校园景观植物配置表
天津城建大学校园景观植物造景
现教广场景观植物配置
树阵，国槐，银杏，紫叶李
现教广场景观植物配置
大叶黄杨，金叶女贞，美人蕉， 月季，连翘
金叶女贞，大叶黄杨，龙爪槐
科技广场景观植物配置
悬林木，黄杨，西府海棠，紫叶 小糪，金叶女贞，大叶黄杨，草 花
国槐，金叶槐，萱草，月季 紫叶李，银杏
植物园景观植物配置
悬铃木，紫叶李，金叶槐，云杉， 紫叶李，金银木，黄杨，白蜡
植物园景观植物配置
金叶槐，臭椿，
白蜡 ，五针松，雀舌黄杨，金银木，矮牵牛
植物园景观植物配置
借助地形，配置多样植物
其他景观节点植物配置
悬林木，西府海棠，草花
国槐，龙柏，黄杨球，紫荆，金银木
紫叶李，灯光
龙爪槐，西府海棠，云杉，大叶黄杨，金叶女 贞
置石与植物
铃木作为 行道树
鸣飞湖沿湖景观植物配置
垂柳，碧桃， 黄刺玫
合欢，山桃，龙柏
中心湖景观植物配置
垂柳，旱柳， 碧桃，臭椿， 山楂，杏
荷花，睡莲， 千屈菜，芦苇， 鸢尾
中心湖景观植物配置
垂柳，费菜，铺地柏， 睡莲，芦苇
煦园景观植物配置
白蜡，雪松，悬林木，黄杨，丁香，金银木，木槿，草花， 黑心菊，红叶李，黄刺玫，毛竹
校园景观整体布局
一环：校园外环路 一路: 建园路 二湖: 鸣飞湖，中心湖 三园: 煦园，植物园，博园 四节点：行知广场，科技广场
文化广场，现教广场
校园外环路景观植物配置
沿抢种植龙柏，两排 黄金槐
毛白杨，国槐，臭椿
泡桐，金叶女贞，大 叶黄杨
建园路景观植物配置
臭椿，（西府海棠）
大叶黄杨，金 叶女贞，西府 海棠，悬林木
校园环境景观植物配置
校园景观植物配置表
杨树是散生在北半球温带和寒温带的森林树种。在我国分布于北纬 25度~53 度，东经 80度~134度之 间，即分布于华中、华北、西北、东北等广阔地区。世界其他地区一般分布于北纬 30度~72度的范围 。
200
株
100～140
20～80
棵
40
15—30
株
60～100
40～100 株
20～50
40～50
棵
80～100
40
棵
100～140
20
棵
100～180 40～100 株
15-18
1.5-3
棵
300～4000
120
棵
150-200
120
株
80～100
20～80
株
150～200
120
棵
50～80
20～30
4～5 平方米
200～300
80
棵
200～300 40～100 棵
24-40
2.3-2.7 棵
250-150
200
棵
15～30
500
棵
200～300
180
棵
300～400 100～200 棵
20～50
1.5-3
株
100～180
120
棵
20～50
90
棵
20-30
120
株
50～200
20～80
株
50～100
适应性强，可耐-20度低温，较耐干旱贫瘠。在立地条件差的地方生长低矮。
浅析校园景观中的植物配置和应用--以江西蓝天学院新校区为例
五 、结语 与展 望 企 业要 想 在竞 争 中立 于 不败 之地 ，在提 供 高质量 有 特色 的 产 品或 服务 的同 时 ，只有 通 过创 造优 质 的服 务 和满 意 的顾客 才 能 增加 市场 份额 ，才能保 持 竞争 优势 和 获取 竞争 优势 。 中国 的物 流业 处 于起 步 阶段 ，需 要 不断 改进 。中 国的企 业 要 使得 自身 的处 于 竞争 优 势 ，都要 从 物 流服 务这 个环 节 上下 功 夫 ，要 从 物流 服务 来 提 升其 竞 争优 势 和市 场 地位 。今 天 ， 想 要 在 商界 取得 成 功 ， 就必 须致 力 于 为 客户 提供 优 质 的服 务 。但追 求 并实 现 客 户 服务 并 不 容 易 ，首 先 ， 具 备相 应 的知 识 ， 要 创造 出鼓 励提供 顾 客 服务 的环 境并 完善 在行 业 中竞 争 的技巧 ； 其次 ， 通 过为 客户 提供 服 务来 提 升企 业竞 争 力 。从企 业 自身 ，与企 业 外部 供 应链 上下 游 企业 合作 ，以及 具 有不 断创 新 的物 流 服务 理 念 ，不 断学 习与 借 鉴成 功 经验 的企 业 ，改 造 内部 ，完 善外 部 ， 持续 创新 ，以高端 物 流服 务水 准来 获取 企业 的竞争 优势 。 参考 文献 ： 【 唐 纳得 Ｊ鲍 尔索 克斯 ， 维 Ｊ克 劳斯 ： １ 】 ． 戴 ． 主编 ． 流管 理 一 物 供 应链 过程 一 体化 【 ， 北 京 ：机械 工业 出版社 ． Ｍ］ ［ 徐 晓庆 ，物流 服务 ：企 业 的核 心竞 争力 『 ，市 场周 刊 ： ２ 】 Ｊ １ 的 服务项 目不 断更 新 。所 以 ，企业 不创 新 ，就 没有 服务 。 新 物 流 ，２ ０ ０６年 １ 月 ． １ ４把 “ ． 有求 必应 ” 与主 动 服务 结合 起 来 。很 多企 业对 服 务 ［ 刘伟 华 ， ３ ］ 物流 服务 供应 链 能力 合作 的协 调 研究 【 ， 海 Ｊ 上 Ｊ ００ ０６ 的定 义 过于 狭 窄 。很 多 企业 只 是把 服务 限定在 “ 有求 必应 ” 的 ２ ７． ． 范 围 内 ， 足 于被 动地适 应顾 客 的要 求 。仅 仅做 到 “ 满 有求 必 应 ” 『］ 军 ，王 雁 ． 流企 业 服务 创新 的路 径 与战 略选 择 『， ４刘 物 Ｊ １ ０ ７． 是 不够 的 ，应 由被 动地 适应 变 为 主动 地关 心 、主 动地 探 求顾 客 研 究 与探讨 ，物 流技术 ２ ０ 的期望 。 以不被 消 费者所 抛 弃 。 作 者 简介 ： ５ 把无条件服务的宗 旨与合理约束顾客期望的策略结合起 ． 邹 宇 杰 （ ８— ） ，硕 士研 究 生 ，企业 管 理专 业 ，南 博 职 １ Ｏ ＿女 ９ 来 ；正 确地 处 理无 条件 服务 与 合理 约束 两 者 的关 系 ，是 企业 在 业 技 术学 院 管理 系 物流 教研 室 ，主 要研 究方 向 ：供 应链 与 物流 服 务创新 中面 临的挑 战 。 管理。
南宁师范大学明秀校区校园景观植物组成与分析
南宁师范大学明秀校区校园景观植物组成与分析◎陆绍暖摘要：基于校园实际情况，以学校功能分区作为调查线路对校园内景观植物物种组成进行调查。
调查结果显示，南宁师范大学共有景观植物67科149属177种，其中以大戟科、豆科、禾本科、夹竹桃科、锦葵科、桑科、桃金娘科、天门冬科、天南星科、芸香科、棕榈科植物为主，分别占总科数、属数、种数的16.42%、40.94%、44.07%。
关键词：景观植物；南宁师范大学明秀校区；广西大学校园不仅是学子求知的场所，也是陶冶情操、净化心灵的圣地，因此校园景观植物的配置受到的关注越来越多。
南宁师范大学（南宁师大，Nanning Normal University），位于广西壮族自治区首府南宁市，目前已建有四个校区（明秀校区、长岗校区、五合校区及武鸣校区）。
其中明秀校区是最老的校区，建于1953年，至今已有67年的历史。
南宁简称“邕”，地理坐标为22°12′-24°02′N、107°19′- 109°38′E，地处亚热带、北回归线以南；属南亚热带季风气候，高温多雨，干湿季分明，降水丰富；植物资源丰富，根据记录已知约有108科、245属、351种。
一、研究方法基于校园实际情况，以学校功能分区、线路等对校园内景观植物进行全面调查。
通过对校园内景观植物进行当场鉴定，不确定的物种采集标本回室内借助以“植物智”进行鉴定，根据“国家标本平台”对物种名进行校正。
对获得的原始物种信息进行处理、编目以及归类，编撰校园维管束植物名录。
二、调查结果与分析（一）景观植物物种及生活型组成调查结果显示，南宁师范大学明秀校区校园绿化植物共有177种（包含亚种、变种、变型等，下同），隶属149属67科。
裸子植物有5科6属6种，双子叶植物有49科102属123种，单子叶植物有11科35属43种（表 1）。
该地区景观植物以被子植物为主，共62科155属171种，分别占总科属种的92.54%、95.97%、96.61%。
中学新校区景观植物及园林小品配置
可 以拓展绿 化空 间 ，增加 植物景 观的 层次变化 ，还可遮 挡 不佳 之景 ，柔化冷 漠呆板 的建筑 山石 等 ，使之 充满生机 。
历史悠久的 高校 多有很 多陈年建 筑 ，久 经 岁月的风雨 ，外 表 沧 桑 ，若 合 理利 用 垂直 绿 化 ，浓 荫 覆 墙 ，既 保 护 了建 筑 ，又 以其富 有韵味的绿荫反映 出高校 的悠久 历史。
指 出新 校 区 园林 植 物 配 置应 遵 循 生 态 性 、 艺 术 性 和 功 能性 原 则 ， 园林 小 品 设 置应 与 园林 植 物 景 观 紧 密结 合 ， 达 到
美观 、实用的 目的 ，为师生创造一个整 洁、优 美的工作和 学习环境 。 关键 词：校 ｌＳ 境 ；植物 配置 ；小品设 置；文化 内涵 ；空间意境 ￣ｘ ｌ－ ． ：
１ 引言
学校 是培养 人才 的地 方 ，校 园绿 化可 以改善学 校生态 环 境 ，形 成 优 美的 校 园景 观 ，并 营 造 高雅 的 校 园文 化 氛 围。对长期生 活在其 中的 师生产生 持久的 、潜移默 化 的影 响 ，从而达 到环境 育人的 目的。 中学 生正 处于人生 中成长
的重要阶段 ，优美 的校 园对 其 自身素 质的培养和 正确人生 观 的形成具 有重要 的意义 。在校 园环境建 设 中，植 物和景
观小 品是校 园绿 化的 主体 。因此 ，根 据 中小学校 的 自然和 人文 特点 ，选 择合适 的植物 和景观 小品 ，并因地制 宜地进 行植物 景观 配置Ｉ ， 品设 置 ，是创造 一个 文明高雅 、清新 ｎＪ ， 优美的现代化校 园的必然选择 。
对其进 行归纳 、提炼和 升华 ，将其融 合到 园林景观 要素 中
生态理念下的校园湿地景观植物配置分析———以西北农林科技大学小西湖为例
在环境问题较为严峻、社会发展水平日益提高的背景下，生态理念在园林设计中受到越来越多的关注，生态校园建设成为新的趋势[1]。
植物景观是生态校园建设的重要组成部分，合理的植物配置有利于校园景观的形成，且能促进区域内生态环境的完善。
校园湿地是一种特殊的校园景观，被称为校园景观的综合表现体，能起到改善和美化校园环境、打造校园特色的作用，具有重要的生态效益[2]。
目前，国内对于校园湿地景观的研究较少，更是缺乏对于植物群落配置的分析。
基于此，从生态理念出发，调查并分析西北农林科技大学小西湖绿地的植物配置，发现其优点和不足，旨在为校园湿地景观和生态校园建设提供参考。
1校园湿地景观1.1概况校园湿地景观是利用校园原有地形基础或湿地基址，根据天然湿地的结构、特征等，运用生态学知识及相关技术，在校园内呈现出自然野趣的湿地景观。
校园湿地景观在生态调节、生物多样性保护、科普教育、景观营造等方面均发挥着重要作用，是将自然生态、文化历史、校园特色相结合的绿色景观体系[3]，也是打造生态校园的重要一环。
1.2湿地景观营造特点植物配置是湿地景观营造的核心部分[4]，在规划设计湿地景观时，需要兼顾生态原理和美学知识，对水面、水缘和岸边植物进行分区配置，综合考虑各方面条件，形成稳定的湿地生态群落，同时，保持与周围环境相统一。
2生态理念下植物配置的重要性2.1结构组成更合理，凸显自然因素生态理念指导下的植物配置更贴近自然状态，群落间的相互作用更有利于植物的生长发育，从而进一步提升景观效果，缩短到达最佳观赏状态所需的年限，更大程度满足人们对自然的渴求，拉近人与自然的距离。
2.2自然与艺术相结合，增强观赏效果实现自然与艺术的融合，在保证生态价值的基础上，通过植物更好地分隔空间，将文化、科技、生态综合运用于园林中，提高其艺术价值和观赏效果，营造具有鲜明特色的景观，更好地满足游人的需求[5]。
2.3环境衔接更紧密，利于可持续性发展合理的植物配置可将不同植物景观联系起来，增强与周围环境的相容性[6]，形成一体化空间，减少边界感的同时，便于后期管理养护，利于生态环境改善和人居环境建设，为可持续性发展奠定良好的基础[7]。
校园纪念性景观的植物配置分析———以北京大学为例
2016年第5期现代园艺1北大校园纪念性景观类型1.1纪念雕塑与植物配置李大钊像周围环境采用了规则式配植，栽植雪松、油松、白皮松和圆柏，形成苍松如海的效果，以烘托前景，表现李大钊英勇不屈的形象，气氛庄严肃穆。
蔡元培先生像周围采用的是自然式种植，1棵高大的雪松为主景，背景配以成列的白皮松，周围植异色叶树种，如紫叶桃，前景采用棣棠和锦带花等花灌木，植物层次丰富，气氛宁静和谐，构景错落有致，表现了蔡元培先生的高尚人格和“桃李芬芳”的形象，为学生的纪念活动提供了良好场所。
1.2纪念碑与植物配置革命烈士纪念碑背景种植高大的雪松和油松，采用半规则式种植，形成庄严肃穆的环境背景，象征着革命烈士刚正不阿的气节和宁死不屈的精神。
植常绿树种的同时，大量种植牡丹，在夏季形成绿树繁花的景象，更好地表现出革命先烈万古长青，后继事业繁荣昌盛的景象。
1.3陵墓与植物配置葛利普墓周围种植了油松、圆柏等针叶树以及金银木、玉兰、迎春等黄白花植物材料，表达缅怀之情。
场地中还种植了高大的国槐，形成绿荫如盖的效果，也表达了生者的美好祈愿。
1.4博物馆建筑与植物配置赛克勒考古与艺术博物馆前绿地采用规则式种植，植物类型简单明了，采用黄杨篱做出模纹图案，包围4块对称的草坪，草坪中心种植高大的乔木，靠墙边缘种植珍珠梅，整体风格简单明快，符合博物馆的整体氛围。
1.5纪念性景观旁水体与植物配置西南联大纪念碑南侧为开阔水面，植物采用规则式与自然相结合的配置手法，近水的一侧逐渐向自然过渡，婆娑的柳树和向水面探伸的桑树形成良好的林冠线，高低错落，加上水中倒影，虚实结合，柔化了纪念碑周围的严肃氛围。
2北大校园纪念性景观的植物配置手法2.1植物种植形式（1）规则式种植。
规则式的植物种植形式能营造出一种庄严、宁静的氛围，在纪念性景观植物配置中应用较多，体现出一种庄重的氛围。
（2）自然式种植。
自然式配置是指植物的种植形式比较自由，没有固定的形式，采用孤植、丛植、群植和林植等种植方式,营造出舒缓安静的氛围。
甘肃农业大学校园绿化植物及配置调查分析.
甘肃农业大学校园绿化植物及配置调查分析张虎天，侯丽娟甘肃农业大学草业学院，兰州（730070） E-mail：zhanghutian@ 摘要：对甘肃农业大学校园绿化植物进行了统计，并对植物生长情况及配置进行了调查。
结果为：校园现有绿化植物 30 科 48 属 66 种（包含变种，变型及栽培变种）。
多数植物生长良好，但由于人为破坏，气候不适和管理措施不当等原因，部分植物生长不良甚至死亡。
植物配置规划采用多种色彩和配植方式相结合.能在绿化环境的同时体现一定的美学和生态功能 ,基本满足校园建设的要求，体现出庄严肃静而不失轻松活泼的校园风格.但也存在一些问题,校园总体绿化树种结构相对单一,种类较少,一些区域植物配置方式不尽合理,绿化与美化, 美化与适用关系的处理不够完善,就此提出发展校园绿化的建议。
关键词：甘肃农业大学；校园；植物配置甘肃农业大学校园内植物种类丰富，不仅能够保护和改善校园环境，为师生员工提供休闲娱乐空间，而且为林学、园艺、农学、草业等院系开设的《植物学》《植物分类学》等课、程的教学提供实习基地。
植物是构成绿地的第一要素，植物的种类、数量、生长情况及配置方式直接影响到校园绿地的环境质量[1]，通过对甘肃农业大学校园植物进行实地调查和分析，找出其中存在的问题并提出建议。
1 校园气候特点甘肃农业大学位于兰州市安宁区，气候条件与兰州市相近，大陆性季风气候明显。
特点是：降水少，日照多，气候干燥，昼夜温差大，年日照时数为 260h，无霜期为 185～200d，年平均降水量在 250～350mm，并集中分布在 6～9 月，年平均气温 9.1℃。
2 调查内容与方法对甘肃农业大学教学区和家属区绿化植物种类进行调查，统计校园绿化树种，了解其生长情况，在此基础上进行校园植物配置分析。
调查方法主要是对现有绿化植物实地调查，辅以向相关教师和后勤绿化处咨询，然后查阅工具书[2 ～6] 进行种类鉴定和植物配置分析。
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3000
100
3000
100
2500
60
2000
0.5—1.5 100-150
40-150 2000-3000
64
白兰
常绿乔木
65
紫荆
落叶乔木或灌木
66
樱花
乔木
67
春娟
落叶灌木
68
木槿
落叶灌木
69
木芙蓉
落叶灌木或 小乔木
30
1700
5-10Cm
200-500
～
500-2500
～
200
～
300-400
多生山谷、溪边、林下，海拔1200-2600米。产中国多省区，有部分属于栽培。
性喜高温，耐旱。全日照，喜好强光，能耐半阴。生长快，耐修剪。
耐荫、喜光植物。喜温暖、阳光。稍耐阴，不耐寒。
鱼尾葵喜疏松、肥沃、富含腐殖质的中性土壤，不耐盐碱，也不耐强酸，不耐干旱瘠薄，也不耐水涝 。喜温暖， 喜湿、生长适温为25-30℃，越冬温度要在10℃以上。耐荫性强、忌阳光直射，叶面会变成黑褐色， 并逐渐枯黄； 夏季荫棚下养护，生长良好。
棵
80
1～2
株
150
70-80
株
150-180
180-200 株
400-500
230-270 株
300
≤80
株
40
60～120 株
300
300
株
100-200
150-300 株
350-400
～
株
30-50
～
株
800-1000
～
株
≤150
～
株
80
60
株
150
～
株
～
～
平方米
60-70
40-50
株
≥200
55
柳叶十大功劳
灌木
56
蜘蛛抱蛋
常绿宿根 性草本植物
20
800
10~20
10~20
10~20
≤1500
10~20
80
7
100
1
200
0.5—1
100-150
57
钝叶杜鹃
矮灌木
58
荷花玉兰
常绿乔木
59
桢楠
乔木
60
玉兰
落叶乔木
61
罗汉松
常绿针叶乔木
62
光叶子花
藤状灌木
63
垂枝榆
落叶小乔木
_
100
15-20
喜光，耐荫。喜温暖 湿润并能风良好的中性至酸性沙壤土。
对气候的适应性较强，能耐寒冷，亦颇耐暑热。黄河流域以南，可在露地海桐安全越冬。对土壤的适 应性强，在 黏土、砂土及轻盐碱土中均能正常生长。对二氧化硫、氟化氢、氯气等有毒气体抗性强。
喜向阳、温暖、湿润的环境，夏季炎热地区宜遮半荫，抗旱能力较强，不耐寒，华北地区冬季需进温 室栽培，长江以南，可露地越立，喜阴湿环境，对土壤适应性较强，一般园土均可生长，但以腐殖质 丰富的砂质壤土生长旺盛，夏季有短期的休眠。在阳光极好时，容易开放。
天门冬喜温暖，不耐严寒，忌高温常分布于海拔1000米以下山区。夏季凉爽、冬季温暖、年平均气温 18-20℃的地 区适宜生长。喜阴、怕强光，幼苗在强光照条件下．生长不良，叶色变黄甚至枯苗。天门冬块根发 达，人土深达 50厘米，适宜在土层深厚、疏松肥沃、湿润且排水良好的砂壤土（黑砂土）或腐殖质丰富的土中生长 。 属阳性树种，喜光照、暖热环境，耐半荫，抗旱能力强。生长较迅速，根系较发达，属深根性树种。 喜疏松、透 气、排水良好的基质，适生于石灰岩溶山区，酸性土上也有少量分布。具有极强的萌芽再生能力。其 树皮厚，抗 旱能力强，苗木栽植的成活率高，大树移栽亦较易成活及成型。具有极强的萌芽再生能力。其树皮 厚，抗旱能力 强。
50-60
30～40
700
20～50
400
15～30
500-2000
50～100
100-800
20～50
500-1000
29
桂花
常绿乔木或 灌木
30
花叶艳山姜
灌木或 小乔木
31
加拿利海棠
乔木
32
鹅掌藤
灌木
33
十大功劳
灌木
34
杜鹃
灌木
35
紫叶李
乔木
15-20
300-500
1.5-3
100～200
15-20
43
皱皮木瓜
灌木
44
腊梅
灌木
45
鹅掌楸
乔木
46
碧桃海棠
乔木
47
凤尾竹
灌木
48
羊蹄甲
乔木
49
火荆
灌木
30
200
3月5日
400-500
≤10
≤40
12月30日
300-800
150-250
200-300
8月10日
70-100
≤10
≤30
50
迎春花
灌木
51
吊兰
草本
52
春羽
草本
53
龟背竹
灌木
54
黄花槐
灌木
山茶属半阴性植物，宜于散射光下生长，怕直射光暴晒，幼苗需遮荫。但长期过阴对山茶生长不利， 叶片薄、开 花少，影响观赏价值。成年植株需较多光照，才能利于花芽的形成和开花。
喜温暖湿润气候，耐湿，喜阳，环境适应能力强
喜光，稍耐阴，但阴时叶色容易变绿。适应性强，耐旱。喜温暖，耐寒冷。萌芽力和发枝力强，耐修 剪。耐瘠薄， 但适宜在肥沃、湿润的微酸性土壤中生长。
800
10～20
200-300
5～10
200
10～20
80～100
60
～800
36
大叶栀子
灌木
37
海桐
灌木
38
紫叶鸡爪槭
乔木
39
棕榈
乔木
40
小蜡
灌木
41
中华蚊母树
灌木
42
棕竹
灌木
10～20
30
1.5-3
600
30～40
200～300
10月15日
700
30～40
200～400
2～5
100
1月3日
200-300
10-15cm
200-500
规格(cm) 冠幅
分支高度 单位
4
～
平方米
60～100
100
棵
200～300
200
棵
150～200
～
平方米
400
50
棵
30～40
15—30
株
6～10
～
平方米
4
～
株
10～15
～
平方米
3
～
平方米
0.6～1.1
～
平方米
60～100
10
棵
0.3
～
平方米
3.5～4
～
平方米
2～3
10
鸢尾
地被
11
肾蕨
地被
12
柑橘树
灌木
13
结缕草
地被
14
红花酢浆草
地被
15—25
400～700
～
50
～
3～5
～
3
0.8—1
300
～
0.5～1.
～
4～8
15
天门冬
地被
16
绿宝树
乔木
17
黄杨
灌木或 小乔木
18
金叶假连翘
灌木
19
日本珊瑚树
常绿灌木或 小乔木
20
鱼尾葵
乔木
21
山茶
落叶灌木或 小乔木
1.5-3
喜光，稍耐半阴。喜温暖，不甚耐寒，上海地区露地栽植时，在冬季采取稻草包扎等保暖措施。喜肥 沃湿润和微 酸性的土壤，但也能耐干旱。生长缓慢，10余年以上的植株可开花。
杨树是散生在北半球温带和寒温带的森林树种。在我国分布于北纬 25度~53 度，东经 80度~134度之 间，即分布于华中、华北、西北、东北等广阔地区。世界其他地区一般分布于北纬 30度~72度的范围 。
榕果成对腋生或生于已落叶枝叶腋，成熟时黄或微红色，扁球形，直径6-8毫米，无总梗，基生苞片 3，广卵形，宿存；雄花、雌花、瘿花同生于一榕果内，花间有少许短刚毛；雄花无柄或具柄，散生 内壁，花丝与花药等长；雌花与瘿花相似，花被片3，广卵形，花柱近侧生，柱头短，棒形。瘦果卵 圆形。花期5-6月。
喜光，适应性强，耐干旱瘠薄，也能生于水边，多生于石灰岩山地，也能在酸性土及中性土上生长； 耐烟尘，抗大气污染力强。
中性树种。喜光，忌阳光暴晒和直射，幼年期耐阴。喜温暖、湿润气候，有较强的耐旱、耐冻能力。 喜欢排水良好的微酸性土壤、中性土壤，不耐积水。移栽宜在3月进行，需带土球。
喜弱光，忌烈日直射，较耐荫蔽，可长期置于室内栽培。较耐水湿，不耐干旱。喜钙质土，为钙土的 指示植物，自然分布于石灰岩山区的石隙、崖缝等处，引迎至酸性土地区，亦生长良好。
20-30
20～50
600～130
20～50
100～600
1.5-3
100～300
1000～1500
120
900
22
黄角树
落叶乔木
23
红花檵木
落叶灌木或 小乔木
24
紫薇
落叶灌木或 小乔木
25
银杏
落叶乔木