部编版五年级上册语文 期末素养测评卷(有答案)
期末素养测评卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总分得分1.给下列加点字选择正确读音,用“√”表示。
(6分)间．隔(jiān jiàn) 酵．母(jiào xiào) 玲珑剔．透(tītì)抵御．(yǜyù) 龟．裂(jūn guī) 勉．勉强强(miǎn mǎn)2.看拼音,写词语。
(要写得规范、端正、整洁)(4分)3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(5分)应接不( ) ( )天动地难以( )信路不拾( ) 心( )神怡相( )为命(1)夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人。
(2)真是令人,一直成绩不好的他这次居然考了第一名。
4.下列各句中没有语病的一项是( )。
(3分)A.我上完五年级了,还有一年没有毕业B.听了这个报告,使我深受感动。
C.无论谁违反纪律,都要受到批评。
D.他经常回忆过去有趣的往事。
5.下列名句与作者对应正确的一项是( )。
(3分)A.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
——朱熹B.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? ——李白C.多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——岳飞D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
——陶渊明6.按要求写句子。
(4分)(1)用修改符号修改病句父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,因为我从来不缺课,不逃学。
(2)他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
(缩句)7.根据所学内容填空。
(14分)(1)爱国是一种情怀,很多仁人志士都写下了不朽的爱国诗篇。
《示儿》的作者是宋代杰出爱国诗人,诗中的“, ”充分体现了其爱国、报国之情;“我劝天公重抖擞, ”是千古传诵的爱国名句,作者是代诗人;一百多年前,梁启超先生的强国梦想气壮山河:“美哉,,!壮哉, , !”(2)本学期,我们与作者一道感受了“白鹭是一首精巧的诗”;通过学习《》和《》我们感受了母爱和父爱的伟大;知道了是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。
8.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(10分)(1)“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态”和“大家以全新的姿态迎接新年的到来”两句话中的“姿态”意思完全一样。
( )(2)“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
”这句话只使用了列数字的说明方法。
( )(3)《孟姜女哭长城》《梁祝十八相送》《八仙过海》《孙悟空三打白骨精》,它们都是《中国民间故事》中的经典。
( )(4)《古人谈读书》选取了两则古人关于读书学习的文言文片段,告诉我们读书的态度和方法。
( )(5)《将相和》讲述了战国时期廉颇、蔺相如以国家利益为重,由“不和”到“和”的过程。
( )9.阅读课文精彩语段,回答问题。
(7分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然(乘机趁机)来攻打我们。
我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力(保卫保护)赵国。
(1)本语段出自课文《》。
(1分)(2)根据原文用“\”画掉文段括号里不恰当的词语。
(2分)(3)请用四个字给这个小故事加个小标题: 。
(2分)(4)下列表述不正确的一项是( )。
(2分)A.将相和好的表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇的勇于认错、知错就改,根本原因则是他们共同的爱国之情。
B.蔺相如是因为畏惧廉颇才躲着廉颇。
C.“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”这句话的意思是说:秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
D.秦国不敢进攻赵国,就因为赵国有廉颇和蔺相如。
10.非连续性文本阅读。
(6分)(1)右图为的药品说明书,其功能是。
(2分)(2)根据药品说明书,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(2分)①对本品过敏者慎用,过敏体质者禁用。
( )②本品适用于各种类型的感冒症状。
( )(3)下列说法或做法正确的一项是( )。
(2分)A.每盒双黄连口服液含有100ml药量。
B.陈琳风寒感冒,服用了双黄连口服液。
C.王方身体发烧,早上七点半他喝了双黄连口服液去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家喝了一次,晚上八点又喝了一次。
D.吃药期间可以抽烟、喝酒及食用辛辣、生冷、油腻食物。
11.阅读短文,回答问题。
(8分)花园街18号①花园街上住着许多户人家,人们都很善良、友好。
这条街18号的主人汉斯有一个儿子,名叫约翰。
②每天约翰上学和放学时,汉斯就会像变魔术似的,将自己装扮成唐老鸭、米老鼠、超人等卡通人物,站在家门口等候儿子。
约翰看到爸爸这种打扮,常常只是微微抿(mǐn)嘴一笑。
那稍纵即逝的笑容,对于汉斯来说,却是天下最美丽的花朵。
③约翰是一名自闭症儿童,汉斯曾经带着他跑遍了美国的医院。
医生无奈地告诉汉斯,任何药物都无法治愈约翰的病。
也许( )爱的呼唤,( )能让他走出孤独、封闭的世界。
听了医生的话,汉斯仿佛在漫无边际的黑暗中看到了一簇跳动着希望的火焰。
他擦去眼角的泪水,一把搂住儿子,喃喃地说:“孩子,让我们一起努力。
”④从此,汉斯成为约翰最好的伙伴,他陪约翰玩耍、说话、看书、讲故事……约翰上小学了,汉斯每天扮成各种卡通人物,用这种独特的方式,接送约翰上下学。
他那惟妙惟肖的动作,令约翰从熟视无睹,到定睛细看,再到会心一笑。
这一点一滴的变化,在汉斯眼里就是巨大的成功。
⑤渐渐地,花园街18号门口的卡通人物形象,成为街上的一景。
邻居们得知这位父亲的良苦用心后,都被他深深地打动了。
⑥一天清晨,汉斯装扮成唐老鸭走出家门,突然发现门口多了一只米老鼠。
那一刻,汉斯什么都明白了。
他热情地与米老鼠拥抱,两行热泪夺眶而出。
⑦约翰出门时,看到两个卡通人物在那里手舞足蹈。
他惊喜极了,走过去轻轻地拥抱了米老鼠,又拥抱了唐老鸭,嘴里连声说:“谢谢!谢谢!”直到约翰走出很远,那两个可爱的卡通人物还在向他挥手。
⑧放学回来,约翰远远地看到家门口不仅有唐老鸭和米老鼠,还有一个超人。
约翰张开双臂飞快地跑过来,高声地喊着:“谢谢唐老鸭!谢谢米老鼠!谢谢超人!”⑨后来,汉斯家门口的卡通人物越来越多。
他们好像是在列队表演,向约翰表达绵绵不绝的关爱。
约翰封闭的心灵慢慢地打开了,他变得开朗、乐观,愿意与人交流……⑩汉斯带约翰到医院做检查。
医生惊讶地说:“约翰已经基本康复了,这真是奇迹!”汉斯将约翰紧紧地搂在怀里,哽咽着说:“是爱的守望,让约翰变成了一个健康、正常的孩子。
那些可爱的卡通人物的扮演者,都是我的邻居,他们都是约翰最亲的亲人。
”(1)在文中括号内填入合适的关联词。
(1分)(2)第④自然段中“这一点一滴的变化,在汉斯眼里就是巨大的成功”一句中的“这一点一滴的变化”指的是什么?在短文中用“”画出来。
(2分)(3)第⑩自然段中画波浪线的句子是对汉斯的和描写,表现了他的心情。
(3分)(4)下列对短文的写法分析不准确的一项是( )。
(2分)A.第①自然段中“花园街上住着许多户人家,人们都很善良、友好”的作用是反衬汉斯家庭生活的不幸。
B.第②自然段中“那稍纵即逝的笑容,对于汉斯来说,却是天下最美丽的花朵”运用了比喻的修辞手法,突出了父亲对儿子的爱。
C.第⑤自然段是一个过渡段,在文中起到了承上启下的作用。
D.约翰变成了一个健康、正常的孩子,原因是爱的守望。
12.在生活中,面对困难你选择“勇敢”了吗?面对失败、痛苦,你选择“坚强”了吗?面对诱惑,你选择“拒绝”了吗?生活中的选择千千万万,请你以“选择”为题,写一篇习作。
(30分)要求:(1)把题目补充完整。
(2)写清事情的过程,表达真情实感。
参考答案积累运用1.jiàn jiào tīyùjūn miǎn2.辉煌懒惰叮嘱繁殖3.暇震置遗旷依(1)心旷神怡(2)难以置信4.C5.A6.(1)父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,我从来不缺课,不逃学。
(2)他们成了牵牛星和织女星。
7.(1)陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁不拘一格降人材清龚自珍我少年中国与天不老我中国少年与国无疆(2)郭沫若慈母情深父爱之舟圆明园的毁灭8.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√阅读能力9.(1)将相和(2)趁机保护(3)负荆请罪(4)B10.(1)双黄连口服液疏风解表,清热解毒(2)①×②×(3)A11.(1)只有……才……(2)他那惟妙惟肖的动作,令约翰从熟视无睹,到定睛细看,再到会心一笑。
(3)动作语言感激和激动(4)A习作表达12.略。
部编版五年级语文上册期末综合素质达标试卷 附答案 (1)
部编版五年级语文上册期末综合素质评价时间：90分钟满分100分积累与运用(44分)一、读拼音，写词语。
(7分)失聪的舞者在旋转中身体失去 píng héng( )，跌倒后站起来继续苦练；菜贩在mánɡ lù( )间，用皲裂的双手抱起可爱的女儿；求职大学生匆忙的脚步从未tíng xi ē( )……这些平凡的人们给了我们人生的qǐ dí( )：无论生活给我们怎样的面孔，只要不lǎn duò( )，通过不懈的努力就能走出kùn jìng( )。
感谢生活中的顺境或逆境，让我们体验丰富的人生。
人生不一定都huī huáng( )，因为平凡也可敬。
二、将下面的四字词语补充完整，按要求完成练习。
(11分)难以( )( ) ( )( )画意( )( )似渴( )( )不讳( )( )当然一知( )( )众( )拱( ) 悠( )( )得1.上述词语中，形容直截了当地说出来，没有丝毫顾忌的是：，与其意思相近的俗语是：。
(2分)2.月光从天空中泻下来，静静地洒在农舍上，给宁静的乡村增添了不少情趣，这情景充满了。
(选词填空)(1分)三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.嗜．好(shì) 榨．油(zà) 间．隔(jiàn)B.数落．(luò) 脊．背(jǐn) 侵略．(luè)C.胆怯．(qiè) 悄．然(qiǎo) 地煞．(shà)D.炊．烟(cuī) 枕．头(zhěn) 涨．潮(zhǎnɡ)2.下列加点字的意思与现在常用义完全相同的一项是( )A.少年智．则国智B.三到之中，心到最急．C.随意春芳歇．D.不知为不知，是知．也3.“她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么”所运用的描写方法是( )A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写4.下列句子没有语病的一项是( )A.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。
部编版五年级语文上册期末综合素质评价附答案 (1)
部编版五年级语文上册期末综合素质评价(一)时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(37分)1．根据语境，看拼音，写词语。
(8分)这学期，我们认识了jīng qiǎo( )如诗般的白鹭，guāi qiǎo( )可爱，十分jǐng jué( )的松鼠；了解了既可以保护自己，又可以有力dǎ jī( )敌人，fěn suì( )了敌人无数阴谋诡计的地道战。
而jǔ shì wén míng( )的圆明园被侵略者无情huǐ miè( )，又让我们懂得了“落后就要挨打”的道理，明白了中国少年之责任。
2．下列加点字读音完全正确的一项是( )。
(3分)A．风一更．(gēng) 皲．(jùn)裂B．誊．(téng)写腼腆．(diǎn)C．悄．(qiǎo)然绿．(lǜ )林好汉D．摄．(shè)氏度教诲．(huì)3．下面各组词语中，没有错别字的一组是( )。
(3分)A．津津有味心矿神怡索然无味诗情画意B．千变万化理直气壮决口不提流光溢采C．不可计数浮想联翩恍恍惚惚鬼计多端D．哀鸿遍野政通人和得意扬扬众星拱月4．“髫(tiáo)”字的意思，最可能与下列哪项有关？( )(3分) A．召集B．手套C．头发D．呼唤5．下列句子中，画线部分不可以用括号里的词语替换的一项是( )(3分) A．小明今天又没做作业，检查作业的组长鼻子都气歪了。
(气急败坏)B．小明做什么事儿都前怕狼后怕虎，许久不能做决定。
(胆战心惊)C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做知道感恩的人。
(饮水思源)D．李明看书随随便便，经常把故事中的人物搞错了。
(张冠李戴)6．“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
”这句话运用的说明方法是( )。
(3分)A．列数字、打比方B．列数字、举例子C．列数字、下定义D．列数字、作比较7．判断，对的打“√”，错的打“×”。
05 五年级语文上册期末素质考查评价卷(含答案)部编版
五年级语文上册期末素质考查评价卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、在加点字的正确读音下画“√”。
(3分)(1)在民间流传着很多美丽的传．(chu án zhu àn)说。
(2)看过周总理的传．(chuán zhuàn)记后，我不禁对他肃然起敬。
(3)母亲掏出一卷毛票，用龟．(guījūn)裂的手指数着。
(4)古代刻在龟．(guījūn)甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
(5)她工作非常热情，服务很周到，得到了人们的好．(hǎo hào)评。
(6)老师应该要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好．(hǎo hào)。
二、看拼音，写词语。
（8分）qīn lüèpíng héng zhào jíchóu xièbǎo lǎn huáng gōng lǚxíng nuòyán三、比一比，再组词。
（8分）悔（）律（）拨（）煌（）诲（）津（）拔（）蝗（）捧（）衰（）畔（）噪（）棒（）蓑（）伴（）躁（）四、用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
(4分)(1)眼前的景象使我高兴得快要发狂了。
( )(2)国庆节那天，天安门广场上人特别多，非常热闹。
（）(3)如果像你这样前怕狼后怕虎，我们必将一事无成。
( )(4)展览大厅里那琳琅满目的展品让我的两只眼睛都忙不过来。
( )五、把下列词语补充完整。
（9分）( )想( )翩 ( )( )无味心( )理( ) ( )瓜( )熟如( )似( ) ( )不犹( ) ( )醉( )痴 ( )( )大雨 ( )( )吞枣六、按要求改写句子。
（8分）1.同学们从祖国的四面八方来了。
(改成倒装句，句意不变)2.这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）3.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
部编版五年级语文上册期末综合素质评价附答案 (6)
部编版五年级语文上册期末综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(34分)一、请选择一个正确的答案，将序号填在括号里。
(24分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A．发酵．(xiào) 机械．(xiè) B．腼腆．(diǎn) 老茧．(jiǎn)C．惹．恼(rě) 灰烬．(jìng) D．栈．道(zhàn) 斩首(zhǎn)2．下列词语书写有误的一项是( )A．妨碍B．协调C．懒惰D．潜伏3．“玼”字的意思与下列哪一项有关？( )A．王后B．王宫C．石头D．玉4．下列加点字的解释有误的一项是( )A．九州生气恃．风雷。
(恃：依靠。
)B．三到之中，心到最急．。
(急：要紧，重要。
)C．默而识之，学而不厌．，诲人不倦。
(厌：讨厌。
)D．风一更，雪一更，聒．碎乡心梦不成。
(聒：声音嘈杂，这里指风雪声。
)5．下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )A．爸爸对着我们恋恋不舍．．．．地挥了挥手，然后拖着行李箱走向安检门。
B．秀儿的爸爸妈妈每天忙工作，下班时间很晚，家里只有秀儿和奶奶相依为命．．．．。
C．你说的话千真万确．．．．，我在那个动物园里真的看到了鲟鱼。
D．我们扑进大自然的怀抱，那种无拘无束．．．．的感觉真好。
6．下列句子表达的意思与其他三项不一样．．．的是( )A．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
B．圆明园的毁灭怎么能说不是中国文化史上不可估量的损失。
C．圆明园的毁灭不能说是中国文化史上不可估量的损失。
D．圆明园的毁灭不能不说是中国文化史上不可估量的损失。
7．下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )A．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
B．它们面容清秀，眼睛闪闪发光、身体矫健、四肢轻快。
C．圆明园内有武陵春色、蓬岛瑶台，平湖秋月等景物。
D．开学初班级订阅了很多报刊，有《小学生周报》，《读者》，《快乐语文》等。
部编版五年级语文上册期末综合素质评价试卷附答案 (1)
部编版五年级语文上册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字 (19分)1. 阅读下面的文字，完成(1)～(5)题。
(13分)森林里有一只罕见的九色鹿，它的两只角的形状就像珊瑚一样，身上有九种颜色。
一天，它遇到了一个落水的人，连忙跳入水中将人托．了起来。
那人名叫调达，他说要报答九色鹿，给它做奴仆。
九色鹿拒绝了，只是dīng zh ǔ他不要泄露自己的住处，调达连忙应允。
但后来调达为了得到丰厚的报酬，带着国王来抓九色鹿。
九色鹿看到这一情景，便直言不讳地揭穿了调达ēn ji āng chóu bào的行为。
国王听后，感到十分惭愧，于是惩罚了调达，并传令谁也不准伤害九色鹿。
(1)读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
(3分)(2)下列每组加点字的读音都有一个是错误的，用“____”画出来并改正。
(4分)A. 落．水(luò) 投奔．(bēn) 酿．造(niàng) _______B. 勉强．(qiǎng) 削．弱(xuē) 泄露．(lù) _______C. 剔．除(tī) 舀．水(yǎo) 传．令(zhuàn) _______D. 惩．罚(chěng) 誊．写(téng) 嗜．好(shì) _______(3)文段中“托”字的第五笔是( )。
(2分)A. B. 一 C. D.(4)下列俗语与文段中的画线词语意思相同的一项是( )。
(2分)A. 盼星星盼月亮B. 天机不可泄露C. 前怕狼后怕虎D. 打开天窗说亮话(5)除了《九色鹿》，我国还有许多让人耳熟能详的民间故事。
下列关于民间故事的说法，不正确的一项是( )(2分)A. 《牛郎织女》讲的是牛郎从小父母双亡，孤苦无依，王母娘娘知道后很同情他，所以派织女下凡帮助他的故事。
B. 《梁山伯与祝英台》中的两个主要人物最后都变成了蝴蝶。
部编版五年级语文上册期末素质测评试卷附答案 (1)
部编版五年级语文上册期末素质测评试卷五年级语文第一学期时间：90分钟满分：100分一、积累运用。
(40分)1.用“√”选出下列加点字的正确读音。
(3分)间．隔(jiàn jiān)削．弱(xiāo xuē)万卷．书(juǎn juàn) 划．归(huáhuà)着．力(zháo zhuó) 龟．裂(ɡuījūn)2.读拼音，写汉字。
(6分)kùjiùchóu bì暑父谢隐duòyì diàn xiē懒闲堂凉ɡuàn dí zhuānɡyào军启木照3.将下面的词语补充完整。
(6分)（）心（）力（）天（）地金（）辉（）（）星（）月不（）计（）心（）神（）4.按要求写词语。
(4分)（1）写出两个含有赞美、喜爱、肯定等感情色彩的成语：________、________。
（2）写出两个带有贬斥、憎恨、否定等感情色彩的成语：________、________。
5.选择恰当的关联词填空。
(4分)即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……爸爸______技术高明，______积极肯干。
再难的活儿，______一到爸爸的手中，________能化难为易。
______是别人不愿干的活儿，他______从不推辞。
他觉得做难度大的活儿______累一点儿，______能提高自己的技术。
6.将下面的句子整理成一段通顺的话，将序号写在句子前的括号里。
(6分)（）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。
（）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。
（）我在树下写作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
（）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。
（）院子里的槐树叶黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老了。
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷(带答案)
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷一．选择题（共18小题）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．嗜．好（shì）榨．油（zhà）腼腆．（diǎn）发酵．（xiào）B．眼睑．（jiǎn）侵略．（luè）客栈．（zhàn）借鉴．（jiàn）C．浩瀚．（hàn）鸵．鸟（tuó）分歧．（qí）苔藓．（xiǎn）D．瞌．睡（kē）馈．赠（guì）呻．吟（shēn）浣．女（wàn）2．下列各句中加点词语运用错误的一项是（）A．看到儿子的失败，做父亲的感到心旷神怡．．．．。
B．一阵秋风吹过，叶子翩翩起舞．．．．，依依不舍地离开了大树。
C．天空中的鸟儿越来越多，观众应接不暇．．．．。
D．听了老师提出的这个问题，我们小组的同学面面相觑．．．．，不知该怎么回答。
3．下面词语书写有错误的一项是（）A．典礼冠军酬谢路不拾遗B．迟延宏伟杀菌民不聊生C．谎话间隔纠正多是之秋D．松鼠压抑焦急哀鸿遍野4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．经过努力，她被评为陕西省“美德少年”的称号。
B．阅读是认识世界，发展思维的重要途径。
C．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
D．经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。
5．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．敌人足智多谋．．．．，战士们更加小心，决不能被敌人欺骗了。
B．在那兵荒马乱的年代，老百姓流离失所．．．．。
C．在疫情爆发之初，白衣天使呕心沥血．．．．，阻断疫情传播，帮助武汉渡过难关。
D．小明得意忘形．．．．，栽了跟头。
6．下列诗句表述的节日依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
②天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
A．①春节②中秋节③端午节④除夕B．①元宵节②中秋节③清明节④元旦C．①元宵节②七夕③重阳节④春节7．下列故事中不属于民间故事的是（）A．《夸父追日》B．《日月潭的传说》C．《灶王爷的故事》D．《阿凡提的故事》8．下列哪个词与“嘱咐”意思最接近（）A．吩咐B．叮嘱C．嘱托D．告诉9．下列句子中，加点的关联词语使用不恰当的一项是（）A．因为．．小花园里依然花团锦簇。
部编版五年级语文上册期末素质测评试卷附答案 (2)
部编版五年级语文上册期末监测卷五年级语文第一学期时间：90分钟满分：100分一、积累运用。
(63分)1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
(6分)防御．(yùxiè)执拗．(yòu niù)矫．健(jiāo jiǎo) 湖畔．(pàn bàn)剔．透(tītì) 人影绰．绰(chuòzhuó)2.读拼音，写词语。
(8分)lǎn duò dīnɡzhǔ fán zhí línɡ lonɡ（）（）（）（）fán suǒ kuī tàn qīn lüè xūn táo（）（）（）（）3.选字填空。
(6分)郎浪朗晴（）（）中踏（）迅讯汛资（）（）期（）速4.给下列句子中的“体面”选择正确的解释。
(填序号)(8分)体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
（1）人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。
（）（2）儿子考上了清华大学，父亲觉得是一件很体面．．的事情。
（）（3）作为一名优秀的共产党员，与人吵架是有失体面．．的。
（）（4）你不要光说些体面．．的话，要实事求是。
（）5.选择正确的读音或者汉字填空。
(7分)qiánɡqiǎnɡjiànɡ（1）他性格很倔强．（），他说如果你再强．（）逼他，他就一头撞上去。
（2）我们只有变得强．（）大起来，才能更好地帮助家人。
壁碧璧（3）墙（）和氏（）铜墙铁（）金（）辉煌6.下列句子中的省略号有什么作用？(填序号)(4分)A．表示引文的省略 B．表示话没说完或者语意未尽C．表示列举的省略D．表示说话断断续续（1）父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……（）（2）“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷(及答案)
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷一、积累与运用1．看拼音写汉字。
fēn fùlǎn duòyǐn bìxiāo huǐ（）（）（）（）fán suǒjǐ bèi píng héng jiàng lín （）（）（）（）2．给下划线字选择正确的读音。
悄然(qiǎo qiāo) 间隔( jiàn jiān ) 潜能(qiǎn qián )教诲(huǐ huì) 削弱(xuē xiāo) 红晕(yùn yūn) 3．把下面的词语补充完整，并根据意思写成语。
（）（）有序应（）不（）内（）外（）（）高（）烈（）可（）量兵（）马（）⑴这次疫情的暴发，给世界各地经济发展带来了（）的损失。
⑵在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得（）。
4．下列句子运用了什么说明方法。
A ．打比方B ．举例子C ．作比较D ．列数字（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）（2）地球在群星闪耀的宇宙中，就像一叶扁舟。
（）（3）鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（）5．按要求写句子。
（1）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
(仿写)书籍好比，它能（2）我们要正确运用和理解所学过的成语。
(修改病句)（3）圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
(改为反问句)（4）读句子，照例子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难一一大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
心旷神怡——（5）照样子，根据下列词语的不同意思写句子。
例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
(姿势；样子)大家以全新的姿态．．迎接信念的到来。
(态度；气度)便宜：①(价钱低)②(不应得的利益)6．按要求完成填空。
（1）“问渠那得清如许？。
”我们只有不断地学习，不断地积累知识，才能取得更大的成就。
部编语文五年级上册期末素质测试卷含答案
(时间:80分钟满分:100分部编语文五年级上册期末素质测试)一、选择题。
(10分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.美差．(chāi )酵．母(jiào )馈．赠(kuì)积累．(lèi )B.水浒．传(xǔ)呻．吟(shēn )嫦娥．(é)嫉妒．(dù)C.凛冽．(liè)聒．碎(guō)堡垒．(lěi )过瘾．(yǐn )D.荡寇．志(guàn )瓷．器(cí)袅．袅(niǎo )缝纫．(rèn )2.下列词语书写有误的一项是()A.刊物国际篇章浅显拘束B.镜匣炭火大雁红晕黎明C.留恋兴奋纠正平横枕边D.后悔气愤侵略称赞旅费3.下列词语书写全都正确的一项是()A.盯嘱叮紧叮当B.狭窄榨油油漆C.暮布墓地幕色D.水嗒嘀塔搭架4.下列选项中,与其他三项不同的一项是()A.辛酸—心酸B.和谐—融洽C.领略—领悟D.悲痛—快乐5.下列词语书写全都正确的一项是()A.完好无缺怒发冲冠所然无味B.应接不瑕心旷神怡浮想连翩C.牵肠挂肚成家立业失魂落魄D.同归与尽负荆请罪众星拱月二、选词填空。
(6分)品味体味1.读书虽然辛苦,但其中的乐趣是懒惰者()不到的。
2.对于一些名作家的书,只有细细(),才能有所收获。
鼓舞鼓励3.孩子需要经常(),这样才会不断进步。
4.雷锋精神曾()了一代又一代人。
进入侵入5.1860年10月6日,英法联军()北京,闯进圆明园。
6.现在很多地方安装了监视器,时常提示:您已经()监控区域。
三、按要求写句子。
(6分)1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)__________________________________________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。