2021年关于赞美的力量作文
赞扬的力量作文(8篇)
赞扬的力量作文（8篇）生活中，每个人都有自己喜欢的东西。
有些人喜欢各种各样的玩具，有些人尊重专用的蜡烛，但我喜欢小粉笔。
粉笔看起来并不惊艳，但看到它，尊敬油然而生。
粉笔，一个微不足道的东西，在教室里随处可见。
它很矮，三四英寸长，头小尾大。
因为不显眼，所以有人看不起，不珍惜，经常破粉笔玩。
这是不对的，因为粉笔和我们学生的关系很大。
在课堂上，它就像老师传授知识的嘴，把知识变成文字，让我们获得知识。
我们用它来回答黑板上的问题，让老师发现错误，巩固所学。
老师用它把道理写在黑板上，让我们在社会上明辨是非。
粉笔，它没有钢笔那华丽的外表，也没有毛笔那柔软的笔尖。
很普通，却默默为人民服务。
看到黑板上各种粉笔字，只能想到作者高超的技巧，却看不到粉笔在默默工作。
正是它用短暂的生命换来了这块多彩的黑板。
粉笔，个子矮，寿命短。
从大到小，从长到短，直到变成粉末。
它从不抱怨，而是充当无名英雄。
粉笔的性格有多像蜡烛，甚至感觉粉笔比蜡烛高贵。
粉笔，多么值得我尊敬，多么值得我赞美！有人赞美生命顽强的仙人掌，有人赞美优雅的茉莉花，有人赞美热情的玫瑰，而躺着的人则赞美平凡普通的粉笔。
粉笔虽短，却把一生献给了人。
天天在黑板上干活，多无聊啊！它一点都不抱怨。
它教会了我们新单词、算术和基础知识。
它引导我们在陡峭的山路上勇敢前行，在知识的海洋中遨游。
我变成了粉笔，消失在世界上。
可以说它出现的那天，也就是它消失的那天。
我们辛苦的老师不就是粉笔吗？他们为我们的未来花了多少时间？夜深人静的时候，我们熟睡的时候，他们可能还在备课，批改作业。
生病的时候，不要忘了教我们，一节课也不缺。
日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会的栋梁时，他们变成了白发苍苍，满脸皱纹的老人。
当我们看到自己的成就时，有多少人会想到你的老师？我喜欢粉笔，更喜欢老师。
他们为我们的成功付出了所有的光和热！合作的力量“这几天有什么特别的事情吗？”吃饭的时候，我妈突然问，好像是在考验我们。
赞美写一篇作文
赞美写一篇作文篇一《赞美的力量》在生活中，赞美就像那冬日里的暖阳，暖烘烘的，特别舒服。
我就亲身经历过这么一件事。
有次，我去一家小饭馆吃饭。
饭馆里有个年轻的服务员，看起来有点腼腆，可能是新入行，手脚忙乱得很。
点菜的时候，他把菜单都拿倒了，紧张得脸通红，忙不迭地道歉。
我其实没太在意，就笑着说“没关系，你这是太热情了，急于给我介绍好吃的把菜单都激动地拿反了呢。
”他听了之后特别意外，没想到我这么包容他的小失误。
然后我又补了一句“其实你看起来特别精神，眼睛亮晶晶的，透着一股机灵劲儿。
”接下来的服务就不一样了。
他特别积极，很快就把我点的菜端上来，而且每一道菜他都会简单介绍下特色。
比如上一道红烧肉的时候，他笑着说“这红烧肉啊，是我们老板的拿手菜，用的是本地土猪肉，小火慢炖了好几个小时呢，肉啊入口即化。
”他整个人都变得自信多了。
因为我的赞美，他可能这一天的心情都变好了，工作状态也好了起来。
后来我常去那家饭馆，每次去他对我都格外热情周到，还会多送我一小碟特色小菜。
这个小伙子要是一直被批评或者漠视的话，也许早就不干这份工作了，或者每天都垂头丧气的。
可就是那几句简单的赞美，让他有了动力，也让我收获了很好的服务。
所以说啊，赞美这东西，看似轻飘飘的几句话，却有着不可小觑的力量。
它能改变一个人的心情，一个人的状态，就像不起眼的小火苗能在寒冬里点燃温暖的篝火。
有时候，我们每个人都多些赞美，这个世界可能就会变得更美好，充满更多的笑脸。
篇二《被赞美包围的美好一天》我有一天可真是被赞美的光辉笼罩得满满的。
那是一个小区组织旧物交换集市的日子。
我把自己以前看过的一些旧书和一些小时候的玩具都收拾出来拿过去交换。
我刚摆好摊子，旁边一个大妈就凑过来说“哟，小伙子，你这书摆得可真整齐，一看就是个有条理的人。
”我笑着谢过她。
不一会儿，来了几个小朋友看我的玩具，其中一个小男孩拿起一个小机器人说“哥哥，你这个机器人好酷啊，一定是你特别用心保护它，才这么新。
赞美的力量是巨大的作文
赞美的力量是巨大的作文第1篇：赞美的力量是巨大的作文掌声带来喜悦，赞美赢取支援。
“掌”字由高尚的“尚”字和“手”字组成，只有高尚的人才能时时把欣赏、鼓励、期勉的掌声和赞美慷慨地赠与他人，赢得更多的支持与协助。
赞美的力量是巨大的。
有时，一句赞美的话，一个鼓励的眼神，一个爱怜的举动，便足以改变一个人的一生。
由衷地赞美，是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物。
亲人间的赞美让家庭更加幸福；情人间的赞美，让爱情更加滋润；同志间的赞美，让人风发向上。
让我们一起去赞美每一个值得赞美的人、每一件值得赞美的事吧！真诚地欣赏别人是一种习惯，每天至少找一个人来赞美，一年你将拥有365位朋友，想不成功都难。
启迪并塑造成功，是自我成功的开始。
自己选择，让人批评我有个基本观点：自由即选择，选择即负责。
为什么选择即负责？因为任何选择都会产生结果。
结果可能是好的，也可能不好。
但不论好与不好，都得有人兜着或扛着。
谁来兜着，谁来扛着？只能是做出选择的人。
所以选择即负责。
既然选择即负责，那么，你在进行选择时，就只能服从自己的内心冲动。
想想看，如果标准是别人的，埋单的却是自己，岂不亏大发了？更何况，别人帮你做的选择，能保*你的幸福吗？按照别人的标准去活，有意思吗？同样，既然选择即负责，那就不能只往好处想。
好处是任何人都不会拒绝的，需要担心的是不好的后果。
这种后果，我们未完，继续阅读 >第2篇：微笑的力量是巨大的初二作文700字微笑的力量是巨大的，微笑能让你对自己充满信心；微笑能让你保持好心情，；微笑能让有矛盾的同学重归于好；微笑能让烦恼通通地远离你，所以，请时常给自己一个微笑。
考试之前，请给自己一个微笑，告诉自己，不要紧张，要以平和的心情来对待它，要对自己有信心，也许成功就离自己不远了。
当我失落时，我就会给自己一个微笑，使劲去想那些美好的事情，让快乐重新回到我身边，也许，那令人不快乐的事情常常会令我想起，但是，只要再给自己一个微笑，我会把不愉快的事全忘掉，那些事就像梦一般，一晃就又过去了。
赞美的力量的议论文作文_作文2300字_议论文范文_
赞美的力量的议论文作文赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。
下面是小编为大家整理的一些关于赞美的力量的议论文的，仅供参考。
赞美的力量的议论文作文篇一总也难忘一个故事。
欧阳修有次外出，曾与一小青年同行，小青年不认识欧阳修，居然指着路边的一棵死槐树，当着欧阳修的面做起诗来：“远看一枯树，两个干枝桠。
”显然，这是一首不堪救药的打油诗，既无文采又无内涵。
但欧阳修听了不但没有挖苦半句，还笑眯眯地夸了一句：“好诗，好诗!如能加上两句，想必会更好。
”青年问：“加哪两句?”欧阳修回答说：“春来苔是叶，冬至雪作花。
”青年听了，连连点头并深有所悟。
不是吗?春天树上有青苔，那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪，那洁白就是它的风采。
尤其令人深思的是，欧阳修的赞美与续诗，不仅把山穷水尽变成了柳暗花明，而且给了年轻人无限的力量和信心。
自然，也正是因为有了这句赞美，那小青年才矢志不移，从此深深地爱上了文学。
还有个现代故事更意味深长。
一次，女教师在课堂上想问一个小男孩：“假定有一个小朋友非常聪明，那么，我们该用什么语言来表达对他的喜爱呢?”小女孩怯怯地站起来，红着脸，好半天才支支吾吾地说了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了头，等待着女教师的批评或责怪。
可是没有，女教师一边示意她坐下，一边笑眯眯地夸奖着：“好，回答得很好!”老师听懂了，你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了，可爱得简直无法用语言表达。
于是，小女孩笑了，心里甜丝丝的，从此真诚地爱上了语文课。
后来，她毫不犹豫地上了师范，最终成了一名优秀的语文老师。
是的，这就是赞美的力量!它如春风晨露，可以催开最美的花朵!学会赞美吧。
在许多时候，赞美就是点石成金。
谁会赞美，谁就能点亮美好人生的希望。
赞美的力量的议论文作文篇二赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。
我被赞美过，并难以忘怀。
小学时，我不喜欢英语，每次都是80多分。
妈妈给我报了一个英语班。
赞美的力量作文(1)精选
赞美的力量作文(1)精选“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
〞是啊，赞美就像一缕阳光，温暖我们的心房；赞美就像一颗蜜糖，融化我们的忧伤；赞美就像一盏指明灯，照亮我们成长的道路。
一个星期六的早上，太阳用温暖的手抚摸着我，把金色的光芒洒满大地，给大地铺上了一层金粉；清风与我撞了个满怀，把炎热远远地抛在后边；大树笔直地站在路旁，像一个个士兵，精神抖擞。
而我却低垂着头，双腿像灌了铅似的，无比沉重，像个被老师批评的小女孩。
马上就要去学钢琴了，我的心里忐忑不安，心快提到了嗓子眼儿，心想：唉！又要去学钢琴了，我以前每次去学钢琴都会受到老师的批评，学钢琴可真难！这星期我为钢琴付出了那么多努力，希望我这节课能不再受老师批评了。
此时，我的心就像顽皮的小孩，跳得飞快。
来到教室门口，我缓缓地从妈妈手里接过钢琴袋，轻轻地敲了敲门，只听一声“请进〞，我的手像装了弹簧似的，发抖着推开门，战战兢兢地走进了教室。
放下钢琴包，熟练地从里面拿出书本，三步并作两步走到钢琴前，一手拿着书，一手摆好椅子，坐下来，把书摆到钢琴架上，开始弹琴。
可是……天哪！我的手竟然如此灵活，在琴键上飞快地舞蹈着，美妙的音乐从我手指间倾泻而出，像小鸟似的飞遍了整个教室，我和老师都深深陶醉其中。
我心里嘀咕道：“哇！我今天弹得真好听，弹琴真好！〞我不禁爱上弹琴了。
当我把整首曲子弹完时，老师眉开眼笑地望着我，兴高采烈地赞扬道：“你弹得真棒！其实你只要付出努力就会弹得非常好听，你的音乐天赋也很高。
希望你下次继续努力，弹得越来越好，加油！〞听着这番话，我总算松了口气，心中的石头落了地，我感觉我身上的每一个细胞都在为我鼓掌，我像踩在棉花糖上似的，感到软绵绵的，甜滋滋的，浑身像充满了气的皮球，充满了信心。
赞美能使人翻开自己心中的烦恼门，变得心境愉悦；赞美能使人甩掉自卑，充满自信心；赞美能给人勇气，使人勇敢地踏上成长的道路。
赞美存在着赞美与被赞美的关系，我们每个人都要看到别人的优点与进步，并热情地赞美别人，这不仅能使别人更加自信，也将成为她们成长路上的一颗闪亮的宝石。
赞美的力量高一作文800字
赞美的力量高一作文800字每个人都希望得到别人的肯定和赞美，这似乎是人的天性。
人与人之间需要赞美作为纽带。
这里给大家分享一些以赞美的力量为题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以赞美的力量为题的高中作文篇1有一种力量，它能以柔克刚。
它是一门艺术，拥有时能让人信心百倍，勇往直前;更是一剂良药，品下它能让浪子回头，千金难换。
它就是——赞美。
因为老师一句及时的赞美，挽救了迷惘的我。
我是一个心思细腻的女孩，别人一个犀利的眼神，一句稍带责备的话语，都会在我心里掀起一片涟漪。
一次语文课堂上，李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。
她说，唐僧师徒四人整整历经九九八十一难，才取得真经，这只是其中一难。
她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。
很多同学都被吸引得蠢蠢欲动，其中也包括了我。
我回到家后，发现爸爸妈妈都在家。
因为特殊的家庭关系，我即便明白妈妈会阻挠，但挡不住对书的渴望，怯生生地对爸爸说：“爸爸，我……我想买一本《西游记》!”果然，一道犀利的目光投向了我，我回头一看，是妈妈。
只见她双眉紧皱，不满的眼神似乎在说：“花那冤枉钱干吗?”那眼神深深地刺痛了我的心。
我提着来不及放下的书包，跑进房间，扑到床上，掩面痛哭。
心想：一本书而已，为什么这样对我呢?往后，我再也不敢提买书的事，也开始自暴自弃：反正买书是奢望，我也不愿读了。
一个星期五，老师布置了周记，主题自拟。
我回到家后，草草地把其它作业完成了，最后只剩下了周记。
我看着作文，头疼不已，迟迟不知怎么下笔。
这时，一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野，我心想：童话不就是天马行空，任我放飞地写吗?为了应付这次写作，就写这个了。
于是，我提笔写了起来，一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。
童话大概讲述了水壶因为骄傲，无论做错了什么，也死不承认自己的错误，最后天神发怒，把他变做一堆碎片。
即使变成了碎片，他还是端着高傲的架子……没想到，我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”，被当做范文在班上朗读了一遍。
关于赞美的力量作文
关于赞美的力量作文
【篇一：赞美的力量】
说起“赞美”，大家都不生疏。
这个词的意思是：发自内心的用语言表达对某物、某人优点的喜爱，是褒义词。
那么赞美有什么用处呢？
屠格涅夫在一次外出游玩时，捡到一本杂志，随手翻了翻，被《童年》这篇文章所吸引。
屠格涅夫发现小作者很有文学天赋，可以帮助他挖掘潜力，成就文学大家。
屠格涅夫决定要找到他，鼓励他不断创作，几经周折后终于找到了他的姑妈。
告诉来意后，姑妈激动不已，急忙写信给侄子：屠格涅夫说你《童年》写得好，叫你坚持写下去……。
本已无心继续写作的侄子，看到姑妈的来信后，想到大名鼎鼎的天皇级作家屠格涅夫喜欢自己的作品，便抛开一切杂念，又投入到文学创作中。
当年的这位小作者，就是后来的国际著名作家列夫·托尔斯泰。
读了这个故事，相信大家对“赞美”都有了新的认识了吧。
它的力量可以让一个放弃追求的小作者，重新鼓起勇气，在文学的海洋中努力畅游，直至到达辉煌的彼岸。
其实，我们身边也不乏这样的事情。
我班万宇祥同学，以前学习基础较薄弱，每次考试总是考不好，渐渐地对学习失去了信心和兴趣。
这学期里，老师改变方式，采用鼓励法对他进行教育和帮助。
只要他一有进步，老师就会在同学们。
关于赞美的力量议论文作文5篇
关于赞美的力量议论文作文5篇即使是你的敌人也要学着赞美他，然后再和他决斗，因为知己知彼，百战不殆。
你的家人和朋友有缺点，也要赞美他，先赞美他的优点再指出缺点。
下面小编给大家整理赞美的力量议论文作文5篇，希望大家喜欢！赞美的力量议论文作文1生活需要赞美，就像花需要阳光欣赏，因为欣赏让花更有价值。
赞美就像灿烂的阳光，让人的生活绽放得更加灿烂。
以前的我很害羞，胆小，自卑。
有一次家里有客人，妈妈让我给客人倒杯水，跟客人打招呼。
但是我总是不听妈妈的话，躲着我的客人。
其实我不敢。
这让我很自卑，我不停的问自己：为什么别人那么阳光，我那么胆小?有一次语文课，老师让几个学生回答一道难题，他们都不太满意。
这时，老师锐利的目光正扫过教室的每个角落。
我偷偷看着老师，我多么希望他看不见我啊!但是，就像人们常说的，老师的目光刚好转向我，两个人的目光不期而遇。
老师叫了我的名字，用微笑的`眼睛看着我，期待着给,写信，显然希望我能回答这个问题。
我犹豫地站起来，艾说出了答案，我也不知道我说了什么。
老师平静的告诉我：老师相信你是一个爱思考的孩子。
不要慌，冷静下来就可以了，一定可以回答。
这时，我不知道哪里来的勇气大声回答老师的问题。
老师表扬了我，笑着满意地点了点头。
同学们向我投来羡慕的阳光，有的不由自主地拍手。
那一次，在老师和同学的夸奖下，我开始有了自信。
我觉得很大程度上回答老师的问题并不难。
平时只要好好学习，老师的问题都是可以回答的。
为什么要害羞，害羞?生活往往需要赞美，这让人自信。
赞美是温暖的阳光，让我们的生活更加丰富多彩;赞美是绵绵细雨，让我们的生活蓬勃发展。
赞美的力量议论文作文2小时母亲对我说;“要学会欣赏与赞美他人。
”我问：“为什么要违背自己的良心呢?”母亲道：“因为当你赞美他人的时候，你会很快乐。
”我恍然大悟。
父亲是个创业者。
有一天他因工作失利去江边公园散步，微凉的晚风拂过父亲悲伤的脸庞，却无法带走他的忧伤。
斑斓的街灯照在前方，一位娉婷的姑娘在路灯下婀娜地走着。
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关于赞美的力量作文
赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。
下面一起随第一欣赏一下关于赞美的力量范文吧!
有一种力量，它至柔，也至强，它能让人信心百倍，一往无前;也能让浪子回头，真金难换。
古今中外，因这种力量受益匪浅者不胜枚举。
生活中，它是人际关系的润滑剂，它就是赞美。
赞美，使人自信。
有个女孩，性格内向，是个不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她变得自卑自闭，终日低着头在校园内穿行。
一次圣诞节，卧病的妈妈给了她一枚硬币，一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。
走进礼品店，她发现了一款漂亮的发卡，平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只，戴在头上，店员看见了笑着赞美她：“小姑娘，你戴上发卡好看极了。
”女孩一时间竟愣住了，几秒的停顿后，她语不成句地道了谢，匆忙跑出了礼品店。
第二天上学，她第一次抬起了头：为了让所有人看到她的发卡。
第一次，她主动跟别人打了招呼;第一次，她上课发了言;第一次，她主动参加了班级的活动…老师同学惊喜异常，一次次赞美她，说她如何漂亮，女孩深信是发卡带给了她这一切。
一周后，这个变得乐观开朗的女孩回到了礼品店，感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡，然而当她推开门时，店员先笑了：“我知道你一定会回来的，你出门时
发卡掉在了门口，我一直替你保管着呢。
”女孩惊呆了…其实，带给她这一切的，只是一句简单的赞美。
赞美，比训诫更有力量。
在美洲一个古老的印第安部落中，沿袭着这样一个传统：一旦有人犯了大错，整个村落的人都会聚集起来，把犯错者围在当中，没有责骂，更没有毒打，村里的人会从晚辈到长辈，依次上前赞美他，赞美他的优点，他的贡献。
等到全村人用赞美“教训”过他之后，即使是无恶不作之徒，也会从心底涌出忏悔的泪水。
从古到今，为了惩治犯人，人类想出了无数刑罚：或苦役，或酷刑，可社会却从未因此而真正实现和谐安定。
“尚未开化”的印第安部落，居然用赞美的方式解决这一难题，不能不说是对我们高度工业文明的人类群体的一种嘲讽。
赞美是一门艺术，更是一剂良药。
在现代社会，人与人之间从未如此遥远，冷漠。
一种流行性瘟疫正吞噬着人性，它就是与赞美大相径庭的冷嘲热讽，以在别人的心灵伤口上撒盐为快。
为了挣脱这一瘟疫，赞美变得尤为重要。
人际交往中多一句赞美，往往能换来对方的一片赤诚;职场中多一句赞美，往往能更加引人注目…
朋友，请别吝惜你的赞美，只有分享它，人生才会因此而熠熠生辉。
赞美是人类语言的独特创意，它蕴藏着超乎寻常的力量：一句赞美，犹如久旱的甘露，滋润着萎黄的草木焦渴的心灵;一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪;一句赞美犹如一座灯塔，会在你最迷茫的时刻点亮你搜寻的方向。
一个落魄的画家不得不到一个机关里做了个小职员，一干就是十几年，为了一家老小，他疲于奔命，画笔渐渐搁浅。
一次同学聚会，一个读艺专始终没有放弃画业的老同学买了单，并邀请大家去现场参观他的画展。
面对一幅幅星神兼备的画卷，画家的手发痒了，沉睡的心萌动起来，他忍不住在画案前挥毫泼墨，那位开画展的老同学就在他刚刚收笔的瞬间带头与大家报以热烈的掌声，并且惊叹着：“真是宝刀不老!气度非凡一如当年，看这渲染，看这线条，看这皴法，看这构图…就在这么短的时间内就让远山近水皆有了情致!”随后拍着画家的肩膀，提议让他业余时间再画几张，他愿意在画展上为画家留一席之地的画廊展板。
不久，画家就拿到了一笔可观的展销拍卖现金，画家的笔由生疏到娴熟，由娴熟到灵动，很快恢复了往日的生机活力，一幅幅画卷陆续送到了老同学那里，每次都得到一番热情洋溢的赞叹。
终于有一天，他的一幅画远销海外，成了画坛收藏的珍品，价格不菲超出了他的想象，他看到了报纸的醒目专栏上赫然亮出了他的名字的时刻，心潮澎湃地跑到老同学的画室准备好好酬谢这位知己，凑巧老同学不在，一位雇员不小心说穿了谜底：其实画家送来的那么多的画卷中，只有后期的作品
才真正实现了货卖识家，前期的一幅幅作品都是那位知己出高价自己收藏起来了。
画家热泪盈眶，现场挥毫为知己留下了一幅写意泼墨——岁寒三友，并在提拔中这样书写：“君心、我心、画心实为岁寒三友，心心相印。
”
一位肝癌晚期的老先生住院后，医生开始采取的是隐瞒病情的心理疗法，后来发现患者对于治疗过程的配合总是差强人意，于是采取了新的策略：攻心术。
首先将影像资料公开展示给患者，而后告知老先生虽然确诊为癌，但只要积极配合是有六成的康复希望的。
老先生的眼底泛起了浑浊的泪花，那是一种心理的撞击，更是求生的强烈欲望。
每个疗程，医生都给他看拍片结果，黑沉沉的影子在渐渐缩小，老先生的精神状态渐渐好转，水米不沾的情形终于渐渐得到改善，甚至想吃一点水果蔬菜了。
每次，医生都在展示完片子后详细地描述病情的好转情形，不厌其烦地夸赞老先生积极配合治疗的勇敢与乐观。
半年过去了，医生对家属做了一番嘱托后，老人容光焕发地出了院。
到了复查期，医生不敢相信自己的眼睛，因为那片子上确实呈现了他幻想的结果：肿瘤区域已经结痂不再扩散了，这种情况可以定性为脱离危险期，只要不再有大的变故，饮食上注意一些常识，就等于从鬼门关把一个患者拉了回来。
医生把一叠片子展示给家属看的时候，大家都惊呆了，原来那些展示给老先生看过的片子都是不同姓名的患者的片子。
赞美可以让一个人的灵感复苏，可以将一个人的灵魂从鬼门关拉回来，——赞美之所以有这样神奇的力量，是因为它发自爱心的最底层，它是真善美的凝聚，我们需要赞美，我们的朋友身处于一个个生活的难题面前更需要赞美来助他振奋，助他脱离困境，赞美不正是一把奇妙的金钥匙吗?赞美储藏在每个人的心中，只要你肯给予，只要你不吝啬，赞美的力量将创造一个又一个奇迹。
科学家做过一个实验，他们对同品种也同样新鲜的两碗米说话。
对其中一碗米咒骂，对另一碗米唱歌、跳舞、赞美它是最好吃的米。
然后将这两碗米同时放在冰箱里。
10天过去了，他们将那两碗米拿出来看。
其中一碗对它施予咒骂的米很明显的已经发霉了，但另外一碗却保持同样新鲜。
赞美的力量究竟有多大呢?
卡内基训练讲师─黑幼龙教授自己就获得小学语文老师的鼓励，连别班的老师都知道他会写好文章，促使他非但每周都盼望上作文课，后来也走上写文章、演讲、办训练的事业。
黑幼龙教授在一次接受专访时提到：“一句话会影响人一辈子，每个人生命都有高潮，大部分是经由别人的鼓励和赞美而成的。
”
从小不敢在别人面前开口说话或唱歌的心理学教授吴静吉，刚到美国读书时，指导教授慢慢地一个字一个音节的问他：“你在大四时试教什么科目?”吴静吉教授前从没讲过英语，为了避免误解，用写的回答。
而指导教授看见他写的答案居然是“英文”时，大声笑了起来，有两秒钟吴静吉教授感到羞耻得无地自容，但从指导教授的笑声与表情，意识他不是在嘲笑，果然指导教授说：“我觉得你很幽默。
”
吴静吉教授在自己的著作中写道：“这样的对我的鼓励相当大，我觉得好自在，他能这样积极和欣赏的眼光来看待我， ___还要害羞呢?这次谈话经验改变了我的一生，从此我开始学习面对专家脸不红，面对权威敢沟通。
”吴静吉教授后来任教、写书与编书，影响了很多年轻人。
给予别人鼓励，给予别人赞美，那怕只是一句普通的话，如果你对别人表示信心，他们很快也相信自己能做到，就会有办法完成设下的目标。
而这就是赞美的力量。
赞美的力量是巨大的。
有时，一句赞美的话，便足以改变一个人的一生。
记得那是我读初二年级的时候，一次数学课上，张佰益老师让我扮演老师的角色上台给同学们讲解一道数学题，当我颤抖地拿着教鞭讲完以后，回到自己座位上时，张老师对此进行了总结：“同学们都听清楚每一个步骤了吗?”然后转过身对着我说：“看你拿教鞭的样子，还真像一位老师。
”
或许张老师只是不经意间的一句赞赏，瞬间便已忘了。
然而我却陶醉了许久、许久。
至此以后，我每次做数学题，总会在心里嘀咕：如果我是老师，我将会怎样讲解学生才听得懂。
而其它课上，我也总喜欢走上讲台表演。
更有趣的是到初三年级，别的同学都在为填报什么样的志愿而苦恼时，我却不假思索地报考了兴义师范。
而今想来，当时的那份坚决也许正是曾经张老师的那一句称赞吧。
也许就是张老师的那句平淡的称许，有一个男孩却坚信自己可以当好一名老师，也许就是张老师的那句不经意的赞许，无意间竟然成就了一位老师。
是啊，人生有时候就会因为一句平常的话语而显得绚丽多彩。
赞美有时就是深夜巷子里的灯光，无意中照亮了别人;赞美有时也是对岸的渔火，飘忽中却给航船指引了方向。
赞美你的子女，说明你关爱他，而他将会更加关爱自己;赞美你的学生，说明你关注他，而他将会更加关注自己;赞美你的朋友，说明
你喜欢他，而他将会更加喜欢自己。
懂得赞美、学会赞美、珍惜赞美，人生路上将会绽放美丽的鲜花。
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