拼音整体认读音节(全)
整体认读音节
什么是整体认读音节？整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu 等。
整体认读音节有哪些？16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
儿歌记忆:“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。
声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w韵母表单韵母；a o e i u ü复韵母；ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母；an en in un ün后鼻韵母；ang eng ing ong整体认读音节表zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yunyuan yin ying什么是音节？汉语中一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。
常用的拼读方法有以下几种：声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。
如：h-ào→（浩）。
声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。
如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。
如：q-i-áng→qiáng（强）声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。
如：gu-āng→guāng（光）。
游戏：悄悄话师生共同参与活动，以四大组八小列展开游戏。
先由老师捂住每列首位学生的耳朵，悄悄说出字母或音节，再由这名学生往下传话，速度要快，当传到最后一名学生时，就请他们分别说出听到的内容，说对的奖给该列小红花，反之罚表演节目。
单韵母复韵母声母整体认读音节表
单韵母复韵母声母整体认读音节
表
（word打印版、无错版）
声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w
韵母表
单韵母：ɑ o e i u ü
复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
前鼻音韵母：ɑn en in un ün
后鼻音韵母：ɑng eng ing ong
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuɑn yin yun ying
拼音声调标注口诀
ɑ母出现不放过，（即韵母中凡是有ɑ的，标在ɑ上。
如lɑo,标在ɑ上）没有ɑ母找 o e，（没有ɑ，但有o 或e的，标在o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上）i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）
声母、韵母、整体认读音节word打印版、无错版。
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2．yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同，只是形体和作用不同。
声母韵母整体认读音节表
1.有ɑ不放过，无ɑ找o、e
i u并列标在后。
例：tɑo声调标在ɑ上，
shou声调标在o上，
hei声调标在e上，
shui声调标在i上，
jiu声调标在u上。
2.j q x怪脾气，本想见见ɑ小弟，却要小i来联系
例：jiɑqiɑxiɑ
3.小i小i有礼貌，标上声调就摘帽
p一ing→pīng一píng一pǐng一pìng
p的三拼音节（iɑo iɑn）
p一i一ɑo→piāo一piáo一piǎo一piào
p一i一ɑn→piān一pián一piǎn一piàn
b一ei→bēi一béi一běi一bèi
b一ɑo→bāo一báo一bǎo一bào
b一ie→biē一bié一biě一biè
b和前鼻音韵母(ɑn en in)
b一ɑn→bān一bán一bǎn一bàn
b一en→bēn一bén一běn一bèn
b一in→bīn一bín一bǐn一bìn
b和后鼻音韵母(ɑng eng ing)
p一ie→piē一pié一piě一piè
p和前鼻音韵母(ɑn en in)
p一ɑn→pān一pán一pǎn一pàn
p一en→pēn一pén一pěn一pèn
p一in→pīn一pín一pǐn一pìn
p和后鼻音韵母(ɑng eng ing)
p一ɑng→pāng一páng一pǎng一pàng
p一eng→pēng一péng一pěng一pèng
b一ɑng→bāng一báng一bǎng一bàng
b一eng→bēng一béng一běng一bèng
b一ing→bīng一bíng一bǐng一bìng
b的三拼音节（iɑo iɑn）
整体认读音节都有哪些
整体认读音节都有哪些什么是整体认读音节儿？整体认读音节是汉语拼音中的特殊音节，拼读时声母和韵母不用分开拼读，直接加声调读声母或韵母就行。
汉语拼音的整体认读音节只有16个，它们是：，，zi，ci，si，yi，yu，wu，y，y，。
26个整体认读音节都有哪些（整体认读音节16个都有哪些）写16个全音节的时候一定要记住。
注释汉字的时候，直接加声调就可以了。
1.整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
2整体认读音节一共有十六个，按照顺序它们分别是：、、zi、ci、si、yi、wu、yu、y、y、。
3在这十六个整体认读音节当中，还包含有平舌音和翘舌音，其中、是翘舌音，而zi、ci、si这三个是平舌音。
这十六个整体认读音节除yuan外，它们添加韵母之后的读音与只有声母时的读音相同。
以上就是关于什么是整体认读音节的全部内容了什么是平舌音，翘舌音，前鼻音，后鼻音，整体识别音节？平舌音：翘舌音：zh ch sh r 前鼻音：an en in un ün后鼻音：整体认读音节：、 zi、ci、si yi、wu、yu y、yuan 、y个）舌音是指舌头是平的，压在或靠近上牙的后面。
26个整体认读音节都有哪些（整体认读音节16个都有哪些）翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、s 前鼻音：an en in un ün 后鼻音：、u、、。
整体认读音节：、 zi、ci、si yi、wu、yu y、y、（16个）声母有哪些韵母有哪些?整体音节有哪些？声母：指音节开头的辅音.韵母：指音节中声母后面的部分.音节：语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段.由声母、韵母组成.“大（da）”一般说来,一个汉字代表一个音节.声母：发音较轻快个韵母：发音时较响亮üüü个整体认读音节：个单韵母：发音声音又响又长ü6个复韵母：ueer9个前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的,如：ün5个后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的,个前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng46个整体认读音节明细？整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
拼音整体认读音节16个发音
拼音整体认读音节16个发音整体认读音节16个读法整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
1.整体认读音节是音节。
2.整体认读音节是指添加一个韵母后，读音仍和声母一样的音节（yuan比较特殊）。
整体认读音节也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
整体认读音节16个16个整体认读音节是：、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。
把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1、、chi、shi、ri：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音－i（对应国际音标是［ʅ］），发音口形舌位不好掌握。
2、zi、ci、si：这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音－i（对应国际音标是［ɿ］），发音口形舌位不好掌握。
3、ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。
4、yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。
5、yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。
把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
一年级上册汉字拼音全表(声母韵母整体认读音节表)
一年级上册汉字拼音全表(声母韵母整体
认读音节表)
本文档列出了一年级上册研究汉字拼音所需的声母韵母整体认读音节表。
声母
以下是一年级上册中常见的声母表：
韵母
以下是一年级上册中常见的韵母表：
整体认读音节表
以下是一年级上册中常见的整体认读音节表：
...
(继续列出其他音节)
...
这份文档提供了一年级上册研究汉字拼音所需的声母韵母整体认读音节表。
希望对研究汉字拼音有所帮助。
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(This document lists the table of initial consonants, finals, and entire syllables required for learning Chinese pinyin in the first semester of first grade. The aim of this document is to assist in learning Chinese pinyin by providing the necessary information.)。
26个拼音字母声母整体认读音节韵母介
zh zh zh 梁上老鼠叫吱吱
ch ch ch 小羊低头把草吃
sh sh sh 娃娃窗前念唐诗
r r r 海边沙滩观落日
z z z 炉上水壶响嗞嗞
c c c 再见也能说告辞
s s s 花里蜜糖甜丝丝
y y y 清晨起床来穿衣
w w w 火车鸣笛呜呜呜
韵母歌
小朋友们 别忘了 一个完整的音节除了声母还有韵母哦
m m m 娃娃小手摸呀摸
f f f 笑脸和尚弥勒佛
d d d 从小养成好品德
t t t 与众不同叫独特
n n n 开口提问后加了
l l l 了（liao)字也能读成 le
g g g 手把锄头唱山歌
k k k 田中麦苗一棵棵
h h h 牛儿河中把水喝
j j j 蓝蓝天上过飞机
q q q 一二三四五六七
Z i 面对面整体认得 叫做zi zi 运动健儿展风姿
C i 肩并肩整体认得 叫做ci ci 等次不齐叫参差
S i 心连心整体认得 叫做si si 春蚕结茧吐细丝
Y i 站一排整体认得 叫做yi yi 清水河畔柳依依
W u 头碰头整体认得 叫做wu wu 绿瓦红墙一座屋
Yü拍拍手整体认得 叫做yu yu 轻纱围裙小金鱼
26个汉语拼音字母
AaBb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
声母（23个）
b p m fd t n l
g k hj q x
zh ch sh rz c s
yw
整体认读音节（16个）
zhi chi shi ri zici si