学硕社会实践考核表
全日制教育硕士专业学位研究生实践能力考核表
全日制教育硕士专业学位研究生专业实践能力考核表
研究生姓名
学号
导师姓名、职称
所属学院
专业领域名称
入学年月
填表日期年月日
说明
1．格式采用小四、宋体字体，行距为固定值18磅，A4纸双面打印。
要求字迹清晰，文句通顺。
2．研究生最迟于第三学期结束前完成此表，并连同附件所有报告一起交到学院研究生教务办公室审核，通过后方可进入学位申请阶段。
3．研究生毕业前，由学院将此表，加上《专业学位研究生学位论文工作计划》及《专业学位研究生考核登记表》一同存入研究生个人档案，交档案馆归档。
4.此表仅供全日制教育硕士专业学位研究生使用。
一、校内实训（第一学年内完成）
二、校外实践（第三学期结束前完成）
三、实践成绩评定
上海师范大学教育硕士教育见习报告
日
上海师范大学教育硕士教育实习报告
日。
研究生社会实践工作考核表
研究生“社会实践”工作考核表
姓名：学号：导师姓名：
所在二级培养单位：专业：
用人单位：起止时间：至
从事岗位：助研□助教□助管□学生辅导员□创新创业□完成的主要工作：
研究生（签字）：
年月日
用人单位的考核意见：
考核结果：
任课教师（签字）：
课题负责人（签字）：行政负责人（签字、公章）：
年月日
相关职能部门审核意见：
职能部门（公章）
年月日学生所在单位学分认定意见：
“社会实践”学分：
学生所在单位（公章）
年月日
研究生部制
注：1.用人单位：助研为项目组；助教为开课单位；助管为聘用单位；学生辅导员为学工部；创新创业为创新创业学院；
2.从事岗位：在助教、助管、助研、学生辅导员、创新专业的相应方框内，打√；
3.用人单位考核意见：考核结果按合格、不合格二级给定；其中，助研由课题负责人，行政负责人（项目所在单位分管负责人）签字；助教由任课教师、行政负责人（分管教学工作院长）签字；助管为聘用单位行政负责人签字；学生辅导员为学工部负责人签字；创新创业为创新创业学院（分管院长）签字；
4.相关职能部门审核意见：基础公共课助教为教务处；校聘助管、学生辅导员为学工部；助研、非基础公共课助教、非校聘助管、创新创业此栏不填；
5.学生所在单位对审核属实且成绩为合格者，给予“社会实践”2学分；
6.本表（不加页）一式三份，相关职能部门一份、研究生所在二级培养单位二份；
7.学分认定后，本表存入研究生学籍档案和二级培养单位教学资料档案。
精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑
2020年2月17日。
社会实践报告考核表
社会实践报告考核表姓名：日期：一、实践内容介绍（200字）在社会实践中，我参与了XX组织的活动，并对该组织的运作和目标有了更深入的了解。
该组织的主要职责是……（具体描述）。
在实践过程中，我主要负责了……（具体工作）。
与此同时，我积极参与了团队讨论、协作和决策过程。
二、实践经历（400字）1. 任务分配与执行（100字）在实践开始之初，我们组织进行了任务分配，根据每个人的兴趣和技能进行合理的安排。
我的任务是……（详细描述）。
在执行任务的过程中，我遇到了一些困难，例如……（具体困难描述）。
但通过与团队成员的沟通和协作，我逐渐解决了这些问题并完成了任务。
2. 团队协作与沟通（100字）团队协作和良好的沟通是保证任务顺利完成的关键。
我们组织定期进行团队会议，就活动的进展、问题和困难进行讨论和解决。
每个成员都积极参与，并提出了宝贵的建议和意见，让团队更加紧密合作。
3. 学习和成长（100字）通过实践，我获得了许多宝贵的经验和知识。
我学会了如何与他人合作，有效地沟通和解决问题。
同时，我也提高了自己的组织能力和时间管理能力。
这些经历让我在个人成长和发展方面取得了很大的进步。
4. 报告撰写与总结（100字）在实践结束后，我撰写了相关的实践报告。
通过总结和分析实践过程中遇到的问题和解决方法，我进一步加深了对实践经验的理解和领悟。
这些总结和分析将对我未来的学习和实践有着重要的指导作用。
三、实践效果评估（300字）1. 个人成长与发展（100字）通过社会实践，我不仅获得了专业知识和技能的提升，更重要的是对自己的能力和潜力有了更深入的认识。
我在团队工作、解决问题和展示自己的能力方面取得了很大的进步。
这对于我的未来发展和职业规划具有重要的意义。
2. 对社会的贡献（100字）参与社会实践不仅是为了个人发展，更是为社会作出贡献的机会。
通过参与XX组织的活动，我帮助解决了一些实际问题，提供了有益的建议和意见。
这个经验让我明白了为社会做贡献的重要性，并激发了我为社会发展尽一份力量的愿望。
学硕社会实践考核表
学硕社会实践考核表
武汉理工大学
攻读硕士学位研究生教学、社会实践考核表姓名年级学院
专业导师
教学、社会实践起止时间
教学、社会实践内容（助教、助研、助管及其他）：
教学、社会实践教师的评语：
（评语应就研究生本人所填内容是否属实，从事教学、社会实践的态度、责任心、教学、社会实践效果作出详细评价）
教学、社会实践成绩：合格：不合格：
指导教学、社会实践的教师签字：
年月日填表说明：
1、研究生所填写的内容应具体、真实，字迹端正、清楚。
2、指导教学、社会实践的教师填写评语之前应全面、客观地评价学生，实事求是地、详细地作出评语。
3、教学、社会实践的成绩按“合格”、“不合格”评定，请在您的选择栏中打“√”。
4、教学、社会实践结束后，一周内填写本表，交学院教学秘书归入学籍档案。
学术型硕士研究生实践考核登记表
姓 名
专 业
学号
指导教师
实践单位（部门）
学院
实践环节起止日期
合计学时
实践内容、方案：
实践活动日程安排：
自我总结：（实践效果，实践活动的心得、体会等，可加页）
本人签名：
实践单位评语
（对研究生的实践态度、工作能力等方面进行综合评价）
负责人签字：
（公章）
年 月 日
导师评语 及
成绩评定
（对研究生的实践任务完成情况、实践能力、实践效果等方面进行综合评价）
导师签字：
年 月 日
最终
考核
Байду номын сангаас成绩
最终考核成绩（按优秀、良好、及格、不及格）为：
学院主管领导签字：
（盖章）
年月日
大学全日制学术型硕士研究生实践环节考核汇总表
培养单位
所学专业
学号
姓名
研究方向
导师姓名
实践成绩及获得学分情况汇总
实践内容
考核成绩获学分标准Fra bibliotek获得学分
教学实践
□优秀□通过□不通过
通过以上者获2学分
社会实践
□优秀□通过□不通过
通过以上者获2学分
科研实践
文献综述与开题报告
□优秀□通过□不通过
通过以上者获1学分
学术活动
□优秀□通过□不通过
通过以上者获1学分
实践环节共计学分
导师签字：
考核小组意见：
负责人签字（签章）：
年月日
培养单位意见：
单位公章：
年月日
研究生处意见：
单位公章：
年月日
注：实践环节相关材料装订顺序：1.考核汇总表；2.教学实践考核表及实践报告；3.社会实践考核表及实践报告；4.文献综述与开题报告、学术活动考核表。
社会实践报告考核表
社会实践报告考核表姓名：学号：日期：一、实践活动基本情况实践活动名称：活动时间：活动地点：活动主题：二、实践目的和任务请简要描述本次实践活动的目的和任务，包括对社会实践的认识、技能培养、价值观塑造等方面的要求。
三、实践活动过程请详细描述实践活动的整个过程，包括前期准备、实践内容、团队合作、个人感悟等方面的内容。
可以适当配图。
四、实践活动成果请描述实践活动取得的具体成果，包括解决的问题、实践效果、对自己和他人的影响等方面的内容。
可以列举具体案例或数据。
五、实践活动反思请对本次实践活动进行全面反思，从个人角度出发，总结实践活动中的亮点和不足，提出改进意见和建议。
六、实践活动的收获与启示请阐述通过本次实践活动，你获得了哪些知识、技能和经验，对自己的成长有哪些启发和影响。
七、个人能力提升就个人能力发展而言，请简要总结本次实践活动对你个人能力的提升，包括专业素养、团队协作、组织管理等方面的提高。
八、实践活动对未来发展的意义请从长远角度出发，对本次实践活动在你未来学习、工作和生活中的重要意义进行阐述。
九、对社会实践活动的建议请提出你对社会实践活动的建议和改进意见，可针对活动组织、实施过程、活动内容等方面进行具体分析。
十、其他补充请在此处补充其他你认为需要说明的内容。
十一、指导教师评价请指导教师对你本次实践活动进行评价，并提出你在实践活动中的优点和不足，以及今后发展的建议。
十二、学院评价请学院对本次社会实践活动进行评价，并提出该活动在学院推行的意见和建议。
备注：请在上述各项后方用字体插入评价分数，作为实践活动考核的依据。
以上是本次社会实践报告考核表，请按照要求填写并在规定时间内提交，谢谢合作！注：以上内容仅供参考，实际填写时请根据具体情况和要求进行修改和完善。
研究生社会实践考核表模版
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本模版之前仔细阅读以下说明：本模版为根据一般情况制定或编写的常规模版；
使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善；
本文档为word格式，您可以放心修改使用。
希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
电子科技大学
研究生社会实践考核表
说明：1、各学院要严格审核，如实填写；
2、社会实践包括与论文和专业有关的生产、调查硏究,其它生产性、公益性劳动;
3、社会时间结束后，请尽快填写此表，提交所在学院研究生管理科教学秘书录入成绩。
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武汉理工大学
攻读硕士学位研究生教学、社会实践考核表姓名年级学院
专业导师
教学、社会实践起止时间
教学、社会实践内容（助教、助研、助管及其他）：
教学、社会实践教师的评语：
（评语应就研究生本人所填内容是否属实，从事教学、社会实践的态度、责任心、教学、社会实践效果作出详细评价）
教学、社会实践成绩：合格：不合格：
指导教学、社会实践的教师签字：
年月日填表说明：
1、研究生所填写的内容应具体、真实，字迹端正、清楚。
2、指导教学、社会实践的教师填写评语之前应全面、客观地评价学生，实事求是地、详细地作出评语。
3、教学、社会实践的成绩按“合格”、“不合格”评定，请在您的选择栏中打“√”。
4、教学、社会实践结束后，一周内填写本表，交学院教学秘书归入学籍档案。