新标点符号用法

新标点符号用法（2018.3）一、句号1．图片或表格的短语式说明文字，中间可用逗号，末尾不用句号。

如：小区公园一角2．即使文字较长，前面已出现句号，末尾不宜加句号。

如：小区公园一角。

清晨，居民在健身二、问号1．选择问句的三种情况（1）选项较短而在语气上没有停顿，只在句末用问号。

如：这到底是仁慈还是虚伪？（2）选项较多（如三项），可以在每个选项后用问号。

如：这首曲调如此组合，是想表现人和自然的和谐？还是热情和理智的重合？还是……？（3）选项为两项时，前一项通常用逗号，为了表示选项的独立性，也可都用问号。

如：①这到底是乐曲出了问题，还是演奏出了问题？②这到底是乐曲出了问题？还是演奏出了问题？2．问号可以叠用，但最多只能用三个。

如：怎么可以涂改出厂日期？你们心里还有没有群众利益？？你这个经理是怎么当的？？？3．问号有标号的作用，可以表示存疑或者不详。

（1）马致远（1250？—1321），元戏曲作家。

（2）下一个节目是小合唱（笛子独奏？二胡独奏？）。

三、逗号句内并列成分，如带有语气词，应由顿号改为逗号。

如：远远望去，大桥啊，轮船啊，码头啊，宾馆啊，历历在目。

四、顿号1．相邻数字连用要分清是概数还是缩略形式，前者不加顿号，后者宜加顿号。

（1）一出手就买下了三四栋。

（2）三、四栋住着小王和小李。

2．标有引号或书名号的并列成分之间，通常不用顿号。

若有其他成分插入，宜用顿号。

（1）“伟大”“壮烈”“崇高”都是形容词。

（2）中国现代文学史上，《子夜》（矛盾）、《骆驼祥子》（老舍）、《倪焕之》（叶圣陶），都是著名的现实主义作品。

五、冒号1．一个句子内部一般不应套用冒号。

在列举式或条文式的表述中，如果不得不套用冒号，宜另起段落来分清层次。

出席今天会议的有：山东：张华、陈芸河北：余新、郭坤2．冒号不能用于非提示性话语。

（1）《淮南子》记载：“今夫举大木者，前呼邪（ye）许，后亦应之。

此举重劝力之歌也。

”（2）据《淮南子》记载，先民们“举重”谓“劝力之歌”，原始歌谣便由此产生。

3．冒号的提示范围应与提示性话语保持一致。

艾滋病有三个传播途径：血液传播、性传播、母婴传播。

（按，这里不用逗号，用句号，表示冒号的提示到此）日常接触是不会感染艾滋病的。

4．冒号不能用在无停顿处。

中国政府再次发出“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。

（按，“发出”后不能加冒号）5．冒号不能和提示语并用。

章鱼有一个最大的本领：就是被敌人咬住不放时，……（按，句中冒号和“就是”不能同时用。

）六、引号独立成段的引文，如果不止一段，每段开头用前引号，只在最后一段的末尾加上后引号。

七、括号1．括号有四种形式：圆括号（）、方括号［］、六角括号〔〕、方头括号【】。

2．括号避免套用，必须套用时，采用不同形式的括号。

一般用（）国籍或朝代用［］〔〕公文发文年份用〔〕电讯稿消息来源用【】词条用〔〕【】八、连接号有一字线，半字线，浪纹线三种，新规去掉了两字线，因其易与破折号混淆。

三种连接号分工明确：（1）短横（半字线）用于连接。

如：021-********WZ-10直升机。

（2）一字线表示起止，有的也用浪纹线，用汉字表示时，为避免与一误会，用浪纹线。

如：上海—北京高铁。

（3）浪纹线表示数值范围。

如：１５～３０天。

九、书名号1．标示各种作品的名称：纸质读物，声像制品，电脑软件等。

2．标示作品的简称。

如《现汉》。

3．标示栏目的名称。

如《社会广角》。

十、分隔号1．分行：红豆生南国/春来发几枝。

2．分节：横眉/冷对/千夫指。

3．分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。

如：接下来是魔术/杂技。

4．分隔层级或类别。

点号按停顿时间长短分为顿号/逗号，句号，冒号/分号，句号/问号/感叹。

老标点符号误区一、问号的误区1.虽然有疑问代词或疑问格式，但整个句子不是疑问句，不能用问号。

（1）鲁迅为什么写《自嘲》这首诗？是值得一谈的问题。

（2）他完全知道这件事该不该谈？（按，第一句中，问号应改为逗号；第二句中，问号应改为句号。

）2.疑问句中问号错放在句中。

什么时候动身？老师。

（按，句中问号改逗号，句末用问号）二、叹号的误区3.主语、状语等成分倒置的感叹句，以及呼语在感叹句句末，叹号不能用在句中，必须放在句末。

多美啊！黄山的风景。

（主谓倒装）歌唱吧！为迎接这辉煌的胜利。

（状中倒装）再见吧！妈妈。

（呼语放在句末）（按，句中感叹号改逗号，句末用叹号）三、顿号的误区4.在用了“和”、“跟”、“与”等连词的地方，用了顿号。

孩子们给地里劳动的父母送开水、红薯、和煎饼。

5.在朗读不需停顿的并列词语内部用了顿号。

每人都要面对生、老、病、死。

6.在表示约数的数字之间用了顿号。

这名小学生看上去八、九岁的样子。

7.次序语用了括号，后面误用了顿号。

（1）、不得迟到。

（2）、中途不得退场。

四、冒号的误区8.句中在没有较大的停顿处错用冒号。

班主任都在开会，讨论：高三的复习课该怎么上。

9.冒号一般一直管到句末，下面的句子冒号用错了。

当主任宣布：张义获得博士学位时，大厅里顿时想起了热烈的掌声。

参加国庆献礼的影片：《大决战》、《风暴》等，也将在各大城市放映。

五、引号的误区10.后引号和点号连用时，引文是完整地引用别人的话，引文末尾的点号误放在后引号之后；当引文是作为句子的一部分时，点号错放在引号之前。

例如：张教授教导学生：“一定要采取实事求是的态度，不要强不知以为知”。

终于踏上了奔赴高校的求学之路，耳边总是回荡着父母叮嘱的“出门要当心。

”这句话。

11.剧作、影视、歌曲、报刊、电视栏目等名称误用了引号（该用书名号）。

“扬子晚报”上刊登了最近播放的电影“让子弹飞”的广告，还有一位专家写的影评文章“一部颇有新意的力作”。

江苏卫视今晚将在“我看电影”栏目里还要作介绍。

六、省略号的误区12、省略号后面误用了点号。

特务拿着匕首恶狠狠地向少年刺去……。

13、句中用了“等”、“等等”，后面误用了省略号。

参加运动会的运动员来自不同的省市或地区，如北京、香港、澳门、台湾等……新标点符号的常见错误1.你今年去过北京、天津、上海……？（问号不能省略）2.春节后，我去过北京、天津、上海……，北京雄伟，上海时尚。

（两句可能会发生粘连，省略号后需加标点）3.省略号前通常不加标点，但后句省略的内容与前句无关系时，前句后要加标点。

4.这到底是为什么？！（问号和感叹号可以连用，表示两种语气兼有）5.巴金在那一年获得了《但丁奖》。

（奖项不能用书名号，改引号。

各种证件名称也不能用书名号）6.《辞海》已形成一个“家族”，《辞海（彩图版）》便是这个家族的新成员。

【（）放到书名号外】7.《三言两拍》是我国古代短篇小说的宝库。

【《》改“”，作品集合不能用《》】8.关于男人到底要什么？想弄清楚这个问题，还是先看男人的进化吧。

（句内成分误用问号：前面是短语不是句子，问号应改为逗号。

）9.“这照片到底还拍不拍？我的大摄影家。

”杨英一脸的不高兴。

（倒装句问号放句末。

问号改为逗号，引号内的句号改问号。

）10.天很蓝、地很绿、水也很清。

我们的城市越来越美。

（句子之间不能用顿号，顿号改逗号。

前面三句是句子，不是短语，顿号应改逗号。

）11.一要有法制意识。

知道什么事该做，什么事不该做；二要有学习自觉。

抓紧时间我读好书；三要有感恩之心。

要懂得回报父母，回报社会。

（不能先用句号，再用分号。

句中一二三后的三个句号改逗号。

）12.①正如孔子所说：“不患人之不已知，患不知人也。

”②正如孔子所说“不患人之不已知，患不知人也”。

（完整引用时，句末先写句号，再写下引号；非完整引用时，先写引号，再写句号）13．“我们的海军是这样的”，毛泽东抬起左手晃了晃小手指，对海军政委苏正华说，“管海军靠你。

海军要搞好，使敌人怕。

”（误）“我们的海军是这样的，”毛泽东抬起左手晃了晃小手指，对海军政委苏正华说，“管海军靠你。

海军要搞好，使敌人怕。

”（正）（句中前面”，应改为，”）14．句末句号不能放在括号外面。

金庸的《射雕英雄传》在台湾出版时，书名被迫改为《大漠英雄传》。

（因担心书名中的“射雕”二字，有人会联想到毛泽东的“只识弯弓射大雕”）。

【末尾应改为。

）】15．并列成分若用·就都用·，不能与和同用。

电视机一打开，又是《篱笆·女人和狗》。

我已看了三遍。

（应去掉·）16．书名和版本不能间隔使用。

请繁体字派注意，早在十多年前，《人民日报·海外版》已经由繁体字改变为简化字。

（应改为《人民日报》海外版。

）17．序次后标点的用法。

首先、其次、最后后面用逗号。

第一、第二后用顿号。

数字后用圆点。

（1）（2）后不用标点。