班干部例会
2020年高中班干部培训、会议记录 3篇汇总
会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。
以下是为大家带来的高中班干部培训、会议记录 3篇，希望能帮助到大家!高中班干部培训、会议记录1时间2xx年1月27日下午3地点学生活动中心(四食堂三楼)活动主题服务同学、提升自我活动内容学习、工作、实践方式和方法活动形式专题报告会活动主持人校学生会主席主要筹办部门自律部活动对象校学生会全体干部一、自律部组织全体干部同学入场、办公室签到。
二、主持人开场。
三、专题报告。
在服务中学习黄向阳(副教授)黄向阳老师为我们做了一场精彩的报告，我们受益匪浅。
他的专题报告会的主题是“在服务中学习”，他用十个字概括了他的报告精华服务、沟通、忍让、组织和推销。
他提到，我们作为一名学生干部，具有特殊的省份，既是学生，有是干部。
我们的身上有着比普通同学更多得责任和义务。
既要搞好自己的学习，又要努力做好自己的工作，服务同学，提升自我。
我们既然进入了学生会这个团体，就要把握好这个机会，好好利用这个平台去服务同学，并且在服务中不断的学习。
学生会中群英荟萃，我们要相互学习，相互进步，这是一批丰富的人脉资源，我们要好好学习，将来为社会贡献自己的一份力量。
1、服务付出就会有回报。
黄老师告诉我们，在我们为同学服务的同时，我们自己也能学到很多东西。
我们要在服务中不断学习、探索，建立服务意识。
只有具备了服务的意识，我们才会主动去帮助别人。
他举了小布什和毛泽东的例子。
小布什在大学期间，经常帮助同学，最后在竞选总统的时候，那些被他服务过的同学，给他投上了宝贵的一票。
他服务了他人，自己具有优秀的品格，所以获得的无价的回报。
毛泽东在大学时期，办夜校，领导各种革命运动，给农民传播科学知识，服务百姓。
最后获得百姓的拥戴。
他们都在服务他人的同时，不断学习，在服务中不断地提升自己的思想，最后获得了人生的成功。
所以我们可以向他们学习，努力服务他人，同时也在为自己的将来积累能量。
学校班干部会议纪要模板（精选5篇）
学校班干部会议纪要模板（精选5篇）学校班干部会议纪要模板篇1会议内容：一、班主任主持发言今天召开这个班干部会议，是我们本学期第六次班干部会议。
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。
(一)班级的情况班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。
同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。
这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。
我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉。
(二)班干部队伍中存在的一些问题我想就班干部的重要作用再来强调一下。
你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
班干部在班级建设中的重要作用班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用以身作则;模范遵守各种;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。
班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。
比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。
建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
班长会议记录范文
班干部会议记录学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。
班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。
比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。
建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。
以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。
严于律己，宽以待人。
如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。
克服班级管理中的畏惧心理。
困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。
有打持久战的准备。
要能屈能伸。
能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。
能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。
想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。
班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。
各自为战，一盘散沙绝对要不得。
互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。
做学生最大的任务就是学习。
所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。
我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
大学班团干部会议记录
大学班团干部会议记录导读：本文是关于大学班团干部会议记录，希望能帮助到您！大学班团干部会议记录一时间：20XX年7月1日地点：西安高新区唐延路唐沣国际主持人：参加人：列席：议题：一、讨论近期班委会工作情况与会人员一致认为，按照班委会第一阶段的部署，通过一段时间学习、活动，基本上达到了“破冰计划——同学们尽快熟悉起来，形成班级和谐气氛”的目标，下阶段班委会的工作进入“深度挖掘、整合同学资源，通过主题活动，更好的为班级同学服务的目的”。
为了更好的做好班级建设工作，让更多的同学参与到为同学们服务的工作来，班级各小组可发展有热心、有能力的同学作为小组组长、副组长，协助班委做好各小组组织联络工作。
二、班级班费收支情况对前期班费收支情况进行了统计和公示。
明确按照班委会分工：秘书长廖宁负责班费出纳，副班长岳玲负责记账，每月核对账务后出纳和记账分别签字，并在班委会上公布后由班长签字，在下次班级活动和上课间隙给同学们公布。
三、近期班级活动安排：1、赴澳大利亚投资考察活动事项;此活动由副班长席平书负责，王斌同学配合，活动初步定在8月份，7-10天，已经在班级博客、Q群上发布活动通知，咨询、报名截止7月10日，考察出国手续，统一办理。
由班长李三战协调清华大学职业培训中心，王斌同学配合，出具清华大学房地产总裁西安1班澳大利亚商务考察邀请函，方便同学请假及报销等。
若副班长席平书不方便出国，尽快协调班长李三战或副班长岳玲有一人能出国前往。
2、参加8月16-19日博鳌房地产论坛;此活动由副班长岳玲负责，在班级博客、Q群上发布活动通知，网上点击8月16-19日博鳌房地产论坛即可查看活动详情，班委会统一登记后根据情况确定班级组织统一前往参会。
3、其他活动。
班委根据班级实际情况，可机动组织丰富多彩的班级活动。
也可整合班级同学资源为同学企业服务，同学也可赞助班级主题活动等。
四、研讨班级基金事项经班委会研究同意筹备班级基金，并成立三个工作组配合推进班级基金筹备工作。
班干会议总结
班干会议总结____年时间：____年1月1日地点：学校多功能报告厅参会人员：班主任、副班主任、学生代表会议主题：班级工作总结与规划会议内容：1. 班级工作总结1.1 班委团队建设本学年的班级工作得到了班委团队的积极配合和有力支持。
班委成员发挥了自己的优势，勇于担当责任，积极组织协调各项活动，为全班同学营造了良好的学习生活环境。
1.2 学风建设本学年班级在学风建设方面取得了一定的成效。
通过每周的班级例会，班委向同学们宣传学习方法，与同学们分享学习经验，鼓励大家勤奋学习，取得了一定的效果。
1.3 学生活动组织本学年班级组织了一系列的学生活动，增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力。
其中包括学科竞赛、篮球比赛、班级文化节等，活动丰富多样，取得了良好的反响。
1.4 班级管理本学年班级管理工作稳步推进，班级纪律严明，同学们的违纪行为得到了有效的制止和处理。
同时，班委向同学们宣传班级规章制度，加强了班级管理的科学性和规范性。
2. 班级工作规划2.1 改进学风建设在新的学年中，我们将加强学风建设的力度，通过课堂教学，班级例会等多种形式，培养同学们的学习兴趣，引导他们正确的学习态度，提高学习效果。
2.2 拓展学生活动组织更多丰富多彩的学生活动，包括学科竞赛、文化节、户外拓展等等，激发同学们的创造力和团队合作意识，提高他们的综合素质。
2.3 强化班级管理通过班委的努力，强化班级管理的规范性与科学性。
加强对同学们行为的规范宣传和监督，营造良好的班级氛围。
2.4 提高班干的能力素质班委作为班级工作的组织者和协调者，应不断提高自身的能力素质。
我们将加强班委的培训和学习，提升他们的管理能力和领导水平。
3. 学生代表发言各位同学纷纷发言，积极建言献策。
他们对班级工作的总结给予了积极的评价，并提出了一些建设性的意见和建议，包括建立班级网站、推行学科分享会、增加班级活动形式等，这些意见将成为我们完善班级工作的重要参考。
4. 班主任表态发言班主任对班级的工作给予了充分肯定，并感谢大家的辛勤付出。
小学领导班子例会制度模版
小学领导班子例会制度模版尊敬的小学领导班子成员：大家好！为了有效管理学校工作，加强领导班子的协作与沟通、推动教育教学改革创新，特制定了小学领导班子例会制度。
本制度规定的是我们领导班子在例会中遵循的基本程序和要求，希望大家认真履行职责，共同努力，为学校的发展与教育事业做出更大的贡献。
一、会议召开时间例会一般每周召开一次，具体时间由校长确定并事先通知各位成员，确保各位成员能够安排好工作时间参加例会。
二、会议组织形式例会采用集中形式召开，一般在学校会议室召开，校长任例会主持人。
会议时间一般不超过两小时，尽量保持会议的高效率。
三、会议议程每次例会前，校长将提前制定好会议议程，并通知各位成员。
会议议程应包括以下内容：1. 会议开始前，通报领导班子成员工作中发生的重要事项、进展报告以及紧急事件的处理情况，以保证大家对最新的学校情况有充分的了解。
2. 就学校工作的重点和难点问题进行详细讨论，各位成员可以交流自己的看法和建议，形成共识，以便更好地推进各项工作。
3. 汇报各项工作的进展情况，了解工作中存在的问题及解决办法，共同协调解决。
4. 分享好的工作案例、成功经验和先进事迹，以激励全体成员的工作热情，提高工作质量。
5. 学校的重大决策事项和重要文件的通报和解读，确保各位成员对学校的政策和决策有充分的了解，并深入传达到各个部门和班级。
6. 就学校发展规划、年度目标和重要活动进行讨论，形成共识和计划，有效推动学校的发展。
7. 会议结束时，校长对本次会议进行总结，强调下一步工作重点和具体要求，并分派责任，确保会议达到预期的效果。
四、入会须知每次例会，各成员务必准时参加。
如因特殊原因无法出席，应提前向校长请假，并给出具体原因。
五、会议记录与执行每次例会，在会议开始前，应指定一位成员担任记录员。
记录员应准确记录会议内容、意见和建议，并在会议结束后，尽快整理成会议纪要。
会议纪要应发布到学校内部网络平台，供全体成员参阅。
根据会议纪要，各位成员应及时配合执行任务，提出问题和解决方案，并于下次例会之前完成任务。
高中班干部例会和培训
高中班干部例会和培训1. 引言高中班级干部是学校管理和组织的重要力量，他们肩负着组织班级活动、协调同学关系、传递学校信息等重要职责。
为了提高班级干部的能力和素质，促进班级的发展和进步，每学期都会召开一次高中班干部例会和培训。
本文将从以下几个方面对该例会和培训进行详细介绍。
2. 会前准备在召开高中班干部例会和培训之前，需要做一些准备工作，确保会议的顺利进行。
2.1 定义会议目标需要明确本次例会和培训的目标。
可以设置提升班级凝聚力、加强沟通能力、培养领导才能等目标。
2.2 制定议程制定一份详细的议程表，包括每个议题的时间安排和内容要点。
这样可以确保在有限的时间内完成所有议题，并保证议题之间的衔接性。
2.3 确定参与人员确定参与本次例会和培训的人员名单，包括班级干部、班主任、学生代表等。
确保参与人员的全面性和代表性。
2.4 准备教材和资料根据会议议程，准备相应的教材和资料，如PPT、手册、案例分析等。
这些教材和资料可以帮助参与者更好地理解和掌握培训内容。
3. 会议流程3.1 开幕式在例会开始前，可以进行一个简短的开幕式。
开幕式可以包括祝词、颁发荣誉证书等环节，以激发班级干部的积极性和责任感。
3.2 培训内容根据议程安排，逐个进行培训内容的介绍和讲解。
可以通过专家讲座、案例分享、小组讨论等形式进行培训。
培训内容可以包括以下几个方面：3.2.1 领导力培养通过案例分析和角色扮演等活动，培养班级干部的领导能力。
包括如何激发团队合作精神、如何处理冲突和矛盾、如何制定计划和目标等。
3.2.2 沟通与协调能力通过讲解沟通技巧和协调能力的重要性，帮助班级干部提高沟通和协调能力。
可以通过角色扮演和小组讨论等方式，让学生亲身体验和掌握相关技巧。
3.2.3 组织能力培养介绍如何有效组织班级活动、分配任务和管理时间等技巧。
通过实际操作和案例分析，帮助班级干部提高组织能力，并培养他们的团队合作意识。
3.3 讨论与分享在培训内容结束后，可以开展一个讨论与分享环节。
高中班干部例会和培训
高中班干部例会和培训一、背景介绍高中班干部例会和培训是一个重要组织活动，旨在培养和提升高中班级干部的能力素质，以便更好地履行班级管理职责。
本文将从准备工作、会议议程安排、培训内容和方法等方面进行深入探讨。
二、准备工作1.明确目标：确定例会和培训的目的和目标，如提升班干部的领导能力、加强团队合作等。
2.确定时间和地点：根据班级成员的课程安排和候选干部的出席情况，确定合适的例会和培训时间，同时选择一个适宜的场地进行活动。
3.召集人员：确定参加例会和培训的人员名单，包括班级干部和其他需要参加的人员。
4.制定议程：根据目标确定例会和培训的议程内容，并确定每个议程项的时间分配。
三、会议议程安排1.开场致辞：主持人向全体参会人员介绍本次例会和培训的目的和意义，鼓舞士气。
2.回顾上次例会和培训：回顾上次例会和培训的内容和成果，了解进展情况。
3.班级工作总结：各个班级干部汇报最近一段时间的工作情况，分享成绩和经验，同时讨论遇到的问题和困难。
4.学习主题一：根据需求，选择一项专题进行学习和讨论，如领导力培养、沟通与协作等。
5.小组活动：根据学习主题，分组进行相关活动，促进班级干部之间的交流与合作。
6.学习主题二：选取另一项专题进行学习，如时间管理、组织能力培养等。
7.交流心得：各小组派代表分享小组活动的成果和心得体会。
8.下一阶段工作计划：根据本次会议的讨论和学习内容，制定下一阶段的工作计划和目标。
9.总结发言：主持人对本次例会和培训进行总结发言，鼓励班级干部继续努力，并提出对下一次例会和培训的期望。
四、培训内容和方法1.领导力培养：通过介绍领导力的定义和要素，让班级干部了解自身的领导潜力和发展方向，同时分享成功的领导案例。
2.沟通与协作：介绍有效的沟通技巧和协作方法，培养班级干部的团队协作能力，提高班级内部的信息流动和合作效率。
3.时间管理：引导班级干部学习合理规划和安排时间的方法，从而提高工作效率和时间利用率。
班委会例会制度(三篇)
班委会例会制度是指班级委员会定期召开会议，讨论班级事务、解决问题、制定计划和安排活动等的一种规定制度。
以下为班委会例会制度的一般内容和要求：1.例会频率：例会一般每周召开一次，时间可根据班级情况和需要进行调整。
2.会议准备：班委会主席提前确定会议议程，将议程和相关文件发送给班级委员，让他们提前做好准备。
3.会议主持：班委会主席负责主持会议，确保会议的秩序和效率。
会议主持应遵循公平、公开、民主的原则。
4.会议记录：会议过程中应有一名委员担任会议记录员，记录会议的主要内容、讨论的结果和决定的事项等。
5.议程安排：会议按照已确定的议程进行，议程内容包括事务报告、问题讨论、计划制定、活动安排等。
6.讨论和决策：班级委员在会议上进行问题和计划的讨论，提出各自的观点和建议，并共同决策。
7.文件备案：会议结束后，会议记录员将记录整理成文档，存档备查。
8.会议评估：根据会议效果和反馈情况，班委会主席可以对例会制度进行评估和改进。
9.会议纪律：所有委员参加例会应准时到场，遵守会议纪律，尊重他人意见，保持会议秩序。
10.例会通知：会议通知应提前发布，明确时间、地点、议程和参会人员。
通过班委会例会制度，可以有效组织班级事务，加强班级凝聚力和组织力，提高班级工作效率，促进学生的参与和贡献。
班委会例会制度（二）标题：班委会例会制度一、引言为了更好地组织和管理班级内各项活动，增强班级凝聚力和组织力，建立班级自治意识，我们制定了班委会例会制度。
本制度旨在规范和优化例会流程，提高会议效率，并促进班级发展和成员的个人成长。
二、会议形式例会采取集体讨论的方式进行，一般每月一次。
会议地点为班级教室或其他便利的场所。
三、会议召集及议程确定1. 会议召集：班长负责召集会议，确保会议时间、地点等信息传达给全体委员。
2. 议程确定：根据班级工作需要和委员的意见，班长和副班长在会前确定会议议程，并在会议召集时将议程发给委员。
四、会议程序1. 开场：会议由班长或副班长宣布开始，在适当的时间内等待迟到的委员。
班干部会议日常管理制度
一、总则为加强班级管理，提高班干部工作效率，明确班干部职责，规范班干部行为，特制定本制度。
二、会议原则1. 遵守国家法律法规，维护学校规章制度。
2. 尊重民主，公平公正，团结协作。
3. 实事求是，勇于创新，注重实效。
4. 积极主动，认真负责，乐于奉献。
三、会议组织1. 班级会议分为班干部会议和班会。
班干部会议由班长主持，班会由班长或班主任主持。
2. 班干部会议每周至少召开一次，时间一般安排在每周五下午课后。
3. 班干部会议的议题由班长提出，经班委会讨论通过。
4. 班干部会议的记录由班长负责，会议纪要报送班主任审批。
四、会议内容1. 学习国家法律法规、学校规章制度和班级管理制度。
2. 总结上周班级工作，分析存在的问题，提出改进措施。
3. 研究班级活动计划，布置本周工作任务。
4. 交流学习、工作、生活情况，分享经验。
5. 反馈学生意见，协调解决学生问题。
6. 班主任交办的其他事项。
五、会议纪律1. 班干部参加会议时，应提前10分钟到场，签到后安静就坐。
2. 会议期间，手机调至静音或振动状态，不得随意走动、接打电话。
3. 严格遵守会议纪律，认真听会，积极发言。
4. 会议发言要言简意赅，尊重他人，不发表与会议无关的言论。
5. 不得无故缺席会议，如有特殊情况，需提前向班长请假。
六、会议记录与反馈1. 班干部会议记录由班长负责，真实、准确记录会议内容。
2. 会议纪要经班主任审批后，及时张贴在班级公告栏。
3. 班干部要将会议内容传达给全体同学，并督促落实。
4. 会议结束后，班长对会议落实情况进行跟踪，确保各项工作落到实处。
七、考核与奖惩1. 班干部参加会议情况纳入班级考核，缺席会议者扣分。
2. 班干部在会议中的表现、工作成效纳入班级考核，表现优秀者给予奖励。
3. 班干部违反会议纪律，影响会议正常进行者，给予批评教育，情节严重者，取消班干部职务。
八、附则1. 本制度由班级管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
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放开手，更精彩！
----我的班干部例会
选拔和培养班干部是中学班主任工作的一个重要环节。
拥有一批好的班干部作为教师的得力助手，成为全班同学的带头人，将会直接影响到班级各方面工作的开展。
因此，如何锻炼和培养班干部便成为班主任工作的重点。
下面就在班干部管理中所采取的例会制度与大家商榷交流。
所谓班班干部例会制度，主要是指利用每周班会时间，将班干部集中起来，进行总结、讨论、学习的制度。
班干部例会主要做好以下几方面的工作。
1．确定每周工作重点
班级工作实行月月有中心、周周有重点。
在例会中，我要求班委和团支部根据班级实际以及有待解决的问题，制定符合本班实际的工作重点。
比如，我们将第一学月定为开门红月。
第一周定为课前准备达标周；第二周为各科作业规范周；第三周为互助小组竞赛周；第四周为优化教室纪律周。
以后则逐学月都要依据工作的实际情况确定月中心和周重点。
通过周重点的制定，为班干部的工作提供了具体的目标，利于班干部开展工作，并为班级指明了努力的方向，使大家沿着正确的轨道前进，培养了一种积极向上、团结协作的班风。
2．组织班干部做好上周总结。
责任班委根据学校及班级规定的各项制度，以上周的工作重点，统计、汇总班上分管考勤、纪律、卫生、纪律、课间操的班委的记录，对上周工作写出总结材料，以备班会或读报时间进行总结。
通过总结，使班上学生对于上周各人的日常行为规范有了明确的认识，表扬了先进，也鼓励了后进，使各层次的同学都受到了教育。
同时，也锻炼了班干部的语言表达能力，尤其使一些平常发言
不够大方的班干部也在锻炼中变得成熟起来。
通过表扬，也抓了落实，班干部的威信在总结中获得了提高。
3．持续进行思想教育，加强沟通与团结
对班干部高标准严要求，对一般同学要求做到的，班干部要首先做到。
班干部要有责任心，处事公正，乐于为班级服务，分工合作，各司其职，协同管理。
我们规定，在例会上，各班委及团支部成员要知无不言，言无不尽，凡事坦诚地进行批评与自我批评。
通过检查本周各方面的环节，明确责任，协调解决，避免班干部中因缺少沟通而不团结。
通过与学生个别谈话，大家认为我们班的班干部是团结的，是积极向上的，大家感到相当满意。
当然，班干部例会制度也不是十全十美的。
也需要班主任利用周记，个别谈话对班干部进行监督。
总之，通过班干部的例会制度，不断协调各成员职责，比如班会、扫除、运动会等基本上都由干部自己组织，我只向班长布置工作就行了。
这样，既减轻了班主任的工作量，使班主任从繁忙的看、管、盯中解脱出来，又发挥了学生的主动性、创造性，锻炼了他们的组织能力。