关于大学生活的几点看法
关于大学在校学习生活体会优秀范文10篇
关于大学在校学习生活体会优秀范文10篇大学在校学习生活体会优秀范文(一)：四年前，我走入北大资源学院一所具有二十年办学历史的北京的民办高校。
这所学校注重培养“应用型、技能型人才”，倡议学生们“从入学第一天起做好职业准备”，因为全景式教学、双师型师资、实习实训帮忙我们在四年里做好的职业准备，所以北大资源学院毕业的学生就业率到达了90%以上，很多学生经过校企合作、订单培养不但找到了工作，还找到了比较梦想的诸如海南航空公司、联个集团、青鸟集团等大型知名企业。
光阴似箭、岁月如梭，大一时艰苦的军训似乎仍在昨日，眨眼间大四的第二个学期即将结束。
在北大资源学院四年的时间里，我学到了很多，也实践了不少，从学习、生活，到校内活动、爱好的培养，学校与班主任都给予了我许多发展的空间与机会。
学习上，大一至大三，有我们熟知的关森、程子豪、王碧波、张巍与刘庆华等优秀的教师，不仅仅传授了关于市场营销、法律、英语、广告学等的专业理论知识，还给予我们许多实践学习的机会，让理论结合实际以便于更好的强化市场营销这门专业的知识。
在班主任史福慧教师的悉心关照下，我在学习生活各方面都得到了成长，为此我获得了20xx-20xx年度校三等奖学金。
自大三开学后，因许多课程专业性逐渐加强以及有和云峰、关森、关立新等好教师授课，我便慢慢退出校级部门活动，以空出更多的时间学习，争取大三学年度的校级评优及奖学金等鼓励。
事实也了我的努力是正确的，我获得了20xx-20xx年度校优秀学生干部奖。
从入学以来我便进取投身于校内活动，现任班级的组织委员，曾任校广播站的网络信息部部长及专题栏目组长。
曾参与及策划班级出游、校元旦晚会、校毕业典礼等大型活动。
从中培养了自身的口才、自信等的交际本事及团队管理本事，参与学习这些活动是在校大学生“必修”、“必过”的课程。
最终说到生活及爱好，那就得从北京开始，在这座历史闻名的古城里生活与学习，是一种质的享受。
我在那里学习过吉他、热爱上摄影、旅游，并开始迷恋上北京的历史。
新时代大学生活演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的大学生活感悟。
站在这个充满活力和希望的新时代，我们大学生肩负着时代的使命，承载着祖国的期望。
在此，我将以“新时代大学生活”为主题，与大家共同探讨如何在这个美好的时代里，书写我们精彩的大学生活篇章。
一、新时代大学生的使命新时代是奋斗者的时代，新时代是追梦人的时代。
作为新时代的大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们要牢记习近平总书记的嘱托，坚定“四个自信”，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、新时代大学生活的内涵1. 理想信念教育新时代的大学生要坚定理想信念，深入学习新时代中国特色社会主义思想，树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 学术研究与实践新时代的大学生要勤奋学习，努力提高自己的综合素质。
我们要积极参与学术研究，勇于创新，为科技进步和社会发展贡献自己的力量。
同时，我们要将所学知识运用到实践中，提高自己的实践能力。
3. 社会责任与担当新时代的大学生要关注社会热点问题，积极参与公益活动，承担社会责任。
我们要学会关爱他人，关爱社会，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献自己的一份力量。
4. 健康成长与全面发展新时代的大学生要注重身心健康，养成良好的生活习惯。
我们要积极参加体育锻炼，培养良好的审美情趣，提高自己的文化素养。
同时，我们要学会与他人沟通、协作，提高自己的团队协作能力。
三、如何度过充实的大学生活1. 树立远大理想我们要明确自己的人生目标，坚定信念，为实现梦想而努力奋斗。
同时，我们要将个人理想与国家命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 勤奋学习，提升自我我们要珍惜大学时光，勤奋学习，努力提高自己的综合素质。
在课堂上，我们要认真听讲，积极参与讨论；在课外，我们要主动学习，拓宽知识面。
大学生活的重要性
大学生活的重要性
大学生活是每个人成长道路上的重要一步，它不仅是知识的获取，更是人生观、价值观和社会责任感的培养。
在大学里，学生们不仅可以接受专业知识的学习，还可以拓展自己的视野，结交志同道合的朋友，培养自己的社会适应能力和未来的职业素养。
首先，大学生活是知识的获取和学习的重要阶段。
在大学里，学生们可以接触
到更加深入和专业的知识，这些知识将成为他们未来职业发展的基础。
而且，大学里的学习方式也更加自主和独立，学生们需要自己去探索和学习，这样的学习方式培养了学生的自主学习能力和解决问题的能力，这些都是未来职业发展所必备的素养。
其次，大学生活也是人生观、价值观和社会责任感的培养。
在大学里，学生们
将接触到各种各样的人和事，他们将学会如何与他人相处，如何处理人际关系，如何对待社会和国家。
这些都是培养学生社会责任感和价值观的重要途径，也是他们成为合格公民的必备素养。
另外，大学生活也是拓展视野和结交朋友的重要时期。
在大学里，学生们将结
识来自不同地区和不同背景的同学，他们将互相学习，互相影响，这样的交流将拓展学生的视野，让他们更加开放和包容。
同时，大学里的朋友也将成为学生一生的财富，他们将一起经历成长，一起面对挑战，这样的友谊将让学生们更加坚强和自信。
总之，大学生活是每个人成长道路上的重要一步，它不仅是知识的获取，更是
人生观、价值观和社会责任感的培养。
在大学里，学生们将接触到更广阔的世界，结交志同道合的朋友，培养自己的社会适应能力和未来的职业素养。
因此，大学生活的重要性不言而喻，它将对每个人的人生产生深远的影响。
如何看待大学生活
采购科纠正医药购销领域和医疗服务中不正之风工作表态发言一、引言医药购销领域和医疗服务是保障人民健康的重要领域，但由于一些不正之风的存在，给人民群众带来了诸多困扰和不良影响。
为了纠正这些不正之风，采购科将积极开展工作，加强监管和整治，以提高医药购销领域和医疗服务的质量和效率。
二、不正之风的表现2.1 虚假宣传和欺诈行为在医药购销领域和医疗服务中，一些企业和机构存在虚假宣传和欺诈行为，误导消费者，损害人民群众的权益。
例如，某些药品企业宣称其产品具有特效疗效，但实际上并无科学依据。
2.2 不合理定价和价格欺诈医药购销领域中存在价格不透明、不合理定价以及价格欺诈等问题。
一些企业通过垄断地位或其他手段抬高药品价格，使得人民群众难以承受昂贵的医疗费用。
2.3 贪污腐败和权钱交易一些人员在医药购销领域和医疗服务中滥用职权，收受贿赂，进行权钱交易，严重损害了人民群众的利益。
这种贪污腐败现象不仅导致资源浪费，还使得医疗服务不公平，丧失了人民群众对医疗系统的信任。
2.4 药品假冒和劣药流入市场医药购销领域中存在药品假冒和劣药流入市场的问题。
一些不法分子利用漏洞，制造假冒药品，给人民群众的健康造成了极大的威胁。
三、采购科的工作措施3.1 加强监管和执法力度采购科将加强监管和执法力度，对医药购销领域和医疗服务中的不正之风进行严厉打击。
通过建立健全的监管体系，加大对不正行为的查处力度，确保市场秩序的正常运行。
3.2 完善政策和法规采购科将完善相关政策和法规，建立健全的制度机制，加强对医药购销领域和医疗服务的规范管理。
同时，加强与其他相关部门的协作，形成合力，共同打击不正之风。
3.3 提高行业从业人员素质采购科将加强对医药购销领域从业人员的培训和教育，提高其专业素质和道德水平。
通过加强职业道德教育，引导从业人员树立正确的价值观和职业操守，减少不正之风的发生。
3.4 加强信息公开和监督机制采购科将加强信息公开和监督机制的建设，提高透明度和公正性。
大学生内部讨论交流发言稿
今天，我们在这里聚集一堂，共同探讨大学生活中的种种话题。
作为一名大学生，我们肩负着学习知识、培养能力、塑造品格的重任。
为了更好地适应社会，实现自己的人生价值，我们需要不断交流、学习、成长。
下面，我就几个方面谈谈自己的看法，希望大家能够积极参与讨论。
一、关于学业学业是大学生活的基础，也是我们今后走向社会的敲门砖。
我认为，以下几点值得我们关注：1. 明确学习目标。
每个同学都应该根据自己的兴趣和职业规划，设定合理的学习目标。
这样，在学习过程中才能更有动力，更有方向。
2. 培养自主学习能力。
在大学里，老师的引导作用固然重要，但更多的是需要我们自主学习。
我们要学会查阅资料、整理笔记、总结经验，不断提高自己的学习能力。
3. 注重实践。
理论知识固然重要，但实践能力同样关键。
我们要积极参与各种实践活动，如实验、实习、志愿者等，将所学知识运用到实际中，提升自己的综合素质。
4. 保持良好的学习态度。
勤奋刻苦、坚持不懈是取得学业成功的关键。
我们要珍惜大学时光，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
二、关于人际交往人际交往能力是大学生必备的素质之一。
以下是我对人际交往的一些看法：1. 尊重他人。
每个人都有自己的优点和缺点，我们要学会尊重他人，理解和包容他人。
在与人交往中，我们要保持谦逊、礼貌，展现自己的修养。
2. 善于沟通。
沟通是人际交往的桥梁。
我们要学会倾听、表达，用恰当的方式与他人交流。
同时，要注意沟通的时机和场合，避免产生误会。
3. 培养团队精神。
在大学里，团队合作无处不在。
我们要学会与他人协作，共同完成任务。
在团队中，我们要发挥自己的优势，同时尊重他人的意见，共同为团队目标努力。
4. 扩大人际圈子。
积极参加各类活动，结识不同领域的同学，有助于拓宽视野，提升自己的人际交往能力。
三、关于心理健康心理健康是大学生成长过程中不可忽视的问题。
以下是我对心理健康的一些看法：1. 正确认识自己。
我们要了解自己的优点和不足，树立自信，勇敢面对挑战。
对大学生活的理解
对大学生活的理解
大学生活的理解。
大学生活是一段充满挑战和成长的旅程。
在这个阶段，我们不仅要努力学习，还要面对各种各样的压力和选择。
大学生活不仅仅是关于知识的获取，更是关于人生态度和价值观的塑造。
首先，大学生活是关于学习和知识的获取。
在大学里，我们有机会接触到各种各样的学科和知识领域，拓宽自己的视野和思维方式。
我们可以选择自己感兴趣的专业和课程，深入学习并探索自己的潜力。
在这个过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些挑战让我们更加坚定自己的目标和信念。
其次，大学生活也是关于人际关系和社交的建立。
在大学里，我们会遇到各种各样的人，有不同的文化背景和兴趣爱好。
通过和他们的交流和互动，我们可以结交到志同道合的朋友，建立起有意义的人际关系。
同时，我们也会学会如何与不同类型的人相处，培养自己的沟通和交际能力。
最重要的是，大学生活是关于自我成长和人生态度的塑造。
在大学里，我们会面临各种选择和抉择，需要我们自己去思考和决定。
我们会遇到挫折和失败，但正是这些经历让我们更加坚强和成熟。
我们也会有机会参与各种社团和活动，发现自己的兴趣和潜力。
通过这些经历，我们可以逐渐建立起自己的人生态度和价值观，为未来的发展奠定良好的基础。
总之，大学生活是一段充满挑战和成长的旅程。
在这个阶段，我们可以不断学习和成长，结交志同道合的朋友，塑造自己的人生态度和价值观。
只有充分理解和把握大学生活，我们才能在这个阶段收获更多，为未来的发展打下坚实的基础。
对大一生活的总结
对大一生活的总结引言大一生活是一个新的起点，不同于中学时期的学习和生活方式，大一生活充满了挑战和机遇。
在这篇文章中，我将总结我作为大一生活的经历和感受，分享给即将进入大一的学生们。
新的学习环境进入大学后，我面对的是一个全新的学习环境。
与中学时期相比，大学的课程更加广泛和深入，需要更多的自主学习和探索。
作为大一新生，适应新的学习方式可能需要一些时间。
我发现，在大学中，主动学习和积极参与变得尤为重要。
参加课程讨论、参与实验项目和积极提问等都对我在学术上的发展起到了积极的推动作用。
多元化的社交圈子大学生活还给我带来了一个多元化的社交圈子。
与中学时期相比，大学中人际关系更加复杂和多样化。
在大学中，我遇到了来自不同地区、不同专业和不同背景的同学。
这个机会使我能够了解各种文化和关系，拓宽了我的眼界。
但是，与此同时，我也意识到了沟通和合作的重要性。
通过与他人合作，我不仅能够学习到更多的知识和技能，还能够培养出解决问题和团队合作的能力。
时间管理的重要性大学生活也教会了我如何管理时间。
与中学时期相比，大学的课程安排更加自由，但同时也更加紧张。
课程，社团活动，个人爱好等都需要时间来安排。
我学会了制定优先级，合理分配时间，并且严格遵守学习计划。
通过合理安排时间，我能够保证学业与兴趣的充分发展，同时也能够在繁忙的学习生活中保持身心健康。
发现兴趣爱好大一生活还让我有机会发现新的兴趣爱好。
在大学中，我参与了各种社团和活动，这些社团和活动让我接触到了之前从未接触过的领域。
通过参与这些活动，我发现了自己对音乐、运动和社会活动的热情。
这些兴趣爱好不仅让我的大学生活更加丰富多彩，还为我未来的发展打下了良好的基础。
自我成长与自信心通过经历大一的生活，我不仅在学术上获得了很大的提升，也在个人成长方面得到了很多的机会。
大学生活中的各种挑战和困难让我变得更加坚韧和坚强。
我学会了独立思考和自主决策，这些能力在未来的人生路上将起到至关重要的作用。
怎样看待大学生活
怎样看待大学生活大学生活是每个年轻人人生中最宝贵的时光之一，也是一个充满挑战和机遇的阶段。
在大学里，我们不仅可以接受专业知识的培训，还可以结识各种各样的朋友，参加各种社团活动，拓展自己的视野和能力。
因此，我认为大学生活是一个充满无限可能的阶段，我们应该充分利用这段时间，让自己变得更加优秀和完整。
首先，大学生活是一个自我成长的过程。
在大学里，我们需要学习各种知识，提高自己的专业能力，培养自己的思维能力和创新能力。
同时，我们还需要学会独立生活，处理各种人际关系，解决各种问题。
这些经历都是对我们成长的锻炼，可以让我们变得更加成熟和自信。
其次，大学生活也是一个丰富多彩的阶段。
在大学里，我们可以结识各种各样的朋友，他们来自不同的地方，有着不同的兴趣爱好和背景经历。
通过和他们的交流，我们可以开拓自己的视野，了解更多的社会和文化知识。
同时，大学里还有各种各样的社团活动和志愿者活动，我们可以通过参加这些活动，锻炼自己的组织能力和团队合作能力，丰富自己的课余生活。
最后，大学生活也是一个实现梦想的阶段。
在大学里，我们可以通过自己的努力和学习，为自己的未来打下坚实的基础。
不论是考研、出国留学、就业还是创业，大学生活都是我们实现梦想的起点。
因此，我们应该珍惜这段宝贵的时光，努力学习，充实自己，为自己的未来打下坚实的基础。
综上所述，大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段，我们应该充分利用这段时间，让自己变得更加优秀和完整。
希望每一位大学生都能珍惜这段宝贵的时光，努力学习，充实自己，为自己的未来打下坚实的基础。
相信通过自己的努力，一定能够迎接未来的挑战，实现自己的梦想。
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《关于大学生活的几点看法》谢耘，清华大学学生政治辅导员1986年7月大家一跨入大学，普遍地感到大学生活不如想象中的那么轻松和富有诗情画意。
在五年中，你可能有成功，也还有失败；得到满足，却也感到些失望；几度攀上高峰，也常常跌入迷谷。
毕业之后，你会感到这五年时光的沉重，它是你一生最宝贵年华的最重要的一段，它是你事业的起点，独立生活的开端，在很大程度上决定了你一生将走过的轨迹——闪光或灰暗。
在这五年中，每个人都将遇到许多问题和矛盾。
下面仅就一些主要的谈一下我的看法，希望能对大家有些启发。
一．关于学习：1．对于大学人才的培养，看法很多，每个也各有自己的意见。
但据我所知比较多的人还是倾向于大学毕业生只是毛坯，不是成品。
这种培养的模糊性来自两个原因：①大学学习时间有限，不可能学习很多东西；②社会的需要是极其多样的。
而且随着时间的推移在不断地变化。
所以大学毕业生马上适应不了工作是正常的，关键是有能力去适应。
2．人的智力可分为两大部分：知识与能力。
知识又有三个组成部分：背景知识，基础知识及专业知识。
所谓背景知识是指你对自然科学，哲学，心理学，逻辑，文学和艺术等你所从事的专业以外的知识的概括的了解，这是知识结构中极其重要的一部分。
有适当深度和广度的背景知识，首先可丰富我们的精神生活，其次对于我们能力的培养大有好处，使我们能在更广阔的时空内，采用多种形式进行创造性思维。
最后，对专业以外的自然科学的了解，有助于培养大家自然科学意识。
有许多同学很聪明，学习也算用功甚至很刻苦，但成绩总不理想，其中一个很重要的原因就是他们不了解自然科学的特点，它的研究方法，它的术语及学习它所应遵循的规律学。
这种自然科学意识在课堂上是难以学到的，它自然产生在你科学的了解及对科学家思想的认识过程中。
这无形的意识在暗中起着巨大的作用，在很大程度上决定了一个人在事业上所能达到的水平。
3．人的能力是与知识相对独立的一个智力因素。
它的相对高低是在同样的知识结构下，用完成某一活动的质量和效率衡量的。
能力与知识一样也有一定的结构，有的能力基本一些，有的则带有较强的实用色彩。
其中作为一切能力的基础是一个人的思维素质。
它主要包括五个方面：①深刻性，从错综复杂的表象中进行科学的抽象，准确地提出问题，并抓住问题的实质，从而找到正确地解决问题的方法。
这与一个人的哲学素养有直接的关系；②广阔性，思维活动应在尽可能大的时间和空间内进行，善于将昨天今天和明天联系起来，能够发现不同事物不同学科之间相似之处，从而提出新的问题和见解，进行创造性思维，这一素质是在掌握广泛的背景知识中形成的；③敏锐性，善于抓住一闪而过的想法及稍纵即逝的现象。
要想自己的思维变得敏感，只有平时在学习中多想问题，尤其养成追根寻源的习惯；④可控性，应有能力让自己的思维按着合理的步骤进行，在思维运动过程中清醒地意识到前进的方向，努力去发掘潜意识，有能力让它上升为显意识；⑤速度，完成一定的思维过程所需要的时间要尽力缩短。
思维素质的提高主要是在思维过程中完成的，每个人都养成一个勤于思考的习惯。
由于种种原因，中国学生在思维方面灵活性较强但深度不够，因此最基本，最重要也是最难培养的是思维的深刻性。
二．思想上的成熟：1．生活的能力与智慧：我们大家每个人的心中都有着美好的感情，有着真诚的渴望。
但在现实中有多少人在叹息自己不为别人理解，又有多少人变得心灰意冷。
这种现象说明了什么？我想很重要的一点就是说明了在生活中只有良好的愿望是远远不够的。
的确每个人的心中都应有美好的追求，充满真诚，热情和爱。
但每一个人还应学会如何去表达自己的真诚，唤起他人的热情，给予别人爱，实现自己的追求。
这就是生活的能力和智慧，也就是说每个人都不但要热爱生活，还要学会生活，要学会如何通过自己的努力为周围带来点富有青春活力的气息，增添些鲜艳夺目的色彩，为别人也为自己创造出美好的生活。
一个人如果无力去实现自己美好的情感，那这一切还有什么存在的价值？而且随着时间的流逝，那情感也必将失去她动人的光彩。
反之，如果一个人具有了这种能力，那他不但可以充分表达自己内心中珍贵的一切，得到别人积极的响应，而且他的精神也将在这一过程中向着更高的境界升华。
恰似茫茫大海上不息的航标为航船指明方向，智慧的光芒在人生的道路上将不断地引寻着我们走向更加辉煌的明天，这智慧来自对人类文明的过去，现在和未来的清楚认识，来自对世界舞台上正在发生的一切的足够了解，更来自对人（别人及自己）的感情、需要和追求的深刻理解和体验。
它不是自以为是的聪明，也不是用于炫耀的灵气，而是一个人对真善美的感知及追求的能力。
2．责任感：责任感的形成是一个人成熟的标志，它的第一层含义是对自己负责，即一个人要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的宝贵年华和生命的活力，努力从自己一生的角度，从自己的理想出发来安排现实生活，学会克制自己本能的冲动，抵抗住外来的各种诱惑，在复杂的环境中，在成功与失败的冲击下，在欢乐与痛苦的体验中，永远充满与命运抗争的勇气，把自己一生的幸福都寄托在自己艰辛的努力之上，在生活的旅途中坚实地去追求自己的理想。
任何可悲的奴性，无知的狂妄，对客观与主观的屈服，都是对自己的不负责任。
每个人都应懂得，在这个世界上，能够从精神上毁灭你的只有你自己。
责任感的第二层含义是对社会负责。
这绝不是谁头脑中空想的产物，而是人类文明进化的体现。
当你抱怨祖先为我们留下沉重的负担的时候，当你对前辈所造成的偏差感到不满的时候，当你陶醉在自己对党风深刻的洞察中的时候，你是否意识到了你也是整个社会的一分子，是漫漫的历史长途中的一段？你是否想过你将怎样面对后辈的评判？一位六十年代的红卫兵曾说过这样一段话：“我们的青春被耽误了，但我们不怨天尤人，我们不能再让后代来抱怨我们。
我们已是中华人民共和国的公民了。
”不能只满足于以旁观者的身份和态度去指手划脚，而应以主人的身份和态度积极地参与到社会生活中去，将自己微弱的力量溶入历史的进程中，在社会发展中寻找自己的永恒。
社会责任感的一个具体体现就是一个人对待环境（周围的人）的态度。
环境对每一个人来说都有其客观及不可选择的一面，但它同时又有可选择的一面，即每一个人有能力去利用和改造环境。
当你进入一个环境后，任何不满与抱怨都毫无用途，关键是你要以积极的态度去对待它，去发现环境中美好的因素，促使它不断地增长，用自己的力量去抑制环境中不好的一切，以自己的活力，精神和理解，给他人以鼓舞和激励，与大家一起去塑造环境，创造出美好的生活。
一个人，正是在对外界施加积极的影响的过程中，在对他人真诚的帮助和关心，给予他人生命的活力，促使他人心中美好的情感复苏的过程中，在为自己也为别人创造着幸福与欢乐的过程中，也就是在个人与他人与社会融合的过程中，感受着自我的存在，创造着自我的价值，体验着作为一个人所具有的能力、财富和力量，获得了实现自己理想的勇气和信心，获得了新的生命力，充实着自己的精神，提高着自己的境界，解放着自己的灵魂。
如果一个人将自己与环境隔开，对他人漠不关心，终日只为自己的得失操劳，他终无法摆脱孤独、空虚与烦恼，将因无从获得新的力量而使自己的灵魂走向死亡。
对于真正理解了责任感含义的个人，责任绝不是一种负担，他将在承担责任中使自己的心灵不断走入更加广阔的天地，在更高的层次上体验着生的欢乐和幸福，不断地创造着自我价值。
3．理想与现实：人在与外界相互作用时，必然要受到外界的反作用，当这种反作用与你的愿望相一致时，你便会得到满足与鼓舞，激励着你进一步向前。
因此代表着一个人最根本利益的理想应与社会的需要，历史的发展和文明的进步相协调，只有这样你的理想才具有生命力。
坚定而崇高的理想，是一个人最根本的力量的源泉，她鼓舞着人去战胜一切艰难困苦，使人在现实生活中充满信心更充满希望。
理想之树是生长在现实之上的。
这现实既有社会现实，更有你生活的现实。
理想之树需要你辛勤的汗水的浇灌。
美国企业界巨子李.艾柯卡在回顾自己38年奋斗的历程时曾有过这样一段话：“作为奋斗者，只有在艰难跋涉中我一直信奉的人生信念和价值观可以给年轻人以启迪：世上没有免费的午餐，你必须勤勉地工作，不懈地努力。
我不是凭名噪一时的偶然事件而青云直上的风云人物，艰苦的奋斗，激烈的搏击伴我度过了近40个流逝而去的春秋。
你必须积极地参与，而不能袖手旁观，竭尽全力使一切可能实现的目标成为现实，这就是多年来许多人所谓的“美国之梦”。
自由幻想的少年时代已不再属于我们，我们都已进入了以奋斗为主旋律的青年时代，踏上了通向自己理想的山径，去破荆棘，越沟壑，登险峰。
在这过程中要不得半点虚荣和懒惰，需要的是与自己的理想共存亡的信念。
如果现在你的理想不能进入你的生活而化为强大的精神力量，那她不过是虚无飘渺的幻影而已。
理想需要汗水和智慧，她扎根于现实的土壤伸向那辽阔的天空，正是在你现实的努力与奋斗中，理想在不断地成熟和升华，促使你去追求更美好的明天。
三．感情的健全：一个人感情的发展是一个极复杂的过程，在此只挑几个问题谈点粗浅的看法。
首先人的最根本的支柱是感情，随着人类的进化，人一生最终所追求的越来越多是精神和感情上的满足，而不是物质欲望的实现。
因此感情的成熟对一个人具有极重要的意义。
一个人的感情是多层次和多方面的。
如友谊、爱情、对长辈的爱，对事业的爱，对大自然的爱和对民族的爱等等。
一个人仅凭直觉或本能，则只能产生一些原始的，简单的和低层次的感情。
若要获得丰富和完整的感情，必须在感情世界中充分发挥自己的智慧，去学习掌握感情的产生和发展规律，对自己对他人有充分的理解并具有敏锐的感觉，从而使自己成为感情的主人而不是她的奴隶。
每个人都应当学会尊重和珍惜自己与他人的感情，每种感情都有其不用的价值。
为了某一种感情而损害其他的感情，则你得到的将是一个残缺不全的世界。
一个全面发展的人必须具备有成熟而健全的感情——含有理性成份的感情。
最后谈一下理智与感情的关系。
理智与感情在人的一生中不是并列在同一层次上的东西。
感情是人生的根本支柱，理智则是控制本能的手段和平衡感情的杠杆。
理智不是用来扼杀人的感情的铡刀而是人积极主动地调节自己感情的手段，它对感情暂时的抑制是为了得到更大的满足。
因此理智的健全与感情的丰富并不矛盾。
缺少理智的人只能得到一时的快乐，而理智健全的人将得到终身幸福。
以上分三个方面谈了些看法，很重要一点是学习为大学生压倒一切的任务。
一个大学生没有搞好学习，则无论如何也不能认为其大学生活是成功的。
一个人失去了事业，就失去了在这个世界上最根本的立足点，失去了把所握自己命运的力量，失去了实现自己理想的手段，失去了自我价值中最重要的部分也失去了为他人尊重热爱的一个重要前提。
当然在大学阶段大家还应努力完成思想和感情上的成熟，这渗透在大学的学习生活之中。