青海省海北藏族自治州五年级上学期语文期末统考卷
青海省海北藏族自治州五年级上学期语文期末统考卷A卷
青海省海北藏族自治州五年级上学期语文期末统考卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础知识。
(共18题；共100分)1. （2分）下列下划线字的注音全部正确的一项是（）。
A . 汉族（hàn）阿昌族（chāng）颇族（bō）B . 洁白（jié）凤尾（fēng）互相（xiāng）C . 出发（fā）吓呆（dāi）敬爱（jìng）2. （2分）下列说法错误的一项是（）。
A . “光景、光阴、时光”这三个词的意思相近B . 新建的商店开始营业、商店等一天中的第一次成交都可以说是“开张”C . “熬”是一个形声字，下面的“灬”说明这个字与火有关D . “骆驼、嘟囔、预备、热闹”四个词中加粗的字都读轻声3. （2分）下面的语句变换后主要意思不变的一组是（）A . 人不犯我，我不犯人。
——我不犯人，人不犯我。
B . 我不可能不认识张玉。
——我怎么可能不认识张玉呢？C . 闫伟可能知道了这件事情。
——闫伟不可能不知道这件事情。
D . 这位客人，只能住山顶的旅店。
——山顶的旅店，只能住这位客人。
4. （2分）下列句子排列最恰当的一项是（）。
①到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
②所以人们叫它“瓶子树”。
③在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
④雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
⑤这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
A . ①③④②⑤B . ③①④⑤②C . ③①⑤④②5. （2分） (2020四上·湖里期中) “学习中有疑惑是正常的，这种疑惑会让你产生探究问题的动力，让你的学问有所长进。
”这句话与名言（）表述的意思相近。
A . 好问则裕，自用则小。
B . 智能之土，不学不成，不问不知。
C . 人非生而知之者，孰能无惑？D . 为学患无疑，疑则有进。
海北藏族自治州五年级上学期语文期末统考卷
海北藏族自治州五年级上学期语文期末统考卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共12题；共100分)1. （7.0分）读拼音写词语①地主fēn fù________长工们将mài zi________割了。
②爸爸让我chánɡ shì________着miáo huì ________一下新kāi pì________的花园的景色。
2. （2分）给加横线的字选择正确的解释看： A、守护看管 B、使视线接触人或物 C、访问 D、观察并加以判断我去看爷爷和奶奶。
________夫妻俩看到倒下的大树和卧在树枝下的大象。
________你看这个办法好吗？________卡琳夫妇吩咐大象看好娃娃。
________3. （3分）选词填空。
严厉严肃严格（1）大自然给了破坏自然环境的人们最________的惩罚。
（2）妈妈________地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。
”（3）只有________要求自己，才能做一名优秀的少先队员。
4. （2分）写出下列句子中划线词语的近义词①普季克住在屋檐下那个温暖的窝里。
________②他还不知道，自作聪明是要吃亏的。
________③普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。
________5. （5.0分）按要求写句子。
（1）用下面的词语各写一句话。
保护：________常常：________（2）连词成句，并加上标点符号。
①毛主席人民帮助一口井挖了②好啊温暖的阳光（3）改为“被”字句。
大家把朱德的扁担藏了起来。
6. （4分）一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“ ”你认为最恰当的一句应是（）A . 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B . 小虫子那么多，而且都在动！C . 小虫子！那么多小虫子都在动！D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。
海北藏族自治州五年级上学期语文期末学业质量监测试卷
海北藏族自治州五年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共11题；共22分)1. （1分）词语填空。
情不________ ________不舍________及待应有________ 目不________ ________四海2. （1分）填写诗句京口瓜洲一水间，________。
3. （1分）看图写话。
你爱做手工吗？说一说你做的是什么，是怎么做的。
按顺序说，可以用上“先……再……然后……”。
4. （1分）把下面的歇后语补充完整。
①小葱拌豆腐——________②竹篮子打水——________5. （3分）日积月累。
（1）写出高尔基的关于读书的名言：________。
（2） ________遥招手，怕得鱼惊________。
6. （1分）将下列陈述句改成反问句。
①小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
②我们不能被困难吓倒。
7. （2分）阅读下文，回答问题才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
几_______燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几_______细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一_______正待演奏的春天的赞歌。
（1）从文中找出下列词的近义词。
吹动——________ 合拢——________（2）画出文中的拟人句，并仿照它写一句。
（3）在横线上填上合适的量词。
几________燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几________细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一________正待演奏的春天的赞歌。
（4）第二段话把________比作五线谱，把燕子比作________，这是多么神奇的想象啊！8. （4分） (2017三上·九江月考) 认真阅读下文，回答问题。
海北藏族自治州五年级上学期语文期末试卷
海北藏族自治州五年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、单选题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019五上·鄞州期末) 下面选项中划线字的注音是错误的一项是（）A . 斩首（zhǎn）B . 嫉妒（dù）C . 瓷器（cī）D . 劳累（lèi）2. （2分） (2019五上·拱墅期末) 下列划线的字读音相同的一组是（）A . 便宜方便B . 间隔中间C . 大将将军D . 自传传记二、填空题 (共2题；共8分)3. （3分）比一比，再组成词语。
吁________贡________喻________共________裕________拱________4. （5分）把下列词语补充完整。
不声________ 水流________ 不约________5. （23分）读古诗，回答问题。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
仔细读这两句诗，有的同学指出，前面提到“洞庭山水翠”，下句又写“白银盘里”，前后自相矛盾。
你的看法是什么？请写下来。
四、默写 (共1题；共5分)6. （5分）日积月累，我会填。
（1）聪明在于学习，________。
（列宁）（2）任何成就都是________。
（宋庆龄）（3）________，只要肯登攀。
（毛泽东）（4）为________而读书。
（周恩来）（5）书籍是________的阶梯。
（高尔基）（6）《闻鸡起舞》这个故事和________有关，“闻鸡起舞”的意思是________，我还知道一些成语故事，比如《________》、《________》。
（7）在本单元我认识了________的列宁，________的高尔基，________的李四光和________的宋庆龄，其中给我印象最深的是________，因为________。
海北藏族自治州五年级上学期语文期末考试试卷
海北藏族自治州五年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共8题；共74分)1. （8分）看拼音，写词语shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi________________________________dǎng zhùhuātán yào cái bǎo kù________________________________2. （4分）给多音字注音并组词。
落 ________ ________________ ________3. （17分） (2019四上·嘉兴期末) 先将下面的四字词语补充完整，然后再按要求答题。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①________报国②人________人________ （③三________六________）④________面无________ ⑤________玉立⑥________目秀（2）上面画横线的词是ABAC式的词语，这样的词语还有：________、________。
（3）上面括号里的词是含有数字的词语，这样的词语还有：________、________。
（4）写出像上面①④这样描写人物美好品质的四字词语：________、________。
（5）再写出像上面⑤⑥这样描写人物外貌的四字词语：________、________。
4. （10分） (2017五下·惠州期末) 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
填空默写题。
（1）爸爸常常告诫我：“天行健，________。
”（2）六月的天，犹如________。
听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。
（3）我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ ________，________。
海北藏族自治州五年级上学期语文期末质量检测试卷
海北藏族自治州五年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共10题；共93分)1. （8分） (2018一上·龙岗月考) 我会写出下面的字的笔顺，并组词。
笔顺________,组词： ________笔顺________,组词： ________笔顺________,组词： ________笔顺________,组词： ________笔顺 ________,组词： ________2. （8分）给划线的字选择正确的读音。
油棕________（zōng zhōng）傣族________（dǎi tài）处事________（chǔ chù）数以千计________（shùshǔ）空地________（kōnɡ kònɡ）竹篾________（mèi miè）3. （6分）你能给下列句子中划线的词语换一个意思与之相近的词吗？试试吧！①花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
________②据说这花园，从前是一个果园。
________③太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
________④其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。
________⑤我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。
________4. （2分）仿照例句的标示，选出朗读节奏划分不正确的一项（）。
例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
A . 五岭/逶迤/腾/细浪B . 乌蒙/磅礴/走/泥丸C . 金沙水/拍云/崖暖D . 大渡/桥横/铁索/寒5. （2分）下面的句子有三种解释，请将正确的解释写在后面的括号里。
“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花”这句话的意思是：（）A . 小草骄傲自满，看不起盆花。
海北藏族自治州五年级上学期语文期末测试题试卷(C卷)
海北藏族自治州五年级上学期语文期末测试题试卷（C卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用。
(共9题；共22分)1. （1分）看拼音写词语。
chāzuǐfēn biàn gāo dàtǐng xiù________________________2. （1分）看拼音，写词语。
hěn shēng chōu jiāo________ 陌________ ________时间________我们3. （1分）补充词语。
号啕大________ ________然大悟理________当然目不转________4. （4分）在下面的横线上填上合适的词语。
________天一________金子一________小鱼________云一________树叶一________燕子________花一________池塘一________稻子5. （6分）多音字组词调 ________ ________落 ________ ________行 ________ ________6. （3分）照样子，给句子换一种说法。
例：小狗在院里啃骨头。
在院里，小狗啃骨头。
三岁的小妹妹在全家人面前讲故事。
________7. （4分）按要求写句子。
（1）叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。
改成把字句（2）圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
改成比喻句（3）我不会忘记自己是在看荷花。
改成反问句8. （1分）仿照例子说一说，写一写。
毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
________带领________。
9. （1分）用下列词语造句①突然②伎俩二、阅读理解。
(共2题；共6分)10. （1分）(2019·重庆模拟) 阅读短文，回答问题。
岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。
这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
海北藏族自治州五年级上学期语文期末素质测试试卷(二)
海北藏族自治州五年级上学期语文期末素质测试试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共17题；共100分)1. （2分）下列下划线字中读音全对的一项是（）。
A . 琴瑟（sè）缘由（yuán）骚扰（sāo）B . 蜗牛（wā）隐蔽（yǐn）毫不可惜（háo）C . 挖掘（jué）搜索（sōu）倾斜（qīn）D . 骤雨（zhòu）布置（zhì）抛出（bāo）2. （2分）没有错别字的一组是（）A . 专心至志奋不顾身没精打采提心吊胆B . 爱不释手克不容缓迫不及待毫不松驰C . 川流不息神采奕奕实事求是焕然一新D . 永往直前诲人不倦负荆请罪漫不经心3. （2分） (2019六上·余杭期末) 下列句子没有语病的一句是（）。
A . 下午三点整，参加典礼的群众全部到齐了。
B . 我随手把作业本郑重地交给老师。
C . 当蒲公英随风飘舞时，我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D . 余杭区完善和建立了社会信用基础性法规。
4. （2分）下列句子关联词使用正确的一组是（）A . 虽然成绩再好,你也不能自满呀!B . 如果小明认真学习,就取得了好成绩。
C . 小明不但字写得好,即使画画在全校也是数第一的。
D . 与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。
5. （2分）为了增强表达效果，广告词往往也运用各种修辞手法。
请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项（）①隔壁千家醉，开坛十里香。
②眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。
③只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A . ①夸张②对偶③夸张④对比B . ①比喻②对比③拟人④对偶C . ①比喻②夸张③夸张④对比D . ①夸张②比喻③拟人④对偶6. （2分）下面四句中每句都有“两个”，其中有一句的“两个”和另外三句的“两个”含义不同（）A . 王师傅给人修车从不收钱，别人给钱时，他就笑笑说，都是熟识的两个人，算了。
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青海省海北藏族自治州五年级上学期语文期末统考卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共17题；共100分)1. （1分）下列下划线字注音正确的一项是（）A . 移舟泊烟渚（chǔ），日暮客愁新。
B . 一水护田将绿绕，两山排闼（dà）送青来。
C . 南朝（zhāo）四百八十寺，多少楼台烟雨中。
D . 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见（xiàn）2. （1分）下列词语书写全都正确的一项是（）A . 撒退平坦B . 辛福悲惨C . 综影锋利D . 绒毛屈辱3. （1分）选择合适的词来代替画线的部分。
男孩立刻停止了哭泣，一副好像刚才什么事也没有发生一样的样子。
_____A . 若无其事B . 若有若无4. （1分） (2019四上·东莞期中) 选择合适的词语填空。
温暖温和虚弱微弱①这个女孩的身体看起来很________。
②陌生人的热情帮助让我感到很________。
③第一次看见她，就被她那________的目光所感染。
④小红军用________的声音说：“首长，不要管我，这青稞饼你吃吧！”5. （2分） (2019四上·嘉兴期末) 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
”对这句话理解准确的是。
（）A . 运用了比喻的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的神态。
B . 运用了比喻的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。
C . 运用了拟人的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的神态。
D . 运用了拟人的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。
6. （2分）《牛郎织女》这个故事主要表达的是（）A . 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B . 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C . 对善良的人们的深深同情。
D . 上述答案对正确。
7. （5分）将词语工整地抄写在方格里，注意行款整齐，书写规范。
提示：词语与词语之间空一格。
读美文悟精妙巧积累写真情敢创新勤修改8. （4分）在横线上填入意思相反的字，使之组成词语。
________惊________怪________尽________来________仰________合争________恐________9. （2分）选字填空。
民州隔陆川山________ ________族神________ 市________ ________地四________ ________军人________ 大________ ________断10. （3.0分）按课文《两个铁球同时着地》原文填空。
伽利略带着对亚里斯多德说的话的疑问，反复做了试验，结果都证明了亚里斯多德的这句话是________。
两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是________，铁球往下落的________跟铁球的________没有关系。
11. （4分） (2018五上·高阳期末) 补写。
（1）滴水能把石穿透，________。
（2）非淡泊无以明志，________。
（3） ________，夜凉添几许。
飕飕不绝声，________。
（《四时之风》）（4）关于读书的名言，请你写出一句。
（5）这庄严的宣告，这宏伟的声音，________。
这庄严的宣告，这宏伟的声音，________。
12. （4分）按要求写句子①这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）②夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。
（缩句）③果园里，机器人把成熟的果子从树上摘下来。
（改为“被”字句）④一连串是结果实验这令人多么费解啊（连词成句并加上标点）13. （5分）阅读短文，完成练习。
云彩带来的信息云是天气的脸面，它为我们带来了天气变化的信息。
晴空万里，朵朵馒头云挂在天边，时消时长，这是淡积云，是晴天的象征；像高山挺立，直插蓝天，头披白发，口鸣雷声，腰围闪电，这是积雨云，预示着急风暴雨即将到来；遥望天际，座座城堡，点点炮台，这是堡状云，预示未来几天将有风雨；日落西山，彩云片片，或红或紫，渐散渐消，这是层积云，表示明天仍然是晴天；千丝万缕，拖尾带钩，这叫钧卷云，民间有“天上钩钩云，地上雨淋淋”的谚语。
其实，对天气更有指示意义且最有用的，还是云的“副产品”，如彩虹高挂，霞光万道。
它们不仅为天空增添了奇妙的景色，而且告诉人们未来天气的变化趋势。
虹，是太阳光照射在云中水滴上产生的光线折射和反射现象，它总是出现在太阳的对面。
因为“虹云”水气含量充沛且水滴直径较大，所以有“东虹日光西虹雨”之说。
晕，是由日光或月光穿过云层时发生的折射或反射而形成的现象。
它的出现，表示不久天将变坏，或风或雨。
因此有“日晕三更雨，月晕午时风”的谚语。
但并不是日晕只出雨，月晕只出风，在时间上也不一定正好如此。
华，是太阳光或月光透过有间隙的云块，其周围出现的比晕小的光环，这是一种光线的衍射现象。
民间有“大华兆晴，小华兆雨”的说法。
霞，是日出或日落前后天空及云层出现的光彩。
由接近地平线的阳光经大气中灰尘、水分和气体分子散射后的剩余色光形成。
“早霞不出门，晚霞行千里”是大家熟悉的一条谚语。
之所以说早霞有雨晚霞晴，是因为早霞时，水气充沛的云在西方，将向本地移来，相反水气充沛的云在东方，将远离本地。
此外，在民间还流传着许多看云识天气的谚语，都有一定的科学道理。
了解它．会对你的生活有所帮助。
（1）文中云的“副产品”指的是 ________。
（2）找出文中的谚语。
（3）不同形状的云，预示着不同的天气，文中列举了哪几种？（4）根据诗歌的韵律，把下面的谚语补充完整（填序号），并说说你计划出游前，针对四种情况，将做哪些准备?①漂船②积积③棉被④场风A．云往北，晒________。
B．云往西，水________。
C．云往东，一________。
D．云往南，水________。
14. （7.0分）默写古诗《凉州词》，并回答问题。
（1）默写《凉州词》。
（2）这首诗的作者是________朝的________。
（3）认真领会这首诗所表达的内容，你认为这首诗属于下列哪类诗？（）A . 田园诗B . 边塞诗C . 闺怨诗15. （10分）阅读下文，回答问题老师的用意春秋时期有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。
他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。
他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。
明天，我带你去访问他，你一定会有收获。
”第二天清早___成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上___并告诉他说___老师就在岛上___你自己去找吧___十天以后我再来接你___成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。
他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。
前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。
那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。
他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。
当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1）用“∥”给短文分段，并给每段加个小标题。
（2）联系上下文，解释文中划线的词语。
①气喘吁吁：________。
②一望无际：________。
（3）填空。
①俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫________。
②“我有个老师比我高明得多。
”这里的“老师”指________。
（4）给第二自然段加上标点。
第二天清早________成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上________并告诉他说________老师就在岛上________你自己去找吧________十天以后我再来接你________（5）老师的用意是什么？16. （13.0分）阅读文章，回答问题。
苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。
因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
（《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期）（1）解释词语。
声名狼藉：________别具匠心：________（2） .画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为________。
这和文章前面一句________相呼应。
（3）下列说法中，正确的是（）。
A . 苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。
B . 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C . 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
（4）你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。
17. （35.0分）请以《我最喜爱的课外书》为题，写一篇400字左右的文章（不少于390字）。
参考答案一、基础知识。
(共17题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、。