【一年级作文】放飞梦想,快乐成长
一年级梦想作文：放飞梦想
一年级梦想作文：放飞梦想放飞梦想我是一名一年级的小学生，每天充满好奇心和无限憧憬地来到学校。
我相信，只要自己努力，就能实现自己的梦想。
那么，我心中的梦想是什么呢？我梦想将来成为一名科学家，为人类做出贡献。
科学对我来说有着无穷的魅力。
当我看到电视上展示的磅礴宇宙和神奇自然时，我总是被深深地吸引住。
我想要揭开这个世界的奥秘，去探索未知的领域。
为了实现自己的梦想，我需要努力学习，掌握丰富的知识。
从小学开始，我就尽量认真听课，做好课后作业。
老师们教过我们很多有趣的科学实验，每次实验课，我都会全神贯注地观察，认真思考。
我还参加了学校的科技创新班，学习更多的科学知识和技能。
除了学校教育，我也积极参与各种科学活动。
我参加了学校组织的科技创新大赛，与小伙伴们一起制作了一个智能小车。
在制作过程中，我们遇到了很多问题，但我们不放弃，一起努力解决。
最终，我们的作品在比赛中获得了一等奖，这让我更加坚定了自己的科学梦想。
除了努力学习，我还注重培养自己的观察力和思维能力。
我喜欢观察周围的一切，经常在花草树木中发现不同的奥秘。
每次看到一朵正在盛开的花朵，我就会好奇它是如何长大的，为什么会有那么多的颜色。
于是，我开始在图书馆查找相关的资料，进行小实验。
通过实践，我逐渐明白了花朵生长的原理，这让我更加喜欢科学。
为了使自己的梦想更加实现，我还需要注重培养自己的实践能力。
我想多参加一些实践活动，亲自经历科学研究的全过程。
我通过学校的安排，参观过科研机构，亲眼见到了科学家们工作的样子。
他们用复杂的仪器和精密的实验，一点一点地向前迈进，这需要不断地努力和坚持。
我要向他们学习，培养严谨治学的态度。
放飞梦想，需要我不断学习和成长的翅膀。
我要多读科学书籍，听科学讲座，了解最新的科研进展。
我要勤学苦练，提高自己的动手能力和实验操作能力。
我要参加更多的科学活动，结识更多的科学爱好者，一起交流学习。
尽管我知道实现科学家的梦想并不容易，但我相信只要我努力并坚持不懈，就一定能实现自己的梦想。
小学生放飞梦想作文5篇
小学生放飞梦想作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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放飞梦想作文(10篇)
放飞梦想作文（10篇）放飞梦想作文篇一每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，有的人想当科学家，还有的人想做明星……我的梦想就是当一名人民教师，人民灵魂的工程师。
有一天，我还在梦中放飞了梦想。
那天中午，我正在房间写作业，不知不觉竟然趴在桌子上睡着了，还做起白日梦来了，把梦想放飞了。
梦毕竟是梦，梦一定是模糊的。
在梦中，我隐约记得自己在一座高级的名校里当老师，一大排的学生坐在我的面前，这些学生大部分都特别听话，积极举手发言，弄得我心里乐开了花。
当然，还有一两个学生在玩手机、打游戏，我看到这个情形便怒气冲冲地说：“第4组倒数第二排的那两个同学，你们在干什么？”那两个同学吓了一跳，惊慌失措地放下手机。
我突然意识到自己好像太凶了，就一改温和的语气说：“你们下课来我办公室。
”下课后，那两位同学果然来到我办公室了，我平心气和地和他们沟通，说：“你们在上课时玩游戏是不对的，没有专心听课，不仅对自己不好，还是对老师的不尊敬。
”两个同学听完我的话，他们也意识到自己的错误了，诚恳地向我认错，并保证以后会认真听课了。
从此以后，他们上课不仅没有玩手机了，还积极举手发言了，成了我们班级的榜样。
时间一天天地过去了，这些勤学好问、发奋图强、博学多才的学生们就要大学毕业了，他们都非常努力复习毕业考试。
过了几天，他们就要面临毕业考试了，同学们都非常认真地想考个好成绩。
那天，我正好是监考老师，看到他们那么认真的考试，我感到非常欣慰。
监考过后收卷了，我迫不及待地想知道他们的成绩，比他们更着急地连夜批改试卷，这可真把我累坏了。
可是值得高兴的是，许多同学们的成绩都非常理想，我真为他们感到骄傲！看到学生们的成绩那么好，我终于可以放心地睡觉了。
这天晚上，正当我准备睡觉了，突然有人推了一推我，我马上睁开眼睛，原来是妈妈把我叫醒了，发现这只不过是一场梦。
虽然这只是一场梦，但是当老师的美好梦境，使我更有动力去刻苦学习。
我赶紧回到现实中来，继续认真做作业，我相信只要努力学习，将来就一定能实现梦想的！放飞梦想作文篇二我很平凡，但我也有梦想，小小的梦想。
放飞梦想，快乐成长小学作文
放飞梦想，快乐成长小学作文放飞梦想，快乐成长小学作文在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的放飞梦想，快乐成长小学作文，欢迎阅读与收藏。
放飞梦想，快乐成长小学作文1梦想，是指引我们前进的明灯；梦想，是带领我们飞向美好未来的翅膀；梦想，是乘载我们驶向成功的航船。
我的梦想，是做一名优秀的主持人。
但是从前的我，是一个害羞腼腆的小女孩，不敢跟同学一起讨论问题，不敢跟伙伴一起谈论各自的梦想，而对于我，梦想也只不过是我心中玻璃瓶中的一个可爱的想法而已。
我也只能在电视机前羡慕地看着这些优秀的主持人。
后来的我，学习了金话筒口才表演，为此，我心中的阳光出来了。
我开始摆脱害羞，逐渐自信起来了，朗诵也不再小声。
晚上，时常会从我的房间里传出银铃般的朗诵声，我也陶醉在自己的朗诵中了。
渐渐地，我站在了舞台上，主持了一场又一场大型的'文艺汇演，表演了一个又一个精彩的节目，这时，玻璃瓶中的梦想已经绽放出了灿烂的光芒实现梦想，会有一个艰难的过程。
从今以后，我要为我的梦想做出更大的努力！因为我相信，只要有付出，就会有收获。
同学们，让我们一起放飞我们心中美丽的梦想吧！放飞梦想，快乐成长小学作文2春姑娘回来了，她走到哪里，哪里就会从枯萎变成新生。
我星期六去达活泉公园，参加一次关于放风筝的户外课。
到了那里，老师把我们领到里面，先让我们把老师发的空白风筝画上漂亮的图案，我便和我的队友王希文、张宝争一起画，画完之后我们一起欣赏了一下我们的作品，王希文说：起什么名字呢？我便说：就起名叫‘变异鱼’吧。
我的队友异口同声地说：好名字！我们一起找到了老师，老师帮我们把龙骨装上，再把线穿好，我们便开始放风筝了。
首先，我把线放长一点，之后王希文把风筝举起来，我便开始跑，王希文把风筝一放开，风筝就飞了起来。
不好！王希文大叫，原来是风筝挂在了树枝上，我和王希文弄了半天才把风筝弄下来。
一年级放飞梦想作文【三篇】
一年级放飞梦想作文【三篇】【篇一】我也有许许多多的梦想，下面，我就来给大家说一说吧。
我想变成一只乌龟，在一望无际的大海里生活，拥有无穷无尽的生命力，天天和小鱼们在一起自由自在的玩耍。
我想变成一朵向日葵，在草地上和小草交朋友，和太阳公公聊天，和金黄金黄的油菜花一起玩小游戏。
我想变成一个别具一格的文具盒，抱着铅笔小抽屉，和橡皮擦妹妹，还有我的尺子哥哥玩黑暗捉迷藏。
我想变成神通广大会七十二变的孙悟空，一变变出个大公司，二变把我变成世界首富，三变变出一个华美的公寓，四变变出一个苹果的平板电脑，五变变出一个宝马跑车，带我去游遍天下各地美景。
我想变成一个造型生活的机器人，为人们把窗户擦的干干净净，把地板拖得一干二净，把该除的草剪得平平整整，还要把别人家里的下水管疏通干净！我想变成一位科学家，为人们发明一个变湿被，在夏天里，变湿被一盖，比空调还凉爽，冬天比盖被子还暖和。
这就是我的6个梦想，小朋友，你们有没有梦想呢？【篇二】每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自己的梦想，人们总是喜欢把梦想绑在心中，却不知应放飞梦想。
总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现;总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就象把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就象把梦想高高的挂在离心很远的地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。
我们要学习贝多芬，他拥有天赋，放飞了梦想，即便受到命运的折磨，安静的打击，他也不退缩，终成名家。
我们要学习海伦·凯勒，她拥有毅力，放飞了梦想，即便受到命运的不公，黑暗的打击，她也不后退，终成名作。
我们要学习霍金，他拥有才华，放飞了梦想，即便受到命运的偏心，瘫痪的打击，他也不屈服，终成名师。
成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。
上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。
放飞梦想快乐成长征文
放飞梦想快乐成长征文放飞梦想快乐成长征文（通用32篇）梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。
黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。
今天小编就来分享放飞梦想快乐成长征文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
放飞梦想快乐成长征文 1 有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，他叫做梦想。
上帝没有赐予我们飞翔的工具，但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。
当我渐渐地长大，懂的东西多了，梦想的也多了。
我也想像邓小平爷爷一样，为人民做出奉献；像爱国爱民的雷锋叔叔一样，帮助了那么多人；像周恩来总理一样，从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。
像这些人，他们都是伟人，他们为国家做了那么多的事，吃了那么多的苦，我们真应该感谢他们、学习他们！在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。
虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！还记得中国残联主席张海迪吗？她在5岁的.时候，换了脊髓血管瘤，胸以下全部瘫痪。
可她自己发奋学习，把小学、中学的课程全部学完了，自学了大学本科英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。
这对一个正常人来说，是难以实验的梦想，而张海迪，用她的信念与坚持做到了！成功是因为什么呢？房祖名给过我们一个很好的答案：“成功是因为你失败不放弃！”当然，还要用智慧、有耐心，还需要同伴的帮助、支持与理解。
放飞梦想，快乐成长，为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！为了我的梦，为了中国梦！放飞梦想快乐成长征文 2 当我从“呀、呀”学语开始，我就总想效仿着像大人一样，于是，我就梦想着成为科学家、发明家、画家、警察、老师、记者、律师、医生，甚至售货员.....它承载着我成长过程的希望，在我的心中产生一股巨大的力量，这就是梦想。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去学习知识、增长见识。
放飞梦想,快乐成长作文
放飞梦想,快乐成长作文
“哎呀，我长大以后要当宇航员，去探索宇宙呢！”我兴奋地对小伙伴们喊着。
那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在小区的花园里玩耍。
花园里的花开得正艳，五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿也在枝头欢快地歌唱。
我们在草地上你追我赶，嘻嘻哈哈地闹个不停。
“你别吹牛了，当宇航员可没那么容易。
”小明撇撇嘴说。
“哼，我才没吹牛呢，我一定会努力实现的！”我不服气地反驳道。
“那你要怎么做呢？”小红好奇地问。
“我要好好学习，还要多锻炼身体，让自己变得很强壮。
”我握紧拳头，一脸坚定。
小伙伴们听了都笑了起来，可我心里却暗暗下了决心，一定要为自己的梦想努力。
从那以后，我真的开始认真学习，每天都早早起床读书，上课也格外认真听讲。
课余时间，我还会去跑步、跳绳，锻炼自己的身体。
日子一天天过去，我感觉自己离梦想越来越近了。
有时候学习累了，我也会想放弃，可是一想到那个在花园里许下的梦想，我就又有了动力。
我就像一只小蜗牛，虽然爬得很慢，但一直在朝着梦想前进。
放飞梦想，快乐成长，这不就是我现在正在做的事情吗？我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想终有一天会实现。
我要成为那个在浩瀚宇宙中自由翱翔的人，去探索未知的世界，去追寻属于我的那片星辰大海！。
一年级梦想作文：放飞梦想
《区域自然资源综合开发利用》单元检测题一、单选题第三届中国(太原)国际煤炭与能源新产业博览会的主题是“绿色能源，循环经济，转型发展”。
据此回答以下题。
1.在绿色煤炭基地建设过程中，我国神华神东煤炭分公司创造性地提出“采前、采中、采后”的治理理念。
有关该理念的叙述，正确的是( )①采前大面积治理，增强区域生态保护功能②采中创新开采技术，减少对生态环境的影响③采后构建持续稳定的区域生态系统，建立和开发可持续利用的生态资源A．①②③ B．①② C．①③ D．②③电解铝业是高耗能、高污染产业。
近年来，我国新建电解铝产能主要分布在西北地区。
有人认为，我国电解铝业西移大势所趋。
下图示意铝工业主要部门及其在我国的主要分布省区(2010年前)。
据此完成以下题。
2.西北地区电解铝厂选址应远离( )A．交通线 B．输电线 C．绿洲 D．荒漠下列图表为我国四个省区2012年能源消费情况，据此完成以下题。
3.下列叙述正确的是 ( )A．①省区以水电、核电为主，其中核电消费量在四省区中最多B．②省区以煤炭为主，且煤炭消费量居四省区首位C．③省区水电、核电消费量在四省区中最少，能源结构不均衡D．④省区石油消费量在四省区中最少，能源结构较为均衡田纳西河是密西西比河支流俄亥俄河的最大支流，2011年4月下旬至5月上旬，美国俄亥俄河流域的降雨量超常年同期的6倍，形成严重的洪灾。
结合下图回答以下题。
4.在2011年美国4～5月的洪灾中，田纳西河流域的洪灾损失相对较小，图中的何种信息能说明其原因（）A．流域内的大坝众多 B．流域界线说明流域面积小C．流域内的港口众多 D．流域内水系不发达下图为澳大利亚某流域及开发示意图，回答以下题。
5.下列对图示流域的开发或治理措施中，不恰当的是( )A．实施东水西调，缓解流域缺水B．发展生态农业，合理利用土地C．合理灌溉，防止土壤盐渍化D．实行梯级开发，大力发展航运6.在决定建设三峡工程之前，专家曾对阿斯旺工程的经验教训进行过研究：阿斯旺大坝在获得灌溉、防洪、航运、发电等多方面效益的同时，也产生了一系列环境问题，主要是河口渔获量减少、下游农田因失去淤泥肥源而变得贫瘠、土地盐碱化、海水侵蚀加重等。
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【一年级作文】放飞梦想，快乐成长
我叫赵欣瑜，是实验二小一（5）班学生。
我活泼开朗、兴趣广泛、好学上进、乐于
助人，是家长眼中的好孩子，老师眼里的好学生。
我爱读书。
从我婴儿时起，妈妈就每天给我讲故事。
读书是我有生以来每天的必修课。
科学类、文学类、历史类、童话类等，我都喜欢。
我爱劳动。
在学校，班里各项事务我都乐于参加，特别是喜欢帮助同学。
在家里，连
妈妈做饭我都乐意帮忙，削土豆、搓莜面……我乐意当老师、家长和同学们的好帮手，毕
竟“赠人玫瑰，手有余香”嘛。
我爱运动。
我的家是一个运动之家，妈妈爱打乒乓球、爸爸热爱篮球、姐姐是名符其
实的运动健将，我呢，跳绳、跑步、骑车样样都爱，特别是喜欢爬山。
跟家人一起去旅游
爬山，我从不叫苦喊累，畅游于青山绿水间、置身于大自然的怀抱中，那种快乐远远超过
了劳累之苦。
我希望长大后能游遍祖国的大好山河。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我爱音乐和画画，而且歌唱的也不错噢！
我还只是一名一年级的小学生，但通过我的努力一定会成为一名德智体全面发展的好
学生。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。