人教版八下英语第十单元精学笔记

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人教版八年级下册英语第十单元笔记。

人教版八年级下册英语第十单元笔记第一部分：单词1. inspire [ɪnˈspaɪə] vt. 激励；鼓舞2. selection [sɪˈlekʃən] n. 选择；精选品3. challenge [ˈtʃæləndʒ] vt. 向……挑战；n. 挑战；难题4. showcase [ˈʃoʊkeɪs] n. 陈列柜；展示柜5. vision [ˈvɪʒən] n. 视力；视野；想象力6. passionate ['pæʃənət] adj. 充满激情的；热情的7. coverage [ˈkʌvərɪdʒ] n. 报道；新闻报道8. panel [ˈpænəl] n. 面板；专门小组9. emcee ['emˌsi:] n. 主持人；v. 主持第二部分：课文本单元中，我们学习了一篇名为《Everyday Heroes》的课文，这篇文章主要介绍了一些平凡而又伟大的英雄。

下面是几个重点内容：1. 每个人都可以成为英雄，只要用自己的方式去影响身边的人。

2. 这篇文章介绍了几个例子，如一位老师在教学上对学生的影响，一位志愿者对社区的贡献等。

3. 英雄不一定是那些能够打败坏人的超人，而是那些默默付出，用自己的方式去改变世界的人。

第三部分：重点短语1. make a difference：产生影响，有所作为2. be passionate about：对……充满热情3. take up the challenge：接受挑战4. in search of：寻找5. on the lookout for：寻找，留意第四部分：语法在本单元中，我们学习了本动词和被动语态的用法。

例如：1. Her speech inspired everyone in the room. （主动语态）2. Everyone in the room was inspired by her speech. （被动语态）在第二个例子中，每个单词的顺序都与主动语态不同，而且引导被动语态的单词“was”也需要根据主语的单、复数来变化。

八下英语人教版第十单元笔记(一)

八下英语人教版第十单元笔记(一)八年级英语人教版第十单元：Can you play the guitar?词汇积累•instrument 乐器•piano 钢琴•guitar 吉他•drums 鼓•violin 小提琴•flute 长笛•trumpet 小号•saxophone 萨克斯风•accordion 手风琴•play 弹奏•sing 唱歌•dance 跳舞•hobby 爱好句子练习•Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？•Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我会。

/ 不会。

•What musical instruments can you play? 你会弹奏哪些乐器？•I can play the piano, guitar and drums. 我会弹钢琴、吉他和鼓。

•What do you like doing in your free time? 你业余时间喜欢做什么？•I like playing guitar, singing and dancing. 我喜欢弹吉他、唱歌和跳舞。

•Playing musical instruments is my hobby. 弹奏乐器是我的爱好。

对话练习A: Can you play any musical instruments?B: Yes, I can play the guitar and piano. How about you?A: I can play the drums and violin.B: That’s really cool! Do you like playing music in your free time?A: Yes, I do. Playing musical instruments is one of my hobbies.B: Same here. I like playing the guitar, singing, and writing songs.A: That’s awesome! Maybe we could play music together sometime.B: That sounds like a great idea. Let’s do it!阅读理解Passage 1Tom is a music lover. He can play the guitar and the trumpet very well. Playing musical instruments is one of his hobbies. He often plays music with his friends in his free time. They sing and play musical instruments together. Tom thinks playing music can bring people happiness.Passage 2Linda is a talented musician. She can play the violin, the piano, and the saxophone very well. She started playing musical instruments when she was only five years old. Now she is a member of the school orchestra and has won many awardsin musical competitions. She wants to become a professional musician and play music for people all over the world.Passage 3David is a music teacher. He can play many musical instruments, such as the guitar, the drums, and the accordion. He loves teaching his students how to play music and watching them improve. He thinks playing music can not only bring joyto people but also help them develop their creativity and concentration. He encourages his students to practice every day and never give up.任务1.组织同学们进行一次音乐比赛，可以自己表演或合作演出。

人教版八年级下册英语第十单元笔记

人教版八年级下册英语第十单元笔记第十单元的内容主要围绕"安排假期"展开，主要学习了有关计划假期的表达和交流方式，以及描述假期活动和旅行经历的语言表达。

Unit 10 Topic 1 My Summer Vacation本课主要学习了描述暑假活动的语言表达。

学习了一些常用的动词短语，如have a picnic, go hiking, visit relatives, play sports 等，并针对这些动词短语进行了句型的练习。

通过学习文章的阅读，学会了如何用英语描述自己的暑假活动。

Topic 2 Where Did You Go on Vacation?本课主要学习了用于描述旅行经历的语言表达。

通过学习对话和阅读文章，了解了一些动词短语和副词短语，如take a trip, visit a museum, fly to, go sightseeing等，并结合这些短语进行了对话和文章的练习。

Topic 3 What Are You Going to Do?本课主要学习了用于计划假期活动的语言表达。

学习了一些常用的短语和句型，如make plans, go to the beach, have a barbecue, watch movies等，并进行了短语和句型的练习。

通过阅读文章，学会了如何用英语描述自己的假期计划。

Topic 4 What Will You Do Next Year?本课主要学习了用于描述将来假期计划的语言表达。

学习了一些常用的词汇和短语，如next year, maybe, hope to, have a great time 等，并进行了句型的练习。

通过听写练习和阅读文章，训练了听力和阅读理解的能力。

总结：通过学习这一单元的内容，可以更好地表达自己的假期活动和计划，并能够理解他人对假期活动和计划的描述。

同时，也通过阅读文章和听力练习，提高了听力和阅读理解的能力。

人教版八下英语书第10单元笔记

人教版八下英语书第10单元笔记人教版八下英语书第10单元笔记1. 主题：What do you want to be?2. 生词：(1) astronaut (n.) 宇航员(2) engineer (n.) 工程师(3) lawyer (n.) 律师(4) fashion designer (n.) 时装设计师(5) accountant (n.) 会计师(6) athlete (n.) 运动员3. 句型：(1) What do you want to be when you grow up? 你长大后想当什么？(2) I want to be an astronaut. 我想当宇航员。

(3) Why do you want to be an engineer? 你为什么想当工程师？(4) What do engineers do? 工程师做什么？(5) How do you become a lawyer? 怎样成为一名律师？(6) Would you like to be a fashion designer like your mother? 你想成为像你妈妈一样的时装设计师吗？(7) What are the requirements to become an accountant? 成为一名会计师需要什么条件？(8) Do you think you have what it takes to be an athlete? 你认为自己有成为一名运动员的素质吗？4. 文章结构：(1) 开头介绍主题：What do you want to be?(2) 介绍生词并注明词性和汉语意思(3) 分段介绍各个职业，并列举问答句型以及突出特点和要求(4) 总结句：No matter what you want to be, it takes hard work and dedication to achieve success. 无论你想成为什么，都需要通过努力工作和专注去实现成功。

最全面人教版八年级下册英语第十单元知识点归纳总结

Unit 10 I've had this bike for three years.一、词汇与短语◆重点单词A部分1．yard 院子n.2．junior 地位(或职位、级别)低下的adj. 3．sweet 甜蜜的；甜的；含糖的adj.4．clear 清理；清除v.5．memory 记忆；回忆n.6．bedroom 卧室n.7．cent 分；分币n.8．own 拥有；有v.9．toy 玩具n.10．railway 铁路；铁道n.11．bear 熊n.12．part 离开；分开v.13．maker 生产者；制订者n.14．certain 某种；某事；某人adj. 15．scarf 围巾；披巾；头巾n.16．honest 诚实的；老实的adj. 17．soft 软的；柔软的adj.18．while 一段时间；一会儿n. 19．check 检查；审査v. & n.20．truthful 诚实的；真实的adj. 21．board 板；木板n.22．hometown 家乡；故乡n.B部分1．nowadays 现今；现在；目前adv.2．century 百年；世纪n.3．search 搜索；搜査v. & n.4．especially 尤其；特别；格外adv. 5．among 在(其)中；……之一prep.6．childhood 童年；幼年n. 7．crayon 彩色铅笔(或粉笔、蜡笔) n.8．consider 注视；仔细考虑v. 9．shame 羞耻；羞愧；惭愧n.10．hold 拥有；抓住v.11．regard 将…认为；把…视为；看待v.12．count 数数v.13．opposite 与…相对；在…对面prep. 对面的；另一边的adj.◆重点短语A部分1．yard sales 庭院拍卖会2．to be honest 说实在的3．give sth. away to……把某物捐赠给……4．in need 需要5．soft toys 软体玩具；布绒玩具6．bread makers 面包机7．check out 察看；观察8．not……anymore 不再……9．junior high school 初级中学10．a couple of months 几个月11．board games棋类游戏12．for a long time 好长时间13．clear out清理；丢掉14．grow up fast 长得快15．no longer 不再；不复16．decide to do sth. 决定做某事17．part with 放弃,交出(尤指不舍得的东西)18．for a while 一会儿19．as for 至于；关于B部分1．according to 依据;按照2．search for work 找工作3．close to 几乎；接近4．with great interest 带着极大的兴趣5．hometown feelings 家乡情6．be true of…对…适用，符合于…7．some…others…一些…另一些…8．be interested in…对…感兴趣9．millions of 数百万的10．in order to…为了…◆重点句子A部分1．—How long have you had that bike over there?那边的那辆自行车你买了多长时间了？—I've had it for three years! 我买了三年了！2．We have decided to each sell five things that we no longer use.我们决定每人卖掉5件不再用的东西。

八年级下册英语人教版第十单元笔记

八年级下册英语人教版第十单元笔记1. 主题简介在八年级下册英语人教版教材中，第十单元是一个非常重要的单元，它涵盖了丰富的内容和知识点，包括生活中的各种情景对话、实用的语法知识和丰富的词汇。

本文将从对话、语法和词汇三个方面对这一单元进行全面的评估和总结。

2. 对话篇章在这一单元中，对话是我们学习的重点之一。

通过对话，我们可以学到很多生活中的实用用语和表达方式。

在这里，我们将从日常生活中的四个场景展开对话的学习：Making a phone call, At the doctor’s, At a restaurant和 Giving directions。

通过对这些对话场景的学习，我们可以更好地应对日常生活中遇到的各种情况，提高我们的语言表达能力。

3. 语法知识八年级下册英语人教版第十单元中包含了许多实用的语法知识，如情态动词的用法、反意疑问句和状语从句等。

这些语法知识的掌握对提高我们的语言能力和应试能力有着非常重要的作用。

在这一单元的学习中，我们需要重点关注情态动词的用法，因为情态动词在英语中具有着非常重要的作用，它可以表达说话人的语气、态度和情感，因此我们需要对情态动词的用法有一个清晰的认识。

4. 词汇积累在这一单元中，我们还要学习大量的生活常用词汇和短语，这些词汇和短语是我们在日常生活中经常使用的，因此对它们的掌握对我们的语言能力提高有着非常大的帮助。

在这里，我们需要对这些词汇进行分类和整理，以便更好地掌握和记忆这些词汇。

总结与回顾通过对八年级下册英语人教版第十单元的全面评估，我们对对话、语法和词汇有了更深入的理解。

在对话方面，我们学会了更多生活中的实用用语和表达方式；在语法方面，我们掌握了更多实用的语法知识；在词汇方面，我们积累了更多的生活常用词汇和短语。

这些都为我们的语言能力提高和应试能力提升奠定了坚实的基础。

个人观点我认为，八年级下册英语人教版第十单元是一个非常重要的单元，它为我们的语言学习和应试能力提升提供了丰富的内容。

人教英语八年级下册10单元知识点笔记

人教英语八年级下册10单元知识点笔记Unit 10 I’ve had this bike for three years.1.现在完成时态：(8单元现在完成时态（一）)1.含义：表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果；或是表示过去的动作或状态从过去一直持续到现在一段时间。

2.结构：have/has+V过去分词3.肯定句：主语+have/has+V过去分词+…….否定句：主语+haven’t/ hasn’t+V过去分词……一般疑问句：Have/Has+主语+V过去分词+…….?肯定回答：Yes，主语对应的人称代词+have/has.否定回答：No，主语对应的人称代词+haven’t/ hasn’t.注意：变一般疑问句或否定句时，already要改为yet.4.常用时间标志词：already, yet, ever, never, since, for+段时间，sofar, up to now, 次数，recently, 等。

5.(9单元现在完成时态（二）)：have been to….去过某地（已回，多与次数，ever, never连用）have gone to…..去了某地（未回）have been in….在某地（待了多久，多与延续时间状语连用）注意：当介词后面的地点为副词性地点时，介词要省略。

如：I have been there for a year.(省略的in) 我在那儿已经待了一年了。

I have been home. (省略的to) 我已经回家了。

6.（10单元：现在完成时态（三））现在完成时后有延续性时间状语，则非延续性动词要改为延续性动词。

如：marry-----be marriedBegin---be on end/ finish------be overDie----be deadLeave sp.----be away from sp.Get up----be upReach/come/go/move to/get to sp------be in/ at sp.Return to-----be back to go out-----be outBorrow------keepBuy-----havePut on---wear.Join-----be inBecome---beFall asleep-----be asleep7.现在完成时态，for+段时间= since+段时间+ago.=since+时间点2.Among.在...其中，。

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八年级英语第十单元精学笔记学生姓名所在班级所在学队制作人单元课时计划精学要求1、仔细研读教材，根据教材，完成下列填空。

2、每一知识点，都要求互检互签，互检在知识点的右侧空白处签上检查人员的名字。

基础知识重点知识难点知识知识点一、单词闯关1.甜的含糖的________________2.诚实的老实的_______________3. 百年世纪_________________4. 记忆回忆________________5..软的柔软的________________6. 围巾___________ _____7.搜索搜查__________________ 8.将......认为；看待______________ 9.尤其特别__________________10.注视仔细考虑________________ 11.卧室____________________ 12. 家乡_____________ ____ 13.一段时间_________________ 14. 在……对面________________ 15.不在、不复______________16. 某些________________17. 依据按照________________ 18. 拥有抓住__________19.庭院____________________ 20. 羞耻羞愧惭愧______________ 21.童年___________________ 22. 彩色铅笔__________________ 23.数数__________________ 24.百年、世纪__________________ 25.诚实的、真实的_____________ 26. 老实的_________________27.铁路、铁轨________________ 28.放弃、交出__________________29. 板、木板________________30. 生产者、制定者_____________【检测】1.There is a _________ (铁路）between the two cities.2.This visit will always remain in my ____________ (家乡).3. He is an ________(诚实的)boy.4.One ___________(世纪）has one hundred years.5._____________(坚持）on, Jim is coming.知识点二、短语闯关1.放弃_______________________2.举行庭院拍卖____________________3.保留她的旧东西_______________4.在庭院拍卖中_______________5.决定要赠送的东西___________________6. 收集了如此多的东西________________________7. 这些年来_________________ 8. 不再… ___________________________ 9. 难以出售_________________ 10. 某些东西________________________11. 顺便说一下________________ 12. 那边__________________13. 带回（勾起）甜美的回忆________________________________14. 赠送给孩子们__________________15.需要的人_________________16.浏览，温习__________________ 19. 尽管_______________________20. 毛绒玩具_____________________21. 特殊的意义_________________ 22. 面包机____________23. 自制的面包_________________ 24. 适合我_____________________25. 欢迎到……_________________26. 儿童阳光之家_________________27. 几个月… _________________ 28.一点_________________________29.察看，观察_________________30. 棋类游戏______________31.因……感到羞愧______________32.无羞耻心__________________33.令某人感到羞耻的是_______________ 34.肯定要做某事_____________ 35.对某事确定，有把握___________________ 知识点三：现在完成时1. 标志词：已经（肯定句）_______，刚刚_______，已经（用于否定句）______，从不_______，迄今为止_______，直到现在______________，最近_______，在过去的三年里______________ ，以前since+________，for+_______2）现在完成时和一般过去时的异同点：共同点：动作都在过去。

不同点：和现在有无关系。

(与现在有关的过去动作用现在完成，与现在无关的过去动作用一般过去。

)3.一般过去时的标志词：昨天_________前天_________三天前_________昨天晚上_________上个月_________,过去_________刚才_________4.易错点：1)have gone to+地点,表示“__________________”（人已走，尚未回。

只用于第三人称。

）They ______ ________ ____ Europe.他们已经去了欧洲。

2)have been to+地点,表示“_________”（人已回）I have been to Europe.我曾经去过欧洲。

3) __________________+地点+时间段,表示“在/来某地多久”。

I ______ ______ ______ Europe for three weeks.我在欧洲三个星期了。

规律：__________________ +次数/地点__________________+地点+for/since人不在这，用_________________。

精练：1.--Where is Jim?--He _____ _____ _____ the library.2. I _____ ____ _____ New York twice.3. He ______ _____ there three times.4. They _____ _____ there for a month.5. We _____ _____ ____ Beijing since two years ago.6. I____ ____ ____ Beijing for a month.5.瞬间动词和延续性动词若句中出现时间段，则必须使用延续性动词。

瞬间动词和延续性动词转换关系如下begin/start go thereleave get homedie openjoin closeget to knowget married borrowcome here buy1. The film began 5 minutes ago.--The film_____ _____ ___ for 5 minutes.2. They left an hour ago.--They______ ______ ______for an hour.3. The man died a week ago.--The man_____ _____ _____ for a week.4. He joined the club 3 days ago.--He_____ _____ ____the club for 3 days.5. They got married 10 years ago.They_______ ______ _______for 10 years6. He came here an hour ago.--He_____ ____ here since an hour ago.7. Jack got home 2 hours ago.--Jack_____ ____home for 2 hours.8. Mum opened the door just now.--The door_____ ____open for a while.9. They got to know 10 years ago.--They_______ ______since 10 years ago.10.I borrowed the book a week ago.--I____ _________the book for a week.升级检测1.--What a nice bike! How long _____ you _____ it?--Just two weeks.(2004北京市中考)A. will; buyB. did; buyC. are; havingD. have; had2.--How long have you____ here? --Since 1997.A. arrivedB. movedC. comeD. lived3.--I can’t find my pen. ____ you ____it anywhere?--No. Look! What’s that under your book?A. Have; seenB. Do; seeC. Did; seeD. Had; seen4.--I’m sorry to have kept you waiting.--Oh, not at all. I ________ here for only a few minutes.A. will beB. wasC. amD. have been5. I won’t go to see the film because I____ the ticket.A. lostB. have lostC. will lostD. didn’t lost6. They _______________(be) Dalian for three years.7.He __________ (live) in Hubei since he finished high school.8. Mr. Wang _________ (watch) the football game last night互检互签：考点四a bit 意为“一点儿, 稍微”【用法】a bit 意为“_____________”, 修饰形容词或副词的比较级,修饰形容词或副考点精讲词. 相当于________; a bit of +不可数名词, a little+_____________。