“迎国庆、颂祖国”学校国庆节精彩活动总结材料范文请收好!
校园欢度国庆专题活动总结范文(10篇)

校园欢度国庆专题活动总结范文(10篇)国庆节活动举办的非常成功,想必大家都是收获满满的,是时候开始准备好书写成学校国庆节活动总结了,总结能够使我们从这次活动中发现亮点与不足,让我们在下次活动中可以吸取活动教训,避免犯同样的错误。
在写学校国庆节活动总结中,哪些需要重点讲呢?下面是小编为大家整理的“校园欢度国庆专题活动总结范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。
校园欢度国庆专题活动总结范文【篇一】在祖国的华诞到来之际,本校积极开展了一系列“庆祝国庆”主题教育活动。
学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
9月27日,在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。
在启动仪式上,校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。
二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。
1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。
3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。
在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。
学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
2024年十一国庆节小学活动总结样本(四篇)

2024年十一国庆节小学活动总结样本在我国“国庆节”期间,我校深入开展了系列爱国主义教育活动,旨在提升学生思想道德素养,加深他们对祖国的深厚感情,为培养学生在新时代健康成长的坚实基础。
以下是对我校开展活动的简要总结,以供进一步优化和指导:一、成立专门组织,营造节日氛围为确保南岗中心小学“迎国庆”系列活动的顺利进行并取得实效,学校专门成立了庆国庆工作领导小组。
该小组由孙波校长担任组长,李进校长担任副组长,校委会全体成员为组员,潘胜主任具体负责实施相关工作。
本系列活动严格遵循国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总原则,重点引导学生深入学习新中国成立和改革开放以来,在党的领导下,我校在各项建设中取得的显著成果。
在全乡各小学营造了浓厚的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励师生热爱祖国、热爱家乡、热爱教育事业,积极进取,勇于创新,推动学校事业的全面发展。
活动围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的主题,将单一的节日庆祝转化为一段时间的主题活动,丰富了活动内容;同时力求创新活动形式,更好地突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织有序,活动高效(一)科学组织,确保有序为确保活动有序、高效进行,学校早在开学初就成立了庆国庆工作领导小组,制定了科学的活动方案,明确了责任分工,并按计划开展了系列活动,确保了活动的顺利进行。
(二)具体活动内容1. 举办“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比。
经过两周的精心准备,各班级的黑板报、图书角、教室墙壁焕然一新,充满了庆祝国庆的浓厚氛围。
经过评委的评审,一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的作品质量尤为突出。
2. 举行“展红领巾风采,与祖国共奋进”征文活动。
截至目前,共收到各类稿件若干篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。
我们计划在月底评选出一二三等奖若干名。
3. 举办以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛。
比赛结果显示,六1、六3、五2、四3等班级在同级部中脱颖而出。
学校国庆节活动总结范文(三篇)

学校国庆节活动总结范文一、活动背景为了庆祝中国共产党成立100周年,迎接国庆节的到来,激励学生热爱祖国,增强国家认同感和爱国热情,我校在国庆节期间举办了一系列丰富多彩的活动。
二、活动内容1. 国庆主题班会:在各班级组织了以“迎接国庆,四个一百”为主题的班会活动。
通过观看国庆节 def 视频,讲解中国共产党100周年的意义等形式,引导学生们学习先进事迹,激发他们的爱国情怀。
2. 课堂主题展示:在各个学科课堂上,老师们结合国庆节的主题开展展示活动。
比如,语文课上学生们朗读优秀作文,表达自己对祖国的热爱之情;历史课上,老师通过讲解中华民族的英雄事迹,激发学生们的民族自豪感。
3. 组织国旗下讲话:在每个班级的晨读或者操场集会上,安排学生代表开展国旗下讲话活动。
学生代表们分享自己对国庆节的思考,表达对祖国的热爱之情,同时也鼓励全体学生弘扬爱国主义精神,努力成为优秀社会主义事业的建设者。
4. 制作手工国旗:学校鼓励学生们动手制作各种各样的手工国旗。
在课余时间,学生们利用废纸板、棉花和颜料等材料,制作出了栩栩如生的小国旗,并在校园内进行展览,营造出浓厚的国庆氛围。
5. 美化校园:为了让学生们更好地感受国庆节的喜庆氛围,学校组织师生共同美化校园。
学生们在老师的指导下,用彩带、气球等装饰物装点校园各个角落,打造出热闹喜庆的氛围。
6. 文艺汇演:学校组织了一场精彩的文艺汇演,展示学生们的才艺。
学生们用歌曲、舞蹈、小品等方式表达自己对祖国的热爱和祝福。
整个汇演内容丰富多样,观众们纷纷被学生们的表演所感动和震撼。
三、活动效果通过这一系列的活动,学校成功地营造出了浓厚的国庆节氛围,培养了学生们的爱国主义情怀。
学生们通过听讲座、观看视频、参与展示、制作手工等形式,了解了国庆的历史背景和胜利意义,增长了爱国知识。
同时,活动也激发了学生们的创造力和团队精神,使他们在参与活动的过程中收获了成长和快乐。
四、活动启示通过本次活动的总结,我们认识到了活动在学生身心健康发展中的重要性。
学校国庆节活动总结范文10篇(精选)

学校国庆节活动总结范文10篇(精选)如何才能写好一篇活动总结呢?这个问题应该困扰大家很久了吧,其实只要掌握了一定的技巧写活动总结一点都不会难的。
为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了学校国庆节活动总结内容,欢迎使用学习!学校国庆节活动总结1在举国上下迎接祖国华诞之际,我们__小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。
为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。
依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导,把活动落到实处在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。
其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。
由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。
校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。
对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。
一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。
2024年学校国庆节活动总结(5篇)

2024年学校国庆节活动总结我校严格遵循上级指示,为深化未成年人思想道德建设,强化爱国意识,激发爱国情怀,特于国庆节期间发起“向国旗敬礼,我的中国梦”网络签名寄语活动。
校领导高度重视此次活动,迅速部署,积极动员我校大队部广泛动员各中队踊跃参与网络签名寄语。
利用队会时间,精心组织以“向国旗敬礼,我的中国梦”为主题的中队活动。
同学们满怀热忱地参与,面对鲜艳的国旗,均表现出崇高的敬意,争相发言,表达自己对祖国的深厚情感。
“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,方能成为有道德之人!”“学会宽容,亦是善待自己。
立志成为社会主义合格接班人,为社会贡献自己的力量!”这些质朴的话语,字字句句均源自孩子们内心的纯真与热爱。
同学们共同向新中国成立____周年致以诚挚的祝福,热情洋溢地表达了对祖国繁荣昌盛、和谐富强的美好祝愿。
在活动中,同学们通过网络深入了解了国旗、国徽的历史由来,抗日战争中的英雄壮举,以及作为新时代接班人的应具备的优秀品质。
整个活动始终贯穿着浓厚的爱国情感和意识,进一步激发了同学们参与爱国主义教育的热情。
此次专题活动,是我校加强爱国主义教育和理想信念培养的重要举措,是推动社会主义核心价值体系建设的有效手段,是提升中小学生思想道德素质的关键途径,也是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要平台。
尤为值得一提的是,同学们通过签名寄语这一新颖形式,表达了自己的感言与心声,道德情感得以升华,理想品格得以强化,在无形中受到了深刻的教育与提升。
显然,此次活动对于促进孩子们的健康成长、全面发展,以及深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题具有重大而深远的意义。
2024年学校国庆节活动总结(二)光阴荏苒,自我们着手策划本次国庆庆祝活动至今,已悄然流逝两个月。
前期规划阶段,由于学术任务繁重,我们足足花费了一周时间来制定计划,包括筹备节目和密集排练,又用了将近一个月的时间精雕细琢,最终在舞台上呈现的短暂时刻,确实诠释了“十年磨一剑,台上一分钟”的真谛。
学校国庆节活动总结5篇

学校国庆节活动总结5篇第1篇示例:2019年10月1日,学校在国庆节期间举办了一系列丰富多彩的活动,让全校师生共同庆祝祖国70周年华诞。
在校园内,挂满了五星红旗,到处都洋溢着浓浓的爱国气息。
下面我将对这次国庆节活动进行总结。
学校组织了升旗仪式。
清晨,广场上聚集了数百名师生,大家肃立在国旗下,随着国歌的声音响起,整个校园一片庄严肃穆。
升旗仪式结束后,全校师生纷纷表达了对祖国的深情祝福和美好祝愿。
学校举办了文艺表演活动。
在操场上,同学们化身为演员、歌手、舞蹈演员,为大家献上了一场精彩绝伦的文艺盛宴。
有的同学表演了精彩的舞蹈,有的同学演唱了动人的歌曲,整个活动现场掌声不断,气氛热烈,让人仿佛置身于一个欢乐祥和的大家庭中。
学校还组织了爱国主题知识竞赛。
同学们分成若干队伍,互相竞争,比拼知识,增长见识。
题目涉及中国历史、地理、文化、传统节日等多个方面,不仅加深了同学们对祖国的了解,还锻炼了他们的团队合作能力和应变能力。
学校还进行了为祖国祝福的活动。
在树上,同学们张贴了自己的祝福卡片,祝福祖国繁荣昌盛、国泰民安。
在活动结束的时候,一棵祝福树上挂满了五颜六色的卡片,形成了一道靓丽的风景线。
通过这次国庆节活动,不仅增强了全校师生对祖国的热爱之情,更加密切了师生之间的情感联系,营造了一个团结、和谐的校园氛围。
希望在祖国更加繁荣富强的未来,我们能够更加团结一致,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!第2篇示例:我校国庆节活动于今年十月一日顺利举行,为了让同学们能够更好地感受国庆节的氛围,学校特地准备了丰富多彩的活动。
通过本次活动,同学们深刻感受到了祖国的繁荣昌盛和人民的团结和奋斗精神,也增强了对国家的热爱和自豪感。
活动开始前,学校进行了精心的筹备工作。
学校领导成立了国庆节活动筹备组,制定了详细的方案和流程。
在各个部门的共同努力下,校园被布置得异常美丽,到处都是五星红旗和花瓣的装饰,整个校园一片喜庆的氛围。
活动当天,同学们早早就来到了操场,他们身着整齐的校服,手持国旗和彩旗,纷纷走进操场,就像一片五彩斑斓的海洋。
2024年学校国庆节活动总结范文6篇

2024年学校国庆节活动总结范文6篇篇1一、活动概述本次国庆节活动,我校秉持传统,创新形式,以“庆祝祖国华诞,弘扬爱国精神”为主题,组织了一系列丰富多彩的活动。
通过多样的文化、艺术、体育活动,增强了学生的民族自豪感和爱国情感,营造热烈的节日氛围。
本报告将围绕活动的筹备、实施及效果评估等方面进行全面总结。
二、活动筹备(一)主题确定与策划学校对国庆节活动高度重视,提前一个月成立活动筹备小组,确定了以“庆祝祖国华诞,弘扬爱国精神”为主题的活动方案。
策划过程中,结合学生特点,设计了既有教育意义又有趣味性的活动内容。
(二)活动宣传与动员通过校园广播、横幅、海报等多种形式对活动进行广泛宣传,激发学生参与热情。
同时,利用班级会议进行动员,确保每个学生都能了解活动安排并积极参与。
(三)资源整合与准备学校充分利用现有资源,结合社区支持,筹备了文艺演出、美术展览、爱国主题讲座等活动所需物资和场地。
同时,组织志愿者团队负责活动现场的布置和秩序维护。
三、活动实施(一)文艺演出国庆日当天,学校举行了盛大的文艺演出。
演出包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等多种形式,展现了学生们对祖国的美好祝福和对未来的憧憬。
(二)美术展览学校美术馆举办了以“我和我的祖国”为主题的美术展览。
展览汇聚了学生们的绘画、摄影和手工制作等作品,表达了对祖国的热爱之情。
(三)爱国主题讲座邀请校外专家进行爱国主题讲座,向学生介绍祖国的发展历程和伟大成就,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。
(四)体育活动组织篮球、足球、田径等体育赛事,学生们在比赛中锻炼身体,培养团队精神,增强爱国意识。
四、活动效果(一)增强了爱国情感通过本次国庆节活动,学生们更加深入地了解了祖国的历史和文化,增强了民族自豪感和爱国情感。
(二)营造了节日氛围活动现场氛围热烈,学生们积极参与,共同庆祝祖国华诞,营造了浓厚的节日氛围。
(三)促进了学生全面发展活动涵盖了文化、艺术、体育等多个领域,让学生在参与中锻炼了自己的能力,促进了学生的全面发展。
学校开展欢庆国庆的总结(通用8篇)

学校开展欢庆国庆的总结(通用8篇)学校开展欢庆国庆的总结(通用8篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学校开展欢庆国庆的总结(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开展欢庆国庆的总结1今年是国庆纪念日。
为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围,我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。
国庆节快到了。
为了给国庆营造一个温馨的氛围,我们在班里布置了主题墙。
有些小朋友看到主题墙上的国旗会好奇的问是什么?每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。
我们也会不失时机的告诉孩子,祖国妈妈要过生日,我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的,就是为了庆祝祖国妈妈的生日。
祖国母亲生日快到了,如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺?儿歌《生日快乐》老师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来,在孩子面前展示孩子熟悉的国旗。
随着国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日,为孩子们认真听和唱国歌奠定了基础。
除了让孩子感受国庆,我们还利用这个教育机会,让孩子对祖国有更深的了解,激发孩子热爱祖国的感情。
通过老师的讲解,孩子们了解到,祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。
同时,1949年10月1日,毛主席庄严宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有了更好的认识。
除此之外,我们还组织孩子们组成方形队伍,共同为祖国放飞气球。
活动以小组形式进行,充分尊重儿童的个体差异,体现了儿童活动的自主性。
孩子们可以根据自己的意愿,以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱,让孩子们充分感受节日的快乐气氛。
通过一系列活动,孩子们认识了国旗,知道了祖国母亲生日的由来,唱了国歌,分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍,孩子们对我国的了解加深了。
随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。
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“迎国庆、颂祖国”学校国庆节活动总结文请收好!篇一:学校国庆节活动总结我校按照上级部署,为增强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。
在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃实行网上签名寄语。
利用队会时间,组织同学们积极展开主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。
同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。
“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。
做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。
整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动,是我校对同学们实行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提升广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提升。
不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而长远的意义。
篇二:学校国庆节活动总结为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第XX个生日的时候,展开了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。
如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。
通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。
现总结如下:一、学校重视,同事合作,充分准备1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这个系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。
例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和协助。
在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提升。
二、报名踊跃,参与积极自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。
随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的*。
在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。
无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造水平实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。
在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
篇三:学校国庆节活动总结为庆祝中华人民国成立XX周年,增强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园营造热烈的节日气氛。
“国庆节”期间,我校积极展开了系列爱国主义教育活动。
以提升学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。
下面就所展开的活动情况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。
讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生实行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报展开宣传。
学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,理解到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级实行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提升全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。
通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的展开,学生素质较以前有了很大提升,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
篇四:学校国庆节活动总结在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第XX个生日。
在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。
我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。
大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。
本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。
学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。
全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。
晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。
这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。
学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。
大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
篇五:学校国庆节活动总结为迎接新中国成立XX周年,改革开放XX周年,根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力,陵水试验小学研讨决议,从XX年X月下旬至XX年X 月下旬,在我校学生中展开“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。
剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作:一、成立活动组织机构,本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。
接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。
由周校长担任活动小组的组长,副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。
组织机构的成立确保了活动的顺利实行.二、制定活动实行计划成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。
周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地展开,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。
三、宣传到位,思想统一。
本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年实行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。
为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。
正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的理解和统一的思想,为展开好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。
1、围绕新中国成立60周年,改革开放三十周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期.2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。
3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。
踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入理解到祖国的光辉造诣。
四、全员参与,组织情势多样。
本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个年级人人参与,参与面大,笼罩面广。
在活动的组织情势方面:1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会实行发动报告;2、组织学生参观苏维埃展览馆;3、组织文艺活动,比如歌咏大合唱等;4、发动学生撰写征文。
全校共收征文200篇,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文,并对他们实行了大力的表彰。
最后选出8篇优秀征文上送县教科局。
五、取得了明显的效果通过这次的读书征文活动,学生了解了我国建国60周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣,培育了他们热爱祖国的思想情绪。
在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去,并持续得到升华,直到读书之风尚在我校蔚然成风。
篇六:学校国庆节活动总结一.活动主题:喜迎祖国六十一周年华诞,讲述我的大学生活二.活动时间:三.活动地点:四.活动对象:建工系20XX级全体学生五.主持人:XX六.活动形式:趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成,主要考察大家对国情的了解情况,赛题充满趣味性。
)七.活动容:主持人宣布团日活动正式开始,并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、容、到场嘉宾及注意事项等)。
接着文艺委员起头开始全体起立唱团歌。
在班里组织出20人。
分成两组。
每组五男五女。
为A、B两组。
分别坐在两边。
第一部分必答题,每位队员回答一题。
一道题五分。
答错不扣分。