文明礼仪演讲稿:友善待人 和睦相处.doc

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文明友善演讲稿(6篇)

文明友善演讲稿(6篇)

文明友善演讲稿(6篇)文明友善演讲稿(通用6篇)文明友善演讲稿篇1“爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。

这个主题继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征,文字表述简洁通俗,内涵丰富,具有很强实践特色。

爱国:公民最基本的价值准则。

爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护,以及与此相应的实际行动。

爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统。

作为中华民族精神的核心,爱国主义精神始终是各民族、各阶层团结一致的强大动力,支撑着中华民族团结奋斗、发展繁荣的伟大实践。

爱国就要热爱人民。

我们要尊敬我们的先辈,是他们创造了中国的今天;爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友,他们与我们血肉相连,共同支撑和发展着今天的社会。

我们要怀着一颗感恩之心,为人民服务,努力回报祖国、回报社会、回报人民,让人民生活得更富裕、更美好。

爱国爱民应从孝老爱亲做起,尤其要关心爱护鳏寡孤独等特殊社会群体,热心帮助那些处于困境之中的人。

我作为州志愿者协会负责人,我个人热心于这份工作,也期望集合跟我一样热心公益事业的人们为社会献爱心、做贡献。

作为一名志愿者,践行“奉献、友爱、互助、进步“的志愿者精神,通过自己的努力和付出,去帮助社会上的老弱病残群众,当我们付出辛勤的汗水换来对方的微笑和感谢的时候,这就是我们志愿者最大的欣慰。

结合众人之力去帮助那些处于困境中的人们,这就是爱国爱人民的体现。

爱国就要热爱中华民族优秀文化。

中华民族优秀传统文化是一座丰富的宝库,既有文史哲学,又有科技艺术,尤其值得珍视的是蕴含其中的“自强不息、厚德载物”精神,“独立自主、奋发图强”精神,“崇德向善、团结友爱”精神等等,这些都是我们民族的根和魂。

作为一个媒体人,我深知中华民族优秀文化的重要性,在工作中,做到时时学习和活用中国民族文化,另外我也要求公司所有人员都必须熟悉和理解中华民族优秀文化的精髓。

文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是文明礼仪。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,也是我们立身做人的基本道德要求。

从古至今,我们伟大的祖国五千年的文明历史,孕育了优秀的文化传统,给我们留下了宝贵的道德资源。

我们伟大的祖国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。

我们中华民族历来十分注重文明礼仪。

几千年的文化传承至今,已形成了高尚的道德准则和完整的礼仪体系。

从古时的“礼义廉耻”到今天的“八荣八耻”,无一不体现着中华民族的道德追求和价值观念。

作为一名中学生,我们是学校的主人,是祖国的未来,我们有责任也有义务用我们的行动去实践文明礼仪,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

那么作为中学生我们应该怎么做呢?首先,我们要注重仪表,以端庄的仪表来展示我们的文明礼仪。

仪表是指人的容貌,举止,姿态和风度。

古人说:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。

”这说明良好的仪表也是衡量我们是否具有道德的基础。

在日常生活当中,我们要注意着装整洁,而且还要符合学生的身份,体现出学生的特点;在交往过程中,我们要做到言谈文明,态度谦恭,彬彬有礼;在任何时候都要自觉保持衣冠端整,举止端正,一定要遵守学校规章制度。

其次,我们要真诚友善待人,以和蔼的态度与语言来表达我们的文明礼仪。

待人真诚友善是做人的基本品质,只有心怀诚意,才能更好地与人相处。

在平时的学习生活中我们要学会尊重他人,关心他人,帮助他人;要学会倾听他人的心声,理解他人的处境;要学会宽容待人,谦和有礼待人。

这样我们就能成为一个受欢迎的、受欢迎的人。

第三,我们要学会互相帮助,乐于助人。

在同学遇到困难的时候我们要伸出援手;在同学取得成绩的时候我们要为其喝彩;在同学失意的时候我们要送上温暖的鼓励话语。

这样我们就能成为一个受欢迎的人。

第四,我们要注意公共场合中的文明礼仪。

公共场合中要保持安静、不大声喧哗;要遵守秩序、不随意插话、大声争抢、乱跑乱跳;要爱护公物、不乱写乱划、不随地乱扔垃圾等等。

讲文明知礼仪主题演讲稿(14篇)

讲文明知礼仪主题演讲稿(14篇)

讲文明知礼仪主题演讲稿(14篇)讲文明知礼仪主题演讲稿(通用14篇)讲文明知礼仪主题演讲稿篇1尊敬的:你们好!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。

平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。

上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。

我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。

我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。

光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。

也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。

同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了,谢谢大家!讲文明知礼仪主题演讲稿篇2尊敬的:你们好!三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。

比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。

校园文明礼仪演讲稿中学(3篇)

校园文明礼仪演讲稿中学(3篇)

校园文明礼仪演讲稿中学尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX学校的XXX,今天很荣幸能够在这里向大家分享一下关于校园文明礼仪的问题。

文明礼仪是一个人的素质和修养的体现,更是一种社会进步的象征。

在校园中,文明礼仪更是我们每个学生应该积极倡导和践行的。

首先,校园文明礼仪体现在日常的行为举止中。

作为学生,我们应该从小事做起,注重细节,比如排队、上下楼梯、饭堂就餐等。

排队是一种表达尊重和秩序的方式,我们要有意识地遵守队伍规则,不插队、不争抢,保持队伍的整齐有序。

上下楼梯时,我们要保持文明礼仪,给老师和同学让出空间,小心谨慎地行走,不大声喧哗,以免影响其他人。

在饭堂就餐时,我们要注意餐桌礼仪,不吃嘴里发出声音,不乱丢垃圾,保持环境的整洁。

其次,校园文明礼仪体现在语言和态度上。

我们应该始终用文明的语言与他人沟通,不使用粗鲁的词汇,不恶意嘲笑他人,不传播谣言和不良信息。

对于老师和长辈,我们要保持尊敬和恭敬的态度,言语间要有礼貌和谦逊,不随便争辩和发脾气。

对于同学和朋友,我们要友善待人,不损人利己,不进行恶意调侃和陷害。

只有用友善的态度与他人相处,才能建立良好的人际关系,形成团结友爱的集体。

再次,校园文明礼仪体现在文化修养和道德意识上。

我们要广泛阅读,提高自己的文化素养,增加对文化的了解和尊重,培养自己的审美能力。

我们要学会欣赏各种艺术形式,如音乐、绘画、舞蹈等,同时要注重个人形象和仪容仪表,保持整洁干净的外表。

另外,在道德意识方面,我们要积极践行社会公德、职业道德和家庭美德,做到诚实守信、尊师重道、友爱互助、勤俭节约等。

只有具备了良好的道德素养,才能成为一个对社会有益的人。

最后,校园文明礼仪的践行需要大家共同努力。

作为学生,我们要从自己做起,自觉抵制不文明行为,自觉践行文明礼仪。

同时,我们要互相监督,勇于制止不文明的行为,积极向他人提出建设性的意见和建议,共同营造一个文明、和谐的校园环境。

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,让我们从现在做起,从自己做起,决不纵容、接受或者忽视任何违反校园文明礼仪的行为。

友善待人和睦相处演讲稿(通用18篇)

友善待人和睦相处演讲稿(通用18篇)

友善待人和睦相处演讲稿(通用18篇)友善待人和睦相处演讲稿(通用18篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的友善待人和睦相处演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

友善待人和睦相处演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天国旗下讲话的题目是《友善待人,和睦相处》。

24字核心价值观中有一个词语叫做“友善”。

它是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”。

在《弟子规》中说:“凡是人,皆需爱”。

而雨果也说:“善良的心就是太阳。

”阳光照耀,能带走天空的阴霾。

而友善之心就像这阳光一样。

能驱走人与人之间的阴霾。

它是一种力量,春风化雨,渗入人心。

或许只是见面时的一个问候,但可能就能给双方带来一整天的好心情。

或许只是失意时的一句安慰,但可能带来走出困境的勇气!所以,在此,向我们可爱的同学们提出两点建议:1、要学会顾及他人的感受。

我们每一个人都是生活在群体之中的,彼此之间存在千丝万缕的联系,作为文明人的我们说一句话,做一件事,都应该考虑到对方的感受。

有些同学喜欢给别人取绰号,但你有没有想过,如果他也送你一个绰号,你会接受吗?有些同学喜欢让别人替他做本该自己完成的事,反过来说,如果别人无缘无故让你替他做事,你会愿意吗?请学会换位思考,多想想孔夫子的那句“己所不欲,勿施于人”吧!2、要学会宽容待人。

日常琐事常常使我们应接不暇,我们也变得越来越急躁,越来越没有耐心。

或许只是不值一提的小事,最后却常常大动干戈。

文明礼仪的演讲稿(通用15篇)

文明礼仪的演讲稿(通用15篇)

文明礼仪的演讲稿(通用15篇)文明礼仪的演讲稿1各位老师、同学们好:今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的`花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉.同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园.同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家.文明礼仪的演讲稿2尊敬的各位老师亲爱的同学们:大家好!我是高二二班的李金磊,我的演讲主题是文明礼仪,题目为中华民族礼仪之4邦。

礼仪,是礼节和仪式的总称,是社会中人们共同遵守的行为准则。

“谦谦君子,赐我百朋”,礼仪是人的第二形象,其核心是关心人尊重人,它能让你在人际交往中充满自信,赢得他人的尊重和赞赏。

八礼四仪主题国旗下讲话稿(精选5篇)

八礼四仪主题国旗下讲话稿(精选5篇)

八礼四仪主题国旗下讲话稿(精选5篇)八礼四仪主题篇1老师们、同学们:早上好!度过了一个祥和快乐的春节假期,我们又齐聚在建湖高中,首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里,学习更加努力,成绩更加进步,思想更加成熟!今天我讲话的题目是:学习八礼四仪,弘扬雷锋精神。

古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

在经济高速发展的今天,在价值观多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们更没有理由摒弃千年的文明传统!孔子曾说过:“不学礼,无以立。

”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,1700万青少年学生,将在“八礼四仪”的学习和体验中,做一个文明有德之人。

作为新时代的建湖高中人,应该明确自身肩负的崇高使命,积极继承和弘扬中华传统美德,认真学习、践行“八礼四仪”,养成文明守礼良好习惯,不断提高自身的综合素养。

三月的春风暖暖地吹,即将到来的学雷锋活动又将在祖国大地轰轰烈烈地进行。

可是,现在社会上却存在着一些与此不协调的现象,学雷锋活动成了一种短期的形式,似乎打扫一次社区卫生,帮助孤寡老人倒一次垃圾就是学了雷锋。

我们同学中也有人认为“学雷锋已经过时”,有些同学看到别人在帮助他人的时候不仅不帮一把,反而叽笑别人;还有些同学只是在学校组织的学雷锋活动中才会敷衍一下,平时在家从没想过要帮父母做一点点家务事……面对质疑,面对嘲笑,面对批判,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!老师们、同学们,一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,必定是一个懂礼仪,讲文明的人。

我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,认真学习“八礼四仪”,积极践行雷锋精神,携手营造优良校风,共同构建和谐校园!八礼四仪主题国旗下讲话稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《学八礼四仪做文明学生》孔子曾说过:“不学礼,无以立。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇)

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇)

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。

以下是小编帮大家整理的礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿1亲爱的老师,同学们:我是来自七(4)班的。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天,国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。

近年来,我们石竹学校校园无时无刻不在发生着巨大的变化。

新的运动场、新的体育馆、新的校门、新的图书馆以及新的教室和办公楼即将投入使用,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高!学校一次又一次获得殊荣。

可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。

身为石竹学校的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,还需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,才能塑造出石竹学校高大、美丽的形象,每一位石竹学子的言行举止,展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。

我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有"礼仪之邦"的美誉。

古人说:"言为心声"。

在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!有同学会问:什么是文明礼仪?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?当我们在课堂上的时候,总会埋怨老师管的太严,失去自由:不能东倒西歪,不能“两股战战”,不能伏台,不能随意插嘴,不能顶撞老师……可试想一下,如果课堂上我们可以为所欲为,毫无礼节,课堂会是什么样子?当我们在家里的时候,总是以“小皇帝”“小公主”自居,衣来伸手,饭来张口,还稍不如意,就对父母大喊大叫,大发雷霆。

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文明礼仪演讲稿:友善待人和睦相处
演讲稿频道为大家整理的《文明礼仪演讲稿:友善待人和睦相处》,希望大家喜欢。

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各位老师、同学们:早上好!
今天我讲话的主题是友善待人和睦相处。

同学们,我们直溪中心小学去年已成功地创建了”江苏省安全文明校园”,我们学校还是常州市文明单位标兵,这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。

新的一年我们要以取得的荣誉为动力,每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。

人的一生会碰到许许多多来自别人的”对不起”。

在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的”对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。

那么在我们生活、学习的这个
校园大家庭中,应该怎样争当”友善”的使者呢?
首先,同学之间要相互信任,和睦相处。

要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。

不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。

不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。

生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会”换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言”你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。

营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。

这就需要我们都从
自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

相信我们每位同学都会成为”友善使者”,愿我们的校园遍开”友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

就如学校池塘边的牌子上写的一句格言”为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油”,同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。

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