计算机网络基础项目5任务1
《计算机网络技术基础》课程标准
《计算机网络技术基础》课程标准一、课程基本信息表1 《计算机网络技术基础》课程基本信息二、课程目标1. 知识目标（1）熟悉计算机网络和现代网络系统的组成结构；（2）理解OSI参考模型、以太网标准和TCP/IP协议；（3）熟悉常见的局域网组网技术，掌握二层交换机的基本配置方法；（4）熟悉IP地址的相关知识，掌握规划和分配IP地址的方法；（5）理解IP路由的概念，掌握路由器和三层交换机的基本配置方法；（6）了解常用的无线局域网技术和设备，熟悉无线局域网的组网方法；（7）了解运营商网络和接入网的相关知识；（8）了解服务器端网络基本部署方法，了解网络功能虚拟化的相关知识；（9）熟悉文件、DHCP、DNS、Web、FTP等应用服务器的功能和基本部署方法。
2. 能力目标（1）能够利用相关软件绘制网络拓扑结构图，能够利用网络模拟和建模工具建立网络运行模型；（2）熟悉计算机连入网络所需的基本软硬件配置，能够独立完成双机互联网络的连接和连通性测试；（3）能够利用交换机组建和管理小型局域网；（4）能够实际需求合理规划和分配IP地址；（5）能够利用路由器和三层交换机实现网络互联；（6）能够利用相关设备组建小型无线局域网；（7）能够利用光纤接入网实现个人计算机或小型局域网与Internet的连接；（8）能够完成服务器的基本部署和性能监控，能够利用相关工具部署虚拟机；（9）能够完成文件、DHCP、DNS、Web、FTP等应用服务器的部署。
3. 素质目标（1）具有强烈的求知欲和较强的自学能力；（2）具有良好的口头语言表达能力和文字表达能力；（3）具有较高的计算机专业英语水平；（4）具有良好的人际交流能力和与他人协同工作能力；（5）具有在压力环境下现场解决问题的能力；（6）具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要；（7）具有较强的职业素养，具备安全、环保、成本、产品质量、团队合作等意识和能力。
（8）具有较高的职业道德，遵章守纪、爱岗敬业。
计算机网络技术：实训案例——交换机配置与管理
实训案例5——交换机配置与管理【项目目标】掌握交换机命令行各种操作模式的区别，能够使用各种帮助信息，以及使用命令进行基本的交换机配置管理功能。
【项目背景】你是某公司新入职的网络管理员，公司要求你熟悉网络产品，公司采用全系列思科网络产品，首先要求你认识交换机，投入使用前要进行初始化配置，以及使用一些基本命令进行设备管理。
【方案设计】1.总体设计认识交换机的软硬件系统，掌握交换机的命令行操作技巧，掌握交换机端口的常用配置参数，以及如何使用一些基本命令进行配置。
2.任务分解任务1：交换机命令行各种操作模式及切换。
任务2：交换机命令行界面基本功能。
任务3：全局配置模式基本功能。
任务4：端口配置模式基本功能。
任务5：查看交换机的系统和配置信息。
任务6：保存与删除交换机配置信息。
3.知识准备（1）命令行操作模式交换机的命令行操作模式，主要包括：用户模式、特权模式、全局配置模式、子模式等几种。
具体模式说明如表5-1所示。
➢用户模式进入交换机后得到的第一个操作模式，该模式下可以简单查看交换机的软、硬件版本信息，并进行简单的测试。
用户模式提示符为switch> ➢特权模式由用户模式进入的下一级模式，该模式下可以对交换机的配置文件进行管理，查看交换机的配置信息，进行网络的测试和调试等。
特权模式提示符为switch#➢全局配置模式属于特权模式的下一级模式，该模式下可以配置交换机的全局参数（如主机名、登录信息等）。
在该模式下可以进入下一级的配置模式，对交换机具体的功能进行配置。
全局模式提示符为switch(config)#➢端口模式属于全局模式的下一级模式，该模式下可以对交换机的端口进行参数配置。
端口模式提示符为switch(config-if)#表5-1命令行操作模式如图5-1所示。
图5-1 拓扑结构图5.设备说明SwitchA为思科C2950-24，PC通过Console控制线与交换机相连，PC1通过直通线与交换机相连。
计算机网络技术项目1计算机网络概述
1.1.1计算机网络的发展阶段
图1.2 ARPA网络拓扑结构
1.1.1计算机网络的发展阶段
第三阶段的计算机网络始于20世纪70年代中期，计 算机网络开始向体系结构标准化的方向迈进，即正式 步入网络标准化时代。1984年ISO正式颁布了一个开 放系统互连参考模型的国际标准0SI7498。模型分为 七个层次，有时也被称为 ISO/OSI七层参考模型。从 此网络产品有了统一的标准，同时也促进了企业的竞 争，尤其为计算机网络向国际标准化方向发展提供了 重要依据。
1.1.2 计算机网络的发展趋势
近年来，随着通信技术，尤其是光纤通信技术的发展，计算机网络 技术得到了迅猛的发展。光纤作为一种高速率、高带宽、高可靠性的传 输介质，在各国的信息基础建设中使用越来越广泛，这为建立高速的网 络铺垫了基础。千兆位乃至万兆位传输速率的以太网已经被越来越多地 用于局域网和城域网中，而基于光纤的广域网链路的主干带宽也已达到 10Gbps数量级。网络带宽的不断提高，更加刺激了网络应用的多样化和 复杂化，多媒体应用在计算机网络中所占的份额越来越高。
1.3.2 计算机网络的功能
1、资源共享： 网络上的所有资源，包括硬件、软件和数据，都是可控共享的，即可
以对不同用户设定不同的访问权限。共享数据使网络用户可以共同完 成某项任务，及时准确地得到自己所需的信息，共享硬件（例如昂贵 的大型主机和外设）将为用户节省资金和提高工作效率。 2、数据传输： 网中的各台计算机相互连接，进行高速的数据传输，还可以根据需要 对数据进行处理。通过网络，可以将全部文件或文件的一部分从一台 计算机传送到网中另一台计算机，不同地区的网络用户可以通过网络 进行通信。 3、提高可靠性： 在工作过程中，一台机器出了故障，可以使用网络中另一台机器。一 条通信线路出了故障，可以取道另一条线路。这对于军事部门、银行 系统和工业控制系统等对可靠性要求很高的领域尤为重要。 4、分布式处理： 可将一些大而复杂的任务分工给网络中各个工作站进行分布式处理， 这样可以均衡各台计算机的负担，增强系统的处理效率。
计算机网络基础与应用电子教案项目一任务1IE浏览器的使用
开始—.>Internet Explorer
双击桌面上Internet Explorer的快捷方式图标
2、认识浏览器界面（用控屏软件给学生演示）
（1）标题栏（Title bar）——显示当前网页的名称。
（2）菜单栏（Menu bar）——包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。
7、引导学生，学习相关知识
（1）URL
（2）IP地址
（3）域名
（4）TCP/IP协议
教师引导学生查询以上网络名词的含义，并要求每组安排学生上台完成名词解释。
三、总结（学业成果点评、任务总结）（8分钟）
（1）收集成果：IE浏览器安全设置的截图；
（2）点评各组任务实施完成情况及任务实施中常见问题；
（3）常见域名和常用应用层协议连线练习。
难点：
TCP/IP协议
化解方法：
通过教师讲解、演示TCP/IP协议层次体系结构，学生通过练习学习常用的应用层协议。
学情分析
计算机网络应用的同学第一次接触计算机网络，对网络服务概念没有统一的认识，必须从基础学起，任务实施过程中可以小组合作互助完成。
教学资源
教学设备
能上网的计算机、控屏软件、IE浏览器、其他软件、展示板、白纸、白板笔等。
4、对IE浏览器进行设置（教师演示，学生练习）
（1）设置IE浏览器的默认主页
（2）IE浏览器的历史记录和文件管理
5、站点的收藏和保存（教师演示，学生练习）
（1）将正在浏览的网页添加至收藏夹
（2）保存正在浏览的网页
（3）保存网页中的图片
6、其他浏览器的介绍其他常来自浏览器还有360浏览器、谷歌浏览器、搜狗浏览器等，这几种常用的浏览器的使用方法和IE浏览器基本类似。
电子教案《计算机网络基础与应用第二版》A063984示例项目五任务1配置FTP服务器教案
教课活动方案课题内容配置 FTP服务器讲课种类一体化课程讲课时间 4 课时专业计算机网络应用工作组方法能够实现小范围内的资源传输，可是要实现复杂的网络环境中的资源相互传输和不定数目的客户机之间的文件传输，甚至世界范围内的因特网环境中的文件共享，工作任务引入组方法就没法知足了。
本任务将在已经安装好的 WindowsServer 2008 操作系统的服务器上配置一个 FTP服务，采纳服务器 - 客户机（ C/S）的方式来实现文件共享，使不定数目的客户机只需登录服务器就能够接见共享文件。
1.能独立表达 FTP的观点；学习目标2. 能独立表达 FTP的用途；3.能独立在Windows Server 2008服务器上配置FTP服务。
要点：正确创立与管理 FTP服务。
打破方法：教师指导学生小组进行任务分解，指引学生共同工作达成重难点剖析任务内容，并赐予必需的技术支持。
难点：FTP服务的工作原理。
化解方法：小组使用图解的方式展现FTP服务的工作原理。
计算机网络应用的同学经过先期任务的学习具备必定的学情剖析网络基础，但对服务器配置观点还没有一致的认识，一定从基础学起，任求实行过程中能够小组合作互帮达成。
教课设施安装有虚构机的计算机、控屏软件、WindowsServer 2008教课资源系统光盘、其余软件、展现板、白纸、白板笔等。
学习资料配置 FTP服务器 PPT、配置 FTP服务器教课视频、《计算机网络基础与应用》（第二版）教材等。
学生学习成就FTP服务器的测试截图教课活动设计学时教课活动内容分派一、复习环节（ 10 分钟）1.什么是工作组？10 分钟2.怎么使用工作组共享文件？3.工作组共享文件的优弊端。
由老师对每组的论点提出疑问，再由小组间相互议论。
二、教课过程（ 120 分钟）1、提出问题，引入本节课要点内容(1)什么是 FTP？为何要使用 FTP？(2) 如何安装与测试FTP站点？ 5 分钟(3)如何测试 FTP站点？(4)FTP 的工作原理。
计算机网络基础任务5 Linux文件压缩与打包
• [root@localhost ~]# bzip2 testfile
#使用bzip2命令压缩当前目录下文件testfile
• [root@localhost ~]# ll test*
#查看当前目录下所有以test开始的文件
• -rw-r--r--. 1 root root 822 8月 30 09：51 testfile.bz2
.xz
4.2.2文件打包命令tar
〉 tar命令用于将多个目录和文件打包成一个打包文件.tar， 通常在打包同时，使用压缩技术将打包文件压缩成打包压 缩文件。
• [root@localhost ~]# tar -czf etc.tar.gz /etc • [root@localhost ~]# tar -tzvf etc.tar.gz • [root@localhost ~]# tar -xzf etc.tar.gz • [root@localhost ~]# tar -cjf etc.tar.bz2 • [root@localhost ~]# tar -tjvf etc.tar.bz2 • [root@localhost ~]# tar -xjf etc.tar.bz2 -C /boot
4.3 任务实施
〉 参见微课视频
4.4 任务拓展
〉 tar命令是功能强大的打包、备份工具，除常用的功能外，下面列举了一些其他用
法：
• [root@RHEL7NO2 ~]# tar -cvf test.tar *.cfg 件添加到当前目录下的test.tar打包文件中
#将当前目录以.cfg结尾的文
〉 4. 查看上述打包压缩文件中包含的内容； 〉 5. 将上述打包压缩文件解压到/home目录下。
计算机网络应用基础(第3版)
计算机网络应用基础（第3版）
高等教育出版社 出版 夏时木 钱 芬 主编
五大项目
• 项目一 • 项目二 • 项目三 • 项目四 • 项目五 初探计算机网络 走进局域网 畅游因特网 保障网络 • 任务1 任务2 任务3 任务4 任务5 认识网络 了解网络的分类 解读网络体系结构 熟识IP地址 展望网络发展前景
项目五 编写HTML代码
• • • • • • • • • 任务1 任务2 任务3 任务4 任务5 任务6 任务7 任务8 任务9 认识HTML 编写网页 建立列表 建立超链接 建立表格 建立表单 建立框架 使用多媒体 应用CSS
项目二 走进局域网
• • • • 任务1 任务2 任务3 任务4 认识局域网 准备传输介质 熟悉网络硬件设备 组建局域网
项目三 畅游因特网
• • • • • 任务1 任务2 任务3 任务4 任务5 认识互联网 接入互联网 使用万维网 收发电子邮件 了解其他网络服务
项目四 保障网络安全
• 任务1 认识加密与认证技术 • 任务2 防治计算机病毒 • 任务3 使用防火墙
计算机文化基础(项目一至项目五)
• 世界上第一台电子计算机称为”ENIAC”，它于 1946年2月诞生于美国。它的诞生宣告了计算机 时代的到来。
可从三个方面理解计算机的概念：
一、计算机是一种电子设备，它是高效率工作和
现代化生活中不可或缺的重要工具；
4.输入设备
（1）键盘
（1）键盘
功能键区
状态指示灯
标准字符键区
编辑键区
小键盘区
（1）键盘
键 名 Insert 主要功能 如果处于“非改写”状态，可以在光标左侧插入字符； 如果处于“改写”状态，则输入的内容会自动替换原来 光标右侧的字符
Delete
Home End Page Up Page Down
• （1）内存 • （2）外存 内存储器分为随机存储器RAM和 外存主要用于存放长期保存的程 只读存储器ROM两类。RAM用 序和数据，其特点是存储量大、 于存储当前正在使用的程序和数 关机甚至掉电的情况下都不会丢 据。RAM中的数据可以随时读出 失信息，因此外存又称为永久性 或写入，一旦断电其中的数据就 存储器。主要的外存设备有硬盘、 会消失，而且无法恢复。因此， 光盘、U盘等。 RAM又称为临时存储器。 硬盘是微型计算机中必不可少的 ROM是只读存储器，对其只能进 存储设备，主要用于存放计算机 行读出操作而不能写入，主要用 操作系统、各种应用程序和用户 于存放固定不变的系统程序和数 数据文件。 据。
1.系统软件
（4）数据库管理系统 数据库是按照一定联系存储的数据集合。数据库管理系统（Data Base Management， 简称DBMS）是能够对数据库进行加工处理和管理的系统软件。DBMS能够有效地对 数据库中的数据进行维护和管理，并能保证数据的安全、实现数据的共享。小型的 DBMS有：FoxBASE、FoxPro、Visual FoxPro、Microsoft Access等，大型的数据库 管理系统有Oracle 、DB2、SYBASE和SQL Server等。数据库、数据库管理系统及其 应用程序就构成了数据库系统。
《计算机网络基础Internet应用》模块五 任务1连接计算机到网络的桥梁——宽带接入的实现
目标六：在计算机上建立宽带连接
1.系统左下角的“开始”按钮，选择“控制面板”， 进入“控制面板”界面
2.单击其中的“网络和Internet”命令
目标六：在计算机上建立宽带连接
3.单击“查看网络状态和任务”命令 4.单击界面下方接
5.选中第一个“连接到Internet”命令，单击“下一 步”按钮
Cable接入是基于有线电视光纤同轴混合网（HFC）中 同轴射频电缆的新型宽带接入技术。它通过频率分 割的办法将高达1GHz的有线电视传输频谱分为上行 和下行通道，从而实现高速接入。要实现这一技术， 单向的有线电视网络需要进行双向改造。
（2）以太网（LAN）接入
LAN接入是介于五类线的高速以太网接入技术。一般 是以太光纤到楼栋，五类双绞线入户的方式实现高 速接入。这本是局域网技术，但是由于其技术成熟， 在人口比较密集的小区应用成本也不算太高，因为 这些年来发展较快，但是这种接入方法不能利用原 有的资源，需要重新布线。
（4）光纤接入
光纤接入具有传输距离远，带宽高、抗干扰能力强等优秀 特点，是一种非常理想的宽带接入方式。但是由于成本原 因，光纤直接到用户目前尚不现实，一般是和其他接入方 式结合使用。
目标三：宽带接入技术
（5）无线宽带接入技术
有别于前面几种接入方式，无线宽带技术是利用无 线通讯作为传输媒介的宽带接入技术。包括本地多 点分配业务LMDS(Local multipoint distribution service)\ 多频道多点分配系统MMDS（Multichannel Multipoint Distribution system ）、无线局域网WLAN（Wireless local area network）、移动通讯宽带接入技术、蓝牙 以及其他（如红外等），另外，进来卫星宽带技术 迅速发展，和前面的几种技术相比，无线宽带接入 技术具有覆盖面广阔的特点。
计算机网络基础与应用(第三版)模块五 使用Windows Server2012 R2网络应用服务
添加额外的IP地址：
“Internet协议(TCP/IP)属性”对话框中单击“高级”按钮
精品课件
3 配置Web站点
1.单击IIS管理控制台右边栏中的“基本设置”，可以设置网站名称、应 用程序池和物理路径。
精品课件
3 配置Web站点
2.双击IIS管理主页中的“默认文档”设置网站的默认文档，选择默认文 档列表文件名，在“操作”中使用“上移”或“下移”命令调整默认文档 的优先顺序。
机共享的文件夹，甚至可以是远程计算机上的文件夹。
主目录的访问权限：
脚本资源访问
读取写入
目录浏览
2.应用程序的执行权限有3种：
无
纯脚本
脚本和可执行文件
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3 配置Web站点
3.在“文档”设置页面，可以配置浏览器在访问网站时默认打开的网页文档，使用 “添加”和“删除”来增删可用的默认文档名，使用“上移”和“下移”按钮可以 修改顺序。 4. 在“网站”属性页中可以配置“网站标识”，其中“描述”是网站的名称。 在“IP地址”中选择或输入用于此站点的IP地址。 “TCP端口”用于指定Web服务所用的TCP端口号，默认为80。 “SSL端口”用于指定加密访问时所用的TCP端口号，默认是443。 “连接”以秒为单位设置服务器断开不活动用户连接之前的时间长短。 日志记录可以记录关于用户访问活动的细节并按所选格式创建日志。 5.在“性能”属性页能配置“带宽限制”，用于限制该网站可用的带宽。
精品课件
3 配置Web站点
友情提示 默认文档用于指定在浏览器输入Web站点的地址时，自动打开的网页文件名，它必
须配置成与你的网站首页文件名相同，否则将妨碍正常浏览。 你可以删除默认文档列表中那些与你网站首页不同的文件名。 Web服务默认采用的TCP端口号为80，如果你使用了别的端口号，一定要让用户知
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
互操作(Interoperability)：网络中不同计算机系统之 间具有访问对方资源的能力。互操作是在互通的基础上 实现的。
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网络互联的类型
局域网-局域网
①同种局域网互联：采用相同网络协议的局域网，例如两 个以太网互联或者两个令牌环网互联等。一般用网桥或交 换机互联。
5. 了解路由器的结构，掌握路由器的作用、路由协议和路 由表的概念，路由器的管理和配置方法。
6. 掌握网间路由协议：静态路由和动态路由（RIP、
OSPF）的工作原理和配置方法。
5
项目五 互联IP网络
任务1 协议分析仪捕获并分析 IP数据包
6
5.1.1 任务目的及要求
了解网络互联的类型和互联层次 IP协议簇（IPv4协议、ICMP协议、ARP协议等）的作用，
特网服务提供商）,使用NAT技术将所有客户端共享上网，满足 全公司的所有员工都能连如Internet的需求。 在分公司本地网络内运行动态路由协议（如 RIPv1），分公司 内部使用指向ISP的默认路由来接入Internet，总公司要访问 使用一条指向分公司内部网络的一条静态路由就可以了。
4
学习目标
传输层及以上各层协议：使用网关（Gateway） 实现互连。
17
2、IP协议簇
应用层 运输层 网际层 网络接口层
各种应用层协议 (TELNET, FTP, SMTP 等)
TCP, UDP
ICMP IGMP IP
RARP ARP 与各种网络接口
物理硬件
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IP协议
IP层服务：互联网应该屏蔽低层网络的差异，为 用户提供通用的服务
②异种局域网互联：采用不同协议的局域网的互联。例如 一个以太网与一个令牌环网络互联，一般也可以用网桥或
交换机互联。
PC
PC LAN1
互连设备
Catalyst
1200
LAN2
12
PC
PC
局域网-广域网
▪ 局域网-广域网互联也是最常见的网络互联类型之 一，例如一个局域网接入Internet，使用连接的设 备是路由器或网关。
计算机网络基础
主编 唐继勇
中国水利水电出版社问题描述
某市某科技公司凭借自身产品的优势，公司规模逐渐增大， 目前拥有2个分公司，分别命名为分公司A、分公司B。每 个分公司，包括总公司都有不同的职能部门，并且每个分 公司的信息点数量不超过220个，如表5-1所示。分公司 和总公司之间有密切的业务联系，将产品的开发资料和运 营资料发在公司总部的一台服务器上供本公司的员工访问。 要求公司的所有员工都能接入Internet，尽可能的减少信 息化办公需求的投入成本。
互联网屏蔽了各个物理网络的差别，隐藏了各个物理网络实 现细节，为用户提供通用服务(Universal Service)。因此， 常常把互联网看成一个虚拟网络(Virtual Network)系统， 能够将所有的主机都互联起来，实现全方位的通信。
8
网络1
网络2 网络3
图5-2 没有连接起来的物理网络形成了信息孤岛
WAN
网关 LAN
PC
PC
PC
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局域网-广域网-局域网
将两个分布在不同地理位置的局域网通过广域网实现 互联，连接设备主要有路由器和网关
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广域网-广域网
通过路由器和网关将两个或多个广域网互联起来，可 以使分别处于不同广域网的主机资源能够实现共享
WAN
WAN
网关
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网络互联设备
网络互联设备保证执行两种不同协议的网络之间可以进 行互联通信。这种协议转换包括协议数据格式的转换、 地址映射、速率匹配、网间流量控制等。
掌握ICMP协议、ARP协议在Windows系统中的典型应用 和操作方法 理解IP数据包的格式并弄清IP数据包分段的操作过程。 在会使用EtherPeek协议分析仪的基础上，掌握捕获并分 析IP数据包方法。
7
5.1.2 背景知识
1、网络互联概述
世界上存在着各种各样的网络，每种网络都有其与众不同的 技术特点。这些网络有的提供短距离高速服务(如以太网)， 有的则提供长距离大容量服务(如DDN网)，因为在寻址机制， 分组最大长度，差错恢复，状态报告，用户接人等方面存在 很大差异，所以这些物理网络不能直接相连，形成了相互隔 离的网络孤岛。
1. 了解网络互联的类型和互联的层次。
2. 了解IP协议簇（IPv4协议、IPv6协议、ICMP协议、 ARP协议等）的作用，掌握IP数据包的格式和在Windows 系统上操作ping、arp命令的方法。
3. 掌握IP地址的基本概念、组成、分类和管理方法。
4. 掌握子网划分的作用、划分子网的方法、子网掩码的作 用划分子网的规则、超网和无类域间路由CIDR的概念。
假定你是该公司的一名网络管理员，试在此背景下为该公 司设计一个可行的网络方案。
3
问题分析
需要根据网络的规模考虑IP地址范围的规划与配置管理。 在内部网络进行子网划分，可以充分利用现有的资源简化网络
管理。 主要业务都是通过公司内部的服务器，将总公司和两个分公司
互联成一个内部网络。 公司总部的路由器连到ISP（Internet Service Provider，因
①不可靠的数据投递服务 ②面向无连接的传输服务 ③尽最大努力投递服务
19
16
物理层：使用中继器（Repeater）实现互连。物理层互连 只完成比特信号的复制、放大和整形，常用于扩展局域网 段的长度。
数据链路层：使用网桥（Bridge）实现互连。网桥完成数 据接收、地址识别和数据转发。
网络层：路由器（Router）实现互连。网络层互连主要完 成在不同网络之间存贮转发数据分组，要解决的问题是路 由选择、拥塞控制、差错处理与分段技术等。
9
路由器
网络
网络
网络
网络
网络
(a) 互连网络
虚拟互连网络 （IP 网）
(b) 虚拟互连网络 10
网络互联、互通与互操作
互联(Interconnection)：在两个网络之间至少存在一 条物理连接线路，它为两个网络之间的逻辑连接提供物 理基础。如果两个网络的通信协议相互兼容，则两网络 之间就能进行数据交换。