财务管理大一学习计划与财务管理学习计划汇编
财务管理学生学习计划
财务管理学生学习计划第一部分：课程概述作为一名财务管理专业的学生，我深知财务管理在现代企业中的重要性，并且也清楚地了解到一个财务管理专业人才需要具备的核心知识和技能。
在今后的学习中，我将以扎实的理论知识为基础，结合实际案例和实践经验，全面提升自己的财务管理能力。
第二部分：学习目标1. 系统学习财务管理的基本理论和知识，包括财务会计、管理会计、财务分析等方面的知识，全面掌握财务管理的基本概念和核心技能。
2. 积极开展实践活动，参与校内外的财务管理实践项目和比赛，提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 深入了解国内外财务管理领域的最新动态和热点问题，不断拓展自己的知识面。
4. 培养良好的团队合作意识和沟通能力，提高自己的领导能力和团队管理能力。
5. 不断提升自己的综合素质，全面提升自己的竞争力，为将来的就业打下坚实的基础。
第三部分：具体学习计划1. 学习财务管理基础课程在学习财务管理基础课程中，我将注重理论知识的学习和掌握，并结合实际案例和实践经验，加深对财务管理基本理论的理解和应用。
2. 开展实践活动我将积极参与学校举办的各种财务管理实践项目和比赛，加强实际操作能力和解决问题的能力。
同时，我也会寻找一些外部实践项目，积累更多的实践经验。
3. 研究国内外财务管理最新动态和热点问题我将经常关注国内外财务管理领域的最新动态和热点问题，积极学习相关领域的先进理论和知识，不断提升自己的知识水平。
4. 培养团队合作意识和沟通能力在学习过程中，我将积极参与各种团队合作项目，锻炼自己的团队合作意识和沟通能力，提高自己的领导能力和团队管理能力。
5. 提升综合素质我将在学习之余，积极锻炼身体，培养良好的生活习惯，全面提升自己的综合素质，做到学业与个人发展的平衡。
第四部分：学习评估1. 在每学期末，对自己所学的财务管理理论知识进行系统复习，并进行自我评估，找出自己存在的不足之处，并制定下一学期的学习计划。
2. 参与各类考试和测评活动，及时调整自己的学习方向，找出学习中的不足之处，及时改进。
财务管理专业学生学习计划
财务管理专业学生学习计划在学习财务管理专业的过程中，学生需要对财务基础知识、财务分析方法和财务管理技能有所了解和掌握。
因此，我将制定以下学习计划来帮助自己更好地学习和理解财务管理专业知识。
一、学习目标1. 熟练掌握财务管理的基本概念和相关知识。
2. 掌握基本的财务分析工具和方法。
3. 学会运用Excel等财务软件进行财务分析和预测。
4. 了解企业财务决策的基本原则和步骤。
5. 提高综合分析和解决问题的能力。
二、学习内容1. 财务管理基础知识- 会计原理- 财务报表分析- 财务统计学- 财务经济学基础2. 财务管理工具和方法- 财务分析方法- 财务风险管理- 财务决策模型- 财务软件应用3. 企业财务管理- 资本预算- 资金管理- 财务战略规划- 财务绩效评价4. 财务市场与投资- 股票、债券投资- 金融衍生品- 资产配置与风险管理- 资本市场理论三、学习方法1. 系统学习基础理论知识，掌握基本概念和方法。
2. 多练习财务案例，提高分析和解决问题的能力。
3. 多参与财经类讨论和课外读物，深入了解财务行业最新动态。
四、学习安排1. 每天安排2-3小时的学习时间，认真学习财务管理基础知识。
2. 每周安排时间进行财务分析案例练习，提高分析和解决问题的能力。
3. 参加学校或社会关于财经类的讨论和课外读物。
五、学习计划1. 第一周：学习财务管理基础知识，熟悉基本概念和方法。
2. 第二周：进行财务案例分析，提高分析和解决问题的能力。
3. 第三周：深入学习财务管理工具和方法，掌握相关技能。
4. 第四周：进行财务案例练习，巩固财务管理分析方法。
5. 第五周：学习企业财务管理知识，了解企业财务决策的原则和方法。
6. 第六周：进行企业财务案例练习，提高企业财务分析能力。
7. 第七周：学习财务市场与投资知识，了解金融市场最新动态。
8. 第八周：进行财务投资案例分析，提高投资分析能力。
六、学习总结通过以上学习计划，我将能够在学习结束时熟练掌握财务管理的基本知识、方法和技能，并且能够在未来的工作和生活中运用这些知识和技能。
财务管理学习计划3000范文
财务管理学习计划3000范文一、学习目标1、深入了解财务管理的相关理论知识，包括财务分析、资金管理、投资决策等方面的知识。
2、提高财务分析和财务决策能力，能够准确地评估企业的财务状况和风险。
3、掌握财务管理工具和技能，包括财务软件的使用、财务报表的分析和编制等方面的技能。
二、学习计划1、系统学习财务管理理论知识（1）阅读相关理论书籍，包括《现代财务管理》、《财务管理学》等，系统学习财务管理的理论知识。
（2）参加相关的财务管理培训课程，系统学习财务管理的知识和方法。
2、提高财务分析和财务决策能力（1）学习财务分析方法，包括财务比率分析、财务报表分析等。
（2）参与企业财务分析实践，通过实际案例分析，提高财务分析能力。
（3）学习风险管理和投资决策的方法，提高财务决策能力。
3、掌握财务管理工具和技能（1）学习财务软件的使用，包括会计软件、财务分析软件等。
（2）掌握财务报表的编制方法，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
（3）参与财务管理实践，通过实际操作提高财务管理技能。
三、学习方法1、多渠道获取知识，包括阅读书籍、参加培训课程、参与讨论等多种方式。
2、注重实践，通过实际案例分析和企业实践，提高财务管理能力。
3、定期总结，及时反思学习过程，发现不足，及时调整学习方法。
四、学习时间安排1、每周阅读相关理论书籍，每次2-3小时。
2、每周参与财务管理培训课程，每次4-6小时。
3、每月参与企业财务分析实践，每次8-10小时。
五、学习评估1、定期进行学习总结，评估学习效果，及时调整学习计划。
2、定期进行财务管理能力测试，评估学习效果，找出学习不足之处。
通过制定以上的学习计划，我将能够系统地学习财务管理的理论知识，提高财务分析和财务决策能力，掌握财务管理工具和技能。
相信在不久的将来，我将成为一个优秀的财务管理人员，为企业的发展贡献自己的力量。
财务管理的学生学习计划
财务管理的学生学习计划一、财务会计1. 学习目标：全面掌握财务会计基础知识，包括会计凭证、会计账簿、会计报表等内容。
2. 学习方法：阅读相关教材，理解财务会计的基本概念和原则，注重实际操作和案例分析，提高实际操作能力和分析能力。
3. 考核方式：定期进行财务会计的理论考核和实际操作考核。
二、财务分析1. 学习目标：学习财务分析的基本方法和技巧，掌握利润表、资产负债表、现金流量表的分析技能。
2. 学习方法：注重实践操作，通过实际案例分析和公司财务报表分析，提高财务分析技能。
3. 考核方式：通过考试和课程作业检测学生对财务分析知识的掌握程度。
三、财务决策1. 学习目标：学习公司财务决策的基本原则，了解资本预算、融资决策、分红决策等内容。
2. 学习方法：通过案例分析和模拟实战，锻炼学生在实际情况下的财务决策能力。
3. 考核方式：通过开展小组讨论、演示或实际操作，对学生进行综合评价。
四、财务规划1. 学习目标：学会进行个人、家庭以及企业的财务规划，掌握预算编制、投资策略、风险控制等技能。
2. 学习方法：注重实践操作，从实际情况出发，进行规划和实施，提高规划决策能力。
3. 考核方式：通过个人或小组项目报告、实际案例分析等方式进行考核。
五、课外学习1. 阅读财经类书籍、期刊，了解财务管理的最新发展动态。
2. 参加与财务管理相关的实践活动，如财务投资比赛、财经讲座等。
3. 参与学术交流，积极参与学校组织的学术讲座、研讨会等。
通过上述学习计划，学生可以系统性地学习财务管理知识，提高自身的专业素养。
同时，学生应当注重实践操作，结合具体案例进行深入分析，灵活运用所学知识，提高财务管理能力。
另外，学生还应积极参与学术交流，了解行业的最新动态，不断提高自身的综合素质。
相信通过不懈的努力，学生们可以在财务管理领域取得更大的成就。
具体学习财务管理的计划
具体学习财务管理的计划在学习财务管理的过程中，我们需要系统地学习相关知识，提高自己的财务管理能力。
下面是我制定的学习财务管理计划：一、学习财务学基础知识1. 学习财务管理的基本概念财务管理是企业为了实现最大化股东财富价值而进行的一系列资金使用、资本筹集和利润分配的活动。
这包括了财务分析、财务决策、资金运作等方面的知识。
我将系统地学习这些基本概念，建立起对财务管理的基本认识。
2. 学习财务报表分析财务报表是公司财务状况和经营业绩的真实反映。
而财务报表分析可以帮助我们了解公司的盈利能力、偿债能力和营运能力，为我们做出正确的决策提供参考。
我将学习利润表、资产负债表和现金流量表的编制和分析方法。
3. 学习财务风险管理财务风险管理是财务管理的重要组成部分，它涉及到对企业在经营过程中所面临的各种风险进行评估和控制。
我将学习风险管理的基本概念和方法，掌握风险管理的技巧。
二、学习投资理财知识1. 学习股票、债券、基金等投资工具作为一名投资者，我们需要学习不同的投资工具及其特点，了解它们的风险和收益特性，从而选择合适的投资方式。
2. 学习投资组合理论投资组合理论是现代金融学的一个重要理论体系，它主要研究如何在风险可控的情况下获得最优的投资组合。
我将学习投资组合理论的基本原理和方法，为自己的投资决策提供理论支持。
3. 学习风险管理和资产配置风险管理和资产配置是投资理财中非常重要的一环，它涉及到如何通过合理的风险分散和优化资产配置来控制和降低投资风险。
我将学习这些知识，提高自己的投资管理能力。
三、学习个人理财技能1. 学习家庭财务规划家庭财务规划是每个家庭都需要关注的问题，它涉及到了家庭收支管理、理财规划和保险规划等方面的知识。
我将学习家庭财务规划的基本原理和方法，帮助自己实现家庭财务目标。
2. 学习个人理财技巧个人理财技巧是每个人都需要学习的知识，它涉及到了如何理性消费、合理储蓄和规避债务等方面的知识。
我将学习这些技能，提高自己的个人理财能力。
财务管理大一学期学习计划
财务管理大一学期学习计划学习财务管理是每一个商科学生必不可少的一门课程，它涵盖了企业的财务活动和决策，对于学生们的专业能力和就业前景都具有重要意义。
在大一的学期里，我制定了以下的学习计划，以便系统地学习和掌握财务管理的相关知识和技能。
一、课程目标1. 理解财务管理的基本概念和原理；2. 掌握企业财务分析的基本方法和技巧；3. 熟悉企业财务决策的相关理论和方法；4. 提高财务报表的分析与应用能力；5. 发展自己的财务专业素养和能力。
二、学习内容1. 财务管理基础知识- 企业财务目标和职能- 财务管理的职责和作用- 财务管理的基本原理和方法2. 财务报表分析- 资产负债表和利润表的分析方法- 财务比率分析和财务指标分析- 财务报表的编制和解读3. 资本预算- 投资决策的原则和方法- 资本预算的各种技术和工具- 风险管理和资本成本的评估4. 资金管理- 现金管理和资金需求的预测- 资金调度和资金运营管理- 资金成本和资金结构的优化5. 财务风险管理- 财务风险的识别和评估- 财务风险的管理方法和工具- 金融衍生品的基本原理和应用三、学习方法1. 认真听课，做好笔记在课堂上要认真听讲，做好笔记，抓住老师的重点，理顺相关概念和知识，为复习打下基础。
2. 阅读教材和参考书根据课程安排，结合教材和相关参考书进行阅读和学习，深入理解知识内容。
3. 多做习题，提高应用能力在课后多做相关习题，巩固知识点，提高应用能力，培养解决问题的能力。
4. 参加实践性课程和讨论班积极参加学校或社会实践课程和学术讨论班，加深对财务管理实践的理解和认识。
5. 结合实际案例学习采用案例教学法，结合实际案例进行学习和讨论，深入了解财务管理的应用和实践。
四、考核评价1. 及时完成作业和实践任务，参加考试和评估；2. 积极参加课堂讨论，合作完成实践案例和课程项目；3. 深入参与课程调研和学术讨论，发表学术文章和成果。
五、时间安排在大一学期里，我将按照以下时间安排进行财务管理的学习和实践：1. 第1-3周：入门基础知识，了解课程内容，阅读教材；2. 第4-6周：系统学习财务报表分析和资本预算知识；3. 第7-9周：深入学习财务报表的分析和企业投资决策；4. 第10-12周：加强资金管理和财务风险管理的学习；5. 第13-15周：进行综合复习和实践案例分析；6. 期末考试：认真备考，高效应对。
财务管理学习计划9篇
财务管理学习计划9篇财务管理学习计划9篇。
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财务管理学习计划(篇1) 财务管理专业学习计划一、学习目标在财务管理专业的学习中，主要学习的是企业财务管理领域的基本理论和实践应用。
我的学习目标是：1.全面掌握财务管理领域的基本概念和原理；2.熟练掌握财务报表及其分析方法；3.深入了解企业财务战略规划；4.熟悉企业风险管理和投资决策的相关理论和实践应用；5.掌握财务管理工具及其实际应用。
二、学习内容 1.财务管理基础学习内容主要包括财务管理的定义、内容、任务，财务报表及其内容、性质和意义等方面的内容。
2.财务报表分析主要学习方法和技巧，包括资产负债表、利润表、现金流量表的分析方法，以及损益表分析、财务比率分析、财务预测分析等方面的内容。
3.企业财务战略规划着重对企业财务战略的定义、目标、实施步骤、策略定制等方面进行深入探讨。
4.企业风险管理主要学习企业风险管理的概念、类型、量化分析、措施及工具等内容。
5.投资决策主要涉及投资决策的基本理论、方法和工具，深入探讨不同投资项目的分析和评估方法，以及投资组合的构建等方面，了解风险分散、风险抵消的方法。
三、学习方法 1.课程学习法认真听讲，课程笔记的编写、收集整理，参加示范课、实验课，按时提交作业、充分利用老师对作业的反馈和评价。
2.阅读文章熟练掌握和阅读相关的财务管理论文和研究报告，阅读相关的专业书籍和作品，拓宽自己的视野和提高专业水平。
3.实践操作法利用财务管理实践，如企业咨询、财务管理方案策划，财务信息的分析、监控、管理等方面，充分实践操作和应用财务管理所学的理论和技能。
四、评估 1.课堂表现与作业认真听讲，积极参与课堂讨论，积极钻研，按时完成作业，提交作品，能够根据老师评价进行反思，并对自己的不足进行改正。
财务管理学习阶段的学习计划
财务管理学习阶段的学习计划第一阶段：了解和建立财务管理基础学习目标：1. 了解财务管理的基本概念和重要性；2. 学习财务报表的基本结构和内涵；3. 了解企业财务决策的基本原理和方法；4. 掌握基本的财务分析工具和方法。
学习内容：1. 阅读相关的财务管理原理教材，了解财务管理的基本概念和范畴；2. 学习财务报表的基本结构和内涵，包括资产负债表、利润表和现金流量表；3. 了解财务决策的基本原理和方法，包括资本预算、财务杠杆、财务市场与债务市场等；4. 掌握财务分析工具和方法，包括财务比率分析、现金流量分析和成本分析等。
学习时间安排：1. 阅读财务管理原理教材，每天至少1小时，连续阅读3周；2. 学习财务报表的基本结构和内涵，每天至少1小时，连续学习2周；3. 了解财务决策的基本原理和方法，每天至少1小时，连续学习3周；4. 掌握财务分析工具和方法，每天至少1小时，连续学习2周。
学习方法：1. 阅读财务管理原理教材时，注重理论与实践相结合，注意案例分析；2. 学习财务报表的基本结构和内涵时，注重实例讲解，加强实践操作；3. 了解财务决策的基本原理和方法时，注重多角度思考，加强逻辑推理；4. 掌握财务分析工具和方法时，注重数据分析和比较实践。
第二阶段：深入学习财务管理的核心知识学习目标：1. 深入理解财务报表和财务数据的分析方法；2. 掌握企业价值评估和财务风险管理的核心技术；3. 学习财务市场和金融市场的运行机制和内在规律；4. 掌握财务管理的前沿理论和方法，开展研究和实践。
学习内容：1. 深入学习财务报表和财务数据的分析方法，包括垂直分析、横向分析和比较分析等；2. 掌握企业价值评估和财务风险管理的核心技术，包括评估模型、风险识别和应对策略等；3. 学习财务市场和金融市场的运行机制和内在规律，包括证券市场、货币市场和银行市场等；4. 掌握财务管理的前沿理论和方法，开展研究和实践，包括财务创新、财务工程和财务科技等。
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财务管理大一学习计划与财务管理学习计划汇编财务管理大一学习计划20**年中国人民大学大学商学院财务管理专业完备学习计划跨考教育20**-09-23一、专业信息介绍1、学校、院系专业信息学校简介：中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
学校的前身是193年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。
1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国人民大学的决定》。
1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。
现任校长为纪宝成教授，党委书记为程天权教授。
目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
院系专业：中国人民大学商学院成立于1950年（前身为中国人民大学工业经济系、贸易经济系和会计系），是我国工商管理教育的重要基地，也是我国最早开办mba教育的商学院之一。
目前，商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、管理科学与工程系、贸易经济系、市场营销系、会计系和财务与金融系7个学系，以及工业经济与管理科学研究所、中国人民大学中小企业发展研究中心、中国人民大学市场调查所、中国市场营销研究中心、中国人民大学财会理论研究所、中国人民大学会计与财务管理研究所、中国人民大学亨利·明茨伯格研究中心、中韩企业经营研究所等研究机构。
财务与金融系的教学和科研内容有财务与金融、房地产管理两个大的学科领域。
财务与金融领域的主要特色是财务管理、资本市场和证券投资；房地产领域的主要特色是房地产企业的运营管理以及房地产资产评估。
教师队伍有财务管理、金融市场与金融机构、证券投资、房地产管理、会计、财务信息化、法律等7个专业背景的人才，有较大的学科交叉幅度。
这为走学科交叉路径，发展独具特色的专业方向奠定了基础。
近年来，财务与金融系先后出版各种教材、学术专著几十部，在核心期刊发表各种学术论文100多篇，先后主持了10余个省部级以上研究课题。
该系毕业生因学生素质高，工作能力强而广泛受到用人单位的青睐，毕业生就业形势良好，国家各部委财务司、中国证监会、各大银行、各大会计师事务所和其他大型公司均有我系毕业生担任要职。
近年来，该系每年都有教师到国外访问，参加学术会议、讲学、进修，同时每年要接待一大批国内外的来访学者。
中国人民大学财务管理专业复试线20**年财务管理：总分：360英语：60数学：90专业课：90政治：6020**年财务管理：总分：350英语：55数学：90专业课：90政治：6020**年财务管理：总分：380英语：60数学：90专业课：90政治：603、复试情况人民大学财务管理专业的复试是非常公平的，只要过复试线了，复试表现不会太差，一般没问题的。
听同学说，有好多人大本校本专业的同学都被刷了，可见人大复试是非常公平的。
个人觉得如果有认识的老师、师兄、师姐的话去请教他们，让他们引荐一下更好，不过没认识的也没关系，复试是很公平的，不用担心。
人大财务管理的复试包括三部分：英语笔试、口语和听力；专业课笔试；综合能力面试。
都很简单，不需要太紧张。
面试的老师都很好，不会故意为难你的内部辅导信息人民大学没有内部辅导班，人大本校的同学复习都是按照教材来的，他们也都没有所谓的内部消息。
所以对于外校的同学来说还是非常公平的。
即使市面上有卖考研专业课资料的，也不过是本科生上课的笔记，这个对考研专业课用处不大，主要是看好课本。
二、专业课复习指导（一）专业课复习规划指导。
1、往年大纲变化解读人民大学财务管理专业从20**年开始专业课考管理综合，即和企业管理，市场营销，会计等考同样的卷。
数学一直是考数三，20**年数学数四改为数三了，所以也就没有区别了。
管理综合包括：财务管理、市场营销、管理学三门。
这三门出题都非常简单，毕竟是好几个专业同时考一份卷，所以不会太专业了。
人大不提供复习参考书，但就往年出题的思路分析来看，主要的参考书目有以下几本：1）《管理学原理》王利平中国人民大学出版社2）《市场营销学通论》郭国庆中国人民大学出版社3）《财务管理学》王化成中国人民大学大学出版社这三本书都要看最新版本的。
另外建议管理学方面再看看周三多的，但是要以王利平的管理学原理为主。
2、历年考试难度分析专业课改为管理综合后，难度进一步下降。
不管是对专业的同学来说，还是跨专业考的同学都比较简单。
可能只有财务管理需要下一点功夫，其他两门都是理论性的东西，多看几遍就好。
这样大家都基本上在一个起跑点上。
3、复习方向点拨大家最好在九月份之前把教材从头到尾通一边。
认真看透教材的每一个角落，因为人大出题没有重点，说不定哪个角落的内容就会考。
虽然出题没有重点，但是大家可以把历年真题看一下，把真题还原到书中，看看真题出自哪一章节，总结一下出题思路，这样可以有针对性的复习。
（二）专业课复习全年规划1、基础复习阶段（20**年5月－20**年7月)本阶段主要是针对那几本参考书，认真扎实的复习。
边复习边总结边做笔记。
针对每一章节详细的看透每一个角落。
说不定认为最不会考的地方，反而出现在试卷上了。
针对每一章节，复习完以后，可以合上课本，检验自己的复习效果。
这样夯实自己的基础，为下一阶段复习做好准备。
通过这一过程的复习，跨专业的同学最终基本上达到财务管理本科同学的水平。
2、强化提高阶段（20**年8月－20**年10月中旬）本阶段，在基础复习的基础上，大家要参照历年的真题，对每一章节再进行复习。
这各阶段大家一定要把每一章节的框架深深的印在脑子里。
建议大家本阶段每复习完一个章节，找几张比较大的纸，将本章的大体框架，包括篇、章、节、小节的题目以及包括的内容有条理的默写在大纸上（默写是为了检验自己复习的效果，默写不过没关系），同时把历年的真题也相应的标注在这张大纸上。
这样为以后的复习提供一个很好的框架。
另外建议大家把每章能够出的名词解释，也相应的整理下来，只整理名词就行，为以后复习提供清单。
此阶段市场营销和管理学以课本为主就行，其中如果周三多的管理学上的内容，王利平书上没有的要加进去，因为连续两年都有题是出自周三多书上，但是要以王利平的书为主。
至于财务管理，最好边复习边相应的看一下习题书（蓝皮的，对应的习题书），主要看名词解释、计算题、简答、论述题。
3、冲刺阶段（20**年10月中旬－20**年1月）前半期主要针对整理在大纸上的内容，再回顾复习一下，同时也包括名词解释，这样反复巩固2-3遍。
需要指出的是财务管理的计算题都很简单，只要把习题书上的计算题掌握了就好。
在下半阶段主要是查漏补缺，这时经过上述几个阶段的复习，基本上可以将整本书上的内容、框架写出来了。
因而大家可以和上课本将全书的大体框架默写一下，找到自己掌握不扎实的地方，重点复习。
看着前面整理的名词解释，也在检验自己的掌握的程度。
总之本阶段查漏补缺，经过上述复习基本上就没问题了。
最后建议大家按真题的样式自己出一套题，在最后几天模拟一下，使自己对考试时间有一个很好的把握。
（三）学习方法解读1．参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内容逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
这与前面整理在大纸上的内容是一致的，就是为了形成一个很好的知识框架。
2.学习笔记的整理方法这个笔记并不是简单的把课本上的内容超载笔记本上，而是通过自己的复习，将章节的内容有了大致的掌握之后，默写出来的，这样一方面检验自己的复习效果，一方面查漏补缺。
千万不要认为这样会影响复习进度，浪费时间，反而这种方法是非常有效的。
3．真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
将真题还原到课本中，总结出题思路。
同种类型的题可能会重复出现。
考生可以按照上述方法，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
六、各阶段具体学习计划第一阶段：基础复习阶段（20**年5月－20**年7月)第二阶段：强化提高阶段(20**年8月—20**年10月下旬)注：7-8月要关注新出台的20**年招生简章和专业目录，看与往年有无变动，变动往往就是出题的重点所在。
9-10月研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。
（一）参考书深入复习计划篇二：20**年北京大学财务管理专业(专升本)教学计划绿色学习，快乐考试/北京大学财务管理专业（专升本）教学计划1专业培养要求本专业培养具有系统的经济学、财务会计学的理论和知识，既有较强的市场意识，又有现代财务管理实务知识和技能的专业人才。
学生毕业后，适合在政府机构、事业单位、各类公司与企业、金融机构等从事财务管理、投资分析、资产评估和经济管理等工作。
2层次：专科起点升本科3类别：网络教育业余4学习年限：2.5-5年5准予毕业总学分：85学分6课程类别与学分分配1）必修课71学分，占毕业总学分的84%，其中公共必修18学分，占毕业总学分的21%专业必修45学分，占毕业总学分的54%毕业论文8学分，占毕业总学分的9%2）选修课14学分，占毕业总学分的16%篇三：财务管理专业大学四年规划财务管理专业大学四年规划初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一开始就不走弯路。
大学一年级打牢地基。
观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业，并尽早做好资料准备。
大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大学二年级承前启后。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大学三年级奋起直追。
主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。