1470-东莞理工学院 行政管理

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东莞理工学院

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东莞理工学院本科教学质量报告(2015年)东莞理工学院2015.10目录前言 (1)一、学校概况 (1)二、本科教育基本情况 (1)(一)办学定位与本科人才培养目标 (2)(二)本科专业设置 (2)(三)学生规模 (3)(四)本科生生源质量 (3)三、师资与教学条件 (4)(一)师资队伍数量及结构 (4)(二)生师比 (6)(三)本科课程主讲教师 (6)(四)教授、副教授承担本科课程教学 (6)(五)教学经费投入情况 (7)(六)教学行政用房、图书、设备、信息资源及其应用 (7)四、教学建设与改革 (10)(一)人才培养方案 (10)(二)专业建设 (10)(三)课程建设 (10)(四)教材建设 (11)(五)实践教学、毕业论文(设计)以及学生创新创业教育 (12)五、教学质量保障体系建设 (13)(一)人才培养中心地位落实情况 (13)(二)校领导检查教学工作情况 (13)(三)日常教学监控及运行情况 (14)(四)教学质量保障体系建设情况 (14)六、学生学习效果 (14)(一)学生学习满意度 (14)(二)应届本科生毕业、学位授予情况 (14)(三)应届毕业生考研情况 (15)(四)社会用人单位对毕业生评价 (15)(五)毕业生成就 (15)七、本科教育教学工作的特色和经验 (15)八、存在问题及改进措施 (16)(一)存在问题 (16)(二)改进措施 (16)结语 (17)东莞理工学院《本科教学质量报告》支撑数据 (18)前言随着中国经济进入新常态,实施创新驱动已成为经济发展的必然选择。

广东省政府根据经济发展升级转型的需要,制定了建设高水平大学战略,东莞理工学院被纳入省市共建高水平理工科大学行列。

这对学校是一次实现超常规发展、快速提高办学实力的重大历史机遇,同时也是一次严峻的挑战。

为此,学校出台了《高水平理工科大学建设总体规划(2015-2020)》以及《高水平理工科大学建设改革方案(2015-2020)》,进一步明确了办学定位和今后发展目标,对学科专业建设、人才培养、科研与社会服务提出了更高的要求。

广东专升本行政管理专业报考院校

广东专升本行政管理专业报考院校

广东专升本行政管理专业报考院校广东省专升本行政管理专业报考院校主要有:广东海洋大学、中山大学、广州大学、广外、佛山科学技术职业学院、广东轻工职业技术学院、广东信息工程职业学院、南方科技大学、中山职业技术学院、东莞理工学院、汕头大学、深圳大学、广东财经职业学院、江门职业技术学院以及中山职业技术学院等。

广东海洋大学是一所以海洋科学为基础,以现代海洋学和海洋工程为特色的教育部直属重点大学,其专升本院校的行政管理专业具备着国家一级学科的认证,依托强大的师资力量,专业水平不断提高,并多次获得国家级奖项,被公认为全国最优的行政管理专业报考院校之一。

中山大学则是一所以社会科学和经济学的研究为特色的综合性研究型大学,其拥有历史悠久的行政管理学院,专业以行政管理学,政府职能研究,公共管理评价等相关专业研究综合性研究型学院,为中山大学连续发挥出杰出的作用。

广州大学则是一所以社会科学研究和人文教育为主导的综合性大学,其博士点管理学研究所的行政管理专业被誉为“中国行政管理学之父”,具有十余年专业积淀,拥有着经验丰富的师资团队,在广东省专升本行政管理专业的报考院校中,广州大学是一所有着较高声誉的院校。

另外,广外的行政管理学院构建了一个以行政管理理论为基础,涵盖了组织行政理论,公共管理,公共政策,管理决策,政府交流,政府协作等专业课程的理论体系,其师资力量雄厚,课余活动极其丰富,专业在国内享有较高的学术地位。

此外,还有佛山科学技术职业学院、广东轻工职业技术学院、广东信息工程职业学院、南方科技大学、中山职业技术学院、东莞理工学院、汕头大学、深圳大学、广东财经职业学院、江门职业技术学院等也均设有行政管理专业,以不同的方向探索行政管理,吸收新思想,培养优秀的行政管理人才,为行政管理事业的发展做出贡献。

东莞理工学院城市学院2013年本科插班生招生专业目录(1)

东莞理工学院城市学院2013年本科插班生招生专业目录(1)
2、社会学
1、《社会工作概论》第二版王思斌主编,高等教育出版社,2009年版,
2、《社会学概论新编》(精编版)郑杭生主编,中国人民大学出版社,2009年版
13000
1500
校本部
独立学院,面向全省招生
014
行政管理
10
2011
管理学
1、政治学
2、行政管理学
1、《政治学基础》,王浦劬主编,北大出版社,2006版
2、《行政管理学》,夏书章主编,中山大学出版社,2008年版
13000
1500
校本部
独立学院,面向全省招生
015
会计学
12
2011
管理学
1、中级财务会计
2、西方经济学
1、《中级财务会计》,陈立军主编,东北财经大学出版社,第二版
2、《西方经济学》(第二版),蔡增正主编,高等教育出版社,2003年1月
13000
13000
1500
校本部
独立学院,面向全省招生
012
法学
20
2011
民法
1、法理学
2、刑法学
1、《法理学导论》、张光杰主编、复旦大学出版社
2、《刑法学》第五版、高铭暄、马克昌主编;北京大学出版社、高等教育出版社
13000
1500
校本部
独立学院,面向全省招生
013
社会工作
20
2011
民法
1、社会工作学
1500
校本部
独立学院,面向全省招生
016
会计学(国际会计)
7
2011
管理学
1、中级财务会计
2、西方经济学
1、《中级财务会计》,陈立军主编,东北财经大学出版社,第二版

2022年东莞理工学院行政管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年东莞理工学院行政管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年东莞理工学院行政管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)一、选择题1、如果管理者非常重视组织成员的高满意度,则()沟通网络是最有效的。

A.轮式 B.全通道式 C.小道消息D.链式2、钱德勒是最早对战略和结构的关系进行研究的管理学家,他研究的结论是()。

A.结构跟随战略B.战略跟随结构C.战略与结构无关D.不同组织的战略与其结构的关系各不相同,需要权变理解3、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色,这种与众不同的特色来自组织的()。

A.战略 B.结构 C.文化 D.核心能力4、以下哪一种组织结构违背了“统一指挥”的组织原则?()A.直线职能制 B.直线职能辅以参谋职能制C.事业部制 D.矩阵制5、()的结构设计使企业可以把精力集中在自己做得最好的业务上,而把其他业务活动外包给这方面做得最好的公司。

A.网络组织B.虚拟组织C.无边界组织D.项目型组织6、某电器公司决定采取收购方式进入家用空调产业,以分散经营风险,从战略层次或类型的角度看,该战略属于()。

A.公司层战略 B.事业层战略 C.职能层战略 D.技术运作层战略7、在不确定情况下,除了有限信息的影响之外,另一个影响决策结果的因素是()。

A.风险性 B.环境的复杂性C.决策者心理定位 D.决策的时间压力8、科学管理的产生是管理从经验走向理论的标志,下面哪个选项不属于科学管理对管理发展的贡献?()A.组织设计优化 B.时间和动作的研究C.任务管理 D.作业人员与管理者的分工协调9、在组织设计中,用来描述组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束程度的变量或要素是()。

A.工作专门化 B.正规化C.管理跨度D.部门化10、沸光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。

考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好的支撑沸光公司的业务要求?()A.直线式B.职能制C.矩阵制D.事业部制二、名词解释11、管理万能论12、程序化决策13、人际关系角色14、组织变革15、矩阵型结构16、组织17、SWOT分析18、领导三、简答题19、美国及全世界人口变化的主要趋势是什么?20、简述计划与控制的关系。

我院新增3个本科专业扩招近千人

我院新增3个本科专业扩招近千人

我院新增3个本科专业扩招近千人

【期刊名称】《东莞理工学院学报》
【年(卷),期】2008(15)4
【摘要】我院新设立的3个专业通过了省教育厅的评估,从2008年起获准招生。

这3个新专业分别是工业设计、环境工程和行政管理。

【总页数】1页(PF0003-F0003)
【关键词】本科专业;扩招;工业设计;行政管理;环境工程
【作者】无
【作者单位】东莞理工学院招生就业办;东莞理工学院新闻中心
【正文语种】中文
【中图分类】TB47;G647
【相关文献】
1.我院获准新增五个本科专业 [J],
2.我院新增学前教育等三个本科专业 [J], ;
3.我院新增5个本科专业顺利通过省学位委员会专家组审核 [J],
4.我院两个本科专业获批2013年度高等学校新增本科专业 [J],
5.2012年我院新增5个本科专业 [J], 高善春
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东莞理工学院什么专业最好

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东莞理工学院什么专业最好
东莞理工学院什么专业最好
高考填报志愿时,东莞理工学院最好的专业是什么、哪些专业比较好是广大考生和家长朋友们十分关心的.问题,为了方便大家查询,小编已经为大家整理好了东莞理工学院最好的专业,包含特色专业、优势专业等,供大家参考。

1、东莞理工学院最好的专业名单
国家特色专业
教育部卓越工程师教育培养计划专业

省级一流本科专业建设点名单:应用化学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、环境工程、工商管理
2、东莞理工学院简介
东莞理工学院是广东东莞市的第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,由诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。

学校于1990年筹办。

1992年4月,经原国家教委批准成立。

2002年3月,经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校。

2006年5月,获批成为学士学位授予单位。

2008年5月,提前参加教育部本科教学工作水平评估并以良好成绩通过。

2010年6月,与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。

2010年8月,获批成为广东省立项建设的新增硕士学位授
予单位。

2012年,获批为“广东省国际科技合作基地”。

2015年7月,化学工程与技术、计算机科学与技术、电子科学与技术3个一级学科被授予高等学校副教授评审权。

2015年9月被确定为第一批省市共建高水平理工科大学建设单位。

关于印发《东莞理工学院教学质量

关于印发《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》的通知校内各单位:现将《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》印发给你们,请遵照执行。

东莞理工学院2014年11月12日东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法第一章总则第一条为加强我校教学质量与教学改革工程项目的管理,确保立项项目顺利实施和研究成果的应用推广,根据教育部、财政部《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》(教高〔2007〕14号文件)及广东省教育厅有关规定,结合本校教育教学改革与研究项目实施与管理情况,对原《东莞理工学校教育教学改革与研究基金项目管理办法》进行了修订,制定本办法。

第二条教学质量与教学改革工程项目(以下简称“质量工程项目”)包括经广东省教育厅批准立项或备案、我校主持的省级质量工程项目,以及由校教学指导委员会评审并批准立项的校级质量工程项目。

质量工程项目的立项、实施及其管理,旨在鼓励本校广大教师和教学管理者围绕学校在人才培养方面面临的重大、难点或热点问题,开展研究或改革实践。

第三条质量工程项目立项的主要范围是学校办学定位、专业建设与改革、人才培养模式改革、课程体系改革与课程建设、教学方法与手段改革,实践创新能力培养、现代教育技术运用、- 2 -教学团队建设、教学管理改革、质量保障体系建设、教学成果与办学特色培育等方面的研究与实践。

第四条质量工程项目按研究选题价值、受益面、资助经费分为重大项目、重点项目、一般项目三类。

1.重大项目是指对解决当前和近期本校人才培养工作中的重点问题、推进教育教学改革有重大影响,有较好的研究基础,可望取得重大成果,并有较高推广、应用价值的教学研究与改革项目。

项目资助经费一般在10万元以上。

2.重点项目是指对解决本校当前教学中重点(难点或热点)问题、推进教育教学改革有较大影响,能取得实质性成果,并有较高应用价值的教学研究与改革项目。

项目资助经费一般在1—10万之间。

东莞行政体制改革顶层设计研究

东莞行政体制改革顶层设计研究王学敏;朱星星【摘要】近年来,东莞的大部制改革、简政强镇改革、村级体制改革及行政审批制度改革等各项改革不断推进,但是由于行政体制改革缺乏顶层设计,缺乏一个总体规划,各项改革各自为政,从而使改革很难起到相互促进的作用,甚至在某些方面相互制约,改革方向有些迷茫.要进一步推进政府体制改革,必须进行宏观、系统的思考,在进一步转变政府职能的基础上,纵向上以优化“两级行政,三级管理”扁平化的行政架构,横向上以区划调整为目标的总体规划,各项改革设立一个共同的价值取向,协同推进.注重改革的整体性与延续性,突破“局部改革”的陷阱,前期改革必须有利于后续的改革推进,而不应成为后续改革的阻碍,东莞行政体制改革才能顺利推进.【期刊名称】《东莞理工学院学报》【年(卷),期】2013(020)004【总页数】5页(P1-4,49)【关键词】东莞;行政体制改革;顶层设计【作者】王学敏;朱星星【作者单位】中共东莞市委党校,广东东莞523083;中共东莞市委党校,广东东莞523083【正文语种】中文【中图分类】D630.1改革开放以来,东莞本着务实、创新的精神,碰到什么问题解决什么问题,不断推进行政体制改革,取得很大的成效。

但是,这种改革思路,往往缺乏一种整体设计与长远规划,在改革之初与改革局部领域,改革成效较为明显,但随着改革的深入,各项改革之间就会因相互冲突而产生内耗,这种内耗会影响改革进程,使局部改革可能成为整体改革的陷阱,前期改革可能成为后续改革的阻碍,所以,改革必须有一个顶层设计,才会有明确的方向与协调的步骤。

一、东莞行政体制改革顶层设计必须处理好几个关系转变政府职能一直是我国行政体制改革的关键。

目前,在东莞行政体制改革中,也不断推进政府职能转变,但是,政府职能转变更多的还是体系内部进行转移,较少在政府与市场、社会间切割,而这恰恰才是政府职能转变的关键。

(一)科学界定政府与市场的关系从全国的范围看,界定政府与市场关系的关键是政企分开,但是,从东莞的经济结构看,因为国有企业较少,政企分开不是主要的任务,更多的是如何让市场机制在资源配置中发挥基础性作用的问题。

2018年2018东莞理工学院分数线多少_2018东莞理工学院专业排名-推荐word版 (3页)

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2018东莞理工学院分数线多少_2018东莞理工学院
专业排名
东莞理工学院是第一批“卓越工程师教育培养计划”高校,兼有一本和二本专业,也是东莞史上创办的第一所大学。

下面小编为你整理了2018东莞理工学院专业排名,希望对你有帮助。

东莞理工学院优势专业排名
1、国际经济与贸易推荐指数: 4.3(49人推荐)
2、会计学推荐指数: 4.7(45人推荐)
3、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.4(44人推荐)
4、人力资源管理推荐指数: 4.3(42人推荐)
5、法学推荐指数: 4.1(35人推荐)
6、电子信息工程推荐指数: 4.5(32人推荐)
7、汉语言文学推荐指数: 3.9(29人推荐)
8、软件工程推荐指数: 4.2(28人推荐)
9、环境工程推荐指数: 3.9(28人推荐)
10、广播电视学推荐指数: 4.3(25人推荐)
11、通信工程推荐指数: 4.5(24人推荐)
东莞理工学院专业设置
东莞理工学院简介
东莞理工学院,简称莞工(DGUT)。

全国排名406名,是广东省重点建设大学之一,是第一批“卓越工程师教育培养计划”高校,也是东莞史上创办的第一所大学,省市共建,以市为主。

由诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。

学校筹办于1990年,1991年国家教委批准先行招生,1992年经国家教育部批准正式开学,招收专科生。

直到201X年获的教育部提批准,招收本科生,。

对高校行政管理效率的思考

一、行政管理在高校中的地位与作用高校作为一个需要一直改革和发展的社会组织,行政管理起的作用不可忽视,可以说具有很高的地位。

社会不断发展,高校要想与社会齐驱并驾,就必须注重自己在社会中的作用。

而这些也对高校的行政管理提出了更高的要求。

办学规模、招生情况、办学经费以及教育教学质量是否能得到社会各界的肯定,这些都需要高校的行政管理来进行协调,协调得当,那么各方面都会朝着好的方向发展,反之,就会形成一个恶性循环。

同时也要求高校注重行政管理的质量,必须根据我国政治、经济和文化来制定相关的合理的行政管理制度,要有专门的独立的部门来进行行政管理,这些都会对一个高校是否能正常发展起着关键性的作用。

二、行政管理效率概念一个单位要想得到更好的发展就必须科技和管理两手都要抓,而且都要硬。

一个单位是否有合理的行政管理制度,是否有科学高效的行政管理效率,这些是一个单位是否能够顺利发展的关键,也是一切管理活动的引导者。

现阶段,经过社会的不断发展已经逐步形成一套行政管理理论。

行政管理效率,是指以国家权力为基础而必须组织的一项国家政务活动,同时能提高社会管理能力和政治管理能力,它的实现是以计划、组织、指挥、协调、反馈、监督和改革等方式,合理分配各种资源,进而有效率地改革社会各种环境,使得国家各项指标能持续稳定地向前发展。

要提高行政管理效率,可以通过以下方式:第一,通过理论和实践对已有的管理活动掌握规律,从而对国家的宏观调控和基础设施建设做出正确的分析并加以利用;[1]第二,对行政管理人才进行挑选从而进行培养,达到拥有优秀行政管理人才的目的;第三,努力寻找不足之处,并且一定要找到原因来进行解决这些问题,;第四,通过向其他国家学习相关的行政管理知识,取其精华为我所用;第五,加强国际化的联系和学习,掌握大形势的发展。

三、提高高校行政管理效率的途径1.要加强高校行政管理队伍的建设。

作为学校行政管理的主体,直接影响我们管理效率的因素有:职业角色定位、管理思想、从业素质、业务表现和职业道德。

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东莞理工学院
行政管理公共政策
一、名词(15分,3分一题)
1、公共政策
2、集体利益
3、结构性社会问题
4、政策合法性
5、政策输出
二、简答题(40分,10分一题)
1、简述渐进模式特点
2、简述政策议程的类型
3、简述政策执行的手段
4、简述政策终结的形式
三、论述题(30分,一题15分)
1、结合我国政策实践,目标群众政策认同与政策抗拒
2、结合我国政策实践,政策终结的障碍和应采取措施
四、案例分析(30分)
(案列是关于二胎,讲当前人口形势;百分之多少人愿意生,百分之多少人不愿意;也讲了医疗等公共服务现状;孩子没人照顾,不敢生)
问题:影响政策执行效果的主要因素,以及提出可行的合理建议。

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