高三语文一轮复习优质课件：语句的扩展(含文学类微写作) 语段的压缩(浙江)
解析 该消息有两段文字。第一段第一句是交代要说明的对象，接下去先分后总，一 一说明调查的结果，最后一句是对全段内容的总结，也就是第一段的中心句。第二段 的结构是先总后分，第一句是文段中心句。所以，在概括消息的主要内容时，只需要 把这两个总结句(中心句)整合起来就可以了。对消息所反映的社会现象进行评述，需 要有自己的观点，还要阐述理由。阅读率的提升和阅读方式多样化，都是值得肯定的， “有声阅读(听书)”和“数字化阅读”相对于传统阅读，可以说是浅层次的阅读。评 述时语言应准确简明。 答案 (1)示例：综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。 (2)示例：科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加 快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，却会带来阅读浅表 化问题。
彩，扎扎实实训练表达、提升素养。勿贪多，要“精”练。
研究真题 明确考向
考向一 语句的扩展 1.(2017·浙江卷)根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描
写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100个字。(6分) 小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，
[教你答题]
审清要求
答题方向
将“风儿吹来，是我 和天空的对白”这句 话扩写为一段散文
要在全面理解整首诗歌的基础上，抓住“春暖花开”这一关 键点，对“我”与春天的交流合理想象，对“风儿吹来”可 以用补充附加成分的方法扩展，然后再围绕春天的景象以及 人的感受进行生动描写即可。
散文
根据题目要求与诗歌内容，此处应侧重写景，借景抒情。
5.(2016·浙江卷)提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。(4分)
引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体 之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。 而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量的物体加速运动导致的扰 动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
专题五 语句的扩展(含文学类微写作) 语段的压缩 ——侧重于文学类微写作Leabharlann 语段概括的语言表达考点类型
考点说明
2017年浙江卷考查的是一道文学类微写作题，提供诗句，描写场景，题
型上属于诗意描述型。场景描写的有关知识在《外国小说欣赏》教材中
有要求，设题把阅读教学中的知识点运用到语用题实践中来，较好地实 语句的扩展 现“读”与“写”的结合，避免语言运用考查的碎片化现象。而串词成 (含文学类 文型和补写续写型也偶有出现。 微写作)
解析 本题考查语段的压缩能力。审题时抓住“木构房屋的特点”，明确概括重点； 抓住“每个特点”，明确四个要点；抓住“不超过10个字”，明确字数限制。①句中 抓住关键内容“高出地面的台基和出檐较大的屋顶”，②句中抓住主要内容“可以全 部打通，也可按需要用木材进行装修分隔”，③句中抓住关键内容“构件”“艺术加 工，使之更加漂亮美观”，④句中抓住关键内容“防止木材腐烂”“涂上油漆”。 答案 ①台基高，出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以防腐。
此类题型主要考查想象、联想和语言表达的能力，要求想象合理、语言
生动。因此此类题目综合性强，有的与语言表达的简明、连贯、得体相
结合，有的与句式的仿用相结合，有的与修辞手法的运用相结合。
浙江卷在2018、2016、2013、2012年明确考查了语段的压缩和概括，要求用一句 话概括信息内容或筛选关键词。侧重于综合考查在生活实际中运用语言的能力，
一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到 证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光干涉引力波观测 台(LIGO)实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年 前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科 学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确 认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话， 都与电磁现象有关。 ________ ________ ________ ________ 解析 本题考查语段的压缩的能力。第一段告诉我们话题中心是“引力波”，第二段 强调“美国”“首次”“发现”的“意义”，第三段谈“影响”。 答案 引力波 首次(或“美国”) 发现 影响(或“意义”)
[即学 即练] 1.阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。
春暖花开，这是我的世界。 每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。 其实幸福，一直与我们同在。
春暖花开，这是我的世界。 生命如水，有时平静，有时澎湃。 穿越阴霾，阳光洒满你窗台。 其实幸福，一直与我们同在。 将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文，限60字内。
2.(2014·四川卷)请紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容， 运用排比修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。(6分) “和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。
解析 四川卷续写题2013年考查的内容为让考生从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大 卫·科波菲尔中任选一人续写，主要是从人物角度考查，而本题不只注重名著中所蕴 含的文化内涵，还要能够正确理解中国人的核心价值观“和”，这就要求考生对名 著有很深的认知度，并且具备相应的对名著阅读的理解感悟的能力，通过灵活地运 用语言表达自己的思想感悟。
补写续写型扩展语句，常提供一句话或一段话，要求考生能根据试题提供的具体 语言环境补写或续写一句话或一段话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通， 中心一致，语境和谐，语言风格一致。
做好此类题目，要注意以下三个方面： 一、读懂题目要求，准确把握题目所提供的有效信息。 二、要把握题目所提供语段或语句的语脉，以此为扩写源头，确定扩写的突破口， 搞清整个语段或句子上下文之间的内在联系。 三、发挥合理的联想和想象。注意推导合理，主旨一致，修辞、句式、意境、感 情色彩等符合要求。要从试题形式和内容两方面入手进行扩展。要注意避免只顾形式 不顾内容，或者只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题等错误。
解析 题干要求，写一段话，不少于200字，但字数不能太多。描写某个场景，即场面 描写。场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。 它往往是记叙、描写、抒情等表达方式的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活 动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场 面等，但一定要注意要求。 答案 (示例)年来了，在喧闹的爆竹声中；年来了，在喜庆的对联字中；年来了，在 人们的笑语声中。看，大年初一的街上，这儿，腰鼓队的老奶奶们跳着欢快的舞蹈； 那儿，舞龙狮的队伍非常壮观。那威猛的竹龙在年轻汉子的舞动下，仿佛顿时活了起 来。它扑腾着，追向那颗红光闪闪的龙珠，就像新年里人们追逐着幸福。那跳跃着的 狮子，在表演者的舞动下，更是憨态可掬，好像也在祝福人们，身体健康，万事如意。 这一片喜气洋洋之景仅仅是春节才有的景致吗？我想，应该不是。因为，人们的生活 越来越红火，每一天都会有过年般的感觉。
数回一个童年
解析 此题从扩展语句的角度进行考查。首先要结合题干揣摩诗句的意境和人物的心 理，或空寂，或清冷，或落寞，或感奋。然后再展开想象，运用第三人称对诗句描绘 的意境和人物心理进行添枝加叶的细致刻画，尽量突出人物心理的变化过程。描写时 要灵活运用比喻、拟人等修辞手法，力求使句子表达形象生动。 答案 (示例)沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪 里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂 蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身， 他仿佛又回到了多梦的童年。
答案 (示例一)《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不 同，小人同而不和”的谆谆告诫，也有“和无寡，安无倾”的社会理想，这部儒家经 典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。 (示例二)诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴望休养生息，社会动荡渴望和 平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。
基础性、综合性兼顾。题型上有语段要点概括类、新闻压缩类和下定义类等。 语段 的压 试题的选材新颖，往往与时代相关，体现时代特色。试题素材，一般是社会上刚
缩 刚发生的事情、刚刚出现的一种现象。如2018年的“第十五次全国国民阅读调查 报告”。另外也有对寓意型材料的压缩，如2013年浙江卷考查的就是寓意类压缩 题。应对此类扩展压缩的题目，机械刷题训练难以奏效，需认认真真反复修改出
考向二 语段的压缩
3.(2018·浙江卷)阅读下面的文字，完成题目。(6分) 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。
报告显示，2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率 为80.3%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、 电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒 介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
文学类微写作是指短小精练的书面表达，是运用精练的语言描述场景、事物，表 述观点，抒发情感的写作。微写作是为了满足不同情境下的表达需要，以解决现实生 活中运用语言的问题，要有针对性，要直入主题，语言要求准确、简明、合理、得体。
此类题型一般指对诗词、名句或专门提供的情境的扩写，要求考生根据自己对诗 歌、诗句或情境的理解，按照题目要求进行扩写。简单地说，就是把诗句改成小散文， 当然，要有合理且丰富的联想、想象。
4.(2017·山东卷)阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超 过10个字。(4分) ①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 ②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可 虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形 状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁，以给人举重若 轻之感。 ④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的保护 膜，能起到很好的防护作用。
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高考语文一轮总复习专题十四扩展语句压缩语段课件
舍去。
2.注意语言特点。新闻导语是揭示新闻最重要、最有价值的内容部分,
具有提纲挈领的作用,因此语言必须高度概括、简洁凝练。
典例2 请根据下面的一则新闻材料,拟写导语。不超过35个字。
2019年4月29日,
。
当天,“丁丁”“如意”两只大熊猫,先从中国保护大熊猫研究中心雅安
碧峰峡基地出发赶往成都双流国际机场,然后搭乘俄罗斯航星航空公司派出
第三步,注意扩展后的句子是否符合题目要求,是否通顺合理,主旨和原 句是否一致等。 典例3 扩展下面的句子。要求至少使用两种修辞手法,并保持原意。(不少于 65个字)
阳光照在他脸上,为了父母的期盼,朋友的嘱托和自己心底的那份信念, 他迈开步子朝前走去。
答案 示例 阳光照在他的脸上,他的脸明亮光洁,如同一朵在秋阳下盛 开的白山菊花。为了年迈的父母那长久以来沉积在心底的期盼,为了热心 的朋友那热切而真挚的夜半时分的嘱托,为了自己自小就有的那份坚定而 毅然的信念,他迈开了步子,像风一样朝前走去。
关键技法 拟写新闻标题的两个要点
1.抓住新闻报道的对象和事件。新闻标题要求具有高度概括性,因此除 了标题的必备要素——新闻报道的对象或事件,其他内容可以适当舍去。
2.用语简洁,富有文采。新闻标题用语一般要简洁明快,有时也可以运 用比喻、借代、双关、对偶等修辞手法,使其富有文采。
典例1 [2021浙江,2分]阅读下面的文字,完成题目。 近年来,各种题材的微纪录片大量涌现。从养胃的美食到养眼的国宝,
答案 示例 ①微纪录片:小视角呈现多彩中国 ②为时代画像的微纪录 片(2分)
解析 材料共三段,第一段说的是各种题材的微纪录片大量涌现以及这些 微纪录片的特点、作用;第二段介绍了美食类、国宝类这两类受欢迎的微 纪录片;第三段再次阐述了微纪录片的作用,即为时代画像。把三段内容综 合起来分析,即可概括出材料的主要内容:微纪录片记录时代特征。在拟写 标题时,要体现材料主要内容,且符合字数要求。
语句扩展、语段压缩、句式-浙江省湖州中学高三语文一轮复习课件(共28张PPT)
趋完美的一种方法。 • （2012·浙江卷）使用下面的词语写一段描写性的文字，要求运用比喻、
拟人的修辞方法。（不超过60字）（4分） • 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 • 解析：根据题干要求“运用比喻、拟人的修辞方法”，灵活运用各种修
辞方法及表现手法，使句子的表达内容更加丰富充实、形象生动。 • 参考答案：昨夜，疾风骤雨丝毫不理会生命的感受；今晨，银杏树只得
• 参考答案：熔断机制是在金融期货交易中为了控制交易风险人为地设置价格
限制和中断交易的一种风险管理制度。
• 1.拟题目——时间、地点、人物、事件、原因、结果 • (2013·安徽卷)某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。
请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不 超过8个字。(6分) • “蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主 设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国 独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、 高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比， 其综合性能稳居前列。2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7 062米 的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球 99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。 • 总标题： • 板块标题：① ② ③ ④
• [解析] 对语段进行压缩时，首先要明确语段的写作中心，然后找出能够体 现中心的句子，并对其进行概括。本题要求先对整个语段进行概括，拟出总 标题。文段内容是关于中国第一台深海载人潜水器“蛟，分别提取句中的关键词语—— 中国制造、稳居前列、世界瞩目、海底资源宝库敞开大门，加以整合即可。
拟人的修辞方法。（不超过60字）（4分） • 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 • 解析：根据题干要求“运用比喻、拟人的修辞方法”，灵活运用各种修
辞方法及表现手法，使句子的表达内容更加丰富充实、形象生动。 • 参考答案：昨夜，疾风骤雨丝毫不理会生命的感受；今晨，银杏树只得
• 参考答案：熔断机制是在金融期货交易中为了控制交易风险人为地设置价格
限制和中断交易的一种风险管理制度。
• 1.拟题目——时间、地点、人物、事件、原因、结果 • (2013·安徽卷)某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。
请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不 超过8个字。(6分) • “蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主 设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国 独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、 高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比， 其综合性能稳居前列。2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7 062米 的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球 99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。 • 总标题： • 板块标题：① ② ③ ④
• [解析] 对语段进行压缩时，首先要明确语段的写作中心，然后找出能够体 现中心的句子，并对其进行概括。本题要求先对整个语段进行概括，拟出总 标题。文段内容是关于中国第一台深海载人潜水器“蛟，分别提取句中的关键词语—— 中国制造、稳居前列、世界瞩目、海底资源宝库敞开大门，加以整合即可。
高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 扩展语句、压缩语段课件
第二十一页，共八十八页。
答案 (示例)镜头三：姑娘突然抓起一把莲子，笑着朝 少年抛去，正打在他身上，少年会心一笑。
镜头四：姑娘的举动被邻舟女伴看到，引起一阵嬉笑 声。姑娘羞得满脸通红，低着头，半天都不好意思。
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第二十二页，共八十八页。
解析 做题时要仔细品味诗句，充分发挥想象力，构 建诗歌意境，想象主人公的动作、表情，力求体现主人公 的心灵世界。作答时，要注意两点：一是要按照诗意来设 计场景；二是要描写出诗中人物的神态动作。
第1部分 语言文字运用
专题五 扩展语句(yǔjù)、压缩语段
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第一页，共八十八页。
考纲在线
考情透析
学法指导
扩展语句、压缩语段在近几年的全
国卷中并没有涉及，但仍是一个重
全国卷《考试说
要的考点，且更倾向于与图文转
明》对该考点提
1.熟悉扩展语
换、语言表达简明、连贯、得体、
出的要求是
句、压缩语段
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解析 解答本题时，首先要根据所给词语展开丰富的 想象，创设出一个具体的情境，然后进行描写。创设情境 时，还必须顾及试题给出的四个词语之间的相互关系，“初 冬”点明季节，“疾风骤雨”是“银杏树”“凋零”的原 因。在进行描写时，必须根据试题要求运用比喻、拟人的 修辞方法。
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2．下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头， 前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。
要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；② 想象合理；③每个镜头脚本的字数不超过 40 字。
高三语文一轮总复习课件 1-3扩展语句压缩语段
解析
压缩语段需要根据题目要求，抓住对象的特征，进行
概括归纳。第一段主要介绍了雾由水汽凝结而成，形成时空气湿 度大、能见度低；第二段主要介绍霾由烟、尘等颗粒组成，出现 时空气混浊、湿度较低、能见度低。两相比较，可归纳出雾与霾 的异同点。
答案 (1)成分不同，出现时空气混浊不同。(2)均为悬浮体，
出现时能见度低。
针对解读
解答时要利用所给词语，语意完整，扣住主题
“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数 要求。
此类题型就是命题者提供一组看似没有关联的词语，要求 考生写一段话，将这些词语融入语句中。有时要围绕一定的中 心，对修辞手法有一定的要求。答题步骤：注意题目的要求 ——介绍“活动的结果”；二是要总体浏览词语，想象词语所 提供的主要信息；三是对词语进行时空、逻辑排序；四是注意 表达方式和语言风格；五是根据字数等要求连续成文；六是检 查是否漏掉了关键词、关键信息。
考点一
扩展语句
一|考点精解 考纲要求：表达应用 E
扩展语句从考查内容上来看，主要分为连缀成句型、情景 阐发型、添枝加叶型、续写补写型等几种形式。本章节，我们 将分类型讲解。
二|实例呈现 [连缀成句型] 1. 利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活 动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。 来源广 乐” 尝试解答：________________________________________ 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快
[压缩语段] 2.[2014· 重庆高考]阅读下面材料，按要求答题。 雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰 晶)组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对湿度大于 95%，含水 量一般为 0.1～1 克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下， 水平能见距离低于 1 千米，而轻雾能见距离在 1 千米到 10 千米 之间，给人朦胧飘渺的感觉。
扩展语句 压缩语段-2024届高三语文一轮复习课件(全国通用)
2024届
扩展语句、压缩语段
扩展语句
扩展语句特点
“扩展语句”是在指定语句的基础上增添表述内容以丰富 语句内涵。它要求考生根据题目规定的情境及字数要求丰富语 言信息，综合考查考生的联想和想象能力、思维创新能力及语 言表达能力。
高考考查“扩展语句”时，往往会设置一个特定的情境， 在扩展重点、表达方式、修辞手法、字数要求等方面做出限制 ，要求考生展开联想和想象予以扩展。
肥胖者、减肥、运动、静息代谢、耗能
例5请用拟人的修辞手法为这则新闻拟一个恰当的标题，不超过15个字。
发现一个新的企鹅种群本应该让生物学家感到高兴，但现实不是这样。西班牙自然科学研 究员巴尔沃萨警告说：“新发现表明了该地区气候变化的显著影响。”这个新种群是一个 巴布亚企鹅种群，位于偏远的安德森岛，这是这种企鹅首次出现在南极半岛的最东部。 国际绿色和平组成员卡森说：“与逃离南极寒冷和冰冻的陆地、水域的其他种类企鹅不同 ，巴布亚企鹅正在向南繁衍，而这正是海冰消减的生物证据。”在这一发现之前，仅在这 个遥远的区域发现过零星的巴布亚企鹅巢穴，但现在研究人员已经在安德森岛上发现了一 个由75只巴布亚企鹅组成的种群。 南极半岛是地球上升温速度最快的地区之一：过去50年升温了3摄氏度。“这是发生在我 们眼前的气候危机。”卡森说。科学家们指出，企鹅和鲨鱼及软体动物能对气候变化提供 早期预警。 巴布亚企鹅的迁移是适应气候变化的一个例子，但并非所有企鹅都能如此。不久前的一次 南极探险活动发现，象岛上的帽带企鹅种群已经崩溃。“由于气候变化导致磷虾数量减少 ，南极半岛上的帽带企鹅数量也随之大幅减少。”巴尔沃萨说。
2.丰富句意 丰富句意就是把一个相对简短的语句扩展为相对复杂、含意丰富的语句或语段。 这种扩展就是在原句的基础上增加恰当的定语、状语、补语或分句。如果题干要求生 动，则应重视描写；如果题干要求准确简明，则应注意字数的限制。扩展时还应注意 语体色彩、感情色彩等方面的一致性，确保扩展后的语句或语段中心明确，不自相矛 盾。
扩展语句、压缩语段
扩展语句
扩展语句特点
“扩展语句”是在指定语句的基础上增添表述内容以丰富 语句内涵。它要求考生根据题目规定的情境及字数要求丰富语 言信息，综合考查考生的联想和想象能力、思维创新能力及语 言表达能力。
高考考查“扩展语句”时，往往会设置一个特定的情境， 在扩展重点、表达方式、修辞手法、字数要求等方面做出限制 ，要求考生展开联想和想象予以扩展。
肥胖者、减肥、运动、静息代谢、耗能
例5请用拟人的修辞手法为这则新闻拟一个恰当的标题，不超过15个字。
发现一个新的企鹅种群本应该让生物学家感到高兴，但现实不是这样。西班牙自然科学研 究员巴尔沃萨警告说：“新发现表明了该地区气候变化的显著影响。”这个新种群是一个 巴布亚企鹅种群，位于偏远的安德森岛，这是这种企鹅首次出现在南极半岛的最东部。 国际绿色和平组成员卡森说：“与逃离南极寒冷和冰冻的陆地、水域的其他种类企鹅不同 ，巴布亚企鹅正在向南繁衍，而这正是海冰消减的生物证据。”在这一发现之前，仅在这 个遥远的区域发现过零星的巴布亚企鹅巢穴，但现在研究人员已经在安德森岛上发现了一 个由75只巴布亚企鹅组成的种群。 南极半岛是地球上升温速度最快的地区之一：过去50年升温了3摄氏度。“这是发生在我 们眼前的气候危机。”卡森说。科学家们指出，企鹅和鲨鱼及软体动物能对气候变化提供 早期预警。 巴布亚企鹅的迁移是适应气候变化的一个例子，但并非所有企鹅都能如此。不久前的一次 南极探险活动发现，象岛上的帽带企鹅种群已经崩溃。“由于气候变化导致磷虾数量减少 ，南极半岛上的帽带企鹅数量也随之大幅减少。”巴尔沃萨说。
2.丰富句意 丰富句意就是把一个相对简短的语句扩展为相对复杂、含意丰富的语句或语段。 这种扩展就是在原句的基础上增加恰当的定语、状语、补语或分句。如果题干要求生 动，则应重视描写；如果题干要求准确简明，则应注意字数的限制。扩展时还应注意 语体色彩、感情色彩等方面的一致性，确保扩展后的语句或语段中心明确，不自相矛 盾。
高三语文一轮复习精品课件3：扩展语句
解析：题目要求补写的句子是依照已出现的 “如……”补写句子，具体诠释前面评述性的 词语(夸誉、喜爱；贬责、厌恶)。仔细揣摩， 可作答的内容很多，凡现实生活中可分别视为 同类的具体的事例皆可。
答案： （示例）“大人不记小人过”可以 赞誉别人心胸宽广度量很大 “大树底下好乘 凉”讽刺依靠他人不作努力
(二)情景演绎式扩展
3．指定中心按要求扩展 【例3】 根据下面的情景，以“大”为中心， 在横线上扩写语句。 在汉语里，含有“大”字的词语可以表示夸 誉、喜爱，如“大展宏图”可以夸奖别人实现理 想取得成就，____________________________。 含有“大”字的词语可以表示贬责、厌恶， 如“大手大脚”批评铺张浪费不知节约， _________________________________。
答案： （示例）全民健身口号征集活动在 一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参 与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动， 我快乐”。
2．指定单句或复句按要求补写 【例2】 给“写得好”加上一定的上下文， 使它分别符合下面的表达要求。(可以只有上文 或下文，字数不限) 示例：表达的是“赞扬”：文章有气势， 有文采，写得好！ ①表达的是“嘲讽”：_________________ ②表达的是“威胁”：_________________
解析：解答本题的关键是要领会题目所提 出的要求。从题干上看，命题者对于扩展的是 上文还是下文、字数多少都没有限制，而在小 题目行扩展。
答案：示例：①这篇文章是写得好，好得 连作者自己都不知所云。②他指着举报自己的 人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧！”
【例4】 请展开想象，写一段描绘某种情境的话， 其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。 (50个字左右)
《高考语文一轮复习扩展语句和压缩语段》精品系列PPT
（增添定语）
• ②我怀揣着父母的殷切希望和乡亲们的热诚渴盼来到了 黄梅。（增添状语）
• ③在老师耐心的说服和劝导下，我终于下定决心来到了 黄梅。（增添状语）
• 这种题型几乎没有在高出现过，但是这种扩展语句的训 练是基础，尤其是写作基础，不能小觑！
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
将下面的词语扩展成50字左右的一段话。 词语：月光 灯光 手影 笔影
参考答案： 窗外，月光溶溶；室内，灯光在悠悠地颤动。
夜很深，也很静，听不到一点声响，只隐隐看到 手影连同笔影在不断的移动。
提醒：所给词语信息不能遗漏，有些语 素可以替换，语序最好不要改变。
• ②五十年像一条长路 ，有崎岖也有坎坷； 道路还很漫长 ，
• ③五十年像一支舞蹈 ，有旋转也有定格； 舞蹈正在演绎 ，
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
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都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。（议论）
• ④潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，
这时是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。（说
明） • ⑤那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕
子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。
（抒情）
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
• 这道题目的关键是弄清楚题目的要 求——转换成一段文字叙述，不超过 60字，然后再认真观察图表，就可以 知道该怎样向别人叙述这个图表的内 容了。
• 参考答案如下： • 从2000年6月到2001年6月,全国注册的
• ②我怀揣着父母的殷切希望和乡亲们的热诚渴盼来到了 黄梅。（增添状语）
• ③在老师耐心的说服和劝导下，我终于下定决心来到了 黄梅。（增添状语）
• 这种题型几乎没有在高出现过，但是这种扩展语句的训 练是基础，尤其是写作基础，不能小觑！
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
将下面的词语扩展成50字左右的一段话。 词语：月光 灯光 手影 笔影
参考答案： 窗外，月光溶溶；室内，灯光在悠悠地颤动。
夜很深，也很静，听不到一点声响，只隐隐看到 手影连同笔影在不断的移动。
提醒：所给词语信息不能遗漏，有些语 素可以替换，语序最好不要改变。
• ②五十年像一条长路 ，有崎岖也有坎坷； 道路还很漫长 ，
• ③五十年像一支舞蹈 ，有旋转也有定格； 舞蹈正在演绎 ，
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。（议论）
• ④潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，
这时是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。（说
明） • ⑤那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕
子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。
（抒情）
《高考语文一轮复习 扩展语句和压缩语段》 课件 (44张PPT)
• 这道题目的关键是弄清楚题目的要 求——转换成一段文字叙述，不超过 60字，然后再认真观察图表，就可以 知道该怎样向别人叙述这个图表的内 容了。
• 参考答案如下： • 从2000年6月到2001年6月,全国注册的
浙江专用高考语文一轮复习专题五语句的扩展语段的压缩__送君一匹绫罗缎宜长宜短任裁剪课件
答案：(示例)我终于来到了江南，那让我魂牵梦萦的水乡。又是一场春 雨，如丝般落在泛着氤氲水汽的湖面。这天地间的朦胧，迷醉，让人流连 忘返。青石板铺就的路面，一直延伸到远方，空气中分明还有杏花的丝丝 甜香。难怪白乐天有词云：能不忆江南？
联词扩展“三步走” 第一步：审清题目要求，尤其是那些明确具体的要求，包括陈述对象、 感情倾向、表达方式、修辞方法及字数限制等。 第二步：探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的相互关系，并根 据这些寻找解题的突破点(即扩展点)。 第三步：检查分析，完善答案。考生组织出答案后，还要检查一下题 目中显性与隐性的要求是否都一一落实，有无遗漏的地方。
解析：本题从扩展语句的角度进行考查。本题用一首小诗设置了一个情境， 要求按此情境用第三人称的方式描写一个不少于 100 字的场景，并且要有 人物“他”的心理描写。小诗中提到的场景要素有小路、十八台阶、月光、 蚂蚁；人物是“我”，但在描写场景的时候需要转换成“他”；人物的活 动是坐在台阶上数蚂蚁；人物的心理主要是数回一个童年。从人物的心理 可以推断出人物此时有些迷惘等。结合以上几点，写成一段连贯的话即可。
解析：(1)本题以一句话概括新闻的形式考查压缩语段的能力。本段文字有 三句话，由新闻材料的组成可知，第一句是次要信息，可选取第二、三句 作为中心句，然后加以提炼概括。提炼时要抓住几个关键词思考：“有代沟” “很远”“除了学习再无别的话题”。(2)本题考查语言表达准确、鲜明。题 目具有一定的开放性，只要紧扣新闻反映的中心问题来进行议论即可。切 忌偏离中心话题。
用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过 30 个字。 答：
答案：(示例)综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。
2．(2017·浙江卷)根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称， 有心理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于 100 个字。(6 分)
高考语文一轮复习课件扩展语句
比喻
通过相似点的联想，将抽象的事物具体化、形象化，增强语言的表现力和感染力。例如，“他的心如同一团燃 烧的火焰，充满了激情和力量。”
拟人
将非人类的事物赋予人的特征，使其具有人的思想、感情和行为，增强语言的生动性和形象性。例如，“风儿 轻轻地抚摸着树叶，像是在安慰它们不要害怕。”
排比、对偶等整齐划一修辞手法
转折关系
在表达相反或相对的意思时，要注意 选用恰当的转折词语，使语句更加清 晰明了。
03
句子结构优化策略
简单句、并列句和复合句结构特点
简单句结构
只有一个主语和一个谓语，表达 一个完整的意思，简洁明了。
并列句结构
由并列连词连接两个或两个以上的 简单句，表达相关的意思，结构紧 凑。
复合句结构
主句和从句组合而成，从句可以是 名词性从句、形容词性从句或副词 性从句，表达复杂的意思，逻辑性 强。
篇章结构安排与过渡技巧
明确中心思想，合理安排段落顺序
确定文章主题和中心思想
在写作前要明确文章的主题和中心思想，确保整篇文章围绕一个 中心展开。
合理安排段落顺序
根据文章内容和逻辑关系，合理安排段落的顺序，使文章结构清晰 、条理分明。
保持段落内部连贯性
在每个段落内部，要确保句子之间的连贯性，避免出现跳跃或重复 的情况。
06
实战演练与答题技巧
历年高考真题回顾及解析
回顾历年高考真题中的扩展语句题型，分析 其出题规律和考查重点。
针对不同题型，提供详细的解题思路和方法 ，帮助学生快速找到解题切入点。
通过真题解析，让学生熟悉高考语文扩展语 句的评分标准和答题要求。
模拟题训练及答题策略分享
提供大量模拟题供学 生练习，加强学生对 扩展语句题型的熟悉 程度。
通过相似点的联想，将抽象的事物具体化、形象化，增强语言的表现力和感染力。例如，“他的心如同一团燃 烧的火焰，充满了激情和力量。”
拟人
将非人类的事物赋予人的特征，使其具有人的思想、感情和行为，增强语言的生动性和形象性。例如，“风儿 轻轻地抚摸着树叶，像是在安慰它们不要害怕。”
排比、对偶等整齐划一修辞手法
转折关系
在表达相反或相对的意思时，要注意 选用恰当的转折词语，使语句更加清 晰明了。
03
句子结构优化策略
简单句、并列句和复合句结构特点
简单句结构
只有一个主语和一个谓语，表达 一个完整的意思，简洁明了。
并列句结构
由并列连词连接两个或两个以上的 简单句，表达相关的意思，结构紧 凑。
复合句结构
主句和从句组合而成，从句可以是 名词性从句、形容词性从句或副词 性从句，表达复杂的意思，逻辑性 强。
篇章结构安排与过渡技巧
明确中心思想，合理安排段落顺序
确定文章主题和中心思想
在写作前要明确文章的主题和中心思想，确保整篇文章围绕一个 中心展开。
合理安排段落顺序
根据文章内容和逻辑关系，合理安排段落的顺序，使文章结构清晰 、条理分明。
保持段落内部连贯性
在每个段落内部，要确保句子之间的连贯性，避免出现跳跃或重复 的情况。
06
实战演练与答题技巧
历年高考真题回顾及解析
回顾历年高考真题中的扩展语句题型，分析 其出题规律和考查重点。
针对不同题型，提供详细的解题思路和方法 ，帮助学生快速找到解题切入点。
通过真题解析，让学生熟悉高考语文扩展语 句的评分标准和答题要求。
模拟题训练及答题策略分享
提供大量模拟题供学 生练习，加强学生对 扩展语句题型的熟悉 程度。
高考语文一轮复习第1部分语言文字运用专题3扩展语句压缩语段课件
第八页，共53页。
命题法 2 情景描绘型 情景描绘型题目往往要求考生根据题中给定的一个具体“话题”或“句子”，利用生活经验展开联想、 想象，或描绘自己记忆、憧憬的某个情境，或通过想象构建一个场景，并用形象生动的语言将其表达出来。 典例 2 从下面两种情景中任选一种，以“河水”为中心，扩写一段话，不少于 35 字。 情景一：夏天大雨过后 河水 情景二：冬天中午阳光下 河水
第十七页，共53页。
[解析] 解答本题，第一步，理解原诗的意境：清新宁静。第二步，抓住诗句中的意象“明 月”“松”“清泉”“石”进行描绘，赋予动词“照”“流”具体生动的形象，描绘出“明月”的特征和 “水流”的形态与声响。秋天的晚上本来就是安静的，明月照松间是静景，而清泉石上流是动景，以动衬 静，更能突出环境之清新宁静。第三步，在描绘的过程中使用比喻的修辞手法和动静结合的表现手法，写 “月光”时，可运用比喻的修辞手法，描绘明月照松间和流水之声时，可运用动静结合的表现手法。
第十一页，共53页。
命题法 3 续写补写型 典例 4 根据下面的情境，补写答话。字数不超过 30 字。 师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父 一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！” 徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？” 师父回答：“_(_示__例__)_没__经__验__时__，__容_易__在__难__处__出__错__；__有__经__验__了__，__往__往__在__易__处__出__错__。_________________。” [解析] 注意抓住文中的关键句，联系上下文语境。首先要理解，师父的回答是针对徒弟的提问 “为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我”。其次是分析，问题暗含着两方面的内容， 即第一次没经验时高处小心和第二次有经验时低处小心。最后是概括，概括时要结合上述两层内容， 准确揭示表象背后的意义。考生可以同时结合自己的生活经验得出答案。
命题法 2 情景描绘型 情景描绘型题目往往要求考生根据题中给定的一个具体“话题”或“句子”，利用生活经验展开联想、 想象，或描绘自己记忆、憧憬的某个情境，或通过想象构建一个场景，并用形象生动的语言将其表达出来。 典例 2 从下面两种情景中任选一种，以“河水”为中心，扩写一段话，不少于 35 字。 情景一：夏天大雨过后 河水 情景二：冬天中午阳光下 河水
第十七页，共53页。
[解析] 解答本题，第一步，理解原诗的意境：清新宁静。第二步，抓住诗句中的意象“明 月”“松”“清泉”“石”进行描绘，赋予动词“照”“流”具体生动的形象，描绘出“明月”的特征和 “水流”的形态与声响。秋天的晚上本来就是安静的，明月照松间是静景，而清泉石上流是动景，以动衬 静，更能突出环境之清新宁静。第三步，在描绘的过程中使用比喻的修辞手法和动静结合的表现手法，写 “月光”时，可运用比喻的修辞手法，描绘明月照松间和流水之声时，可运用动静结合的表现手法。
第十一页，共53页。
命题法 3 续写补写型 典例 4 根据下面的情境，补写答话。字数不超过 30 字。 师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父 一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！” 徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？” 师父回答：“_(_示__例__)_没__经__验__时__，__容_易__在__难__处__出__错__；__有__经__验__了__，__往__往__在__易__处__出__错__。_________________。” [解析] 注意抓住文中的关键句，联系上下文语境。首先要理解，师父的回答是针对徒弟的提问 “为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我”。其次是分析，问题暗含着两方面的内容， 即第一次没经验时高处小心和第二次有经验时低处小心。最后是概括，概括时要结合上述两层内容， 准确揭示表象背后的意义。考生可以同时结合自己的生活经验得出答案。