篮球兴趣小组活动总结
篮球兴趣小组活动总结8篇
篮球兴趣小组活动总结8篇第1篇示例：篮球运动一直以来都备受广大青少年的喜爱，它不仅能够锻炼身体、培养意志力，更能够增进人际交往和团队合作的能力。
在校园中设置篮球兴趣小组活动既能够满足学生们对于篮球运动的热爱，又能够促进他们的身心健康全面发展。
自本学期开展以来，我校的篮球兴趣小组活动得到了广大同学的积极响应。
每周三下午，学校篮球场都聚集了一群热爱篮球运动的小伙伴们，他们或是挥洒汗水、投篮犹如雨点的身影，或是围成圈聚精会神地讨论着战术技巧。
在这次篮球兴趣小组活动中，我校学生充分展现了自己的活力和激情。
在篮球场上，同学们互相配合，共同训练，展现出了团结合作的精神。
无论是防守、进攻，还是团队配合，每个小组成员都发挥出了自己的特长，共同为小组的胜利而努力。
在比赛过程中，同学们积极互助、鼓励，不畏艰难，敢于挑战自我，培养了自信心与毅力，取得了一次次的胜利。
除了训练和比赛，篮球兴趣小组活动还举办了一些有趣的篮球主题活动，如篮球绘画比赛、篮球知识竞赛等。
这些活动不仅加强了同学们对篮球的了解，更为他们增添了一份欢乐和兴奋，让他们感受到了团队合作的快乐。
在这次篮球兴趣小组活动中，我校学生不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。
每个小组都有一位领袖，他们在训练和比赛中起到了重要的引领作用，带领小组成员共同向着目标努力。
在比赛中，他们互相鼓励，互相支持，共同努力，最终取得了令人瞩目的成绩。
本次篮球兴趣小组活动取得了圆满成功。
学生们不仅在体育技能上得到了提升，还培养了团队合作和领导能力。
通过这次活动，同学们不仅收获了友谊与快乐，更懂得了团结互助的重要性，为校园文化建设增添了一抹亮色。
希望未来篮球运动能够继续在我校开展，为学生们提供更多展现自己的平台，让每个同学都能够享受到篮球运动所带来的快乐和收获。
【版权所有，翻版必究】。
第2篇示例：篮球兴趣小组活动总结兴趣小组成立的初衷是为了提供一个让大家在工作之余放松身心的机会，同时通过篮球这个团体活动，增进彼此之间的友谊与交流。
小学篮球兴趣小组活动总结汇编八篇
Whoever you admire most in your heart, don't have to become that person, but use that person's spirit andmethods to become yourself.（页眉可删）小学篮球兴趣小组活动总结汇编八篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开始本学期的活动，现将本学期活动情况总结如下：通过对前一学期活动的观察和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识基础上，进行以基本技术练习为主，攻、防战术为辅导训练。
在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中加进一些规则，篮球史，篮球新闻等，扩大队员知识面。
再如，把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。
队员反馈信息，效果较好。
通过一个学期训练，全体十五名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。
在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是比赛的统帅，而每一名队员因地因时灵活合理地运用，就需要良好的意识，战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。
在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。
无迟到、旷课现象。
在训练中，组织一些比赛，随时检验练习效果，了解每一各队员的情况，然后有针对性的训练。
再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。
总之本学期的训练，通过几次比赛的检验，每一名队员都在原有基础上有明显提高。
通过训练比赛同样也发现一些问题，比如，队员身体素质练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。
总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于所有队员迅速提高。
篮球兴趣小组活动总结6篇
篮球兴趣小组活动总结6篇篮球兴趣小组活动总结1篮球是极具竞争性、对抗性，也具有极高的熬炼和健身价值，以及观赏和审美价值的运动工程。
学生学习篮球课程，能在奔驰、跳动的过程中，进展力气、速度、耐力和灵敏等素养；能在简单多变的赛场上，提高分析力量和应变力量；能在剧烈对抗的环境里，磨炼意志，进展共性和智能；能在相互协作的过程中，培育团队精神和集体主义品质；能在欣赏竞赛的过程中，培育审美情趣，丰富课余文化生活。
我们依据各个年龄段学生的身心进展特点，合理的安排练习内容，学低年级学生着重以原地运球为根底，也可以不同形式的嬉戏进展运球，提高学生兴趣和力量，能较好的把握运球节奏、动作的娴熟性；中年级依据不同的水平，进展不同的动作技能，因材施教，有不同层次的水平，在不同层次制定不同的目标，让学生围绕这个目标进展练习，提高不同水平的学生。
同时也培育学生合作的力量，懂得团结协作的精神。
高年级根本上把握了运球、传球的技能，进展一些略微简单的运动技术，小测试、评比等形式熬炼学生意志和体能练习的方式。
培育学生英勇坚决、不怕苦和累的精神。
每个周五次训练课，针对不同年级的学生，分提出不同要求和方法，进展分别的练习，同时也展现给大家看一看，有没有进步，并谈一谈你的体会，和同伴沟通阅历。
在不同组内进展竞赛，通过竞赛，可以看到自己动作还需要哪个地方改良，再需要一段时间的练习。
再比一比，有没有提高。
在提高这个根底上提出更高的要求，不断的激发学生学习的兴趣，让学生感到欢乐。
由不懂到懂、由易到难，循序渐进过程。
熬炼了学生的身体素养，提高学生实践操作的力量。
最终是在我们领着学生练习一段时间后，提出不同年级的竞赛要求，只有在竞赛中才能看到学生把握状况是否良好，对把握好的学生进展表扬，对那些动作不连贯的进展鼓舞，让好学生带动那些不娴熟的同学，以点带面。
并在周一早晨升旗仪式进展总结和嘉奖通过学生的练习，在不同的层次上有所不同的进步，也体验到不同的感受，也把握到动作的方法和规律。
篮球兴趣小组活动总结4篇
篮球兴趣小组活动总结x篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档篮球兴趣小组活动总结x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。
假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
篮球兴趣小组活动总结x体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还增强了学生们的体质，同时丰富了校园文化生活。
相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
它可以增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。
这学期主要是从篮球基本功开始训练，它富有表演性和较高的观赏性，深受学生们的喜爱。
现将本学期的活动总结如下：一、活动时间及招收学员：篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。
主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的，总共x0人，尤其表现突出的是二年级的学生。
二、学生情况分析：他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。
三、任务完成情况：本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照制定的计划，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。
活动内容由荆教练负责教授，小组学员对教授的内容掌握较快，每次都有明显的效果，并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。
四、存在的问题和改进措施：活动的纪律性较差尤其是高年级学生。
对于自己在管理方法上还有待提高，今后必须严格要求学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
在训练上狠抓作风，让学生们养成良好的训练习惯。
五、主要经验和体会x、内容多样化。
篮球的基本功多样化，并加上游戏教学和激励教学为主，来激发学生的上课热情。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。
篮球兴趣小组活动总结7篇
篮球兴趣小组活动总结7篇篇1一、引言本次篮球兴趣小组活动是为了增强同学们的身体素质，提高篮球技能，培养团队合作精神而设立的。
经过一学期的努力，我们成功地完成了各项计划，实现了活动的初衷。
在此，我对本次篮球兴趣小组活动进行详细的总结。
二、活动概况本次篮球兴趣小组活动历时三个月，每周进行两次训练，分别安排在周一和周三下午放学后。
参与人员主要包括对篮球感兴趣的同学及部分教职工。
活动地点设在学校篮球场。
本次活动主要包括基础技能训练、实战演练、团队合作三个部分。
三、活动内容1. 基础技能训练在活动初期，我们对小组成员进行了基础技能的训练，包括运球、投篮、传球等。
通过这一阶段的学习，大部分同学掌握了基本的篮球技能。
2. 实战演练在基础技能训练的基础上，我们组织了一系列的实战演练，模拟比赛场景，让同学们在实际操作中提高自己的篮球技能。
通过实战演练，同学们对篮球比赛有了更深入的了解。
3. 团队合作我们注重培养同学们的团队合作精神。
通过分组对抗、团队配合训练等方式，加强同学们之间的沟通与协作，提高团队的凝聚力。
四、活动收获1. 提高篮球技能通过本次活动的开展，同学们对篮球的认识有了更深的了解，基础技能和实战能力得到了显著提高。
2. 增强身体素质篮球运动是一项全身性的运动，通过参与篮球活动，同学们的身体素质得到了提高，体质得到了增强。
3. 培养团队合作精神在篮球活动中，我们注重培养同学们的团队合作精神，通过分组对抗、团队配合等方式，增强了同学们的团队协作意识和沟通能力。
4. 增进友谊通过篮球活动，同学们之间的交流增多，增进了彼此之间的友谊，丰富了校园文化生活。
五、活动反思与改进建议1. 活动反思本次篮球兴趣小组活动取得了一定的成果，但也存在一些不足。
如部分同学参与积极性不高，部分训练内容难度较大，导致部分同学产生挫败感等。
2. 改进建议（1）加强宣传，提高同学们的参与积极性；（2）适当调整训练内容，确保难度适中，让大部分同学都能参与其中；（3）加强教练团队建设，提高教练的专业水平，为同学提供更好的指导。
小学篮球兴趣小组活动总结
小学篮球兴趣小组活动总结小学篮球兴趣小组活动总结集合五篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还增强了学生们的体质，同时丰富了校园文化生活。
相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
它可以增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。
这学期主要是从篮球基本功开始训练，它富有表演性和较高的观赏性，深受学生们的喜爱。
现将本学期的活动总结如下：一、活动时间及招收学员：篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。
主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的，总共70人，尤其表现突出的是二年级的学生。
二、学生情况分析：他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。
三、任务完成情况：本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照制定的计划，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。
活动内容由荆教练负责教授，小组学员对教授的内容掌握较快，每次都有明显的效果，并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。
四、存在的问题和改进措施：活动的纪律性较差尤其是高年级学生。
对于自己在管理方法上还有待提高，今后必须严格要求学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
在训练上狠抓作风，让学生们养成良好的训练习惯。
五、主要经验和体会1、内容多样化。
篮球的基本功多样化，并加上游戏教学和激励教学为主，来激发学生的上课热情。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。
发挥他们的长处，补足他们的短处。
3、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
通过这学期的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
小学篮球兴趣小组活动总结3篇_5
小学篮球兴趣小组活动总结3篇小学篮球兴趣小组活动总结篇1篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。
篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：一、基本情况分析：同学们都喜欢上篮球活动课。
为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。
不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。
使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。
另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。
学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
四、主要经验和体会实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。
在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。
对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在问题学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。
学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。
社团篮球活动总结6篇
社团篮球活动总结6篇社团篮球活动总结篇1由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。
那里还个性感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。
现对本次比赛做简要总结如下：首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以到达增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。
在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。
在比赛中同学们都能相互谅解。
也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能，展现自我。
从中能够看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
最终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。
亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。
3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛圆满落下帷幕。
透过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。
比如拉拉队的作用十分大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。
因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们透过精心策划、用心准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。
超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。
尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成必须不便。
以后会向有关领导反映，确保以后工作的顺利进行。
部门的干事提出以下推荐，以后的比赛能够思考设置啦啦队奖，并给裁判购买礼物。
他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。
此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
篮球兴味小组活动总结1
这学期我们的篮球兴味活动有序的停止，经过这段时间的演习，我们的队员有了很大年夜水平上的提高，兴味上也添加了很多，同时也让我看到了师长教师的另外一面。
1、活动状况
1、因为我校的篮球兴味时间为星期二下午第
2、第三节课，一星期只要两节课，有时分碰着下雨天，连教室也没有，因此关于师长教师来讲时间是很主要的，然则因为师长教师的兴味很足，加上前一个学期的学期，本学期在技巧上有了一个新的打破，因为在技巧的增强，师长教师来上课的积极性也高了。
上学期的15个添加到了20个师长教师，说明兴味是可以随时间修改的。
2、不论是甚么任务，没有质量的保证，结果是不会有优胜的后果，只要一步一个足迹，才有后果的。
我在小组练习之前有总的练习计划，而且每次练习都做好练习计划。
小队员也很积极。
为了练习不单调，采取了游戏的方法，比赛的方法，取得了必然的后果
3、经过练习，我发明少年儿童篮球练习分歧于成年人，他们对各项基本技巧的控制是很慢的，需求长时间的考验，重复的演习。
同时我还让师长教师带球到家里去演习，增强技巧的稳固。
因为队员的自身本质不是很好，在课中也会添加一些本质演习，以便他们更好的控制篮球。
2、存在缺少与下阶段计划
缺少：
1、因为我校在全部篮球的培养上曾经落伍，所以师长教师的整体水平很差，要想师长教师一会儿下去需求时间，需叨教员逐渐地指导师长教师。
2、师长教师的进修压力招致他们没有更多的时间停止各类体育锻炼。
3、家长的重文轻武的思维照样很重，招致师长教师的本质降低。
下阶段计划：
1、增强自己的营业本质，多积累经历，应用优胜的练习方法、手腕。
2、增强师长教师的基本技巧练习、本质演习、力量本质练习、耐力本质练习、速度本质练习。
3、经过小型比赛的平台，来激起师长教师的兴味。
篮球兴味小组活动总结2
体育课外兴味小组活动给师长教师们带来了欢快，带来了喜悦，还增强了师长教师们的体质，同时丰富了校园文明生活。
相对其他体育活动来讲篮球练习任务是一项临时性的任务，关于师长教师来讲是一项值得参与的活动。
因为篮球活动是集身材本质、技能、智力为一体的主要、剧烈并有直接身材接触的对立性项目。
它可以增强身材本质，培养积极勇敢、果断倔强的意志质量，激起竞争看法和朝长进步肉体。
这学期主如果从篮球基本功末尾练习，它富有饰演性和较高的观赏性，深受师长教师们的爱好。
现将本学期的活动总结以下：
1、活动时间及招收学员：
篮球兴味小组在每周一到周五的下午活动时间展开活动。
主如果面向对篮球有兴味的师长教师构成的，总共70人，特别表现凸起的是二年级的师长教师。
2、师长教师状况剖析：
他们天真、活泼好动、爱好篮球，但怕享乐、怕累，经过一段时间师长教师们的体力增强、球感也清晰提高。
3、义务完成状况：
本学期的体育课外兴味小组活动组织严密，活动有效。
严厉依照制订的计划，积极策划，使体育课外兴味小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的动摇性。
活动内容由荆锻练担负传授，小组学员对传授的内容控制较快，每次都有清晰的后果，并在六一儿童节申报请示饰演中展现了篮球队的风度。
4、存在的后果和改良办法：
活动的规律性较差特别是高年级师长教师。
关于自己在办理方法上还有待提高，往后必须严厉请求师长教师，制订优胜的规律来规范师长教师，让师长教师学有所得。
在练习上狠抓风格，让师长教师们养成优胜的训演习惯。
5、主要经历和体会
1、内容多样化。
篮球的基本功多样化，并加下流戏教授教化和鼓舞教授教化为主，来激起师长教师的上课热忱。
2、针对性教导。
活动时要依据每个师长教师的特色分派分歧的进修义务。
发扬他们的长处，补足他们的长处。
3、采取灵敏、多变的练习方法和手腕，增强队员们的练习热忱。
经过这学期的体育活动，使师长教师们深深地体会到“具有安康才华具有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步建立每天锻炼、毕生锻炼的看法，有力地促进我校体育任务，为师长教师身心的安康开展，打下优胜的基础。