最新人教版PEP初中初一七年级英语上册人教版七年级英语上册七年级英语Do_you_like_bananas课件

some braccoli
some chicken
9/29/2015
some ice cream
9/29/2015
Groupwork: What food do you think is healthy? What do you think is unhealthy? (四人一组给食物分类）
healthy: 健康的
9/29/2015
Sandra
Tom
9/29/2015
likes Sandra
doesn’t like
Tom
9/29/2015
Does Sandra / Tom like …? Yes, she /he does. No, she/he doesn’t.
9/29/2015
Pairwork: What do you like for breakfast/ lunch /dinner?
breakfast lunch dinner
Cai xiaoqian
Yang pinglou
9/29/2015
six bananas
an orange two oranges
an apple
seven carrots
9/29/2015
three apples
PAIRWORK
Tom! Let’s have lunch. Do you like hamburgers? No, I don’t.It isn’t healthy food.
9/29/2015
Step 4 Listen again and fill in the blanks
(Students’ Book Page 32)
I like 1.__________. hamburgers hamburgers Yes, I do. Do you like 2.___________? broccoli Do you like 3.____________? No, I don’t like 4._____________. broccoli ice cream Let’s have 5.____________. ice cream Oh, no, I don’t like 6.____________.
9/29/2015
4. I like salad.(改为一般疑问句) _____ _____ ______ salad? Doice cream you 5. I like (改为否定句). like ______ ______ like ice cream. 6. Do you like bananas?(作否定回答) I ______ don’t ______, _______.
broccoli
9/29/2015
French fries
9/29/2015
hamburger
9/29/2015
ice cream
9/29/2015
orange
9/29/2015
salad
9/29/2015
strawberry
9/29/2015
tomato
9/29/2015
Guess:
unhealthy 不健康的
9/29/2015
Groupwork: Next Sunday you are going for a picnic. Please work in six then make a list of food to buy. (六人一组制定野餐购物计划,列出清单)
LIST ________
apples
9/29/2015
Check yourself
1.----____ B you like bananas? -----Yes, I do. A. Does B. Do C. Are D. Is 2.----Do you like hamburgers? A ----____________. A. No, I don’t. B. Yes, I likes. C. Yes, I don’t. D. No, I do. 3. I ____ C like tomatoes. A. am not B. not C. don’t D. doesn’t
Yes,I do .I like it very much.
Do you like French fries?
9/29/2015
Food Survey:
Pictures Food tomotoe s like don’t like
orange s salad ice cream
9/29/2015
some salad
My favorite food! 猜猜我最喜爱的食品！
9/29/2015
Do you like ….?
9/29/2015
Do you like…. ? Yes, I do. No, I don’t.
9/29/2015
Do you like chicken? Yes, I do. No, I don’t.
fruits apples,
பைடு நூலகம்vegetables
broccoli,
9/29/2015
breakfast
9/29/2015
lunch
9/29/2015
dinner
9/29/2015
For breakfast
For lunch
For dinner
9/29/2015
bananas
9/29/2015
chicken
9/29/2015
Step 3 Listen and circle the food
(Students’ Book Page 32)
hamburgers French fries
tomatoes
broccoli ice icecream cream
oranges
salad bananas
Unit 6 Do you like bananas?
9/29/2015
an apple apples carrot s
chicken
9/29/2015
an egg eggs
Look at the pictures for 2 minutes, then say the food words.(看图两分钟，说出食物名称）
9/29/2015
_______, You are today’s king of words. Class 8,Grade 1 Nov 25,2004
9/29/2015
Groupwork: How many other words can you add to the lists?（四人一组写出其它单词，可用词典，看哪组写得最多）

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新版七年级英语上册人教版

新版七年级英语上册人教版一、单词部分。

1. 重点单词分类记忆。

- 人物类：student（学生），teacher（教师），parent（父/母），friend（朋友）等。

可以通过制作单词卡片，一面写单词，一面写对应的中文释义和人物简笔画，帮助记忆。

- 日常用品类：pencil（铅笔），pen（钢笔），book（书），ruler（尺子）等。

可以把这些单词与实际生活中的物品联系起来，比如看到自己的铅笔就说“pencil”。

- 颜色类：red（红色），blue（蓝色），green（绿色），black（黑色）等。

可以用彩色笔来标记不同颜色的单词，加深记忆。

2. 单词的发音规则。

- 元音字母（a, e, i, o, u）在不同单词中的发音。

例如：- 在开音节中，a发[ei]，如name（名字）；e发[i:]，如be（是）；i发[ai]，如bike（自行车）；o发[əu]，如no（不）；u发[ju:]，如ruler（尺子）。

- 在闭音节中，a发[æ]，如cat（猫）；e发[e]，如pen（钢笔）；i发[i]，如big（大的）；o发[ɔ]，如box（盒子）；u发[ʌ]，如cup（杯子）。

二、语法部分。

1. 一般现在时。

- 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。

- 结构。

- 当主语是第一人称（I，we）、第二人称（you）和复数名词（如students，teachers等）时，动词用原形。

例如：I like English.（我喜欢英语。

）We play football after school.（我们放学后踢足球。

）- 当主语是第三人称单数（he，she，it或者单个的人或物，如my father，the cat等）时，动词要加 -s或 -es。

例如：He likes reading books.（他喜欢读书。

）She goes to school by bike.（她骑自行车上学。

）- 时间状语：often（经常），usually（通常），sometimes（有时），every day（每天）等。

2024新版(人教版)七年级英语上册单词带音标

2024新版（人教版）七年级英语上册单词带音标序号英文中文序号英文中文1unit/ˈjuːnɪt/单元25Miller/ˈmɪlə(r)/米勒2starter unit过渡单元26bottle/ˈbɒt(ə)l/n.瓶子3section/ˈsekʃ(ə)n/部分；地区27eraser/ɪˈreɪzə(r)/n.橡皮4greet/ɡriːt/招呼；问候28key/kiː/n.钥匙；关键5each/iːtʃ/每个；各自29thing/θɪŋ/n.东西；事情6other/ˈʌðə(r)/另外的人(或物)30need/niːd/v.&n.需要7other/ˈʌðə(r)/另外的；其他的31you're welcome别客气；不用谢8each other互相；彼此32fun/fʌn/n.乐趣；快乐9oh/əʊ/哦；啊33fun/fʌn/adj.有趣的；使人快乐的10everyone/ˈevriwʌn/每人：所有人34yard/jɑːd/n.院子；园圃11start/stɑːt/开始；着手35carrot/ˈkærət/n.胡萝卜12conversation/ˌkɒnvəˈseɪʃ(ə)n/谈话；交谈36goose/ɡuːs/n.鹅13spell/spel/用字母拼；拼写37count/kaʊnt/v.数数14bell/bel/铃（声）；钟（声）38another/əˈnʌðə(r)/adj.&pron.另一；又一（人或事物）15Helen/ˈhelən/海伦39else/els/adv.其他的；别的16Ella/ˈelə/埃拉40circle/ˈsɜːk(ə)l/v.圈出17Emma/ˈemə/埃玛41circle/ˈsɜːk(ə)l/n.圆形：圆圈18Peter/ˈpiːtə(r)/彼得42look at看；瞧19Brown/braʊn/布朗43make friends交朋友20PRC中华人民共和国44get to know认识；了解21PLA中国人民解放军45full/fʊl/adj.完整的；满的22VR/ˌviːˈɑːr/虚拟现实46full name全名23WHO世界卫生组织47grade/ɡreɪd/n.年级；等级24UN/ən/abbr.联合国48last name姓氏49classmate/ˈklɑːsmeɪt/n.同班同学74Green/ɡriːn/格林50class teacher班主任75UK/ˌjuːˈkeɪ/英国51first name名字76US/ˌjuːˈes/美国52mistake/mɪˈsteɪk/n.错误；失误77Smith/smɪθ/史密斯53country/ˈkʌntri/n.国家78Lisa/ˈliːsə/莉萨54same/seɪm/adj.相同的79Tom/tɒm/汤姆55twin/twɪn/n.双胞胎之一80hot pot火锅56twin/twɪn/adj.双胞胎之一的81Sally/ˈsæli/萨莉57both/bəʊθ/adj.&pron.两个；两个都82Wood/wʊd/伍德58band/bænd/n.乐队83Sydney/ˈsɪdni/悉尼(澳大利亚城市)59pot/pɒt/n.锅84Australia/ɒˈstreɪliə/澳大利亚60 a lot很；非常85Mapo tofu麻婆豆腐61tofu/ˈtəʊfuː/n.豆腐86Beijing roast duck北京烤鸭62parrot/ˈpærət/n.鹦鹉87Singapore/ˌsɪŋəˈpɔː(r)/新加坡63guitar/ɡɪˈtɑː(r)/n.吉他88the Great Wall长城64tennis/ˈtenɪs/n.网球运动89Pauline/ˈpɔ:lin/保利娜65page/peɪdʒ/n.页面；(书刊或纸张)页90Lee/liː/李66even/ˈiːv(ə)n/adv.甚至；连；愈加91Coco/ˈkəʊkəʊ/科科67hey/heɪ/interj.嘿；喂92London/ˈlʌndən/伦敦(英国首都)68play the guitar弹吉他93mean/miːn/v.意思是；打算69would/wʊd/modal v.想(用于礼貌地邀请或向某人提供某物)；将会94husband/ˈhʌzbənd/n.丈夫70would('d)like to表示愿意、喜欢95bat/bæt/n.球棒；球拍71information/ˌɪnfəˈmeɪʃ(ə)n/n.信息；消息96ping-pong bat乒乓球拍72hobby/ˈhɒbi/n.业余爱好97play ping-pong打乒乓球73re/riː/prep.(用于回复电子邮件)关于；事由98together/təˈɡeðə(r)/adv.在一起；共同99every day每天124next to紧邻；在……近旁100fishing rod钓竿125David/ˈdeɪvɪd/戴维101spend/spend/v.花(时间、钱等)126Jim/dʒɪm/吉姆102 a lot of/lots of大量；许多127Kate/keɪt/凯特103really/ˈriːəli/adv.非常；确实；真正地128Lily/ˈlɪli/莉莉104member/ˈmembə(r)/n.成员；会员129Ireland/ˈaɪələnd/爱尔兰105activity/ækˈtɪvəti/n.活动130Fred/fred/弗雷德106chess/tʃes/n.国际象棋131Sam/sæm/萨姆107Chinese chess中国象棋132Jane/dʒeɪn/简108grandparent/ˈɡrænpeərənt/n.祖父(母)；外祖父(母)133Jack/dʒæk/杰克109funny/ˈfʌni/adj.好笑的；奇怪的134Sarah/ˈseərə/萨拉110laugh/lɑːf/v.笑；发笑135Oscar/ˈɒskə(r)/奥斯卡111laugh/lɑːf/n.笑声136Lucy/ˈluːsi/露西112different/ˈdɪfrənt/adj.不同的137hall/hɔːl/n.礼堂；大厅113violin/ˌvaɪəˈlɪn/n.小提琴138dining hall餐厅114have fun玩得高兴139in front of在……前面115hat/hæt/n.帽子140building/ˈbɪldɪŋ/n.建筑物；房子116handsome/ˈhænsəm/adj.英俊的141across/əˈkrɒs/adv.&prep.在(……)对面;横过117knee/niː/n.膝；膝盖142across from在对面118at night在夜晚143centre(center)n.中心；中央119in the middle中间；中部144gym（gymnasium）n.体育馆；健身房；（尤指学校的）体育活动120grandchild/ˈɡræntʃaɪld/n.(外)孙子；(外)孙女145field/fiːld/n.场地；田地121son/sʌn/n.儿子146sports field运动场122hike/haɪk/v.&n.远足；徒步旅行147office/ˈɒfɪs/n.办公室123go hiking远足；徒步旅行148large/lɑːdʒ/adj.大的；大号的149special/ˈspeʃ(ə)l/adj.特别的；特殊的174How about...？……怎么样？150smart/smɑːt/adj.智能的；聪明的175yours/jɔːz/pron.(通常写作Yours,用于书信结尾的签名前)你的；您的151whiteboard/ˈwaɪtbɔːd/n.白板；白色书写板176send/send/v.发送；邮寄152put up张贴；搭建177similar/ˈsɪmələ(r)/adj.类似的；相像的153important/ɪmˈpɔːt(ə)nt/adj.重要的178similar to类似的；相像的154notice/ˈnəʊtɪs/n.通知；注意179sound/saʊnd/v.听起来；好像155notice/ˈnəʊtɪs/v.注意到；意识到180sound/saʊnd/n.声音；响声156locker/ˈlɒkə(r)/n.有锁存物柜；寄物柜181bye for now再见157drawer/drɔː(r)/n.抽屉182Flora/ˈflɔːrə/弗洛拉158at the back(of)在(…)后面183biology/baɪˈɒlədʒi/n.生物学159corner/ˈkɔːnə(r)/n.角；墙角；街角184IT(=informationtechnology)abbr.信息技术160bookcase/ˈbʊkkeɪs/n.书架；书柜185geography/dʒiˈɒɡrəfi/n.地理（学）161screen/skriːn/n.屏幕；银慕186history/ˈhɪstri;ˈhɪstəri/n.历史；历史课162at school在学校187boring/ˈbɔːrɪŋ/adj.乏味的；令人生厌的163different from与……不一样188useful/ˈjuːsf(ə)l/adj.有用的；有益的164modern/ˈmɒd(ə)n/adj.现代的；当代的189exciting/ɪkˈsaɪtɪŋ/adj.令人激动的；使人兴奋的165do exercises做体操190past/pɑːst/n.过去；过去的事情166amazing/əˈmeɪzɪŋ/adj.令人惊奇(惊喜或惊叹)的191past/pɑːst/adj.过去的167raise/reɪz/v.使升高；提高192past/pɑːst/prep.在…之后168flag/flæɡ/n.旗；旗帜193good with灵巧的；善于应付…的169most/məʊst/adj.&pron.大多数；最多；最大194number/ˈnʌmbə(r)/n.数字；号码170most/məʊst/adv.最195help sb with帮助某人做（某事）171change/tʃeɪndʒ/v.&n.改变；变化196reason/ˈriːz(ə)n/n.原因；理由172seat/siːt/n.座位197listen to听；倾听173delicious/dɪˈlɪʃəs/adj.美味的；可口的198good at擅长199remember/rɪˈmembə(r)/v.记住；记起224join/dʒɔɪn/v.参加；加入200as/æz;əz/prep.如同；作为225choose/tʃuːz/v.选择；挑选201as/æz;əz/conj.当…时；由于226drama/ˈdrɑːmə/n.戏剧；戏剧表演202AM(=a.m.)上午227play Chinese chess下中国象棋203PM(=p.m.)下午；午后228feeling/ˈfiːlɪŋ/n.感觉；情感204French/frentʃ/n.法语229news/njuːz/n.消息；新闻205French/frentʃ/adj.法国的；法国人230musical/ˈmjuːzɪk(ə)l/adj.音乐的；有音乐天赋的206excellent/ˈeksələnt/adj.优秀的；极好的231musical instrument乐器207instrument/ˈɪnstrəmənt/n.乐器;器械;工具232exactly/ɪɡˈzæktli/adv.正是如此；准确地208singer/ˈsɪŋə(r)/n.歌手233drum/drʌm/n.鼓209future/ˈfjuːtʃə(r)/n.将来；未来234ability/əˈbɪləti/n.能力；才能210in the future将来；未来235paint/peɪnt/v.用颜料画；在……上刷油漆211term/tɜːm/n.学期236paint/peɪnt/n.油漆；涂料212work out计算出；解决237climb/klaɪm/v.攀登；爬213problem/ˈprɒbləm/n.难题；困难238more/mɔː(r)/adj.&pron.更多(的)214in class课堂上239act/ækt/v.扮演；行动215magic/ˈmædʒɪk/n.魔法；魔力；魔术240act/ækt/n.(戏剧等)一幕；行动216magic/ˈmædʒɪk/adj.有魔力的；有神奇力量的241act out表演217life/laɪf/n.生活；生命242at home在家里218scientist/ˈsaɪəntɪst/n.科学家243interested/ˈɪntrəstɪd/adj.感兴趣的219Baker/ˈbeɪkə(r)/贝克244interested in对……感兴趣220Mike/maɪk/迈克245nature/ˈneɪtʃə(r)/n.自然界；大自然221Davis/ˈdeɪvɪs/戴维斯246beef/biːf/n.牛肉222Canada/ˈkænədə/加拿大247soon/suːn/adv.不久；很快223club/klʌb/n.俱乐部；社团248than/ðæn;ðən/prep.&conj(用以引出比较的第二部分)比249more than多于256insect/ˈɪnsekt/n.昆虫250mind/maɪnd/n.头脑；心思257discover/dɪˈskʌvə(r)/v.发现；发觉251fall/fɔːl/v.&n.进入；掉落；跌倒258wildlife/ˈwaɪldlaɪf/n.野生动物；野生生物252fall/fɔːl/n.(美式)秋天259Linda琳达253fall in love with爱上……260Alice/ˈælɪs/爱丽丝254take photos拍照261Bill/bɪl/比尔255collect/kəˈlekt/v.收集；采集262Jenny/ˈdʒeni/珍妮序号英文中文序号英文中文1make use of使用……；利用……25while/waɪl/n.一段时间；一会儿2quarter/ˈkwɔːtə(r)/n.一刻钟;四等份之一26while/waɪl/conj.在……期间；当……的时候3shower/ˈʃaʊə(r)/n.淋浴；淋浴器27weekend/ˌwiːkˈend;ˈwiːkend/n.周末4shower/ˈʃaʊə(r)/v.洗淋浴28daily/ˈdeɪli/adj.每日的；日常的5take a shower淋浴29daily routine日常生活6get dressed穿衣服30only/ˈəʊnli/adv.只；仅7brush/brʌʃ/v.(用刷子)刷31break/breɪk/n.休息；间断8brush/brʌʃ/n.刷子；画笔32break/breɪk/v.(使)破碎；损坏9tooth/tuːθ/n.牙齿33Finnish/ˈfɪnɪʃ/n.芬兰语10duty/ˈdjuːti/n.值班；职责34Finnish/ˈfɪnɪʃ/adj.芬兰的；芬兰人的；芬兰语的11on duty值班35finish/ˈfɪnɪʃ/v.结束；完成12usually/ˈjuːʒuəli;ˈjuːʒəli/adv.通常地；一般地36hockey/ˈhɒkɪ/n.曲棍球13get up起床；站起37ice hockey冰球运动；冰上曲棍球14reporter/rɪˈpɔːtə(r)/n.记者38already/ɔːlˈredi/adv.已经；早已15around/əˈraʊnd/prep.&adv.大约；环绕；到处39dark/dɑːk/adj.昏暗的；深色的16homework/ˈhəʊmwɜːk/n.家庭作业40outside/ˌaʊtˈsaɪd/adv.&prep.在(……)外面17go to bed上床睡觉41outside/ˌaʊtˈsaɪd/adj.外面的18saying/ˈseɪɪŋ/n.谚语；格言42part/pɑːt/n.部分19rise/raɪz/v.起床；升起；增长43everyday/ˈevrideɪ/adj.每天的；日常的20rise/raɪz/n.增加；增强44prepare/prɪˈpeə(r)/v.把……预备好；准备21stay/steɪ/v.停留；待45prepare sth for为……把某物准备好22routine/ruːˈtiːn/n.常规46Timo蒂莫23restaurant/ˈrestrɒnt/n.餐馆；餐厅47Halla哈拉24housework/ˈhaʊswɜːk/n.家务劳动48Helsinki/ˈhelsɪŋkɪ;helˈsɪŋki/赫尔辛基(芬兰首都)2024新版（人教版）七年级英语上册单词带音标49Finland/ˈfɪnlənd/芬兰74found/faʊnd/v.创建；创立50home economics家政学；家庭经济学75meaningful/ˈmiːnɪŋf(ə)l/adj.重要的；重大的51celebrate/ˈselɪbreɪt/v.庆祝；庆贺76make a wish许愿52surprise/səˈpraɪz/n.惊奇；惊讶77celebration/ˌselɪˈbreɪʃn/n.庆典；庆祝(活动)53surprise/səˈpraɪz/v.使感到意外78post/pəʊst/n.帖子；邮政54something/ˈsʌmθɪŋ/pron.某事；某物79post/pəʊst/v.邮寄；发布55sale/seɪl/n.出售；销售80contact/ˈkɒntækt/n.联系；接触56kilo(=kilogram,kilogramme ) n.千克；公斤81contact/ˈkɒntækt/v.联系；联络57yogurt（=yoghurt）n.酸奶82symbol/ˈsɪmb(ə)l/n.象征；符号58total/ˈtəʊt(ə)l/n.总数；合计83take a photo拍照59total/ˈtəʊt(ə)l/adj.总的；全体的84village/ˈvɪlɪdʒ/n.村庄；村镇60price/praɪs/n.价格85grow/ɡrəʊ/v.成长；长大；增长61balloon/bəˈluːn/n.气球86blow/bləʊ/v.吹；刮62chocolate/ˈtʃɒklət/n.巧克力87blow out吹灭63pizza/ˈpiːtsə/n.比萨饼88enjoy/ɪnˈdʒɔɪ/v.享受……的乐趣；喜欢64list/lɪst/n.名单；清单89height/haɪt/n.身高；高度65list/lɪst/v.列表；列清单90later/ˈleɪtə(r)/adv.&adj.以后(的)；后来(的）66own/əʊn/adj.&pron.自己的；本人的91next time下次67example/ɪɡˈzɑːmp(ə)l/n.例子；范例92whom/huːm/pron.谁；什么人68for example例如93William Shakespeare威廉·莎士比亚69language/ˈlæŋɡwɪdʒ/n.语言94Florence/ˈflɒrəns/弗洛伦斯·南丁格尔70international/ˌɪntəˈnæʃ(ə)nəl/adj.国际的95National Day国庆节71mark/mɑːk/v.做记号；纪念；打分96CPC Founding Day中国共产党建党纪念日72mark/mɑːk/n.记号97PLA Day中国人民解放军建军节73national/ˈnæʃ(ə)nəl/adj.国家的；民族的98Judy/ˈdʒuːdi/朱迪99Clark克拉克/klɑ:k/。

2024-2024年学年秋季学期人教版pep初中七年级英语上册教案全册

2024-2024年学年秋季学期人教版pep初中七年级英语上册教案全册一、教学目标1.让学生掌握基本的英语语音、词汇和语法知识。

2.培养学生的英语听说读写能力。

3.激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的综合素质。

二、教学内容1.语音：字母、音标、语音规则2.词汇：基本词汇、常用短语3.语法：一般现在时、一般过去时、一般将来时4.课文：Unit1-Unit85.听力：与课文相关的听力材料6.口语：日常交流、情景对话7.阅读：课文阅读、课外阅读8.写作：句子、段落、小作文三、教学重点与难点1.教学重点：基本语音、词汇、语法知识的掌握听说读写能力的培养课文的熟练阅读和背诵2.教学难点：音标发音的准确性语法规则的灵活运用课外阅读的理解与分析四、教学进度安排1.第一周：Unit11.1Greetingsandintroductions 1.2Numbersandages1.3Colors2.第二周：Unit22.1Schoolsubjects2.2Classroomobjects2.3Dlyroutines3.第三周：Unit33.1Foodanddrink3.2Describingfood3.3Makingrequests4.第四周：Unit44.1Familymembers4.2Describingpeople4.3Talkingaboutfamily5.第五周：Unit55.1Time5.2Daysoftheweek5.3Activities6.第六周：Unit66.1Weather6.2Clothing6.3Describingtheweather7.第七周：Unit77.1Inthelibrary7.2Intheclassroom7.3Inthesupermarket8.第八周：Unit88.1Sports8.2Describingsports8.3Talkingaboutsports五、教学方法1.采用任务型教学法，让学生在实际语境中学习英语。

人教版七年级上册英语知识点系统归纳

人教版七年级上册英语知识点系统归纳第一单元：Hello! 你好！重点词汇- hello: 用于打招呼。

hello: 用于打招呼。

- hi: 用于打招呼，比 hello 更随意。

hi: 用于打招呼，比 hello 更随意。

- I: 第一人称单数主格。

I: 第一人称单数主格。

- am: 是动词 be 的第一人称单数现在时形式。

am: 是动词 be 的第一人称单数现在时形式。

- name: 名字。

name: 名字。

- you: 第二人称单数主格。

you: 第二人称单数主格。

- are: 是动词 be 的第二人称单数现在时形式。

are: 是动词 be 的第二人称单数现在时形式。

- friend: 朋友。

friend: 朋友。

- What's: 是 What is 的缩写，用于询问某事是什么。

What's: 是What is 的缩写，用于询问某事是什么。

- your: 第二人称单数物主代词。

your: 第二人称单数物主代词。

- school: 学校。

school: 学校。

- like: 喜欢。

like: 喜欢。

- to: 用于表达想要做某事。

to: 用于表达想要做某事。

- teacher: 老师。

teacher: 老师。

- class: 班级。

class: 班级。

- we: 第一人称复数主格。

we: 第一人称复数主格。

- are: 是动词 be 的第一人称复数现在时形式。

are: 是动词 be 的第一人称复数现在时形式。

- students: 学生。

students: 学生。

- from: 来自。

from: 来自。

- China: 中国。

China: 中国。

- Are: 是动词 be 的第二人称复数现在时形式。

Are: 是动词 be 的第二人称复数现在时形式。

- they: 第二人称复数主格。

they: 第二人称复数主格。

- in: 在……里。

in: 在……里。

- Class 7, Grade 1: 一年级七班。

人教PEP版初中七年级英语上册《Do you have a soccer ball_》(第1课时)

WhatsportsdotheyplayonFrida
y?
Mike:yDouohaveatennisball? Ileftmine
athome. John:No, I.dHone’lenhaDvoeeone? Mike:No, sthdeoheasveastennisball. Let’s playcomputner’tgamesatmyplace.
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Mike:yDouohaveatennisball? Ileftmine athome. John:No, I.dHone’lenhaDvoeeone? Mike:No, sthehaveastennisball. Let’s playcomputergamesatmyplace. John:OK.
Doyouhaveabaseball? Yes, Ido./No, Idon’t./No, wedon’t. Doyourfriendshaveabasketball? Yes, theydo.
Whendoweuse “do” and “don’t”?
Doyouhaveabaseball? Yes, Ido./No, Idon’t./No, wedon’t. Doyourfriendshaveabasketball? Yes, theydo.
TheyplayvolleyballonThursday.
WhatsportsdotheyplayonFrida y?
Mike:youhaveatennisball? Ileftmine athome. John:No, I. Helenhaveone? Mike:No, shehaveatennisball. Let’s playcomputergamesatmyplace. John:OK.

七年级上册人教知识点英语

七年级上册人教知识点英语
以下是七年级上册英语（人教版）各单元的部分知识点：
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。

- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。

- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。

- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。

- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。

- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。

- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。

- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。

- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。

人教版初中初一七年级英语上册名师教学课件 Unit 6 Do you like bananas (

3. What fruit does John like?
John likes strawberries and apples.
Complete the sentences. 1.你喜欢沙拉吗？是的，我喜欢。
__D_o__you __l_ik__e__salad? Yes, I __d_o____ .
Bob Gina
Reading time
Read the conversation in 2d. Then answer the questions.
1. Does John like hamburgers?
Yes, he does.
2. What does Jack don’t like?
Jack doesn’t like salad.
3. He (like / likes) bananas, but he (don’t / doesn’t) like oranges.
4. We (likes / like) hamburgers, but we (don’t / doesn’t) like chicken.
5. They (likes / like) pears, but they (don’t / doesn’t) like strawberries.
Thank You
新疆伊犁新源县扬新中学李绍君
人教版英语七年级上册
Section A (2d-3c) Grammar & practicing
新疆伊犁新源县扬新中学李绍君
Learning goals 1. 了解可数名词与不可数名词、单数名词与复数名词
2. 学会用like谈论喜好 •3. 学会使用一般疑问句及其回答 •Do you like strawberries? •Yes, I do/No, I don't. •Does he like pears? •Yes, he does/No, he doesn't. •He likes… He doesn’t like…

七年级上册新版英语人教版

七年级上册新版英语人教版一、单词部分。

1. 重点单词汇总。

- Starter Unit 1 - 3.- good /gud/ adj. 好的：例如，This is a good book.（这是一本好书。

）- morning /'mɔ:niŋ/ n. 早晨；上午：We have classes in the morning.（我们上午上课。

）- afternoon /,ɑ:ftə'nu:n/ n. 下午：I play basketball in the afternoon.（我下午打篮球。

）- evening /'i:vniŋ/ n. 晚上；傍晚：We watch TV in the evening.（我们晚上看电视。

）- how /hau/ adv. 怎样；如何：How are you?（你好吗？）- are /ɑ:(r)/ v. 是：You are my friend.（你是我的朋友。

）- you /ju:/ pron. 你；你们：Thank you.（谢谢你。

）- Unit 1 My name's Gina.- name /neim/ n. 名字；名称：What's your name?（你的名字是什么？）- nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的：Nice to meet you.（很高兴见到你。

）- to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式：Nice to meet you.（这里的to meet就是不定式形式）- meet /mi:t/ v. 遇见；相逢：I meet my teacher at school.（我在学校遇见我的老师。

）- too /tu:/ adv. 也；又；太：I'm fine, too.（我也很好。

）- his /hiz/ pron. 他的：His name is Tom.（他的名字是汤姆。

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语：∙Good morning!（早上好！）∙Good afternoon!（下午好！）∙Good evening!（晚上好！）∙How are you?（你好吗？）∙I'm fine,thanks.（我很好，谢谢。

）(2)例句：∙Good morning,Miss Li!（早上好，李老师！）∙Good afternoon!Nice to see you.（下午好！很高兴见到你。

）∙Good evening!What are you doing?（晚上好！你在做什么？）∙How are you today?（你今天怎么样？）∙I'm fine,thanks.And you?（我很好，谢谢。

你呢？）(3)重点语法：∙字母的读音和书写：掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范，这是学习英语的基础。

∙音标基础：初步接触一些简单的音标，为后续学习单词的正确发音做准备，比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。

∙Be动词的简单用法：学习Be动词am、is、are的最基本用法。

在这个单元中，主要让学生了解I搭配am，you搭配are，这是最基础的Be动词搭配形式。

2.Starter Unit2What's this in English?：(1)重点单词：map（地图）cup（杯子）ruler（尺子）pen（钢笔）orange（橙子）jacket（夹克衫）key（钥匙）quilt（被子）what（什么）in（在……里）English（英语；英文）。

(2)重点短语：∙询问物品：What's this in English?（这个用英语怎么说？）、What's that inEnglish?（那个用英语怎么说？）∙回答方式：It's a/an...（它是一个……）。

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