舞蹈培训中心工作计划
舞蹈教育培训前台工作计划
舞蹈教育培训前台工作计划一、前言舞蹈教育培训前台工作是舞蹈教育机构的重要组成部分，其工作质量直接影响到学员的报名、课程安排、教学管理等方面。
因此，做好舞蹈教育培训前台工作，对于提升教育培训机构的整体形象和服务质量至关重要。
为了更好地规范和提高舞蹈教育培训前台工作质量，我们制定了以下工作计划，以期为前台工作人员提供明确的指导和要求，同时为广大学员提供更加优质的服务。
二、工作目标1、提高前台工作效率，提升服务水平，为学员提供更满意的服务体验；2、规范前台工作流程，加强前台工作人员的培训和管理，确保工作质量；3、优化前台工作组织和协调能力，提升整体服务水平。
三、工作内容和要求1、接待来访学员和家长，为他们提供诚挚、周到的服务，解答关于课程、培训等方面的疑问；2、规范学员报名、课程安排、教师安排等流程，严格按照规定和标准操作；3、做好学员档案资料的管理和维护，确保信息完整、准确；4、配合教学管理部门，做好学员考勤和课程反馈工作；5、及时处理学员投诉和意见，配合上级领导做好解决工作；6、做好与学员、家长的沟通和联系，及时反馈学员意见和建议。
四、工作流程1、接待来访学员和家长（1）站岗接待，主动询问来访者需求，并做好记录；（2）耐心解答来访者疑问，提供相关资料和信息；（3）带领来访者参观教学环境，对学员进行简单的了解。
2、学员报名和课程安排（1）了解学员报名需求，提供相关咨询；（2）协助学员完成报名手续，填写相关表格和协议；（3）按照学员需求安排课程和教师，确保教学资源合理利用。
3、学员档案管理（1）及时更新学员档案信息，保证信息准确；（2）维护学员档案的完整性，按规定存档。
4、学员考勤和课程反馈（1）协助教学管理部门做好学员考勤记录；（2）及时收集学员课程反馈意见和建议，做好整理和反馈工作。
5、学员投诉处理（1）认真倾听学员投诉，并及时记录；（2）配合上级领导和教学管理部门，做好投诉解决工作。
6、学员沟通和联系（1）定期与学员或家长进行联系，了解他们的需求和想法；（2）及时反馈学员意见和建议，并在工作中加以落实。
舞蹈培训学校工作计划模板5篇
舞蹈培训学校工作计划模板5篇由于工作竞争剧烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种打算。
下面我给大家整理舞蹈培训学校工作打算模板，盼望大家喜爱！舞蹈培训学校工作打算模板1教学目标1、通过舞蹈表演培训使学生相识、了解舞蹈。
2、使孩子们对舞蹈表演产生深厚的爱好，擅长用肢体语言表现自己最漂亮的一面。
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的开展，使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子们的审美实力。
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在根本功训练的根底上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
教学内容第一阶段：根本内容1、相识舞蹈2、舞蹈的根本功训练其次阶段：爱好造就、分类舞蹈的根本动作体验。
民族舞局部：汉民间舞蹈、第三阶段：完整舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段：展示月教学打算三月份：根本内容：相识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿态、美丽的体态把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)四月份：爱好造就、分类舞蹈的根本动作和组合五月份：完整舞蹈的学习分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的依次进展训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的稳固六月份：舞蹈的展示稳固舞蹈，进展展示。
活动支配一培训时间每周五下午二培训内容1、根本内容2、民族舞局部3、完整舞蹈小组合的学习。
舞蹈培训学校工作打算模板2为了有利于舞蹈专业的健全和开展，提高教学质量和加强师资队伍的建立，舞蹈教研室严格遵照学校相关教研室工作条例，结合其他教研室的建制经历和协助，制订了本学期的工作打算和支配，详细如下：一、指导思想舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,造就出一个优秀的教研团队。
为了不断提高自身素养，努力提高科学文化水平，踊跃参加学校教学改革，促进学院快速开展，大力推动现代化人才的造就，并踊跃支持学院的各项工作。
舞蹈培训机构工作计划及目标
舞蹈培训机构工作计划及目标一、机构概况舞蹈培训机构是一个专注于舞蹈教育和培训的机构，致力于为学生提供专业、全面的舞蹈技能培训和艺术教育。
我们的目标是为学生打下扎实的舞蹈基础，培养他们对舞蹈的热爱和专业素养，帮助他们成为具有艺术修养和舞蹈才华的新一代舞者。
二、工作计划1. 完善教学大纲和课程设置为了确保学生能够全面系统地学习舞蹈的各个方面，我们将继续完善教学大纲和课程设置，将不同层次、不同风格的舞蹈教育融入到我们的培训计划中。
我们将增加一些新的舞蹈课程，如现代舞、拉丁舞等，并在原有基础上提高教学质量。
2. 拓展师资团队专业的师资力量是舞蹈培训机构教学质量的关键。
我们将继续拓展和稳定现有的师资团队，引进更多具有扎实舞蹈技巧和丰富教学经验的专业舞蹈老师。
同时，我们将加强师资培训，提高老师的教学水平和专业素养。
3. 提升教学质量我们将采取一系列措施，提升教学质量。
包括建立完善的学生评估机制，制定个性化的学习计划，加强考核和督导，丰富教学手段和方法，组织学员参与各种比赛和演出等。
通过这些举措，我们将保证学生的学习效果和提高培训工作的整体质量。
4. 加强学校管理和建设为了更好地服务学生和家长，我们将加强学校管理和建设。
包括完善各项规章制度，建立健全的学校制度机制，改善教学设施和硬件设施，提升校园文化氛围，加强家校合作，建立健全的学生档案和服务体系等。
三、工作目标1. 提高学生整体素质我们的首要目标是提高学生的整体素质，包括技艺水平、身体素质、表演能力、自我修养等各个方面。
通过不断的学习和提高，确保学生在未来的舞蹈道路上有更大的发展空间。
2. 培养优秀舞者我们希望通过我们的培训和教育，培养出一批批具有艺术修养和专业素养的优秀舞者。
他们可以成为未来的舞蹈界的一面旗帜，展现出自己的独特魅力和艺术魅力。
3. 建立品牌影响力我们希望通过我们的努力和付出，能够在舞蹈培训行业建立起一定的品牌影响力，成为学生和家长信赖的舞蹈培训机构。
舞蹈培训工作方案三篇[修改版]
![舞蹈培训工作方案三篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/75918d25c1c708a1294a44ef.png)
舞蹈培训工作方案三篇争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善内部管理，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境。
以下是为大家推荐的舞蹈培训工作方案资料，提供参考，欢迎参阅。
舞蹈培训工作方案一一.主要任务与目标(一)增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1.协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
3.做好“双周工作安排”撰写工作，及时将工作安排发布到学校网站相关栏目，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设，做好协调与服务。
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始，完善内部管理，坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与个专业的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2.根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。
提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1.为学校迎来一周年庆典做好工作。
在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。
对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。
各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
2024年舞蹈部室工作计划
2024年舞蹈部室工作计划随着新年的钟声敲响，我们即将迈入2024年，这对于舞蹈部室来说，是充满机遇与挑战的一年。
为了确保部门工作能够高效、有序地进行，特制定本工作计划。
一、年度目标设定1.艺术表演目标：全年至少组织3场大型舞蹈演出，参与市内外的艺术节活动，争取获得至少2个重要奖项。
2.教育培训目标：开设至少5个不同层次的舞蹈培训班，培训学员人数达到200人以上，确保教学质量，提升学员舞蹈水平。
3.团队建设目标：定期举办团队建设活动，提升团队协作能力，确保部门成员的专业技能和综合素质得到提升。
二、演出策划与执行1.主题选择：根据社会热点和传统文化节日，确定演出主题，如“春天的舞步”、“夏日风情”、“秋之韵律”、“冬日恋歌”等。
2.节目编排：精心编排舞蹈节目，融合传统与现代元素，确保节目的艺术性和观赏性。
3.宣传推广：利用线上线下多种渠道进行宣传，提高演出的知名度和影响力。
4.演出执行：确保演出的各个环节，如舞台布置、灯光音响、服装道具等准备充分，保证演出的顺利进行。
三、教育培训管理1.课程设置：根据市场需求和学员水平，合理设置古典舞、现代舞、民族舞等课程。
2.教师团队建设：选拔和培养优秀的舞蹈教师，确保教学质量。
3.学员管理：建立学员档案，跟踪学习进度，提供个性化指导。
4.考核评估：定期组织学员进行考核，评估教学效果，及时调整教学计划。
四、团队建设与专业发展1.内部培训：定期组织部门成员参加专业技能培训，提升舞蹈编排、表演和教学水平。
2.交流合作：与国内外的舞蹈团体建立交流合作关系，拓宽视野，学习先进经验。
3.激励机制：建立公平合理的绩效考核和激励机制，激发团队成员的工作积极性。
4.心理健康：关注部门成员的心理健康，定期开展心理辅导活动，缓解工作压力。
五、预算规划与执行监督1.预算编制：根据年度计划，编制详细的财务预算，确保资金使用的合理性和有效性。
2.执行监控：定期检查预算执行情况，严格控制成本，确保资金使用效率。
舞蹈培训班教学工作计划
舞蹈培训班教学工作计划舞蹈培训班教学工作计划「篇一」一、班级特点分析少儿舞蹈班招收的都是1~3年级左右的学生，这个年龄的学生主要也是培养兴趣为主要目的。
进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学习动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好地气质，提高学生良好的音乐素质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。
二、教学重点针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。
三、教学效果1、软开度达到一定的标准（横、竖叉、下腰、压腿）完成。
2、模仿手段（能够很快很形象的模仿老师的动作）3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）四、教学手段1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。
2、每次教授新课由老师表演示范导入教授新课内容。
3、有步骤的教授课程内容。
如：压腿练习（10分钟）步骤：（1）教授正确的把握压腿方法；（2）教师正确示范，口数节拍；（3）口数节拍，教授学生压腿练习；（4）口数节拍，学生单独完成；（5）配合音乐，完成组合。
五、教学计划根据每期课时，分为四大阶段进行训练。
1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练。
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础。
3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复习基础课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力，全面的复习本学期学习的课程内容。
舞蹈培训班教学工作计划「篇二」新学期新的开始，本学期由我担任舞蹈班的教学工作，通过开学的家长会和一周的教学实验课，我对各年龄班的幼儿基本情况有了大致了解，下面我根据幼儿年龄特点制定了本期的教学计划。
舞蹈培训学校工作计划及方案
舞蹈培训学校工作计划及方案舞蹈培训学校工作计划及方案一、工作目标和目标规划1.1 工作目标在本次工作中，我们的目标是提高学校的舞蹈培训质量，培育更多的优秀舞者，增加学校的知名度和声誉。
1.2 目标规划1) 提升舞蹈培训质量：通过不断强化师资力量，完善教学设施设备，注重培养学员的动作技巧和舞蹈表现力，提升学员的舞蹈水平；2) 培养优秀舞者：逐步发现和培养舞蹈优秀人才，帮助他们在舞蹈领域有所作为，并通过优秀作品展示，提升学校的影响力；3) 增加学校知名度和声誉：积极参与舞蹈比赛活动，提高校内外宣传，扩大学校知名度和影响力。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务在实现上述目标的基础上，我们的工作任务具体如下：1) 完成新教学计划的制定和实施，推进舞种分类教学；2) 招募高水平、经验丰富的舞蹈教师，提高教学质量；3) 更新并维护教学设备，以提升教学效果和学员体验；4) 开设舞蹈特色课程，满足学员不同的学习需求和兴趣爱好；5) 针对发现的优秀人才进行个性化教育和指导，并鼓励他们积极参加比赛和演出；6) 积极参与区域性和全国性的舞蹈比赛活动，展示学校的舞蹈水平和实力；7) 加强校内外宣传，提高学校知名度和影响力。
2.2 时间安排1) 2021年3月至5月：制定新教学计划；2) 2021年6月至7月：招募舞蹈教师，修缮场地设备；3) 2021年8月至10月：更新并开设舞蹈特色课程；4) 2021年11月至12月：开始对优秀人才进行个性化教育和指导，鼓励参加比赛和演出；5) 2022年1月至3月：积极参与区域性和全国性的舞蹈比赛活动，并加强校内外宣传。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配1) 人力资源：招募高水平的舞蹈教师，为学校提供更优秀的教学资源；2) 财务资源：保证教学设备的维修和更新，提升教学体验；3) 时间资源：妥善安排教学时间和活动时间，使学校的教学和比赛安排更加合理。
3.2 预算计划1) 师资费用：每月投入超过20,000元，以提供更加优秀的舞蹈教学资源；2) 设备维护费用：每年投入3万元用于设备维护和更新；3) 比赛费用：每年安排至少10万元，用于参加区域性和全国性的舞蹈比赛活动。
舞蹈机构月工作计划
舞蹈机构月工作计划
一、教学计划
1. 每周三次社区舞蹈班。
内容由基础舞蹈、时尚舞蹈至杂技舞蹈等组成。
2. 每周四次儿童舞蹈班。
根据不同年龄设计不同难易度的课程内容。
3. 举办期中及期末舞蹈表演会,展示学员学习成果。
二、宣传工作
1. 制作本月活动单张在社区派发。
2. 在社交媒体平台上轮流推送舞蹈短视频宣传课程。
3. 邀请学员 ,展示机构环境设施。
三、培训计划
1. 安排教练赴外地考察学习更优秀的舞蹈教学方法。
2. 邀请业内舞蹈大师返回机构指导教练,提高教学水平。
3. 补充新颖的舞蹈编舞知识培训教练。
四、日常运营
1. 保障场地卫生与设施运营。
2. 重点检查学员候机室与更衣室卫生情况。
3. 定期整理档案与学员信息更新。
以上为本月舞蹈机构的工作安排,希望通过良好的规划与执行,提升机构服务素质。
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舞蹈培训中心工作计划篇一:舞蹈班教学计划2014年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划一、教学任务:1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。
通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。
3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。
4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。
5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。
6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。
二、基训:1、练习:压腿(前、旁、后)，踢腿(前、旁、后)，控腿，腰的训练2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。
3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。
三、民族民间舞、成品舞蹈1、学习广场舞、汉族舞、等。
教学内容第一阶段:基本内容1、认识舞蹈2、舞蹈的基本功训练第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
民族舞部分:汉民间舞蹈第三阶段:完整舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段:展示四、教学计划九月份:基本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习十月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合汉民间舞蹈的基本动作。
一年级小学生学习舞蹈(欢聚一堂) 十一月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风 )分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的巩固十二月份----一月份:舞蹈的展示巩固舞蹈，进行展示。
2014年9月舞蹈班教学计划高里街道朱马小学 2014年9月篇二:舞蹈教师工作计划篇一:舞蹈教学工作计划2012—2013年下半学期舞蹈教学工作计划一、指导思想:1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
1、定时活动。
二、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
四、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
五、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等六、活动内容安排:1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
同时学习舞蹈《快乐成长》，为六一活动进行排练。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。
同时学习舞蹈《快乐成长》4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
例如:虎跳、前后桥、抢脸，检查所学舞蹈。
七、活动规划。
每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积累。
篇二:舞蹈课教学计划栖凤双语小学?舞蹈兴趣课程教学计划教学设计理念:舞蹈，是一门综合的富于动感的艺术，舞蹈教学是根据学生身心发展的要求，通过训练和表演，锻炼学生身体，发展身体素质质，提高学生的动作协调性和动作美感，同时陶冶学生的情操，对学生进行思想教育和审美教育，培养学生讲文明、懂礼貌、爱集体、守纪律的好品格和团结协作的群体意识。
教学设计特色:小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导，学生为主体，合作创编为主线，让学生在掌握一定舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受能力后，根据自己对音乐的理解和感受，通过小组讨论、组际交流的形式，集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形。
使学生在自主愉悦的气氛中，闻乐而动，闻歌起舞，在“练中逐步感知音乐语言，在“乐”中掌握基础知识、基本技能，在“动”中发展身体各个部位之间的协调性。
通过热烈活跃、自主合作的教学活动，使学生的视觉、听觉、肤觉，运动得到充分协调均衡的发展，这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的发展对舞蹈的兴趣，还进一步增强了群体协作的意识，促进学生对音乐的感受力，开发学生的想象力、表现力和创造能力，全面整体性地提高学生舞蹈艺术素质。
舞蹈教学计划与内容:1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2.发展学生的感受力，记忆力.想象力和表现力。
3.能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。
4.培养学生与同伴友好相处，竞争.合作的个性。
5.基本功训练与芭蕾基础训练与古典舞声韵训练。
6.根据学生训练编排舞蹈组合与元旦晚会开场舞的编排.学情分析:我所带领的舞蹈班是中低年级，舞蹈基础一般，身体协调性及舞蹈表现力均差，所以，我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为主，只有学生先参与进来，才能实现教学的有效性，在此基础上，弱化动作知识点，强化舞蹈感觉，突出重点。
在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主，教师的示范、激发、启发、点拨为辅，充分体现学生的主体地位，使学生获得本我的学习体会和能力。
教学目标:1?知识与技能:使学生掌握舞蹈的基本体态、基本动作。
2?了解舞蹈艺术的基本特点，引导学生对舞蹈艺术产生浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情。
3?通过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类，依据学生情况归纳教学活动，感受舞蹈魅力，了解舞蹈发展，提高学生艺术修养。
4?通过舞蹈让眼睛会说话提高学生自信。
教学重点:1.舞蹈基训技巧的掌握。
2.动作的协调性。
3.舞蹈的表现力。
教学难点:1.舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调。
2.对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力教学进度:第四周 ? 第五周?第六周 :基本功训练?基:基本功训练?基本芭蕾舞姿?芭蕾本功技巧?基本芭蕾擦地?芭蕾擦地组合。
第七周?第八周手位组合?运动会开场舞蹈。
第九周 :复习第十周?第十一周?第十二周: 基本功训练?基本功技巧?古典舞声韵训练?爵士基础?元旦开场舞蹈编排。
第十三周 ?第十四周?第十五周 : 基本功训练?爵士组合?元旦开场舞。
第十六周、第十七周 :复习基本功组合?芭蕾组合?古典舞组合?古典舞声韵组合?爵士组合?元旦舞蹈。
第十八周 :总结篇三:舞蹈工作计划2012年舞蹈教研室工作计划2012年工作计划为了有利于舞蹈专业的健全和发展，提高教学质量和加强师资队伍的建设，舞蹈教研室严格按照学校相关教研室工作条例，结合其他教研室的建制经验和帮助，制订了本学期的工作计划和安排，具体如下:一、指导思想舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,培养出一个优秀的教研团队。
为了不断提高自身素质，努力提高科学文化水平，积极参与学校教学改革，促进学院快速发展，大力推动现代化人才的培养，并积极支持学院的各项工作。
教研室进一步完善专业建设材料及教师相关教学工作的提高。
二、教研室团队建设教研室是学院的教学工作中的一个小团体，是对学院人才培养服务的重要组成的一个小单元，要加强教研室教师队伍建设的力度，对本教研室各教师进行职业素质和业务技能等综合技能的培训，同时结合人事招聘和引进，建设一支专业教学骨干、和谐相处的教师队伍。
教研室成员必须严格考勤，认真执行学院统一的政治与业务学习计划;还要组织互相学习教育理论、岗位职责和年度考核细则，以次来提高教师的教育、教学素养。
提高对舞蹈专业任课教师的专业技能和教学水平的培养要求，促使本教研室所有教师加大力度研究教学内容和教学方法，提高自身的业务水平，成为名符其实的专业教师。
积极开展示范课程教与评活动，组织本教研室的教师进行公开示范课的教学能力评比。
三、舞蹈专业建设坚持以专业建设为目标，深化教学改革，大力推动现代化人才的培养，把舞蹈专业建设成为最实用的专业。
采用一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量，并总结经验。
教研室积极配合并推动艺术实践活动的开展，提高教师的编排水平和锻炼学生的专业能力，为今后参加各项比赛或展演作好准备。
四、加强管理，提高教学质量加强教学常规管理，做好教学工作的检查，完成院系下达的任务和工作。
全面推进教研教改工作，提高教学质量。
做到教师课前教学秩序的准备与检查，教学效果的抽查与通报，重点是研讨教学中所面临的具体问题，并制定解决方案;对“新的教学大纲”的研讨和编写工作;组织教研室成员参加教研室的每周二下午教研活动;组织学生评教活动，并针对学生评教的具体问题进行针对性解决;组织教研室所管理的每班学习委员召开工作会议;教研室争取建立一个校外实训基地，以提高学生的实际动手能力和就业渠道的拓宽。
五、工作的具体实施和安排1、认真完成学院安排的迎新晚会节目排练工作。
2、严格检查上课情况，不定时对教师的教学文档进行检查。
3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲，并编写完成新学期本科课程教学大纲。
4、做好教师间互相听课的记录。
5、做好上学期考试不及格学生补缓考工作安排。
6、组织教研室会议，传达学院教学工作例会的重要精神。
7、组织教研室成员与新生的专业见面会，并记录。
8、第四周召集学生开展教学意见反馈座谈会，掌握开学以来老师与学生的教与学的情况9、做好学院迎新晚会工作。
10、教师申报职称评定工作要完成上报。
11、准备本科评估相关材料。