拾金不昧发言稿
拾金不昧主题演讲稿3篇
拾金不昧主题演讲稿3篇拾金不昧主题演讲稿篇1 尊敬的xx：中华民族五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：拾金不昧，尊老爱幼，见义勇为，关心弱势群体，节约用水等。
我们完全有理由相信这个世界是美好的，这个世界充满着爱。
拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。
俗语说的好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林;拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器;拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。
我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。
z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。
这是一种优秀的品德，是一种优良的传统，其意义远远超过金钱本身的价值。
“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中还有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。
让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。
谢谢大家!拾金不昧主题演讲稿篇2 尊敬的各位评委、老师，大家上午好：我是**号选手，今天我要演讲的题目是《做一个拾金不昧的人》。
拾金不昧，是中华民族的传统美德，也是一个人的高尚品质。
古代有一位穷秀才叫做何岳，有一天晚上他在路边捡到了200多两白银，但是他并没有打算留下这笔钱，因为他想着丢银子的人一定非常着急。
第二天一大早，何岳便带着银子来到他捡钱的地方，在那儿等待失主。
不一会儿何岳见到有一个人正在着急的寻找着什么东西，便上前询问到：?你是在找什么东西吗??那人说丢了银子，何岳又问到：?你丢了多少银子?你的银子有什么样的标记吗??那人的回答与何岳捡到的银子都相符，于是何岳便把银子还给了他。
失主为了感谢何岳，拿出一部分银子打算送给何岳，但何岳拒绝了，他说：“如果我是个贪图钱财的人，早就可以在捡到你钱的时候就把他都占为己有了，既然我当时没有这样做，现在又怎么会要你的这些钱呢?”秀才何岳这种拾金不昧的精神值得我们每一个人学习!当今社会，在金钱的诱惑之下，人们的贪婪之心已然占据了上风。
拾金不昧主题演讲稿（精选4篇）
拾金不昧主题演讲稿（精选4篇）拾金不昧主题篇1尊敬的：中华民族五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：拾金不昧，尊老爱幼，见义勇为，关心弱势群体，节约用水等。
我们完全有理由相信这个世界是美好的，这个世界充满着爱。
拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。
俗语说的好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林;拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器;拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。
我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。
x同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。
这是一种优秀的品德，是一种优良的传统，其意义远远超过金钱本身的价值。
“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中还有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。
让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。
谢谢大家!拾金不昧主题演讲稿篇2尊敬的老师、各位同学们：大家好!我今天要演讲的题目是《拾金不昧，先义后利》。
世上的事有善有恶，有美有丑。
要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义：“拾”就是捡到，“金”就是类似与金钱、贵重的东西，“不昧”就是不据为己有。
拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。
大家可能都会哼几句《我在马路边捡到一分钱》，那就请大家设想一下，如果你真的在马路边捡到了钱，你会不会交能警察叔叔手里边呢?说不定大家就要考虑一下了，前不久，我就经历过这样的事。
在一个星期一的早上，我正一个人慢悠悠的往学校走，走到半路，我突然听到一阵微弱的歌声，我便停了下来，侧耳细听，发现前面不远处有个黑色的东西，oh,my god!一个手机。
我顿时眼睛一亮，三步并作两步，把手机紧紧地握在手中，心里高兴得咚咚直跳。
也许您经历过这样的事情，但对于我来说，这可是第一次，第一次啊!手机，对于我来说，诱惑力比巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒都要大!它不仅可以打电话、发短信，玩游戏听歌，还能让我在同学当中大出风头呢!我沉浸在这手机当中无法自拔，不知不觉就到了教室!一进教室就发现同桌正在看书，我走近一看是一本《中华五千年美德丛书》，我便借来看了。
拾金不昧的演讲稿
拾金不昧的演讲稿拾金不昧的演讲稿好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用越来越广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是店铺帮大家整理的拾金不昧的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拾金不昧的演讲稿1尊敬的老师、同学们：大家好!那一次，我特别的慌张，不为别的，因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。
我弯腰拾起来，钱包里有不少的现金，并且还有其他的一些证件等等。
我将钱包拿在手里，心里其实闪过一丝挣扎，不管怎么样，钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。
但挣扎也只是一瞬间，随后，我在离原地不远的休息椅上坐了下来。
我想原主人掉了这么重要的东西，肯定是会非常着急的。
随着傍晚渐渐走过，天边的夜色越来越浓，我心里也开始着急起来。
若是我还不回家，家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。
我看了看我手中的钱包，顿时之间有些不知道该怎么办?就在这时，我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。
我心里有些惊喜，想着说不定这位伯伯就是失主。
于是我站起身朝着这位伯伯走了过去，然后询问了一下伯伯在找什么。
伯伯抬头看了我一眼，接着就朝着我描述起来，他说他丢了一个钱包，钱包的颜色是黑色的，里面有不少他重要的证件。
听到这个我顿时就开心了，于是，我从口袋里将钱包拿了出来，递到了伯伯的眼前。
我说：“伯伯，我在这儿都等了好久了，你若是还不来，我真的就得回家了，不然我家里人都要担心我了。
”伯伯在看到钱包的时候，惊喜的接了过去，然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。
我听着这些谢谢心里很是开心。
在我与伯伯临别之前，伯伯还朝着我说道：“你真是一个拾金不昧的孩子。
”听到这话的时候，其实我心里有些愧疚，因为我在捡到钱包，看到里面的钱的时候，心里还闪过别的念头呢。
生活中我们总会遇到一个诱惑，但是我们一定要守住自己的本心，做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学：早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂完美的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。
拾金不昧发言稿
拾金不昧发言稿大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，向各位分享我对拾金不昧的理解和体会。
拾金不昧，是指在意外情况下找到他人遗失的金钱或贵重物品后，积极主动地返还给失主的一种行为。
作为一名普通职员，我深知自己的责任和义务，我坚信拾金不昧不仅是一种传统美德，更是我们每个人应该努力追求的道德品质。
在这个物欲横流、金钱至上的社会里，人们的利益观念日益割裂。
但是，我们不能因为这个社会的冷漠而放弃我们自己的道德标准。
拾金不昧所体现的正义和善良，是我们每个人都应该秉持的品质。
正如老子所说：“为善终，是为拾遗；为不善，终是为失。
”一个人如果能够拾金不昧，不仅能够赢得他人的尊敬和信任，更能够得到内心的快乐和满足。
生活中，我们经常会遇到各种各样的机会去拾金不昧，而这些机会都是考验我们是非观念、道德观念的时刻。
拾金不昧并不只是在寻常小事上表现出来，更是在一些大事上展现出来。
我们或许会因为需要钱而犹豫是否归还失主，或许会因为不知道失主而把钱据为己有，或许还会在拾到失物后想方设法去寻求个人私利。
然而，义不容辞，我们应当以拾金不昧为行为准则。
无论金钱多少，我们都应该以对他人财产的尊重和珍惜来行事。
每一个人都有接触不同社会阶层的机会，拾金不昧更要在我们的学生时代中培养好。
学生时代是我们一生当中最重要的时期，这个时期在很多方面塑造了我们的屹立不倒的品质。
在学校里，我们应该从小树立起正义感和责任感，从小建立起拾金不昧的观念。
比如在班级、宿舍和操场上，如果我们发现同学们遗失了物品，我们应该主动地返还给他们，或者及时告知老师或家长。
这样的行为，不仅能够培养我们对他人的关心和尊重，更能够提高我们的道德修养和品德素质。
大家都知道，道德是在社会实践中形成并得到发展的。
作为职员，我们在工作和生活中，也需要用实际行动去践行拾金不昧这一道德准则。
不论是在公司内部还是外部，我们都应该以拾金不昧为标准来衡量自己的行为。
在工作中，我们或许会面临很多机会去违背拾金不昧的原则，但我们要以道德的原则来约束自己。
有关学雷锋拾金不昧演讲稿三篇
有关学雷锋拾金不昧演讲稿范文篇一：学雷锋演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《三月春风暖人心，雷锋精神照我行》。
三月的骄阳格外明媚，三月的春风格外清爽，三月的同学们也格外热心，这一切只因三月是雷锋月。
雷锋虽早已离我们远去，但他的精神永驻我们心头。
有人说，雷锋精神离我们很远，雷锋的时代早已逝去。
但我要说，不，在我们的生活中，有千千万万个活雷锋。
一个雷锋倒下了，但无数个雷锋站起来了。
他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神，什么是无私奉献。
在雷锋精神的照耀下，他们努力实践着自己的人生价值，传承着人间大爱。
现在，让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。
在老师们的谆谆教导与言传身教下，我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。
学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信，学习雷锋精神的标语等。
这些都为我们树立了榜样，设立了前进的目标。
可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。
不信你看，我们的学生主动向老师问好，车辆的摆放也更加整齐划一。
我们的就餐纪律在不断提高，浪费现象也在逐渐减少。
整个校园都洋溢着文明的气息，充满了温暖与爱。
生活中并不缺少雷锋，而缺少发现雷锋的眼睛。
众里寻他千百度，蓦然回首，雷锋就在我们身边。
在我们3班，就有一位活雷锋。
他，坚守岗位，以身作则；他脚踏实地，辛勤劳动。
他，关心集体，帮助他人。
他更是老师的好帮手，同学的小老师。
每天早上，你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情，让书声成为3班的一道亮丽风景线。
他，就是我们的班长— x x x。
让我们记住这个名字，他是3班的骄傲，让我们向她致敬！其实，学习雷锋不一定要轰轰烈烈，更不需要大张旗鼓，只需切合生活实际，立足于当前小事，从平凡的事情做起。
作为班级的一份子，每个人在班级中都有不可替代的位置，我们每个人都要充分发挥自己的作用。
为班级建设贡献自己的一份力量。
你会发现，虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗，但你却在发光发热，为天空贡献一缕光明。
拾金不昧演讲稿大全
拾金不昧演讲稿大全拾金不昧演讲稿大全篇1各位老师，各位同学：大家好!今天我国旗下讲话的题目是《传播青春正能量，拾金不昧好少年》。
"我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边......"想必大家都不曾忘记这首我们从小便会唱的儿歌，它告诉我们拾金不昧的孩子是好孩子。
看到过这样两则新闻。
第一则发生在广德县城内，我亲身经历的。
当时我路过夫子庙广场对面的农合行，忽然之间，蔚蓝的天空中飘扬着无数美丽而诱人的红票子。
这在我人生中是第一次遇见，心情万分激动。
只记得，当时路上的行人们一窝蜂地上前抢。
而这时钱的主人在马路边无助地看着，无能为力。
自己辛辛苦苦挣来的血汗钱就这样"拱手让人"。
如果你想问我是如何做的，我可以告诉你，我没有去捡。
当然，我确实是想过，去得到这天上掉下来的馅饼。
不可否认，抵挡钱的诱惑对我们这样平凡人来说，的确有些困难。
但另一则新闻相反，在上海的一家银行门口，一位女子怀揣十万元人民币，匆匆赶往医院。
心情的急迫，使得这位女士手中的十万元在不经意间随风飞扬，同样是路人一窝蜂地去捡。
不过，正在这时，一位大妈扬声道："嘿!大家把手中拣到的钱都交给失主，别拿走了。
"一番嘈杂过后，这位失主清点了一下手中的钱，发现十万元一分也不能少，听完这两则新闻，我在想，是什么造就了结果的不同。
是整个城市的风气，是我们个人自身素质的高低，是拾金不昧这种美德传承的结果。
当我们在路边捡到钱时，每个人心中应该都会矛盾，是据为己有，还是归还失主。
当你找不到失主时，你是否会有"钱也没人要，我拿着也无所谓"的想法?可这时，你是否也会想到，失主心情的焦虑?是否会意识到，这是上天再考验你品德的时候?也许你会认为"我只有一次没把捡来的钱交还给失主"，可你是否想过，有了第一次，便会有第二次，你会潜意识地告诉自己，我已经干过一次这种事儿了，再干一次也没事儿。
拾金不昧发言稿
拾金不昧发言稿
各位尊敬的领导、各位亲爱的同事们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于拾
金不昧的故事和感悟。
拾金不昧，是一种高尚的品德，是一种社会责任感的体现。
在
我们的日常生活中，或许会遇到一些丢失的物品，比如钱包、手机、钥匙等等。
而当我们遇到这些丢失的物品时，我们应该怎么做呢？
是选择置之不理，还是选择拾起来并归还给失主呢？我相信，作为
一个有道德和责任感的人，我们应该选择后者。
曾经，有一位老人在街上不小心掉落了钱包，里面装着他的身
份证、银行卡和一些现金。
幸运的是，有一位好心人拾到了钱包，
并且主动联系了失主，将钱包还给了他。
老人感激不尽，这位好心
人也因为自己的行为而感到非常自豪和快乐。
拾金不昧不仅是一种品德，更是一种精神。
在我们的工作中，
也需要拾金不昧的精神。
比如，在工作中遇到了一些问题，我们应
该敢于担当，勇于承担责任，而不是回避和逃避。
只有拾金不昧的
精神，我们才能够在工作中取得更好的成绩，获得更多的尊重和认可。
最后，我希望大家都能够牢记拾金不昧的精神，做一个有道德、有责任感的人。
让我们共同努力，为建设一个更加美好的社会做出
自己的贡献！
谢谢大家！。
拾金不昧国旗下讲话范文5篇
拾金不昧国旗下讲话范文5篇推文网 > 个人实用文 > 讲话稿 > 国旗下讲话稿 >拾金不昧国旗下讲话 2024-02-24 05:30:36|周姣2 世上的事有善有恶，有美有丑。
要问我最钦佩什么我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧下面由小编来给大家分享拾金不昧国旗下讲话，欢迎大家参阅。
拾金不昧国旗下讲话1 “我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里边…….”。
这首耳熟能详且倒被如流的儿歌，充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。
古时有一个秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。
第二天早晨，他携带着银子来到他捡钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。
那人想从中取一部分钱作为酬谢，何岳说：“我捡到钱而没有人知道，就可以算是我的东西了，我连这些都不要，又怎么会贪图这些钱呢”那人拜谢而走。
位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学，于20__年3月名叫福泉的同学，在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋，福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处;经过学校的进一步调查和寻找，最终找到了失主，失主为了答谢福泉同学，在学校过廊中贴写了感谢信，并为福泉同学买了新书包等学习用品。
可能有的人会在心里暗暗的会想：福泉是不是傻呀!那么多的钱买什么不行，为什么非要还给失主啊可是我们可以细细的想一想，如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么，但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱，或是一笔救命的钱!想到这些若是这些钱不找还给失主，那么后果会是怎样呢正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德，使得失主失而复得。
福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩，更重要的是他的举动值得我们去学习;我们去学习他的这种高尚品德，展现出了青少年的真善美，真于他的诚实，不想贪图一丝一毫;善于他的拾金不昧;美于他的处处为他人着想。
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拾金不昧发言稿
尊敬的校领导、各位老师、各位同学们大家好:
每当我从电视上、报纸上看到有人拾到东西后物归原主,我深深为他们这种拾金不昧的精神所感动。
我默默地想:他们岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
拾金不昧是我们华民族的传统美德。
说起这个话题,我是深有体会的,因为我有亲身经历。
上个月三十一日午下学,我像往常一样高高兴兴和朋友一同回家。
当走到城建局宿舍时,一个黑色的钱夹映入我的眼帘。
我和朋友随即捡了起来,环顾了一下四周,打开一看,里面有五张百元大钞,还有几张卡。
我们想:失主一定很着急,于是,我们加快了步伐,小跑回家,和朋友告了别。
一到家,我就告诉妈妈这个消息。
妈妈也着急地说:“看看里面有没有手机号码,如果有,赶紧给失主打电话。
”我虽然想,谁家往钱包里放电话号码呀!但我还是抱着一丝希望翻看了钱包。
很失望,没有。
里面除了钱,还有四张银行卡、身份证!还有今天下午六点多的动车票!我和妈妈更着急了,看了看身份证,名字叫:畅晋鹏,太原人。
我和妈妈商量,下午借助张老师的帮助,一定要尽快找到失主。
下午张老师经过电话联系警察,在六点之前,终于找到
了失主。
我心里悬着的大石头终于放了下来。
同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。
”拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。
拿不属于自己的东西,是一种羞耻。
所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事。
而后,张老师在班上表扬了我们,其实我明白,这是我应该做的,物归原主本来就是恒古不变的道理。
而且我相信,我们161班的同学都会这样做。
什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱贵重的东西,“昧”就是不据为己有。
拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。
我们华民族有许多优良的传统美德:拾金不昧、尊老爱幼、见义勇为、关心弱势群体、节约用水……我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
拾金不昧先义后利
同学们:
拾金不昧是我们华民族的传统美德。
说起这个话题,我是深有体会的,因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。
两年前的一个傍晚,我放学回家,上楼梯的时候,我突
然发现在楼梯上躺着两张钞票,一张 50 元,一张 10 元。
我顿时眼睛一亮,三步并做两部,把钱紧紧地握在手,心里高兴得咚咚直跳。
60 元钱啊,对我来说,可是一大笔的财富呢!巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒……一股脑地涌进我的脑海。
我跑回家,告诉妈妈这个惊人的喜讯,没想到妈妈并不高兴,反而给我分析说这钱一定是邻居家丢的,动员我还给人家。
我一听就把嘴噘起来了,一百个不愿意,这钱是我捡来的,又不是偷来的,有什么不光彩的?妈妈给我讲了一大堆道理,我都听不进去。
第二天,妈妈又给我带回一本书来。
我十分喜欢读书,便如饥似渴地读了起来。
原来,这是一本《华五千年美德丛书》。
当我读到《许衡不吃无主之梨》时,我深深地被打动了。
故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。
同伴们劝他说:“这里附近没有人家。
这梨是没有主人的,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。
”意思是说:梨儿即使没有主人,但我的心是有主人的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。
比比许衡,想想自己,我认识到自己的确做错了,于是主动要求妈妈把钱还给人家。
钱果然是邻居家丢的。
同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。
”
拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。
拿不属于自己的东西,是一种羞耻。
一个人如果不懂得
羞耻,那将是一个人堕落的开始,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的开始。
所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,以后我们再也不要去做这样的事了。
让我们把这句话永远地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。
本文可取之处在于,作者用自身经历来证明自己的观点,写出了自己思想的转变,也对同学们提出了要求。
在写自己思想转变的过程时,作者把自己的想法和妈妈的看法作了鲜明的对比,通过对比体现出自己的不足之处,令人信服。
另外,本文的难能可贵之处还在于能把“拾金不昧”与民族利益联系起来,使演讲上升到一个更高的层次,增添了文章的说服力。