党小组考核细则
党小组考核实施细则
为加强党小组建设，充分发挥党小组在学校工作中的先锋模范作用，引领全校教职工在各自的工作岗位上，切实履行自己的工作职责，制定如下党小组考核办法：
一、考核目的及原则
1．促进组织建设，充分发挥党小组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而促进学校党支部的建设。
2．实现党小组活动规范化。对党小组工作实行考核，在于加强党员管理，克服工作中的随意性和空白点，克服执行制度不严格、组织活动不正常等现象。
3．全面、客观考核党小组活动。考核要全面评价党小组的活动组织情况，根据党小组的特点，重点考核党小组和党员在政治学习、服务学生、执行纪律、帮扶活动开展等方面的工作。
4．定性、定量相结合。考核项目及评分标准实行量化，综合评定党小组工作。
二、考核项目及评分标准
（一）、组风建设（10分）
1．党小组有明确的学期工作计划，且计划有实效性。
2．全组团结和谐,各类活动参与率高。
3．党小组和党员个人要坚决服从党支部或学校管理，积极参与教学改革，人人争先，能出色地完成自己的本职工作。
4．党小组内无违纪违规行为。
（二）、理论学习（10分）
1．党小组能有效组织好两周一次的党小组学习会议。
2．党小组所有党员能与时俱进，及时学习党的方针政策，并做好学习笔记。
（三）、备课上课（15分）
1．积极参加一周一次的集体备课活动。
2．认真完成教研组安排的个体备课任务。
3．主动承担各级各类的教研课任务。
4．认真上好每一节课，学生反映好，并完成教学反思，上传教学课件。（四）、听课评课（10分）
1．认真参加组内的各级各类研修活动，并做好活动笔记。
2．能主动承担研修活动任务，并积极参与评课。
3．及时上交和上传活动资料。
（五）、批改辅导（10分）
1．规范完成课堂作业本、作文本等批改任务。
2．合理利用时间进行辅导，做好提优补差工作。
（六）、学科成绩（15分）
1．所任教班级的学科成绩在年级段中名列前茅。
（七）、教师培养（10分）
1．参与师徒结对活动，并做好师徒帮扶工作。
2．积极指导青年教师工作，如班主任、课堂教学、差生辅导等工作。
（八）、教科研成果（10分）
1．积极参加课题的申报，开展课题研究。
2．积极撰写教育论文和案例，并有论文、案例在市级以上获奖或发表。
3．积极参加市级基本功、课堂教学等竞赛活动，并在竞赛活动中获奖。
4．积极做好学生指导工作，并能在奉化市级及以上的竞赛中获奖。
2012年4月
党小组考核表
党小组考核时间年月日
项目考核内容分值评分标准评分备注
1．党小组有明确的学期工作计1．无学期计划扣2分。
划，且计划有实效性。
2．无故未参加各类活动的，2．全组团结和谐,各类活动参一次扣0.5分。
组风建设与率高。
3．党小组和党员个人要坚决服
从党支部或学校管理，积极参
10
3．党员无故不服从学校各
部门分配任务的一次扣2
分。
与教学改革，人人争先，能出
4．党小组内发现违反“五色地完成自己的本职工作。
项禁令”一人次扣3分。4．党小组内无违纪违规行为。
1．学习会议需有签到表，1．党小组能有效组织好每月1
理论学习－2次党小组会议。
2．党小组所有党员能与时俱
进，及时学习党的方针政策，
10
少一次扣1分。
2．无故不参加党员学习
活
动一次扣1分。
参加每月一次党员学习活动
1．党员参加集体备课活动1．积极参加一周一次的集体备
课活动。
少一次扣0.5分。
2．党小组内有成员未完成2．认真完成教研组安排的个体
备课任务。
个体备课任务一次扣0.5
备课上课3．主动承担各级各类的教研课
任务。
15
分。
3．承担市级教研课一次
加
1分，校级教研课一次
加4．认真上好每一节课，学生反
应好，并完成教学反思，上传
0.5分。
教学课件等资料。
4．未完成教学反思一次扣
0.5分，未上传课件扣2分。
听课评课1．认真参加组内的各级各类研
修活动，并做好活动笔记。
2．能主动承担研修活动任务，
并积极参与评课。
3．及时上交和上传活动资料。
10
1．无故未参加研修活动
一
次扣0.5分。
2．参与主题式评课一次
加
0.5分。
3．未上传或上交活动资
料
一次扣0.5分。
批改辅导1．规范完成课堂作业本、作文
本等批改任务。
2．合理利用时间进行辅导，做
好提优补差工作。
10
1．作业本未全批、批改不
及时或学生未订证分别扣
0.5分。
2．中午或下午作业整理课
未定时去辅导的扣1分。
学科成绩1．所任教班级的学科成绩在年
级段中名列前茅。
15
所教班级的学科优秀率和
合格率未达到规定标准，按
两个百分点扣0.5分执行。
1．有师徒结对的党员每人1．参与师徒结对活动，并做好
师徒帮扶工作。
次加1分。
教师培养2．积极指导青年教师工作，如
班主任、课堂教学、差生辅导
10
2．指导青年教师公开课
一
次加1分。
等工作。
1．课题在国家级、省级、1．积极参加课题的申报，开展
宁波市级和奉化市级立项课题研究。
的分别加4－1分。
2．论文在国家级、省级、2．积极撰写教育论文和案例，
并有论文、案例在市级以上获宁波市级和奉化市级发表
教育奖或发表。
或获奖的分别加4－1分。教学3．积极参加市级基本功、课堂
103．在国家级、省级、宁波
成果教学等竞赛活动，并在竞赛活市级和奉化市级比赛中获
动中获奖。
奖的分别加4－1分。
4．指导学生在在国家级、4．积极做好学生指导工作，并
能在奉化市级及以上的竞赛中省级、宁波市级和奉化市级
获奖。
比赛中获奖的分别加4－1
分
总分100