奋斗激情。
在座的各位，有正在成长的学生，有励志奋斗的青年的教师，也有为事业孜孜不倦始终追求完美的中年师长。
敢问各位当你合上人生这本书时，你能无悔的在扉页上写下这样一句话吗，“在我如花的青春中，我曾经豪情满怀的奋斗过”。
常听
年长的同事们说，年轻真好。
是啊，青春就像一枚羞涩的羊脂白玉，虽不温润，但透着灵气，如果静心休幕必能造就经典。
因此青春就应该用奋斗来雕塑。
在学校里我很敬佩那些年长的老师们，他们有职称，资格老，教龄长，但是他们对事业却认真负责，始终诲人不倦的追求着，在工作上他们踏实而富有节奏始终为我们年轻辟溪引路。
而年轻的我们有什么理由不去奋斗。
十年磨一剑，霜刃未曾浅。
刚刚走出大学校门的我们。
带着对事业前程的无限憧憬，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱跨入了新立校园。
可是生活并不是理想的填充物。
第一天走进教室，面对一群稚嫩的孩子，我竟不出所错，一堂课下来面对那些调皮的学生，连我自己都不知道自己发了多少次火。
徜徉青春的第一个学期，没有经验的我不知吃了多少苦。
自己在被窝里流了多少泪。
课堂教学，班级管理样样工作都让我不知所措。
印象最深的是20xx年的冬季，迎来了
我当班主任的第一个学期，寒来暑往，半年来骑着摩托车奔波在家和学校之间，由于技术不佳，不知栽了多少次，记得有一次撞车后，头晕的我不知在地上躺了多久才爬起来。
为了便于工作我租了一个房子，寒冷的冬天，房子里每天只烧一遍火，放晚学回家时，水缸结了厚厚一层冰，早晨从被窝爬起来时鸡蛋都冻成实心的，每天早晨五点半起床，
简单收拾后，天还未亮，我便和月亮一路相伴来到学校，期末期间从六点开始坐班，我和我的五年二班共同努力着，第一学期期末就取得了让我自己感到欣慰的成绩。
无论是撞车还是租房条件差，我从来都不敢和妈妈提这些事情，妈妈操了两个孩子的心，她已经不再年轻了，我不想让她再心痛我担心我。
有的时候再问自己这究竟是为了什么，是为了那不都的工资，还是为了谋生的一种方式，答案都不对。
而是为了我无悔的青春，为了我那颗从不愿意服输的心，为了那些和我朝夕相处我深爱的孩子们。
常听年长的人说，假如倒回十年我会怎么样去做。
其实人生真的没有假如，年轻的朋友们，奋斗吧青春，不要为匆匆而过的人生留下太多的遗憾。
奋斗吧青春，不要等到人过四十天过午，当岁月的门窗敲打着斑白的双鬓时，才感觉到人生往此一回。
奋斗吧青春，从今天开始。