沪教版数学三年级下册《分数》同步练习
小学数学沪教版三年级下册
分数
1．请你用分数表示阴影部分占几分之几。
2．通过观察，我们发现这三个分数是的 。
即 。
3．（）
（）91053==
4．如图阴影部分用分数表示为
4
1。
（ ）
5．把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的
52。
（ ） 6．一个苹果平均分成4份，吃了三块，则吃了苹果的四分之三。
（ ） 7．把一根绳子对折4次，每份绳长是这根绳子总长的8
1。
（ ）
8．把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的
6
5。
（ ） 9．把4m 长的绳子剪成5段，每段的长度是这根绳子长度的5
1。
（ ）
10．把24个苹果分给8个同学，平均每个同学得到总数的8
3。
（ ） 11．把3平均分成4份，每一份是
4
1。
（ ） 12．把两块蛋糕平均分给四个人，每人分得一块蛋糕的四分之一。
（ ） 13．在如图中用阴影部分表示
7
3
公顷。
14．画一画，分一分．
①请在右边画出一个周长是8厘米的正方形，并在图上标出正方形的边长长度．
②分一分，涂一涂，用阴影部分表示出正方形的
4
1。
15．如图是一个大正方形被平均分成9个小正方形．请你在这种分割下用阴影表示出大正方形的
6
1。
2
119161=÷
16．在下面的正方形中采用不同的方法，用阴影部分表示出正方形面积的
4
1。
17．选择你喜欢的一个数字，表示下面图中阴影部分。
（自己画出阴影）
18．用阴影部分表示出正方形面积的
4
1。
19．圈出框内图形的
3
1。
20．请用线段图表示男生比女生多3
1。
21．在如图中用阴影部分表示
7
2
公顷。
22．下面是一个正方形，它只是整个图形的四分之一，请你展开想像的翅膀，把整个图形画完．（画两种）。
23．在图中用阴影部分表示
7
6
公顷。
24．下面的长方形是由三个相同的正方形组成的．请在图中用阴影部分
表示出
4
3。
25．在图中用不同的方法表示出总面积的
2
1
，并图上阴影。
26．在图中用阴影部分表示出
3
2
吨。
27．涂色表示分数。
28．涂一涂．按每幅图下面给出的分数涂色。
29．五年级一班的女生人数占全班人数的9
5。
在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分。
30．在下面的方格纸上表示出
9
4。
31．在图中用阴影表示
5
2
公顷。
参考答案
1．21；3193=；4386=；2
142=
【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
2．相等；
8
4
4221== 【解析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。
3．6；15
【解析】分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。
4．×
【解析】因为这样一个孤立的扇形，也没有标准量，就说阴影部分用分数表示为4
1
，所以题干中的说法是错误的。
5．×
【解析】把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的几分之几，
要把这根绳子的长度2米看作单位“1”，用除法计算，即1÷5。
6．√
【解析】整个苹果占单位“1”，共分为4份，吃了三份，三份占四份的
4
3
，所以本题对。
7．×
【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
8．×
【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
9．×
【解析】这根绳子的全长是单位“1”，“把这根绳子剪成5段”，没说平均剪成5段，所以每段的长度不一定是这根绳子长度的5
1。
10．×
【解析】“把24个苹果分给8个同学”，不一定是“平均分”，所以每个同学得到的苹果数是不确定的；如果是平均给8个同学，则每个同学分得苹果总数的1÷8=8
1
；据此判断即可。
11．×
【解析】把3平均分成4份，根据分数的意义，即将3当作单位“1”平均分成4份，则每一份占3的1÷4=41，每一份是4
3。
12．×
【解析】把两块蛋糕平均分给四个人，求每人分得的蛋糕，求的是具体的数量，用除法计算；这个数量占一块蛋糕的比率，也用除法，即可得解。
13．
7
1
373=÷
【解析】求一个数是另一个数的几分之几用除法。
14．（1）8÷4=2（厘米）；
（2）下图阴影部分就是正方形的
4
1
【解析】要画周长为8厘米的正方形，应先求出正方形的边长，根据“正方形的边长=正方形的周长÷4”求出正方形的边长，然后用尺子画出即可；
（2）把这个正方形的面积看作单位“1”，平均分成4份，涂其中的一份，阴影部分即表示它的4
1。
15．
【解析】完成本题要注意题目中的正方形被平均分成9份，而不是6份。
16．
【解析】只要把正方形平均分成4等份，用阴影表示出其中的1份即可。
17．如图，把单位“1”平均分成10份，表示其中的3份，用分数10
3
表示即可，如图所示：
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义分析题目中的图形用分数表示图中的阴影部分即可。
18．
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义分析题目中的图形用分数表示图中的阴影部分即可。
19．
【解析】把第一幅图9个黑色小圆片看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是3个，如图，圈出3个就是这个图形的
31； 把第二幅图由12个黑色小三角形看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是4个，如图，圈出4个就是这个图形的3
1。
20．由分析可得：
【解析】把女生人数看做“1”，用一段线段来表示，把这条线段平均分成三份，男生用另一条线段表示，它的长度是4份．即可得解。
21．
【解析】在这里把2公顷看作单位“1”，把它平均分成7份，阴影部分占1份。
22．
【解析】由题意，正方形是原图形的四分之一，则原图形就是4个同样的正方形的和，四个正方形的排列有两种，可以排成“一”形，也可以排成“田”形，据此画图即可。
23．
【解析】此题考查了分数的意义，求出每份的公顷数，再利用分数除法求出份数是解决此题的关键。
24．
【解析】完成本题要注意先要根据分数的意义将这三个小正方形平均分成12份后，再表示其
4
3。
25．
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。
26．3
2
312=⨯
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。
27．
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。
据此涂色即可。
28．
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。
据此涂色即可。
29．
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。
据此涂色即可。
30．
【解析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。
据此涂色即可。
31．
【解析】理解52公顷的意义：5
2公顷是把2公顷平均分成5份，表示其中的一份，由此即可得答案。
三年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的初步认识(一)-沪教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的初步认识（一）-沪教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把6米长的绳子平均分成6段，每段长（）米。
A. B.1 C.62、把“，和”，按从小到大的顺序排列起来，完全正确的是（）A. B. C. D.3、1是由（）个组成的。
A.1B.2C.44、下面四个数中，当x是（）时，是真分数，是假分数。
A.3B.4C.5D.65、下列各数中，大于且小于的真分数是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、3 的分数单位是________，它含有________个这样的分数单位，再增加________个这样的分数单位就能得到最小的合数．7、图中共有________个水果。
其中橘子有________个，占总数的________；菠萝有________个，占总数的________，柠檬有________个，占总数的________。
8、千克表示把3千克平均分成________份，取其中的________份，每份是________千克；也表示把________千克平均分成________份，，取其中的________份，每份是________千克。
9、一块蛋糕，爸爸吃了，妈妈吃了，爸爸和妈妈比，________吃的多，剩下的留给小明吃，小明吃了这块蛋糕的________。
10、一瓶牛奶，小明第一次喝了，然后往瓶里装满水，又接着喝去，小明第________次喝的纯牛奶多。
11、表示把单位“1”平均分成________份，表示这样________份的数。
它的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的质数。
12、1米的和3米的，意义________，但是长度________．13、8个小朋友去郊游，4个男生4个女生，男生占小朋友总数的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把一张纸分成5份，每份是它的五分之一。
沪教版三年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的初步认识(一)(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的初步认识（一）-沪教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、“○”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C. ＝D.÷2、下面分数中，是假分数是（）A. B. C. D.3、甲、乙两堆煤同样重，甲堆运走，乙堆运走吨，甲、乙两堆剩下的煤的重量相比较（）A.甲堆重B.乙堆重C.一样重D.无法判断4、下列算式中，( )的计算结果最大。
A. ×B.1×C. ×D. ×5、“○”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C. ＝D.÷二、填空题(共8题，共计24分)6、用分数表示出图形中涂色部分。
________ ________________ ________7、有12个苹果，平均分成6份，每份是________，有________ 个；3份是________，有________个。
8、把12个苹果平均分给4个同学，每人分到这些苹果的________，每人分到________个苹果。
9、乔治家里有四口人，分别是爸爸、妈妈、姐姐和乔治。
家中男性人数占人口总数的________，女性人数占人口总数的________。
A、 B、 C、 D、10、一个分数的分子是9，分母是15，那么这个分数是________。
11、已知，并且a，b，c都不等于0，那么a，b，c按从小到大的顺序排列为________。
12、把1米平均分成100份，每份是1米的________，有________厘米；4份是________，有________厘米。
13、分母相同的分数，分子越________，这个分数越________；分子相同的分数，分母越________，这个分数反而越________；分子分母都不相同，先________，再比较。
三、判断题(共4题，共计8分)14、大于小于的分数只有。
（）15、真分数总是小于假分数。
小学数学沪教版三年级下册分数(三年级)同步测试.doc
小学数学沪教版三年级下册分数（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】请你用分数表示阴影部分占几分之几。
【答案】；；；【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
【题文】通过观察，我们发现这三个分数是的。
即。
【答案】相等；【解析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。
【题文】【答案】6；15【解析】分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。
【题文】如图阴影部分用分数表示为。
（）评卷人得分【答案】×【解析】因为这样一个孤立的扇形，也没有标准量，就说阴影部分用分数表示为，所以题干中的说法是错误的。
【题文】把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的。
（）【答案】×【解析】把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的几分之几，要把这根绳子的长度2米看作单位“1”，用除法计算，即1÷5。
【题文】一个苹果平均分成4份，吃了三块，则吃了苹果的四分之三。
（）【答案】√【解析】整个苹果占单位“1”，共分为4份，吃了三份，三份占四份的，所以本题对。
【题文】把一根绳子对折4次，每份绳长是这根绳子总长的。
（）【答案】×【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
【题文】把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的。
（）【答案】×【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
【题文】把4m长的绳子l【题文】把3平均分成4份，每一份是。
（）【答案】×【解析】把3平均分成4份，根据分数的意义，即将3当作单位“1”平均分成4份，则每一份占3的1÷4=，每一份是。
【题文】把两块蛋糕平均分给四个人，每人分得一块蛋糕的四分之一。
2017春沪教版数学三年级下册《分数》同步练习
2016年小学数学沪教版三年级下册分数1、请您用分数表示阴影部分占儿分之儿。
4、如图阴影部分用分数表示为丄.( )5、 把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段就是全长的()56、 一个苹果平均分成4份，吃了三块，则吃了苹果的四分之三.( )7、 把一根绳子对折4次，每份绳长就是这根绳子总长的()8、 把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的？.()69、 把4m 长的绳子剪成5段，每段的长度就是这根绳子长度的丄。
( )10、 把24个苹果分给8个同学，平均每个同学得到总数的畧。
() 11、把3平均分成4份，每一份就是丄.()412、 把两块蛋糕平均分给四个人，每人分得一块蛋糕的四分之一。
()313、 在如图中用阴影部分表示亍公顷。
,我们发现这三个分数就是的______ o 即_____________________ 314、画一画，分一分、①请在右边画出一个周长就是8厘米的正方形，并在图上标出正方形的边长长度、②分一分，涂一涂，用阴影部分表示出正方形的丄。
415.如图就是一个大正方形被平均分成9个小正方形、请您在这种分割下用阴影表示出大正方形的丄。
6 9 216、在下面的正方形中采用不同的方法，用阴影部分表示出正方形面积的卜17、选择您喜欢的一个数字，表示下面图中阴影部分.（自己画出阴影）1819、圈出框内图形的芥20、请用线段图表示男生比女生多丄。
3 21、在如图中用阴影部分表示？公顷。
72公顷22、下面就是一个正方形，它只就是整个图形的四分之一，请您展开想像的翅膀，把整个图形画完、（画两种）。
23、在图中用阴影部分表示弊顷.•----- 2公顷-------- »24、下面的长方形就是山三个相同的正方形组成的、请在图中用阴影部分表示出2。
4226、在图中用阴影部分表示出扌吨.2吨________人，r \2725、在图中用不同的方法表示出总面积的丄，并图上阴影。
28、涂一涂、按每幅图下面给出的分数涂色.示这个班女生人数与男生人数的部分.五一班全班人数30、在下面的方格纸上表示出电。
沪教版三年级下册数学第四单元 分数的初步认识(一)单元测试卷及答案
沪教版三年级下册数学第四单元分数的初步认识（一）单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面说法中，①两个质数的积一定是合数；②两个自然数的积一定是合数；③若mn=30，则30一定能被m整除；④分数单位大的分数值一定大；⑤在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变；正确的个数有（）A.1个B.2个C.3个D.4个2、已知a=b×(a不为0)，下面的四句话中，( )是正确的。
A.a比b少B.b比a多C.b比a多D.b和a一样大3、如图，阴影部分的面积相当于甲圆面积的，相当于乙圆面积的，那么乙与甲两个圆的面积比是（）A.6：1B.5：1C.5：6D.6：54、甲、乙两人各有若干粒糖，若甲拿出糖果的给乙，则两人的糖果数相等，原来甲、乙二人糖果数的比是（）A.5：4B.6：5C.3：5D.5：35、把甲班人数的调入乙班后，两班人数相等，原来甲乙两班人数的比是（）A.8：7B.7：8C.3：4D.4：3二、填空题(共8题，共计24分)6、在中，有一个分数加上它的一个分数单位就等于1，减去它的一个分数单位就等于，这个分数是________7、把米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的________，每段长________米。
8、右图中共有________辆摩托车，2辆摩托车占数的________。
9、把8米绳子平均剪成5段，2段占全长的________，每段长________米．10、写出一个比大又比小的分数________。
11、将一根绳子对折两次，每段是全长的________。
12、这个分数中，________是分子，________是分母，读作________。
13、把一个西瓜切成相等的8块，小琴吃了2块，小林吃了1块，小强吃了3块。
小琴吃了________个西瓜，小林吃了________个西瓜，小强吃了________个西瓜。
三、判断题(共4题，共计8分)14、妈妈给了小明5元钱，小明买练习本花了3元，买铅笔花了1元，买铅笔花的钱是买练习本花的钱的（）15、3个就是1，4个就是1，n个就是1。
三年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的初步认识(一)-沪教版(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的初步认识（一）-沪教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、12个苹果的是（）个。
A.3B.4C.92、是一个最简分数（a≠0），如果将它的分子、分母都增加1，则分数值（）。
A.变小B.变大C.不变D.无法确定3、甲、乙两人各有若干粒糖，若甲拿出糖果的给乙，则两人的糖果数相等，原来甲、乙二人糖果数的比是（）A.5：4B.6：5C.3：5D.5：34、把一根绳子对折3次后，每一折的长度相当于全长的（）A. B. C. D.无选项5、两张大小相同的纸，第一张用去, 第二张用去,（）剩下的多。
A.第一张B.第二张C.无法确定。
二、填空题(共8题，共计24分)6、分数单位是的最小假分数是________，最大真分数是________，最小带分数是________。
7、把、、和这四个分数按从小到大的顺序排列。
________< ________<________< ________8、玲玲和强强在玩摸球游戏．每人摸了20次，摸出红球的次数占总次数的，摸出白球的次数占总次数的，摸出黄球的次数占总次数的．请你猜一猜，盒子里________颜色的球可能最多？________颜色的球可能最少？9、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位，就是最小的质数．10、分子相同(0除外)的两个分数相比，分母________的分数________．11、1里面有________个12、下面能表示平均分的是________．13、在（x为自然数）中，如果它是一个真分数，x最大能是________；如果它是假分数，x最小能是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把一条线段平均分成7段，其中的4根是它的（）15、如果甲数比乙数多，则乙数比甲数少。
（）16、下列说法的对错．大于而小于的最简分数只有．（）17、把一根绳子分成5份，每份的长占这根绳长的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、、和19、和五、作图题(共2题，共计10分)20、在下列图形中涂出。
沪教版三年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的初步认识(一)(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的初步认识（一）-沪教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、1－中的“1”可以看成（）。
A.2个B.5个C.5个2、的分数单位是（）。
A. B. C.3、分子相同的分数（）。
A.分数单位相同B.分数的大小相同C.所含的分数单位的个数相同4、下图中不能用分数表示的是（）A. B. C.5、读作（）。
A.一五分之一B.一分之十五C.十五分之一二、填空题(共8题，共计24分)6、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就是4。
7、分数单位是的最大真分数是________，化成小数是________，最小假分数是________，最小带分数________；最简真分数有________，它们的和是________．8、1米的等于3米的________。
9、用分数表示涂色部分。
________10、把一根10cm长的铁丝剪成同样长的7段，每段是全长的________，每段的长度是________cm。
11、巧巧用1张1元纸币换了10个1角硬币，花掉3个硬币之后，花掉的硬币是剩下硬币的________。
12、千克表示把3千克平均分成________份，取其中的________份，每份是________千克；也表示把________千克平均分成________份，，取其中的________份，每份是________千克。
13、如果a+ =b+ =c+ =d﹣，那么a、b、c、d中，最大的数是________，最小的数是________A．a B．b C．c D．d．三、判断题(共4题，共计8分)14、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小．（）15、把单位“1“分成3份，其中的2份就是。
（）16、甲数的等于乙数的，那么甲数比乙数大．（）17、的分数单位是。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、先约分，再比较两个分数的大小．和和．19、和五、作图题(共2题，共计10分)20、用直线上的点表示下面的分数，连一连。
【新】沪教版三年级数学下册《分数练习》优质课课件.ppt
1.会用涂色等方式，表示简单的分数。 2.结合具体情境与直观操作，进一步理解分
数的意义，体会分数的大小比较与生活的 联系，会结合实例和图示直观比较两个简 单分数的大小，会计算简单分数的加减法。 3.渗透数形结合的数学思想，提高观察、操 作、分析和推理能力，发展数感。
1.涂色部分占整个图形的几分之几？
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
9
9
5 8
-2
8
3
=
8
4 +1 = 577711
2
+=
2
2
2
2
3
5
+=
6
6
6
一个月饼平均分成8块，两人共吃了月饼的几 分之几？
我吃了2块。
我吃了3块。
爸爸吃了 2 ，妈妈吃了 1 。
6
6
1.他们一共吃了这张饼的几分之几？
2.还剩下几分之几？
本课总结
会用分数表示物体的一部分和 几部分，能正确的比较分数的 大小，并会计算简单分数的加 减法。
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
沪教版三年级下册数学第四单元 分数的初步认识(一)单元测试卷及答案
沪教版三年级下册数学第四单元分数的初步认识（一）单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、既小于假分数又小于带分数的数是（）。
A.真分数B.假分数C.带分数2、淘气和笑笑在中国红十字会捐款帮助灾区小朋友复学，笑笑捐了零花钱的，淘气捐了零花钱的，（）捐的钱多一些．A.淘气B.笑笑C.不能确定是谁3、、和这三个分数是（）A.意义相同B.分数大小相等C.分数单位相同D.都相同4、一堆砖头的比这堆砖的（）。
A.多B.少C.一样多5、把10 g盐放入90 g水中，盐占盐水的( )。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、在、、、四个分数中，________是真分数，________是假分数，________是最简分数．7、把3米长的铁丝平均分成5段，每段占这根铁丝的________，每段长________米．8、这个分数表示把单位“1”平均分成________份，取其中的________份，它的分数单位是________9、的分子是________，分母是________。
10、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是________。
11、分别用分数和小数表示下面的阴影部分。
________ ________________ ________12、把9米长的彩带平均剪成7段，每段长________米，每段占全长的________。
13、一堆煤可以烧17天，平均每天烧这堆煤的________，5天烧这堆煤的________．三、判断题(共4题，共计8分)14、两个数相等（）15、一个分数的倒数一定比它本身大（）16、任何一个分数都是由若干个分数单位组成的．（）17、真分数都小于1，假分数都大于1．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、看一看，涂一涂，算一算________________________（________）+ （________）=（________）19、先约分，再比较两个分数的大小．和和．五、作图题(共2题，共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗？21、在下列图形中涂出。
2017春沪教版数学三年级下册《分数》同步练习
2016年小学数学沪教版三年级下册分数1、请您用分数表示阴影部分占几分之几。
2、通过观察，我们发现这三个分数就是的 。
即 .3、（）（）91053==4、如图阴影部分用分数表示为41.（ )5、把一根2米长的绳子平均剪成5段,每段就是全长的52.（ ） 6、一个苹果平均分成4份,吃了三块,则吃了苹果的四分之三.（ ) 7、把一根绳子对折4次,每份绳长就是这根绳子总长的81。
( ）8、把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的65.（ ） 9、把4m 长的绳子剪成5段，每段的长度就是这根绳子长度的51。
( ） 10、把24个苹果分给8个同学,平均每个同学得到总数的83。
( ) 11、把3平均分成4份,每一份就是41.（ ) 12、把两块蛋糕平均分给四个人，每人分得一块蛋糕的四分之一。
( ) 13、在如图中用阴影部分表示73公顷。
14、画一画,分一分、①请在右边画出一个周长就是8厘米的正方形，并在图上标出正方形的边长长度、②分一分，涂一涂,用阴影部分表示出正方形的41。
15、如图就是一个大正方形被平均分成9个小正方形、请您在这种分割下用阴影表示出大正方形的61。
2119161=÷ 16、在下面的正方形中采用不同的方法,用阴影部分表示出正方形面积的41.17、选择您喜欢的一个数字,表示下面图中阴影部分.(自己画出阴影)18、用阴影部分表示出正方形面积的41.19、圈出框内图形的31。
20、请用线段图表示男生比女生多31。
21、在如图中用阴影部分表示72公顷。
22、下面就是一个正方形,它只就是整个图形的四分之一，请您展开想像的翅膀,把整个图形画完、(画两种)。
23、在图中用阴影部分表示76公顷.24、下面的长方形就是由三个相同的正方形组成的、请在图中用阴影部分表示出43。
25、在图中用不同的方法表示出总面积的21，并图上阴影。
26、在图中用阴影部分表示出32吨.27、涂色表示分数。
28、涂一涂、按每幅图下面给出的分数涂色.29、五年级一班的女生人数占全班人数的95。