小学三年级关于植物的作文

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小学三年级描写植物的作文[6篇]

小学三年级描写植物的作文[6篇]

小学三年级描写植物的作文[6篇]1.小学三年级描写植物的作文篇一我最熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。

它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。

刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!我经常去观赏它,给它浇水,松土。

仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。

每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。

有一次,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。

我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!我真喜欢仙人掌!2.小学三年级描写植物的作文篇二去年我家搬新房子的时候,一位叔叔送了一大盆花,妈妈告诉我那就是幸福树。

这棵树在花盆里显得又高又大,大人把手举起来才能摸到它的顶端。

它长着深绿色的叶子,像桃叶一样,一层层的,非常整齐,让人看了很舒服,也能给客厅里带来温馨的感觉!有一次,我放学回家,看见盆里的土很干燥,就把一盆水倒了进去,到了明天,我看见叶子有点黄了。

我觉得奇怪便去问妈妈,妈妈说我浇水多了,这棵树不能喝太多水的,不然水多了会被淹死的,我听了很惭愧。

以后我浇水一定注意。

妈妈还教我,水一定要在太阳下晒晒才好!我很喜欢这棵幸福树,就像它的名字一样让我们一家都很幸福!3.小学三年级描写植物的作文篇三我家养了许多花,可我最喜欢的却是石榴花。

初夏,石榴花开放,远远望去,象是燃烧着的火焰,又象绚丽的晚霞。

如果你走近细看,就会看到没有开放的花骨朵,象一只只小葫芦似的玲珑剔透。

花开时,花骨朵逐渐泛红,从顶端裂出四瓣。

绽开的花朵有单层的’,也有双层的,无论哪一种,都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿,里面还精巧地插着花呢!一阵微风吹来,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动,显得无比的娇艳。

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】小学三年级描写植物的作文篇一以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。

他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。

如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。

正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

小学三年级描写植物的作文篇二开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。

一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。

有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。

好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。

根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。

老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。

细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。

椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。

听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。

小学三年级关于植物的作文(六篇)

小学三年级关于植物的作文(六篇)

【导语】植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

种子植物、苔藓植物、蕨类植物和*子植物等植物中,据估计现存大约有350 000个物种。

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小学三年级关于植物的作文篇一今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。

窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

小学三年级关于植物的作文篇二丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。

它长得很茂盛,一次又一次的开花,一次又一次结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。

丝瓜的生命力极强。

它无论在什么坏环境下都能生长。

你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子,浇上点水,没过几天。

它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。

长大的叶子上,会被小虫子咬坏。

这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。

丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。

只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。

茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延伸,那长得更旺盛。

丝瓜朴实谦虚。

它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不鲜艳,也不夺目,也不争吐芬芳。

它不像桃花长得可美,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。

丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。

小学生三年级描写植物的作文【六篇】

小学生三年级描写植物的作文【六篇】

小学生三年级描写植物的作文【六篇】【篇一】小学生三年级描写植物的作文世界上有很多种植物,有的小巧玲珑,有的美丽动人……但我却唯独喜欢那不起眼的吊兰。

吊兰的样子非常可爱,一条一条的叶子垂下来,像一个小姑娘的长长的头发。

吊兰的每一片叶子绿白相间,最里面是淡雅的白色,紧挨着的是淡淡的绿色,叶子最边缘是深绿色。

一条叶子细长细长的,就像妈妈长长的眉毛。

吊兰十分茂密,从上面看叶子向四周伸展,就像一朵美丽的菊花。

为什么要叫它吊兰呢?因为一盆吊兰有径,约长50厘米,黄黄的茂密的从花盆里垂下来,慢慢地长出一簇簇的小叶子。

径把小叶子给吊起来了,所以叫做吊兰。

风吹过,一根一根的径随风飘舞,就像一位美丽的少女在跳舞呢。

吊兰不但美丽而且还有很多用途呢!吊兰的叶子可以入药,有清热止咳的功效,还可以治肺结核、咽炎。

吊兰还可以美化环境,提供新鲜的空气。

啊!吊兰,我爱你!爱你默默无闻,勇于奉献的精神!【篇二】小学生三年级描写植物的作文有一年春天,我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。

我高兴极了,因为想和小苹果树一起成长,吃到自己亲手种下的苹果。

苹果树种下了,我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样,小树一天天长大,很快就和我的个子差不多高了。

我想,我一定要更加细心地照顾它。

终于有一天,苹果树长得比我都要高出一头,我很激动,连忙把这个新发现告诉爷爷。

我问爷爷:“苹果树都这么高了,我们什么时候才能种出苹果呢?”爷爷说:“还要一两年吧。

”我听了,想到还要等那么久,心情有点低落。

爷爷看出了我的不高兴,紧接着说:“你想吃到苹果吗?”我连忙说:“当然想了。

”爷爷语重心长地说:“想吃到苹果,就要学会耐心等待,没有付出,又怎么会有回报呢?”听了爷爷的话,我心悦诚服地答应了。

两年过后,小苹果树长成了大苹果树,给出了又红又大的苹果,爷爷摘下一个给我,我的脸也开心地笑成了大红苹果。

捧着大苹果,美滋滋地咬一口,酸酸甜甜,像喝了蜂蜜一样开心。

小学三年级写植物作文10篇

小学三年级写植物作文10篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。

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1.小学三年级写植物作文我家养了很多植物,有吊兰、肉多、芦荟,其中我最喜欢的植物是芦荟。

芦荟的茎又粗又壮,叶子是弯曲的,像一把把长长的绿剑插在泥土里。

叶子的边上还有许多三角形的锯齿,摸上去刺刺的。

它的叶子都是交错向上长的,没有一个是重叠的。

叶子上面有一层薄的膜,我和我的好朋友喜欢把它掰开,只见里面有一层厚厚的肉,水灵灵的,还有许多芦荟液从里面流出来,我们往脸上一涂,凉丝丝的,用手摸一摸,滑滑的又粘粘的。

芦荟不怕干旱,就算土里一点水也没有了,它也可以活下去。

有的时候,我从来不给它浇水,但是它却活的非常健康,因为它的叶子里面充满了水分。

我之所以喜欢芦荟,是因为芦荟可以消炎,如果谁受伤了,可以用芦荟来治疗,我喜欢芦荟,是因为它有无私奉献的精神,它折断自己的身体,给人们治疗伤口,它折断自己的身体,给人们带来美丽。

2.小学三年级写植物作文有人喜欢娇艳的桃花;有人喜欢洁白如玉的梨花;有人喜欢粉红的荷花,而我喜欢绿的发亮的菊花。

菊花的叶子像一个个深绿色的小手掌,风轻轻地一吹,它就向你挥了挥手。

深绿色的叶子衬托着菊花,花越开越密,像一根根又细又长的头发,还不时能闻出它的芳香呢!如果你从远处看,就会感觉它是一朵绿色的云朵,如果从近处看,就会觉得它是一个可爱的小姑娘,如果你细细的看,又会觉得它的花瓣都卷在一起,像妈妈烫过的头发。

我最喜欢的植物是一株可爱的菊花,你可别看它小小的,作用可大了,听说它可以做成菊花茶呢!3.小学三年级写植物作文有人喜欢牡丹花,有人喜欢桃花,还有人喜欢荷花,而我却喜欢绿萝。

绿萝是草本植物,它的枝条很长,小时候它的叶子像一个个小球,长大后叶子特别大。

小学三年级描写植物的优秀作文10篇

小学三年级描写植物的优秀作文10篇

【导语】植物(Plants)是⽣命的主要形态之⼀,包含了如树⽊、灌⽊、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地⾐等熟悉的⽣物。

植物可以分为种⼦植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存⼤约有450000个物种。

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1.⼩学三年级描写植物的优秀作⽂ 在众多花草树⽊当中,我最喜爱松树,下⾯,我给⼤家说⼀说我眼中的松树吧。

松树,⼀种再普遍不过的植物,可⼤家有没有认真的想过,松树有⼀种坚强的⾼尚品质。

春天,松树慢慢将变黄的叶⼦脱了下去,但很快⼜将绿⾊的外⾐穿上,直直地⽴在那⾥,纹丝不动。

夏天,闷热的天⽓,可是,好像丝毫没有影响到他们的⽣存,他们也不枯萎,反⽽更加绿了,让⼈们看到了很舒服。

秋天,别的树纷纷脱去黄⾊的外⾐,可松树却仍然保持着绿⾊的叶⼦,只有他将⾐服保存的,⼀点破损的地⽅也没有。

啊!寒冷的冬天来临了,只有松树还是坚忍不拔,嫩绿的叶⼦。

松树在冬天挺直地站着,就像守门的卫兵。

这就是我眼中的松树,不管是风吹⾬打还是粉雪脚架都不能让它屈服。

我爱你,松树! 2.⼩学三年级描写植物的优秀作⽂ 今天,我给你们介绍⼀种神奇的植物,它叫芦荟。

远看,它像⼀只章鱼的⼿,在那张⽛舞⽖;近看,就像⼀把宝剑,⾦光闪闪,直冲云霄。

芦荟的叶⼦很奇怪,有直的,弯的。

叶⼦上的⼩刺像⼀颗颗晶莹的露珠,镶嵌在叶⼦上。

新叶和⽼叶不⼀样:新叶是淡绿⾊的,软软的,⾮常薄;⽼叶是深绿⾊的,硬硬的,⾮常厚。

芦荟的作⽤很⼤。

有⼀次,我被讨厌的蚊⼦叮了⼀个⼤包,我使劲抓,妈妈看见了,不慌不忙地掰下芦荟的⼀⾓,把它的汁⽔在包包上,那感觉既清凉,⼜舒服。

芦荟可以治疗伤⼝,并且使伤⼝不痛不痒,⼜不容易被细菌感染,伤⼝过⼏天就好了。

⼀次我到阳台上,发现芦荟有1个⽉没浇⽔了,我⽴刻端来⼀盆⽔,倒了进去。

原先有⽓⽆⼒的芦荟,⼜变回翠绿的颜⾊。

我上查了⼀下,原来芦荟还有抗旱能⼒,⼏个⽉不浇⽔都能活,看来我是⼩看他了。

小学三年级描写植物的作文(六篇)

小学三年级描写植物的作文(六篇)

【导语】植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

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小学三年级描写植物的作文篇一今天,我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎。

爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,这些都是爬山虎的名称,你一定没有听过吧!你知道吗?爬山虎是葡萄科植物,茎根可以消肿止痛哦!(我一定要给我爸爸拿一些,帮他止痛)。

爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样,看得心旷神怡,又像是一片“红色瀑布”,倾泻而下。

走近一看,那叶子像一张张肥肥胖胖的手,有大、有小。

那叶子倒挂在墙上,又好像是一把把小扇子。

今天,我真的看见爬山虎的脚了,就像课本上说的一样,茎的反面长出七八根小细丝,如果细丝触到墙,就会长出小圆片,紧紧吸在墙上,这就是爬山虎的脚。

我尝试地去把小圆片拿下来,但是它却像吸盘一样,紧紧吸在墙面上。

爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上,还能在墙面上像人们在地上“走路”一样,一步一个脚印,踏踏实实的,一直爬到墙头。

看着爬山虎的脚,我深深感受到了那股顽强的生命力,如此渺小的生命,竟然能包裹一片新大地。

爬山虎不是虎,但它却有虎的精神。

我要高声赞美爬山虎,因为爬山虎顽强的生命力激励我奋发向上!小学三年级描写植物的作文篇二“好一朵美丽的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里,观赏茉莉花。

一进门,我就闻到了浓郁的茉莉花香,随着芳香我来到了茉莉花丛前。

茉莉花被碧绿的枝叶衬托着,形成了鲜明的对比,茉莉花袅娜的开着,微风羞涩的打着花果朵,送来一丝丝沁人心脾的香气。

茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人,体态修长,亭亭玉立的小姑娘,显得那么端庄素雅。

碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。

清香,醇香,浓香。

怎能不令人陶醉其中,心旷神怡呢!我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花,小鸟为我伴奏,小花为我舞蹈。

小学三年级描写植物的作文(五篇)

小学三年级描写植物的作文(五篇)

【导语】作⽂是另⼀种⽅式的与⼈交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静⼼灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得⼀种满⾜感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。

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⼩学三年级描写植物的作⽂篇⼀ 今天上午,我来到王愉怀家,阿姨拿来⼀个熟透了的西红柿,让我们观察。

因为西红柿刚从冰箱⾥拿出来,所以外⾯湿湿的,⼀个个⼩⽔珠连在了⼀起,变成⼀⼤粒⽔珠后,往下流。

整体上看,西红柿颜⾊想⾎⼀样红,像红⾊的鲜花那样艳丽,也像⽕的颜⾊,样⼦像个红着脸的胖娃娃。

从下⾯看,西红柿像个⼤苹果,⼜像柿⼦。

从侧⾯看,那些绿叶像西红柿的绿头发,还像西红柿的绿草帽。

叶⼦有8⽚,⾥⾯是浅绿⾊的,越往外颜⾊越深,最外⾯卷卷的。

轻轻把⽪剥开,可以看见⽪是透明的,⽽且薄如蝉翼,果⾁是红⾊的,看起来⽔分很多。

把西红柿切开时,西红柿流了好多汁,露出两椭圆形的果⾁,这两个果⾁像⼈的肺,果⾁⾥有⼀粒⼀粒的东西,这可能就是它的种⼦,中间绿绿的连着连着两条茎丝,像⼈的下半⾝,阿姨切了两⼩⽚,给我和王愉怀吃,我尝了尝,情不⾃禁地说:“啊,西红柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。

以前没有仔细观察过西红柿觉得西红柿没什么意思,现在发现西红柿真可爱啊!⼩学三年级描写植物的作⽂篇⼆ 有⼀种植物,它的⽣命⼒⼗分顽强,不需要太多⽔分就可以存活,⽔浇多了还会死。

它的“⾝体”上还长了许多刺,像⼀个蜷缩起来的⼩刺猬。

颜⾊是绿⾊的,像是披了⼀件绿⾐裳。

刺是淡*的,像太阳散发出的⼀束束阳光。

从远处看,它像是⼀个灿烂的⼩太阳。

它⽣长在沙漠之中。

沙漠⾮常⼲旱,炎热,⾬⼉很少光顾。

能在这种环境下⽣长的植物⼀定很顽强。

如果你⽤⼿碰它的话,⼿上就会“挂彩”,会扎出⾎呢!但是,我⼗分幸运,⼀次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。

它也可以净化空⽓,它吸⼊⼆氧化碳,呼出我们⼈类需要的氧⽓。

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小学三年级关于植物的作文
我的邻居家有一棵又大又高的枣树。

我发现它是由树干、树叶和
树根三部分组成的。

听父亲说它的周长有七八十厘米长,我一个人还
抱不过来。

它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。

每到春季的时候,枣树开
满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。

经过一些
时间的变化,小花结出了果子。

到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些
一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。

有的用棍子打,有的
用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。

赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。

【篇二】小学三年级关于植物的作文
有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就能够存活,水浇多了还会死。

它的“身体”上还长了很多刺,像一个蜷缩起来的
小刺猬。

颜色是绿色的',像是披了一件绿衣裳。

刺是淡黄色的,像太
阳散发出的一束束阳光。

从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

它生长在沙漠之中。

沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。

能在
这种环境下生长的植物一定很顽强。

如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,
我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

它能够防辐射,放在电脑前能够减少辐射对眼睛的伤害。

它也能
够净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。

它还能够
做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,能够像手榴弹一样把敌人打
得落花流水。

我们还能够把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人
球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,
值得我们学习。

所以,仙人球是我最喜欢的植物。

【篇三】小学三年级关于植物的作文
几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求
我们写观察日记。

回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,
把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种
子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!
今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春季的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在
土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的
样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,
这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”
我期望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日
收获丰收,收获喜悦,收获成功。

【篇四】小学三年级关于植物的作文
我家的植物有很多,它们把家装饰的很漂亮。

它们是绿萝、金钱树、万年青。

我先给你们介绍绿萝吧!它的小叶子是嫩绿色,光滑,叶脉很浅。

大叶宽4厘米,叶长6.5厘米,茎长10厘米,茎的直径3毫米。

它的
大叶子是深绿色的,叶脉很明显。

叶宽7厘米,叶长11.1厘米。

茎2
厘米,茎的直径4毫米。

接下来就给你们介绍金钱树。

高105厘米,颜色翠绿。

它的特点是:叶子是一对一对对称长的。

茎的直径4厘米。

叶子很厚,很光滑,叶脉非常深。

茎又粗又直。

最后就给你们介绍万年青。

它高70厘米,茎的直径1.5厘米。


竹子的'茎,一节一节的。

它的小叶子颜色嫩绿嫩绿的,宽6厘米,长
14厘米,叶脉浅。

它的大叶子颜色翠绿翠绿的,长21厘米,宽10厘米,像一只大手掌一样。

节长3—4厘米。

小茎直径5毫米。

【篇五】小学三年级关于植物的作文
我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每天
我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不能够被阳光
照射的。

有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹
变成又干又黄,快要死掉。

我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。

过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样子,我的心情也变好了。

我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。

它和富贵竹刚好相反,它
非常喜欢太阳。

开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太阳底下,发
觉他们一天一天地在发芽、长高。

现在,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵特别高,有两棵特别粗,可就是还不开花。

但是,它们的
样子可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上
向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

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