高考作文题记的拟写
高三优秀题记(三篇)
高三优秀题记（三篇）导语：作文对于在校学生来说，是学习好语文的重要组成部分。
我们每次考试得用到作文，它在各级语文考试中，是卷面分最高的题目，因此它的重要性可想而知。
下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！篇一：优等的的心，不必华丽，但必须坚固。
饶雪漫说：“我还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后，你终会到达”。
我总是在想，人必于世间，当以何种姿态面对这个世界，叩经问史，朝山竭水，回答的声音说，不忘初心，方得始终。
4月14日一大早，“世界那么大，我想去看看”十个大字，占据了所有网络社交平台。
它向魔咒一般，袭击了一大批90后的心，就连零陵这座偏僻宁静的古城也掀起了旅游热潮。
这显露出来的是一颗不够坚定、喜欢跟风的心，或许你对这个世界充满了好奇，或许觉得这个世界还承载着你为完成的梦想，可是你还记得你来这座城市的初心吗？因为压力大，因为想增加人生阅历等等，你有很多你想逃离这座城市的理由。
可你为什么没有想到生你养你的家乡呢？也许只有当你回到那里时，才会又燃起“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的热血。
不忘初心，方得始终！苏轼曾曰：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。
在这个充满*的时代，若想有所成就，应当放弃浮华，淡然处世，才能心灯长明。
城市的夜晚，灯火阑珊，不禁想到王国维先生的三境界，境界一：独上高楼望断天涯路；境界二：衣带渐宽终不悔，为伊消得的人憔悴；境界三：众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。
它说的是人追寻快乐的过程，与众不同过，努力奋斗过，最后的落脚点还是在平凡的生活中。
这是人生必经的的三个阶段，它没有什么捷径可言，只能不断地为之努力，不断的奋斗，不断地探索，最后才能守的云开，见月明。
不忘初心，方得始终。
社会如同一个大剧场，不断的演绎着，但总使我们记起，记起川端康成凌晨四点钟看海棠花未眠的感动，仓央嘉措白庙踏雪和加缪坐山不止的幸福，周国平煮豆撒盐给人吃，爱默生透明眼睛的比喻，周敦颐的出淤泥而不染，王维的清泉水上流。
作文题记拟写技法
作文题记拟写技法翻阅近年来的高考佳作，发现不少考生都把撰写题记，作为提升个人作文档次的一种写作技巧。
题记是写在文章的题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字，它具有意蕴丰厚、情味绵长、语句精美等特点，倍受阅卷老师的青睐。
一篇文采飞扬的正文，再加上一段精练出彩的题记，就像画家“画龙点睛”一样，必能使文章通篇生辉，让人耳目一新。
笔者撷取近年高考满分佳作中精彩的题记，作些剖析，以供莘莘学子借鉴。
一、巧用比喻，形象含蓄示例一：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。
——《翻检日子》示例二：或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。
——《生命是一朵常开不败的花》[点评]示例二，将人生喻为花朵，鲜明生动地亮出观点，统领全文，使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理，说理精彩，善于用诗化语言抒怀议论，显示了考生开阔的视野与丰富的积累。
二、活用诗句，增强底蕴示例一：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
——《独上高楼》示例二：只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——《那时花开》[点评]示例一，考生借王国维对词中境界的描述，暗示了“独’’与“高”并存，表达了自己对生命境界的理解。
当清醒的“自我认识’’与世俗的“他人期望”不能一致时，“独上高楼”便成了考生心中理想的选择，考生巧用诗词作题记，不仅体现了本文的主旨，而且增强了文章的文化底蕴。
示例二，考生巧妙地用泰戈尔名言，与话题“遭遇挫折和放大痛苦”非常吻合，不仅增加论证的可信度，更增添了文章的哲理性。
三、对比反衬，凸显主旨示例一：高楼越来越多，空间越来越小。
冷漠越来越多，温情越来越少。
然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。
——《感动，点一瓣心香》示例二：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
语文高考作文题记怎么写
语文高考作文题记怎么写在语文的写作中，题记可以为整篇文章增加不少亮点，而作文的题记又该怎样写呢?考生不妨多参考一些优秀的范文。
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语文高考作文题记1：敬畏生命如果达尔文生活在今天的话，他的工作可能集中于物种的讣告，而不是物种的起源。
——题记人类作为蓝色星球上智力最高的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，掌握着任何其他物种的生杀大权。
人有时候比饕餮更加贪婪。
动物美丽的皮毛，人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体，人类用它填满自己臃肿的肥肠。
人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫，而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。
每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。
可是它们也是生活在这个星球的一份子，它们也是这里的主人。
可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地，还要受害者为他们干苦力。
稍稍造成点损失，农民便会遭到灭顶之灾。
人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮，吃你的肉，不知道还会有人把生命视如草芥吗?你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。
可是，你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年，才能换来一个月在阳光下的欢唱。
这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小，但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义，它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。
而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着，成为这个世界的寄生虫，这才是真正的卑微!别小看地上的一只蚂蚁，如果它和你一样高大，它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟，如果它有害人之心，它可以与庞大的飞机同归于尽!敬畏生命，别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中，而是存在于我们的身边!语文高考作文题记2：呼唤诚信拥有生活今日欢呼诚信在，只缘妖雾又重来。
——题记近日惊悉“三鹿”奶粉一案，感受颇盛，感慨遂深。
失去诚信，将向何方?失去诚信，国将不国。
为什么要高考 作文题记
为什么要高考作文题记
《为什么要高考》
题记：嘿，高考这玩意儿，到底为啥存在呢？
从小我就知道有高考这回事儿，大人们总说考上好大学就有出息啦。
我当时就想，真有那么重要吗？但慢慢长大，经历了一件事，让我对高考有了更深的理解。
那是一次去医院，我看到一个医生在忙碌地工作着。
他穿着白大褂，神情专注而认真。
我在一旁观察着他，注意到他额头上细密的汗珠，还有那有些疲惫但依然坚定的眼神。
我听到他和病人耐心地解释病情，话语专业又让人安心。
后来我听旁边人说，这位医生是他们那一届高考的佼佼者，考上了很好的医科大学，经过多年的学习和努力才有了今天的成就。
那一刻，我突然明白高考或许就是通往梦想的一道门。
通过高考，我们可以去到那些能让我们成长和进步的地方，去学习专业的知识，去遇见优秀的人。
就像那个医生一样，如果没有经过高考的洗礼，没有经过大学的深造，他可能就无法成为现在这个能够救死扶伤的人。
它给了我们一个机会，一个去追求更好自己的机会。
一直到现在，我都对那次在医院的所见所闻记忆犹新。
高考呀，它可不简单，它是我们人生路上很重要的一步呢！让我们为了梦想，努力去闯过这一关吧！。
适用于作文的题记
适用于作文的题记1. “哎呀，我可咋办呀！”就像那次我面对那道怎么也解不出的数学题时的苦恼一样。
- 那天，我坐在教室里，咬着笔头，对着那道数学题发愁。
同桌看我这样，笑着说：“别愁啦，慢慢来呀。
”我皱着眉头说：“哎呀，这题太难啦，我可咋办呀！”就在我几乎要放弃的时候，老师走过来，轻轻拍了拍我的肩膀说：“再仔细想想，你可以的。
”最后，在大家的帮助下，我终于找到了解题的方法，原来，遇到困难不要怕，总会有办法解决的。
2. “你等等我呀！”这多像那次我和小伙伴们一起去公园玩耍时我喊出的话呀。
- 阳光明媚的一天，我和小伙伴们约好去公园。
一进公园，他们就跑得飞快，我在后面着急地喊：“你等等我呀！”我们在公园里尽情地奔跑、嬉戏，笑声回荡在整个公园。
那一刻，我感受到了友谊的快乐和纯真。
3. “哇，太漂亮啦！”就如同我第一次看到那片绚丽的晚霞时发出的惊叹。
- 傍晚，我走在回家的路上，不经意间抬头，看到了天边那片如梦幻般的晚霞。
我忍不住惊叹：“哇，太漂亮啦！”旁边的路人也纷纷驻足观看，大家都被这美丽的景色所吸引。
那片晚霞，让我懂得了生活中处处有惊喜。
4. “我不想去嘛！”像极了那次妈妈要带我去亲戚家我不情愿的样子。
- 周末，妈妈说要带我去亲戚家，我一脸不情愿地说：“我不想去嘛！”妈妈耐心地哄着我，说亲戚家有很多好玩的。
最后，我还是跟着去了，没想到在亲戚家度过了很愉快的一天，原来有时候尝试一下也不错。
5. “哈哈，太好玩啦！”这和那次我们在游乐场玩耍时的欢乐场景多么相似。
- 我们一群小伙伴来到游乐场，玩着各种游乐设施，每玩一个项目，大家就会喊：“哈哈，太好玩啦！”那一天，我们的笑声在游乐场里回荡，那是无忧无虑的快乐时光。
6. “为什么会这样呀？”好比那次我发现自己精心培育的植物枯萎时的困惑。
- 我每天都认真地给我的植物浇水、晒太阳，可是有一天它却突然枯萎了。
我着急地说：“为什么会这样呀？”后来才知道是我浇水太多了。
这件事让我明白，做什么都要适度。
作文题记的模板有哪些
作文题记的模板有哪些1. 我眼中的家乡。
2. 我心中的偶像。
3. 我心目中的好老师。
4. 我眼中的理想工作。
5. 我眼中的美好生活。
6. 我心目中的好朋友。
标题，我眼中的家乡。
我眼中的家乡是一个美丽的小城市，位于山水之间，四季分明。
这里的人们朴实善良，风土人情淳厚。
家乡的风景如诗如画，每一处都让人流连忘返。
家乡的春天是温暖而又充满生机的。
春风拂过，万物复苏，桃花、樱花、杜鹃花竞相开放，五彩斑斓的花海扑面而来，让人陶醉其中。
田野间绿油油的麦苗随风摇曳，一片生机盎然的景象。
河水清澈见底，波光粼粼，河边的垂柳婀娜多姿，仿若一位害羞的少女。
春天的家乡是一幅充满生机的画卷，让人心旷神怡。
夏天来临时，家乡的天空湛蓝湛蓝的，阳光灿烂。
田野间金黄的麦田一片片，高高的稻穗随风摇曳。
河水清凉透彻，小鱼儿在水中欢快地嬉戏。
夏日的家乡是一个天然的避暑胜地，清凉宜人。
秋天是丰收的季节，家乡的稻田金黄一片，丰收的喜悦洋溢在每个人的脸上。
天高云淡，秋风习习，果实累累的果园吸引着游人前来采摘。
晚上，天空中布满了繁星，皎洁的月光洒在田野上，宁静而美丽。
冬天虽然寒冷，但家乡的风景依然美丽动人。
银装素裹的山峦仿佛是一位白发苍苍的老者，宁静而庄严。
河水结冰，小鸟在枝头欢快地歌唱。
冬日的家乡是一个安静而祥和的世界。
除了美丽的自然风景，家乡还有着深厚的文化底蕴。
古老的建筑、传统的手工艺、丰富的民俗文化，都是家乡不可或缺的一部分。
每年的传统节日，家乡人民都会举行各种各样的庆祝活动，让人们感受到浓浓的乡愁和家国情怀。
家乡的人们也是勤劳朴实的，他们勤劳耕耘，热情好客。
无论是在田间劳作，还是在家中相聚，他们都充满了生活的乐趣和希望。
家乡的孩子们纯真可爱，他们在家乡的土地上快乐成长，带着对未来的憧憬和向往。
家乡是我生命中最美好的回忆，它的美丽和淳朴，永远留存在我心中。
无论我身在何处，家乡永远是我心中的一片净土，是我永远的依恋和眷恋。
愿家乡的风景永远如画，愿家乡的人们幸福安康。
高考作文优秀题记100例
高考作文优秀题记100例1、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。
2、多听少说，才是成熟的最基本的素质。
3、动如风，不动如山，动与不动都是力量所在。
4、谎言总是冲刺在前，而真相则是跑马拉松。
5、一忍可以成百勇，一静可以制百动。
6、独善其身者难成大事，越利他，就越利己7、自然，时间，耐心，是医治一切的良医。
8、多听出智慧，多言必后悔。
9、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。
10、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。
11、这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。
我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。
13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。
打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。
14、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……15、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。
16、我是富有的，因为我拥有智慧。
17、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。
18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
19、只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
20、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
21、如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。
22、通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路。
23、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。
24、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。
但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。
25、惟宽可以容人，惟厚可以载物。
题记式高考满分作文1000
题记式高考满分作文1000踮起脚尖，就更靠近阳光。
——题记踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活动。
踮起脚尖的人生异样精彩！踮起脚尖，感受大自然的美丽。
看：美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，蝉鸣虫唱，麦浪吐金，丹桂飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。
在这独具韵味的世界中，不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一切都是那么地清新自然，让人神清气爽。
踮起脚尖，谱写人间的真爱。
瞧：那小女孩子，正踮起脚尖，手理拿着十元钱，正往募捐箱里塞，脸上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把脚踮得老高，“妈妈我比你还高，我能提这个！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母亲不停地踮起脚尖，为儿子翻正衣领！踮起脚尖，成就完美的人生。
听：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”，牛顿踮起“研究”脚尖，向开普勒学习，发明万有引力定律；“对渗透着血汗的成果从不视为己有，一有突破便立即告知同行，让大家共享成果。
他一次次用个人成就垫高了全国同行的起跳点，迅速造成千军万马高起点上协同攻关的局面。
”袁隆平踮起“道德”脚尖，舍一己之名利，促全局之伟业，让水稻比高粱还高，稻穗比扫帚还长，稻谷像花生米那样大，使杂交水稻产量再上新台阶。
踮起脚尖，就更靠近阳光。
许下第一千零一个愿望，有一天幸福会听我们的话。
现在的我们，“雄姿英发，羽扇纶巾”，我们就是青春，青春就是我们的筹码。
在青春的竞技场上，我们踮起脚尖努力耕耘，尽情挥洒汗水，期待能够丰收，即使我们手里捧着干瘪的稻子，我们也不在乎。
然而踮起脚尖就可以了吗？答案是否定的。
对于一个追求者来说，仅仅是“踮起脚尖”还是远远不够的，因为即使我们踮起脚尖也还有我们够不着的果实，即使我们踮起脚尖也还有我们看不到的风景。
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高考作文题记的拟写
纵观近些年来的高考满分作文，我们会发现恰当使用题记而使文章增色的优秀作文为数不少。
所谓题记，是指写在文章题目下、正文前，自拟的凝练的句子或引用的名言警句。
一个好的题记可使一篇文章锦上添花，增光添彩。
题记的作用，归纳起来大致有以下几点：
一、开门见山，点明主旨
用题记来点明主旨，让读者对文章的中心有明确的把握。
对于一些文题宽泛或主旨含蓄的文章，这类题记比较适用。
它能够让阅卷老师对文章有一个准确的判断。
如2007年江苏卷优秀作文《怀想天空》的题记：“当你的大手紧紧地握住我的小手时，我知道，你就是我的一方天空。
”作者通过题记将父亲比作自己的一方天空，形象生动地表明了文章的主旨。
（文章的主体部分,作者又通过巧妙的叙事，以父亲夜寻女儿的故事对题记所揭示的题旨加以诠释。
）
二、简要点题，阐发题旨
即以“题记”的方式来阐述自己对作文标题或话题的理解，通常简洁扼要，意蕴深刻。
这类题记能够在标题、话题与正文之间架起一座桥梁，打通正文与标题或话题的联系，使正文的切入自然和谐，顺理成章。
同时通过对文章题目内涵作具体的诠释，能让读者对文章的内涵有清楚、准确的把握。
如2008年湖北高考卷优秀作文《举手投足之间》的题记：“触动我们内心深处的，往往都是些小的、不经意的举动。
感动，在举手投足之间。
”作者通过题记巧妙地将“举手投足之间”这一意旨宏大的命题锁定在“感动，在举手投足之间”这一具体区间内，化大为小。
三、巧设悬念，引人入胜
题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境。
如2005年高考湖南满分作文《那鱼·那鹰·那人》的题记：“我把自己比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水的出口；我把自己比喻成一只鹰，我要全力飞出蓝天的庇护；我就是我自己，我要跑，跑出父母的视线，跑上自己的轨道。
” 作为一条鱼，为什么要努力寻找离开水的出
口？作为一只鹰，为什么要飞出蓝天的庇护？这个“我”，又为什么要跑出父母的视线？一见题记便令人产生急欲一读的心理，这则题记显然起到了设置悬念的作用。
四、渲染意境，增添情韵
文章是情感的载体，一则情韵丰富的题记，既能增添文采，还可以为文章营造一种特殊的氛围，有着“未成曲调先有情”的效果。
如2005年高考甘肃优秀作文《大脑的行囊》的题记：“岁月的风，吹拂记忆的枫叶，时光的雨，冲洗忘记的画卷。
总是记住所有美好的东西，总是忘记所有伤心的往事。
” 这则题记采用比兴的手法，淋漓尽致地抒发了自己的情感，既有情趣又有理趣，极具感染力，容易使人产生共鸣。
五、交代缘起，陈述背景
即以题记的形式对文题作简要的交代，或者说明写作的意图，或者陈述寄托的对象，或者交代写作的背景。
如2008年高考辽宁卷高考作文，一篇题为《其实你不懂我的心》的题记：“谨以此文告诫那些对80后妄加评论的大人们。
我想说——其实你不懂我的心。
”通过题记交代了本文的写作意图是针对大人们对80后的品德现状的偏见。
六、引出思路，彰显结构
考场作文，结构清晰显得尤为重要，聪明的考生常常用题记把所写内容简明扼要地提示出来，以张纲目，显结构。
如2007年浙江卷话题作文“行走在消逝中”的优秀作文《行者无疆》的题记：“行走在昨日,昨日在我脚下凝成行吟的诗；行走在今日,今日在我眼前化做火红的日；行走在明日,明日在我梦里延伸成万里无疆。
” 通过题记表明了文章的写作思路：行走在昨日，行走在近日，行走在明日。
文章从史前说到现在，再延续到将来，带着我们穿越时空，给人们以深刻的思考。
虽然题记有如此的作用与魅力，但毋庸讳言，也有相当多的题记写得并不精彩，反而有画蛇添足之嫌。
题记切忌牵强附会，生搬硬套。
题记要简练，要言简意丰，给读者以想象的空间。
同时考生要明白并不是所有的文章都需要题记，运用与否要看具体情况，千万不可滥用无度。
那么怎样才能拟写出精妙的题记呢？我们不妨从以下几个方面入手：
一、活用诗句，增强底蕴
古今中外，名人名言、诗词佳句，内涵丰富，言简意赅，既是语言的精华，也是思想的浓缩。
引用诗句名言作题记，既能增添文采，又加深了意境，还能够彰显作者阅读的广度和征引的活力。
如2008年四川卷优秀作文《坚强，是无法摧毁的美丽》的题记：“即使被燃烧成焦炭，爪子始终紧紧张着，双眼始终盯着湛蓝的天空。
”作者巧妙地用牛汉作品《鹰》中，鹰面对现实灾难时所表现出的坚强情状的描写，形象地阐述了“坚强”的含义，以它为题记，不仅体现本文的主旨，也增强了文章的文化底蕴。
二、巧用比喻，形象含蓄
比喻，能化抽象为具体，化深奥为浅显，使表达形象生动，道理通俗易懂。
拟写题记，巧用比喻，能增添题记浓郁的诗意美、形象美。
如2007年海南宁夏卷的满分作文《机遇和创造》的题记：“机遇和创造，就仿佛是一首歌曲的词和谱，完美结合，才能谱写出一段优美的音乐。
那是人生成功的畅想曲。
”作者将机遇和创造，比喻为词和谱，形象生动，颇有新意，也使文章增加了浓郁的诗意。
用形象的比喻来类比人生的道理，显示了作者丰富的积累和深厚的语言表达能力。
三、对比反衬，凸显主旨
题记中，恰当使用对比和反衬的手法，能通过两个事物之间鲜明的反差，凸显中心主旨。
如2007年江苏卷优秀作文《怀想天空》的题记：“我的房间很小，可我飞翔的天空很大很大。
”一个是视线中的面积之小，一个是心灵中的世界之宏大。
房间虽小，却承载了一个丰富宏大的世界：既有作者经年的勤奋辛劳，更有作者在追求过程中的心灵写照。
题记虽短小，但通过鲜明的对比，起到了开篇揭旨和风头展彩的作用。
四、排比铺陈，增强语势
排比句，不仅富有整饬方正的形式美，张弛有度的节奏美以及汪洋恣肆、一泻千里的气势美，而且还有铺展场面具体生动、阐释道理严谨清晰、抒发感情真切激昂的作用。
拟写题记用排比说理，可以把观点阐述得更严密，更透彻；拟写题记用排比抒情，可以把情感抒发的
淋漓尽致。
如2007年江西卷的优秀作文《语文，心中的泓清泉》的题记：“是什么轻轻滑过心头，常年送来清凉的慰藉？是什么柔柔拂过心间，常常带来滋润的甘霖？是什么静静涤荡心灵，深情奏响动人的谣曲？是你啊，语文！把心灯燃起，把心香焚起，侧耳倾听，心间那泓清泉叮咚作响……”这则题记，从句式上看，简洁整齐；从内容上看，富有诗情画；从修辞上看，全句构成排比，它形象地道出了在自己的人生旅途中，语文所给予的情趣力量和作用。
排比造势，酣畅淋漓，见出作者对语文的喜爱之情。
五、景物烘托，情景合一
景物烘托，就是要用景物描写来烘托气氛，营造意境，奠定文章的情感基调。
情景合一的题记，无疑能增添文章的语言美、含蓄美。
如2007年高考四川卷优秀作文《一步与一生》的题记：“路的两旁氤氲着乳白色的雾气，前面是一条悠长悠长的古道，迷离神奇。
”作者用形象化的描写，把读者带入迷离神奇的氛围中，昭示全文的表现手法和写作风格，为后文做铺垫。
作者正是以此为出发点，开启后文，探寻人生。
综上所述，题记的形式很丰富，拟写题记的方法也很多，但不管采有何种形式，如何拟写题记，目的都是突出文章中心，提升文章内涵与品味，让人耳目一新，读有所获。
构思题记时，一定根据文章表达的需要确定，要有深刻的思想、广博的知识，要认真构思、反复推敲，力求表达恰切妥当、精练有力，让作文靓丽夺目，光彩照人。