医院标识标牌-医院导向标识系统案例
永康市妇幼保健院导向标识系统设计欣赏
医疗机构的专业化、权威性、服务性与人性化的形象体系，通过精致的材料、考究的工艺以及众多巧妙的细节设置得以充分表现。优越的标示指引系统不但方便和服务患者和家属，更直接体现了医院“以人为本”的关怀精神。它是医院形象的载体和文化的呈现；它也是医院服务品质的缩影与服务理念的直观表达。
Fine materials, exquisite techniques and numerous details give full expression of the image system with professionalism, authority, service-first and people-orientation of a hospital. A good sign direction system not only brings convenience and service to patients and their family members, but also shows the hospital’s principle of being “people-oriented”directly. It is the carrier of the image and presentation of culture of a hospital, and the epitome of hospital service quality and a direct expression of service idea as well.
医院VI品牌形象与标识导视系统设计
医院VI品牌形象与标识导视系统设计 为什么选定医院为导向系统的典型，而且又显得特别重要。这是由于从医院这个公共场所来看，它具有有别于其它公共场合的特殊性。医院与社会的接触面广，科室繁多，求诊者心切，如让来医院的求医者能迅速、有序地找到所要去的部门、科室，这就需要依靠标识的引导作用。 医院环境是一种极为特殊的公共环境，人员密集的公共场所，其组成复杂、科室繁多、走道纵横。人流物流的合理性，将是决定医院环境好坏的关键。从进入一家医院起，对医院设施和各种功能区的找寻已贯穿患者和家属整个治疗
过程。因此一个良好的标识导向系统就成为医院硬件建设的重要组成部分。而一套完善的环境标识系统将会使这种合理性感知于人，并让人们在使用中感到非常方便、自然。医院标识导向作为“系统”是20世纪末出现在我国医院的，是现代医院倡导“以人为本”理念之必然。 导视标识系统是二十世纪90年代中期在铭牌行业中出现的一个全新的称谓。它适应了社会的进步和管理的需要，标志着铭牌的发展，已经从初始的依附产品、针对产品做出的功能提示，扩展到更大的空间。之所以把这样的标识称作为系统，正说明他的功能和作用，已不是某一个孤立的牌子所能完成和代替的，而是以某一特定的范围，按照一定的关系所组成的整体。 标识系统进入医院，立即显示出独到的功能，体现了现代医院的人文精神，让人耳目一新，也为医院建筑起到画龙点睛、美化环境的作用，用立体导向改变已往医院用平面功能区分，以解决医院人流、物流、洁污等流程问题。更能体现医院的形象、历史、个体，乃至专科特长、风格、作风等，呈现其洋溢亲情的企业文化氛围。为医院树立良好形象，全面提高医院搏击市场的竞争力。
校园导向设计
校园导向设计 一．前期准备 1.组员讨论，提出问题，制定调查步骤及方法 11月8日，我们组的队员一起讨论了关于校园交通导向设计的课题，根据我们每天在校园里观察到的现象，每个人都提出了自己的遇到的问题，然后将这些问题归纳总结，制定了接下来的调查步骤及方法。 2.查阅相关的研究文献 我们通过上网、校图书馆查阅文献及相关资料，提炼观点，发现问题，对校园交通导向设计有了全面的了解。 3.实地调查内容 （1）导向需求问题 （2）标识牌于环境的协调问题 （3）标识牌的内容问题 （4）维修维护问题 （5）服务于不同对象的导向系统问题 （6）校内校外的导向衔接问题 4.设计的基本原则 （1）以人为本的原则，导向标志要为人服务 （2）导向标志布点合理 （3）导向系统与校园形象相符合 （4）导向系统应由整体到局部，由局部到具体
二．中期调查 1.调查对象：（三条主要道路） （1）校门口-厚学-东苑-北苑-镜湖-仁智楼（2）校门口-浦江操场-图书馆-学府苑-仁智楼（3）厚学楼-南苑食堂 2.调查时间 11月11日、11月13日、11月14日
3.调查现状： （1）平面标识牌 现阶段我校具有平面标识牌的位置是校门口和东苑食堂。 校门入口右侧立有一块校园总平面图标识牌，此标识牌是全校所有标识牌中内容最全面，绘制最精细的一块导览图。共包括南京工业大学江浦校区总平面图、分片区域图、南京工业大学位置图三张。 图1 南京工业大学江浦校区导览图 东苑食堂的平面标识牌为一块校区平面图，介绍了校园各个区域代表性建筑物的分布位置，共校内人员察寻。
图2 东苑食堂平面标识牌 （2）标志标线 校园内多处设有功能各异的指示标志、禁令标志，如限速、禁鸣、禁止停车、注意陡坡、环岛行驶标志等，以及一些具体的指路标志，如出口方向、外来车辆停靠位置等。在校园内部还随处可见用于分离车流和人流的标线（双黄线、白实线等）。纵观校内所有导向设计，标志标线的数量占最大比重。为校内车流、人流安全顺畅通行提供了最大保障。 图3 环岛行驶标志图4 限速、禁鸣标志
标识导向系统的规划设置原则
标识导向系统的规划设置原则 在一个陌生的区域内，可以不受语言和文化障碍的影响，只依靠导向系统就能够方便、迅速、准确地获得所需的信息，并相对自由的活动这就需要一定的导向标准。 导向系统的概念 “城市导向系统”概念由中国标准化研究院在国内率先提出，并对此做了广泛而深入的研究，制定了相关的国家标准。导向系统是引导人们在公共场所进行活动的综合性公共信息系统。导向系统由公共场所出入口的信息导向系统、客流导引系统及终端导向系统三个子系统组成。 导向系统的基本功能是指引方向。导向系统重要的辅助功能是强化区域形象。 完善的导向系统是一个国际化项目必备的软件环境之一。在中国，导向系统的重要性在逐渐突显，也越来越被人们重视。 导向系统的布点设置原则 在导向标识设置规划中要遵循直接、简单、连续、由大到小，由表及里，由近及远，由多到少的基本原则： (一) 直接：一目了然，信息完整易懂，方位表示准确明显；从入口到达目的地的距离，愈短愈好。动线改变方向(180度或90度)的次数愈少愈好。 (二)简单：动线方向的选择尽量不犹豫，指引移动的标识越少越好。此外，尽量减少动线之间的交叉点，以消除移动干扰。 (三)连续：保持各流线的平衡连续，动线必须连续，保持专用路径，不要被其它非活动区所隔断，在联合开发场地需要特别注意。此外，在动线各环节间的通行容量，应保持连续一致，避免形成导向信息的断链。 (四)由大到小，由表及里，由近及远，由多到少；标识牌做到物尽其用，避免造成不必要的浪费。 导向系统的导向功能实际上解决的是人们在陌生环境中的路径找寻问题，而实现这一基本功能，首先是需要理性的分析及全面完善地规划、布点、设置工作，其次，按照合理的客流车流分析确认流动线路中所需连续的导向信息，第三依据环境要求确立导向要素，进行造型、色彩、平面元素的设计，第四，确认实现导向标识的材料其表现效果是否与原设计及环境相符合，是否能满足可注意性，可读性及可理解性原则。可注意性是标识本身设置的位置，应使之显而易见，从环境中分离出来，进而引起注意。可读性是指在图、文、数字、符号等彼此之间可分辨，它有赖于笔画粗细、字体形式，色彩对比，及照明等条件来实现。可理解性是指文字图形等相关信息，使旅客能够读懂，从认识到了解信息内容，它受到所提供信息的准确性的影响。同时文字、图形间隔的群组方式，行列间距、周边留白等平面设计也将直接影响寻路者对选择方向的判断。
医院标识标牌制作标准规范
医院标识标牌制作标准 规范 医院标识系统工程项目包括：医院标志设计，入口处导示牌，建筑楼体及楼顶LED发光字制作，服务台牌、环境指示牌制作，室内环境导向牌设计，门牌吊牌设计，设备功能牌、平面图牌、宣传栏、楼层索引牌，停车场导视牌、收银处、楼层牌、消防疏散图、科室牌、悬挂式灯箱，中西药等标识、温馨提示标语牌、药价总索引牌、医疗功能介绍牌、公告栏、LED显示屏。 第一条医院引导标识是医院现代化建设中不可缺少的重要组成部分。为进一步规范医院引导标识的设置，依据中华人民共和国国家标准：市辖区内一级及以上医疗卫生机构在实施新建、改扩建工程和规范医疗卫生服务场所双语标识（中文、英文）中参照使用。 第二条本标准所称医院引导标识工程是指设置在医院院区内门诊、急诊、病房、辅助检查、手术等病人可及空间所设置的各种具有指示性、引导性和警示性的标识和标牌。 第三条医院引导标识设计识所使用的文字应采用中文和英文两种。其英文译法按照《公共场所双语标识英文译法通则》和《公共场所双语标识英文译法第5部分医疗卫生》执行。 第四条引导标识如使用图形符号，其图形符号应使用国家标准图形符号。以下的图形符号可供各医院参照： 1、公共信息图形符号。按照国家标准——标志用公共信息图形符号第1部分和标志用公共信息图形符号第6部分：通用符号和医疗保健符号执行。 2、消防安全标志图形符号。按照国家标准——消防安全标志（中华人民共和国国家标准）执行。 3、道路交通标志图形符号。按照国家标准——道路交通标志（中华人民共和国国家标准）； 4、安全标志图形符号。按照国家标准——安全标志（中华人民共和国国家标准）执行。 第二章医院引导标识设计的分类 第五条医院引导标识根据其指示功能的不同而分为一级导向标识系统、二级导向标识牌、三级导向指示牌。 第六条一级导向标识是指就医者进入医院院区后，引导就医者进入各个单体目标建筑的导向信息。一级导向基本为户外标识，主要包括： 1、医院名称标识
医院标识管理办法
东莞康华医院标识系统管理办法（试行） 2013年3月15日修订版 第一章总则 第一条为方便患者就医，合理进行人群的分流，有效的控制医院就医秩序，为广大患者提供良好的就医环境特，制定本办法。 第二条医院标识系统设计、管理由医院宣传组负责。 第三条全院医疗区域总体规划由医务部负责。 第四条医院门诊部各区域规划由门诊部负责。 第五条行政职能科室及户外标识规划由品牌管理部负责。 第六条医院各区域便民、安全及消防等各方面温馨提示，由后勤中心、保卫科负责，按照国家相关部门要求，提供资料。 第二章标识设计原则 第七条标识要做到简明，一目了然，信息完整易懂，方位表示准确明显。 第八条标识要有连续性，在到达指示目标地之前，所有可能引起行走路线偏差的地方，均应有该目标地的引导指示。 第九条标识要有规律性，由大到小，由表及里，由近及远，由多到少。先指示大目标（如：门诊、医技、住院等），然后再指示中目标（如：内科门诊），最后由科室门牌标识来指示小目标（如具体诊室）。 第十条标识要统一，同类（同区域）的引导标识应在其颜色、字体、规格、位置、表现形式等方面进行统一规划，这样建立起来的视觉习惯，将有助于行人按系统线索寻找目标。 第十一条标识要具有可视性，文字与背景的色彩应有明显的对比，应选用没有衬线的文字，文字应有足够的体量供行人在一定距离内准确辨认，在无障碍通道的标识设计中，要符合国家有关行业标准。 第三章标识制作流程 第十二条需要申请制作标识的科室需提供的相关资料。 一、新增医疗科室申请制作标识需提供以下资料： 1、批准成立新增科室的相关文件及建筑设计图纸，
2、新增科室门诊部、住院部名称（中、英文）及地址， 3、科室开设的所有诊室名称（中、英文）、辅助房间名称及地址， 4、科室所有专家、医师资料， 5、科室简介、开展项目、设备仪器、典型案例及科普宣传资料， 6、各项规章制度资料， 7、其它科室需要的温馨提示资料。 二、门诊新增诊室申请制作标识需提供以下资料： 1、批准成立新增诊室的相关文件， 2、新增诊室名称（中、英文）及地址， 3、出诊专家、医师资料， 4、各项规章制度资料， 5、其它科室需要的专科宣传资料。 三、新增住院部申请制作标识需提供以下资料： 1、批准成立新增住院部的相关文件及建筑设计图纸， 2、病房、诊室名称（中、英文）及地址， 3、科室所有专家、医师资料， 4、科室简介、开展项目、设备仪器、典型案例及科普宣传资料， 5、各项规章制度资料， 6、其它科室需要的温馨提示资料。 四、门诊、住院部科室调整申请制作标识需提供以下资料： 1、批准门诊部科室调整的相关文件， 2、调整后各科室、诊室的名称（中、英文）及地址。 五、行政职能科室调整申请制作标识需提供以下资料： 1、批准门诊部科室调整的相关文件， 2、调整后各科室的名称（中、英文）及地址。 第十三条宣传组需按下列步骤完成标识制作。 1、按照医院标识标准完成科室的路径标识设计、安装， 2、按照区域标识标准完成科室所有诊室标识设计、安装， 3、按照医师宣传相关标准完成科室专家、医师宣传（门诊医师牌、住院医师牌、出诊医师牌、医师出诊时间表、专家宣传牌）， 4、按相关标准完成科室介绍、科室制度上墙, 5、其它科室临时需要制作的小提示。
学校里的标识牌有哪些
在进行学校标识导向系统设计前，我们需要深入分析了解学校的建筑与环境条件、分区布局以及车行交通流线；分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线等等。依照从外到内，从大到小的顺序。通过对学校环境的分析调研，对标识导向系统先进行分类设计，再进行分级设计，可分为：室内和户外标识牌；按对象分：车行和人行标识牌。 一、学校室内标识牌 1、立地式或挂墙式楼层总索引牌 2、分楼层索引牌 3、楼层号牌 4、各科室名称牌 5、行政办公科室名称牌 6、行政办公室工作职责 7、班级课程表
8、洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌 9、通道分流吊牌 10、挂墙式橱窗宣传栏 11、名人名句展示牌 12、公共安全标识牌 13、禁止标识牌 二、学校户外标识牌 1、校外交通指示牌 2、学校名称标识牌 3、办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌 4、学校建筑分布总平面图标识牌 5、立地式分流标识牌 6、立地式带顶棚宣传栏 7、植物知识介绍牌
8、爱护花卉草地标语牌 三、学校车行标识牌 学校车行标识导向系统的设计应符合国家交通标识规范，尽量采用国家或国际通用标识符号和色彩，主要分三级。 一级：在大学学校外交通道路两旁设置的大学形象标识，明确指示学校的方向和距离，一般由市政管理统一制作安装。 二级：主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示学校道路，主要分区及方向。 三级：各分区内道路等；二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌应采用国际通用标志，并显示车位情况。系统标志形状、规格、颜色符合要求，并结合VI系统，展现学校统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显著无遮挡位置。 四、学校人行标识牌 学校人行和车行要完全分开，都赞城认为人行系统和车行系统应
医院标识
1.1.1.1医院标识 在就医需要和医院分工越来越多的情况下，人们对就医环境提出了越来越高的要求。需要我们对医院环境进行新的定位，不是简单的对医院环境进行装修粉饰，而是从空间划分、人流、物流等方面按照病人的需要和理想进行规划设计。医院环境是一种特殊的公共环境，组成复杂、科室繁多、走道纵横。人流物流的合理性，将是决定医院环境好坏的关键，创造人性化的医疗环境非常重要。而一套完善的环境标识系统在医院环境中起到非常重要的作用，同时让患者在使用中感到非常方便、自然。 一、医院标识系统设计应遵循简明、连续、规律、统一、兼容、可变的原则。 （1）简明性：一目了然，信息完整易懂，方位表示准确，位置明显。 （2）连续性：在到达指示目标地之前，在每个交叉口或患者容易迷失的位置连续做出标识，加强就医者的视觉认知。 （3）规律性：标识系统具有规律性，标识的布置可以由大到小，由表及里，由远及近，有多到少。 （4）统一性：同区域的引导标识，在其颜色、字体、规格、位置、表现形式方面进行统一规划。这样的标识设置将有助于受众顺藤摸瓜，按系统线索寻找目标。 （5）兼容性：标识需要符合国家标准或国际标准的规定，并尽量与人们已有的概念、认知、习惯一致。 （6）可变性：考虑到医院的房间功能及人员调整，应注意标识的可变性，标识的工艺设计尽量简单。 二、医院标识分为户外导向标识和室内导向标识。
户外导向标识 1、门诊部、住院部、急诊科标识牌； 2、医院建筑分布总平面图标识牌； 3、交通标识牌； 4、落地式分流标识牌； 5、立地式带顶棚宣传栏； 6、大型立式形象牌； 7、大型交通标识牌； 8、楼顶企业形象牌（字）； 9、户外LED显示牌； 10、户外路灯灯箱。 室内导向标识 1、大楼各楼层平面图； 2、楼层挂式导向牌； 3、立式导向牌； 4、企业文化宣传牌； 5、各楼层科室分布总索引； 6、医院专科，专家分绍牌； 7、专科、专家出诊动态一览表； 8、医院简介标牌； 6、各类用途的宣传栏； 7、楼层号牌及电梯牌；
医疗医院导向标识标牌系统
医疗导向系统 中国的医院正在剧变之中，从市场经济角度而言，今后几年才是对我国医院真正的考验，因为医院要面对的不仅仅是与医改，医保政策磨合的问题。重要而艰难的是如何全方位走向市场和与国际接轨的问题。剧变对我国医院提出一连串的要求：把握医院定位，规划医院战略，树立医院品牌。培育医院文化，全面提高医院搏击市场的竞争力。医院标识、标牌导向系统正是在这种背景下走进中国医院，成为医院VI和医院市场战略中不可分割的一部分。 医院标识、标牌导向作为"系统"是20世纪末出现在我国医院的。此前的医院标识仅只是各科室的标牌。标识系统进入医院，立即显示出独到的功能，体现了现代医院的人文精神，让人耳目一新，有人形象地赞誉它起到为医院建筑画龙点睛的作用，用立体导向改变以往医院用平面功能区分，以解决医院人流、物流、洁污等流程问题。业内有识之士。更深刻地指出方寸标识不仅能起到导向作用，而且是美化环境的使者，能体现医院的形象、历史，个性，乃至专科特长、风格、作风等，呈现其洋溢亲情的企业文化氛围。 标识、标牌导向系统之所以进入医院，是现代医院倡导"以人为本'理念之使然。中国卫生经济学会医疗卫生建筑专业委员会研究认为:将为患者服务融入企业文化氛围之中，是医院贯彻 "以人为本"理念的重要内涵。 医院标识、标牌导向系统具有以下的特有功能： 1、将微笑服务具体化为直观、明确、快捷的视觉网络 2、将对患者的关爱体现为热情、温暖，亲切的图文信息交流 3、将医院、患者、家庭、社会之间的联系呈现为彼此自律的文化沟通 4、将整个医疗过程设计为科学、有序、高效的导向流程。 医院标识、标牌导向系统按功能划分的产品目录：
一、户外标识牌 1、门诊部、住院部、急诊科标识牌 2、医院建筑分布总平面图标识牌 3、交通标识牌 4、落地式分流标识牌 5、立地式带顶棚宣传栏 二、室内标识牌 1、大楼各楼层平面图 2、大楼各楼层科室分布总索引 3、医院专科、专家介绍牌 4、专科、专家出诊动态一览表 5、医院简介标识牌 6、用于各种用途的贴墙式、立地式宣传栏 7、挂号、收费处、药房等标识牌 8、楼层号牌 9、通道分流吊牌 10、各楼层科室分布与楼层平面图 1l、各科室功能与人员情况介绍 12、科室名称牌 13、桌面台牌{提示、告示、医生名牌} 14、开水间、洗手间等功能标识牌 15、贴墙式通道指示牌 16、温馨公益标语牌 17、公共安全标识牌 医疗导向系统/综合大楼楼层科室分布总索引
学校VI视觉识别系统项目
学校VI视觉识别系统项目 1．封面 2．VI总目录 3．校长致辞 4．VI导入前言 一、视觉基本要素系统 1．学校标志（LOGO）规范 学校标志释义设计说明 标志墨稿 反白效果稿 标准化制图 标志方格坐标制图 2．学校标准字体 学校全称中文字体 学校简称中文字体 标准中文字体坐标制图 3．学校标准色（色彩计划） 学校标准色（印刷演色法） 辅助色系列 明度应用规范 色彩搭配专用表 4．学校吉祥物造型 吉祥物造型创意释义 吉祥物基本动态造型 吉祥物各种动态造型 吉祥物造型坐标制图 吉祥物造型应用规范 5．学校象征图形 象征墨稿、彩色稿（单元图形） 象征图形延展效果稿 象征图形使用规范 6．学校专用印刷字体设定 中文英文专用字体设定 7．基本要素组合规范 标志与标准字组合 标志与象征图形组合 标志与吉祥物组合 标志与标准字、象征图形、吉祥物组合 8．基本要素禁止组合规定 错误图形排列
错误字体排列 禁止组合规定 二、视觉应用要素系统 （一）办公事务用品设计 1．名片：校领导招生专用、教职员工 2．信封 3．信纸 4．便笺纸 5．传真纸 6．文件夹 7．工作证 8．职位牌 9．员工胸卡 10．考勤卡 11．学校徽章 12．《员工手册》的封面封底设计 13．培训证书 14．即时贴标签 15．公文袋 16．名片座 17．纸杯 18．包装纸 19．财产编号牌 20．订车单、派车表、请购单、请假单、通知单等工作单据标志规范。（二）学校物质环境设计 1．学校旗帜 学校名称牌 学校大门、外观标识名称 2．学校办公区标识牌 接待台及背景板 大门入口道路指示标牌 学校平面图规范 室内挂式导向牌 室内立式导向牌 3．标识符号系统（学校专用形式） 导向符号 禁止吸烟符号 男女洗手间符号 停车场符号 问询台符号 安全出入口符号 4．学校各部门形象标识牌
医院标识标牌的功能作用
医院标识的功能和作用其实不太相同，但两个既可以相互联系又可以相互区别的概念。功能是医院标识内部固有的效能，它是由医院标识内部结构所决定的，是一种标识内部相对稳定独立的机制。作用则是医院标识与外部环境发生关系时所产生的外部反应。医院标识功能对外界的作用，可能是正面也可能是负面，这要看标识功能与外部因素的互动方式。 医院标识标牌的功能作用介绍： 准确化 医院标识的准确是最基本的标准之一，但凡任何建筑物的标识牌都要先拥有准确无误的方向指引才会发挥功效，才能在第一时间寻到目的地；文字，图片，符号等一系列的导视都要符合环境，有针对性的寓意。 专业化 医院标识存在的本质一定要专业化。抛去仅有的观赏性，独特的
功能占据在专业技术的前面，他特殊的使命在救死扶伤的医院显得尤为重要。 连接化 医院标识是一套标识系统，那么标识系统的完整就是千千万万个独立的标识个体承上启下的连接在一起，这样才有意义。一个楼梯大字、一个温馨提示、一个注意安全标识牌、一个地下停车场导视牌等等。 多样化 医院标识由具象、意象、抽象图形构成的，色彩、文字、字符、图片、造型、寓意都需要多样化，以缓解病人的恐惧，紧张情绪。 智能化 智能化已经被推上竞争市场，不仅高校、商场、公共建筑要大面积采取智能化标识，医院作为人们日常生活的必须场所也要跟上现代化的脚步，智能化医院标识一定是未来社会发展的必然趋势。 医院的环境特殊而复杂，无数个科室和走道，密集而又庞大的人流，对病人的内心的稳定有着极大的干扰。因此，医院标识一定要采用“以人为本、以患者中心”的基本原则，竭力去营造一个温馨舒适、便捷高效的治疗环境。 以上就是今天带给大家的内容分享，希望对大家有所帮助，同时也感谢大家一直以来的关注与支持！
校园标识系统设计定位原则
随着教育事业的发展，学校标识标牌悄然闯入众多校园，它是提高学校辅助教育的硬件设施并已融入校园文化中。在校园内外空间中，不同颜色、不同样式、不同功能的校园标识随处可见，为不同的环境起着指引、指示、说明、提醒等作用，并通过图文并茂的方式使得来自不同国家的学生跨越了语言障碍，为不同国家和民族的人们之间的交流提供了不可小视的作用。 校园标识系统设计定位原则 功能识别性原则 校园导向系统最突出的特点是易于识别，其本质在于体现其指示功能。艺术价值虽然在其中占有非常突出的地位，但其主要功能不是为了供人观赏，而是为了方便实用。校园环境往往活动场所广、交通复杂，校内不仅有在校学生和教职工，每年各校园都有大量新生报到，在各假期中还有各地来探望的家长及外来参观者。
导向系统的不完整、各区域指示的不清晰使得本校工作人员和学生需要花费更多时间去记忆各路线、区分方位，而外来流动人员特别是新生家长由于来自不同地区，语言交流方式不同，使其在信息获得上更是存在一定困难。这就要求校园导向系统有明确的识别性，使人通过清晰的视觉传递找到明确的目的地，符合人们的使用习惯。 科学规范性原则 校园标识导向系统设计必须符合国际和国家设计标准，契合人机工程学原理。一般来说，准确直观性是导向系统的特点。虽然校园导向系统的定位原则不尽相同，有的是以它的校园文化定位紧密相连，有的是以它的校园环境为背景。但它主要包括平面分布指示、方位指示、场所标识、服务标识等。 在标识导向系统中必需使用严谨的图形，清晰准确的文字，从而消除视觉交流障碍。导向系统的大小尺寸必须按照校园实际环境来制
作，注意与周围空间的体积关系，过大或过小的尺寸都不能起到应有的效应。导向牌尺寸过大，会使其破坏环境的整体美观性，尺寸过小，就会消弱其可视性。 完整统一性原则 校园标识导向系统设计要系统完整，形成统一的色彩、图形、版式，给人形成唯一的视觉印象。同时也需要通过视觉的统一性使外来人员对校园的形象有一个统一完整的认识，不会使其视觉上产生识别障碍，推广了校园的文化传播。 以上就是今天带给大家的内容分享，希望对大家有所帮助，同时也感谢大家一直以来的关注与支持！
标识导向系统中的一二三级标识各是什么
标识导向系统中的一二三级标识各是什么在标识导向系统理论中，会将同一标识导向系统中的各种不同的标识标牌划分为几个不同的级别，即：一级标识，二级标识，三级标识。或者也称之为一级节点标识，二级节点标识，三级节点标识。这样进行分级的目的是为了避免在同一环境中的单品标识信息过于庞杂，导致标识观察者或者使用者出现信息混乱而无法准确认知标识信息。那么具体来说，这三级标识各承担着什么功能，具体指的是什么，下面我们就进行简单介绍。 旅游景区一级标识 我们就以旅游景区导视系统来说，所谓的一级导向标识，是指景区周边道路上的景区指示牌。从这些标识的版面信心来看，一级标识往往是导视系统中用于传递环境整体信息以及景区所处位置的标识
牌。有些标识导向系统理论中，也会将景区平面布局图纳入到一级标识之中，其理由是景区平面布局图为整个景区标识导向系统的根目录，其它级别的导视标识均以此为原点来展开。 一级导向标识的特点是标识信息量大，信息内容重要，从标识本身而言，其体量较大，内容醒目，可视距离远，能为较大环境范围内的人群提供信息展示服务。 旅游景区二级标识 二级导向标识是指承接一级标识，继续为人们提供更加详细和具体信息的标识。注意，二级标识一定是承接一级标识信息内容的。在旅游景区内，游客可以通过一级标识指示顺利到达景区环境之中。在到达景区目的地后，二级导视标识将为游客提供更加全面和详细的环
境信息，游客可以根据二级导视标识所提供的信息，规划自己在景区内的旅游线路，熟悉景区内景观位置，在旅游景区道路交叉处的多功能导视牌，区域平面布局图都可以纳入到景区二级标识导向之中。 二级导向标识的特点是其承担着整个旅游景区主要的导视服务功能。指示导视功能强大。在整个导视系统中，二级导视标识也起着承上启下的作用。整个标识导向系统功能是否完善、健全，二级导向标识起着关键作用。 旅游景区三级标识 三级导向标识是整个标识导向系统中的末段。其具体单品种类比较庞杂，数量也较多。譬如景区内的景观介绍牌、花草牌、提示牌都
现代学校视觉标识导向系统
现代学校视觉标识导向系统 现代标识、标牌导向系统是环境中静态的识别符号，是沟通人与人之间在日常生活交往中不可忽视的示范作用。在现今这个时代，你会发现没有明确的标识向导指引，我们的旅行与沟通是如此的困难，我们可选择出行路径是如此的复杂。现代标识、导向系统随着社会发展而逐渐形成了独特的标识导向文化。标识导向系统在社会范围内的广泛应用以及所滋生的社会价值也越来越强。通过标识、导向系统的统一规划进行全面体现组织、机构、团体等的社会形象价值正逐步成为一种趋势。从更大范围上来讲，它具备了不可替代的社会意义。我们认为，标识是一面镜子，透视一种形象;标识是一把尺子，检验了一种管理水平，标识是一种文化教育，衬托出了一种姿态;标识是无言的风景，在视觉的沟通交流中达到彼此的意愿。 一、当前高校标识导向系统分析 1、迷失在楼宇之间优越的教学环境，功能强大的校园生活空间以及优秀的教学资源整合等等这些从根本上展示了一个现代化校园的风采。庞大的实体，面积如同学海，在引起我们由衷的赞叹的同时，在心里又显示出了那样一丝的不安，面对林林总总的大楼，在哪个点上,在哪边,向左走还是向右走,向前还是向后,太多现代化的校园缺乏现代化的规划导向系统这是一个不争的事实。 2、迷失在清幽之处往往作为一个参观者，漫步在校园的时候，难免我们总会被沿途景观所吸引，我们渴望更多的了解与沟通。但事实上，在众多校园里，根本就不具备完善的视觉导向标识，我们想去的地方看不到，即使到达，我们还是会迷失很久。没有完善的景观导向标识， 我们走了很多弯路。此外，校园公益、口号、校训等标识牌的缺乏在一定程度上伤害了整体校园文化氛围的形成。
3、迷失在格局之所置身于我们多功能的大楼里，我们需要一目了然的看到关于该大楼的综合信息，我们想一步到位就知道自己想去的部门、科室，我们想知道各楼层的信息。但事实上，相当多的学校在这方面表现相当欠缺。楼层信息不明了，具体方位表现不明确，对于被访者很不方便。 此外，相当多的院校虽着力导入自己的标识导向系统，但由于对行业情况的不了解，对造型材料等情况把关不够，最后所产生的效果很难如人意。不确切的材料、造型的运用从很大程度上伤害了校园本身所具有的气质。校园标识导向系统应根据学校的优势定位为出发点，在切于校园本身特点的前期下进行展开，所有的标识造型、材质的运用都应该进行充分的研究，要表现其个性的一面。现代化的校园，我们要有现代化的表现方式，我们要有现代化的标识导向系统。于高校而言，寻求的是一种平衡，是现代校园文化的重要组成部分。二、标识导向系统在校园应用的意义 1、彰显校园文化气质，诠释现代化校园的人文分围。标识导向系统在校园中的完善与应用，从一定层面上体现了该校的校园气质与校园文化。它与校园教书育人的办学宗旨和崇尚学术间交流的实态融为一体，在迎合校园文化与气质的同时，它与现代化校园的发展属性相适应，通过现代的表现手法和视觉空间构成对整体的校园进行表现与诠释。在表现中它寻求和谐与沟通，在体现校园文化属性的同时，通过 形象的造型设计与应用从视觉上创造一定的想象空间。 2、从空间、区位上表现校园信息，促进实态沟通。现代校园的可爱之处在于它开放的学术交流氛围。这是一个沟通无处不在的地方，在学生之间，师生之间，从更大层面上来讲在人与整体教学环境之间，环境与环境之间，它必然也存在一定的沟通属性，这种隐在深层面上的形态必须得通过一定的表现手法进行表现，使之它能更好的更有效果的融入校园的这一环境。校园标识导向系统在展示校园空间、区位信息上显示了它强大
标识导向系统设计任务书模板
XXXX项目一期 标识导向系统设计任务书 一．工程概况和设计依据 1.工程概况 项目位于河北省张家口市怀来县瑞云观乡，瑞云观乡素有“中国葡萄之乡”的美誉，与北京市昌平区、延庆县接壤，距北京市约70公里。征地总面积1674亩，东侧紧邻东镇公路，北侧临罗庄村田间小路，西侧为小西山村，南侧为罗庄村。用地性质为文化产业用地、居住及商业配套用地。产品定位为以葡萄及葡萄酒文化为主题的旅游度假小镇。 项目地貌形态主要以河川平原为主，同时有少量丘陵和山地。地形南部高，北部低，高差约90m，由南至北有一条冲沟，冲沟长约900m，沟深约10m。 项目一期位于地块中心位置，占地200余亩，以冲沟为界分为南、北两区。 项目一期建设内容及指标： 2.设计依据 1）《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》、《广告管理条列》、及《广告管理条列实施细则》； 2）国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章； 3）建设工程批准文件； 4）河北省及怀来县的相关规定；
5）本项目规划设计图纸、现状地形图及电子文档； 6）甲方提供的项目形象设计及营销策划成果文件； 7）甲方提供的标识导向系统设计任务书； 8）其它必要的设计资料。 二．设计原则 1.风格定位 以简朴、优雅、温暖的托斯卡纳建筑建筑风格为基调，体现鲜明的葡萄酒庄园文化特色，让人联想到沐浴在阳光里的山坡、庄园、葡萄园及朴实富足的田园生活。 2.设计主题 度假、休闲、葡萄酒文化 三．设计要求 1、本项目定位为以低密度中高档别墅类型为主，整体风格以托斯卡纳建筑风格 为基调，应综合考虑与建筑风格、景观环境的协调、统一；并结合项目形象设计及营销策划的要求进行设计； 2、深入分析区域特点及交通流线，体现人性化设计，满足多种功能需求； 3、应区别于其它别墅类项目，突出其独特性及葡萄酒文化主题；将销售展示区 作为重点设计，充分体现其风格特色； 4、材料的选择、色彩搭配以及造型处理都应遵循总体风格的要求，并根据怀来 地区的立地条件重点考虑其可实施性； 5、一期标识导向系统建造之控制成本为：人民币30万元。 四．设计阶段及成果要求 设计成果必须符合国家有关规定的深度要求和技术标准，根据项目进度情况，工作内容包括：一期标识导向系统概念设计、方案设计、施工图设计及后期跟踪服务。本次设计工作分四个阶段进行： 1、一期标识导向系统概念设计及销售展示区方案设计阶段； 以设计范围和设计原则、要求为标准，提供包括总体构思、设计说明、分析图、效果图（或多媒体文件）、意向图片等，旨在产品造型设计与总体布局方面提出并确定设计理念和设计思路。 成果要求：包括A3彩色文本2套，电子文档1套，设计说明及估算。 2、一期标识导向系统方案设计阶段；
医院标识系统、宣传制品管理办法
医院接受新闻媒体采访制度 1.院办公室管理新闻媒体对医院的采访，负责各来访媒体的接待和协调工作。夜间，新闻媒体的采访，由行政总值班负责接待和安排。 2.实行新闻采访预约制，新闻媒体来院采访需先与院办公室联系提出预约申请，院办公室对来访媒体进行身份核实后，根据采访内容和要求，安排相应人员接受采访。对于未经医院安排直接对科室或个人进行采访的，被采访者应及时报告院办公室和分管领导，并告知媒体先与院办公室联系，同时电话通知院办公室采访事件。原则上，不接受电话采访。 3.被采访人要坚持正面引导，认真准备所需资料，准确、客观介绍具体情况，不发表与采访无关的言论。 4.对于影响较大的突发事件或社会高度关注的敏感问题，必须由医院领导授权后方可采访，避免不准确信息误导群众或造成负面影响。 5.除根据需要安排的采访外，任何职工不得以公职身份主动向媒体发表谈话或接受采访，如确实需要，需征得医院领导同意，但不得以“不愿意透露姓名的医生（护士）”等形式透露一些不确定的信息 6.宣传科要及时收集新闻媒体中有关本院的报道，对于媒体的监督要快速反应，特别是诊断有关负面消息，要积极、正确引导，弄清事非，及时处理。相关科室要及时将相关信息上报宣传科及主管院领导，以便规避媒体负面报道，或对一些媒体的失实报道，予以澄清，以正视听。
7.接待和接受媒体采访时要态度端正、语言文明，尊重记者的劳动，对于超出新闻采访以外的要求，应婉言拒绝，或向有关部门报告，避免与媒体发生正面冲突。本院职工要有主人翁的意识自觉维护医院形象和利益，不在媒体面前发表负面性言论，积极为医院赢得正面的舆论支持而努力。 医院新闻发言人制度 为进一步加强院务公开，规范医院新闻的发布行为，保障人民群众对医院工作的知情权，接受社会各界对医院工作的监督，为我院发展创造良好的舆论环境，特制定本工作制度。 一、新闻发言人的职责在院党委、行政的领导下，围绕医院中心工作开展工作。代表医院向新闻媒体，并通过新闻媒体向公众发布院务信息，通过介绍政策、通报情况、说明立场和回答新闻媒体记者提问等方式，实现医院与公众之间顺畅高效的沟通，为医院工作营造一个良好的舆论环境。 二、新闻发布的内容 （一）医院的重大决策、重点工作、重要项目等。 （二）医院发展形势。 （三）涉及医院的重大问题、重要活动和社会关注的热点问题及重大 突发性事件，医院各部门工作中涉及社会的重要事项 （四）对新闻媒体有关报道的回应和事实说明。 （五）其它应予新闻发布的事项。 三、新闻发布的形式 （一）举办新闻发布会、记者招待会、新闻通气会、媒体集中采写等发布
标识导向系统的规划设置原则
精心整理 标识导向系统的规划设置原则 在一个陌生的区域内，可以不受语言和文化障碍的影响，只依靠导向系统就能够方便、迅速、准确地获得所需的信息，并相对自由的活动这就需要一定的导向标准。 导向系统的概念 “城市导向系统”概念由中国标准化研究院在国内率先提出，并对此做了广泛而深入的研究，制定了相关的国家标准。导向系统是引导人们在公共场所进行活动的综合性公共信息系统。导向系统由公共场所出入口的信息导向系统、客流导引系统及终端导向系统三个子系统组成。 导向系统的基本功能是指引方向。导向系统重要的辅助功能是强化区域形象。 完善的导向系统是一个国际化项目必备的软件环境之一。在中国，导向系统的重要性在逐渐突显，也越来越被人们重视。 导向系统的布点设置原则 在导向标识设置规划中要遵循直接、简单、连续、由大到小，由表及里，由近及远，由多到少的基本原则：(一)直接：一目了然，信息完整易懂，方位表示准确明显；从入口到达目的地的距离，愈短愈好。动线改变方向(180度或90度)的次数愈少愈好。 (二)简单：动线方向的选择尽量不犹豫，指引移动的标识越少越好。此外，尽量减少动线之间的交叉点，以消除移动干扰。 (三)连续：保持各流线的平衡连续，动线必须连续，保持专用路径，不要被其它非活动区所隔断，在联合开发场地需要特别注意。此外，在动线各环节间的通行容量，应保持连续一致，避免形成导向信息的断链。 (四)由大到小，由表及里，由近及远，由多到少；标识牌做到物尽其用，避免造成不必要的浪费。 导向系统的导向功能实际上解决的是人们在陌生环境中的路径找寻问题，而实现这一基本功能，首先是需要理性的分析及全面完善地规划、布点、设置工作，其次，按照合理的客流车流分析确认流动线路中所需连续的导向信息，第三依据环境要求确立导向要素，进行造型、色彩、平面元素的设计，第四，确认实现导向标识的材料其表现效果是否与原设计及环境相符合，是否能满足可注意性，可读性及可理解性原则。可注意性是标识本身设置的位置，应使之显而易见，从环境中分离出来，进而引起注意。可读性是指在图、文、数字、符号等彼此之间可分辨，它有赖于笔画粗细、字体形式，色彩对比，及照明等条件来实现。可理解性是指文字图形等相关信息，使旅客能够读懂，从认识到了解信息内容，它受到所提供信息的准确性的影响。同时文字、图形间隔的群组方式，行列间距、周边留白等平面设计也将直接影响寻路者对选择方向的判断。 确认导向要素是从整体形象的角度将导向系统设置成为建筑或特定区域的一个亮点，在具备的导向功能的前提下，在造型设计、版面设计、材料应用等方面均应注重与环境的协调性，起到提升环境的整体形象。与建筑构筑物完美的结合需要放弃目前这种给建筑构筑物打补丁的现象，应从建筑设计入手，综合考虑提前预留，从而达到紧密结合的提高形象档次的作用。通过对方案的工艺设计深化设计，以保障导向系统的完美实现。 艺术造型设计
医院标识标牌设计方案理念
医院标识牌如同人的衣装，须美观得体，加上，它是医院环境和患者之间无声交流的媒介，也是给患者留下深刻印象和完整形象的重要手段，因此，为能让自家医院从众多医院中脱颖而出，投资商和管理者务必重视医院标识牌的设计、制作，严格遵循其设计要点和原则，使患者能对医院产生认同感和信赖感，而使医护人员产生荣誉感和归属感。 标识牌纯粹是从功能需求的角度为病人设置的，但随着人们对医疗服务质量和医疗环境的要求不断提高，因此，标识牌设计时，在注重其功能性的基础下，更要考虑到受众的心理需求，竭力打造一套完善、美观、便捷且具备人性化的标识牌。下面都赞城标牌厂详细介绍医院标识牌设计的基本要求和主要原则。 医院标识牌设计的四大要点
1、注意其指示意义和美观效果。医院标识牌具有较强的现实意义，需让人看到就能明白上面的意思，不产生歧义。在起到指示、引导作用的同时还应兼顾美观，因为来医院的人心情一般都会比较焦急或低落，标识牌若过于简陋，更容易引起病人及其家属的焦虑、烦躁等情绪。 2、注意其数量和位置。医院标识牌的数量和位置也是至关重要的。要有足够的数量和合理的位置，保证需要的人们能方便地看到相应的指示内容，在尽量短的时间找到自己想到的地方，但是数量又不能过多，不然会造成视觉污染，导致空间上的混乱。 3、注意其规范性和系统性。进行医院标识牌设计前应清楚查地方区域、医院本身对标识牌的具体要求，注意宏观的设计思路，如用统一的字体、标识牌的颜色、尺寸、材料等等，把规范和系统的思想
贯穿到细节当中。 4、注意其环保性。医院是救死扶伤的地方，人们当然不希望自己在医院再次染病，所以标识牌的设计一定要注重其环保性，避免对环境和患者的再次伤害。 医院标识牌设计的五大原则 1、易识别性原则：目的是让患者在无需询问的情况下，通过医院标识牌能迅速、准确找到就医具体地点。 2、准确性原则：在易识别性的基础上，要让患者准确识别和清楚标识牌上的内容，最好做到双语设置，让外地人也能明白标识牌所要表达的意思。 3、细节性原则：医院的节点或拐弯处设计不到位的话，很容易让人迷失方向，找不到目的地，所以在节点处要着重考虑设计，不让
医院标识的重要性
医院标识的重要性 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
医院标识的重要性 现代社会，人们对就医环境提出了越来越高的要求。创造人性化的医疗环境、病人主体意识的确立和强化、对病人意愿需求的的尊重和理解，把传统医院以管理为中心转化到以病人为中心。需要我们对医院环境进行新的定位，不是简单的对医院环境进行装修粉饰，而是从空间划分、人流物流等方面按照病人的需要和理想进行规划设计。尽可能的把病人的心理、社会需求全面地体现在医院的空间环境之中，真正做到以人为本。盛世传奇标识认为医院环境是一种极为特殊的公共环境，其组成复杂、科室繁多、走道纵横。人流物流的合理性，将是决定医院环境好坏的关键。而一套完善的环境标识系统将会使这种合理性感知于人，并让人们在使用中感到非常方便、自然。医院标识系统除了解决人流、物流、信息流的标识导向功能外，还在于体现医院文化、品牌形象、经营历史等人文特征，把医院的人文关怀通过标识导向最直接的方式向就诊者传递，让就诊者就能在最短时间内到达目的地。我们从医院应用环境的角度充分考虑产品标牌制作工艺，对组合结构的稳固性，对颜色的准确性，图文识别的便易性做了充分的考虑，关注标识系统设计细节，关注视觉信息使用环境。 医院标识标牌导向系统分类 一、户外导向标识： 1.门诊部、住院部、急诊科标识牌； 2.医院建筑分布总平面图标识牌； 3.落地式分流标识牌； 4.户外交通导向牌；
5.入地式带顶棚宣传栏。 二、室内导向标识： 1.各楼层平面图； 2.各楼层科室分布总索引； 3.医院专科，专家分绍牌； 4.专科、专家出诊动态一览表； 5.医院简介标牌； 6.各类用途的宣传栏； 7.楼层号牌及电梯牌； 8.通道分流吊牌，灯箱； 9.科室名称牌； 10.公共安全标识牌； 11.温馨公益标识牌； 12.各类后勤部门功能标识牌； 13.病房牌等。 14.消防疏散图标识牌。
校园环境标识系统设计分析
校园环境标识系统设计分析 在今天现代化、国际化的社会生活中，建筑内外空间，形形色色、不同功用的指示标识到处可见，为不同环境起着分流、指导、资讯、警示等作用。图文并茂的标识，超越了语言障碍，为不同国家、不同民族的人们之间进行交流提供了极大的方便。标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不但是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但彰显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。 一．校园环境的特殊性 环境标识作为环境的配件，是实实在在存在于空间环境中的，以创造宜人的环境为设计前提，烘托环境气氛，显示环境个性，因此，不能孤立于环境之外，必须与环境相互依存。校园环境有着一定的特殊性，不能与一般的商业环境相提并论。它所体现的应当是一种校园文化氛围。何谓文化，即以文教化，“人是文化的主体，文化是自然的人类化”文化既可以表现人的行为模式，也是人的价值观念、审美情趣、思维方式的体现。因此，在进行校园环境标识系统设计时应充分考虑文化的背景。 校园环境标识系统设计应具有科学性、前瞻性，体现现代化、信息化、园林化、生态化的校园特点。以适应教学、科研、生活质量等方面不断提高的需要，使校园规划更具有科学和文化氛围，同时要以发展的眼光看待校园生态、资源环境，设计时应留有充分的扩展余地。
二．校园环境标识的设计依据 在进行校园环境标识系统设计之前，应当从以下几点考虑： 1.明确设计定位以及校园文化理念的表达要求； 2.遵循以人为本，为人民服务的原则； 3.深入了解校园景观环境条件、结构（外环境）以及交通流线分析； 4.各学院楼、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、分流分析； 5.校园标识导向分级原则； 6.与校园整体形象设计原则相符。 三．校园环境标识导向分级原则 与一般环境标识导向分级原则类似，要依照从外到内，从大到小的顺序。通过对校园环境的分析调研（学校性质不同，标识系统的设计内容与设计风格应有所区别），对标识系统进行分类，便于设计工作有条不紊地展开。 校园环境标识一级导向应当从外环境入手。甚至可以在校园外交通道两旁市政允许的情况下设置校园户外形象标识；可以设想作为一个从来没有进入过该校园的人，如何依靠信息完整、方位指示明确的标识轻松寻找目的地，而不是见人就问路，见路口就停步，从校门开始，就要首先明确学校名称，认清校名标识；一个对校园环境一无所知的人，最先想看到的是校园的总平面图，以便明确大方向，因此，入口处的校园总图标识必不可少；有了对总图的初步认识，继而依次根据校园交通道路指引标识、道路分流标识、道路名称标识、楼宇场馆名