新人教版一年级下册道德与法治《我们有精神》练习题(含答案)
一年级下册道德与法治《2 我们有精神》 人教五四学制部编版

5.身离桌 一拳
1.头正
2.肩平 3、背直
4.脚并拢
辨一辨,谁精神
升旗时:昂首阔步,步伐整齐;头不摇动,身体不 晃;眼睛平视,面带笑容。真精神!
辩一辨,谁精神
上课时:认真听,勤思考;响亮回答;有自信, 真精神!
辨一辨,谁精神
小朋友们,你们知道还有哪 些“有精神”的样子吗?
评一评,谁精神
1、升旗仪式。
评一评,谁精神
2、升国旗,奏国歌,少先队员行队 礼。
评一评,谁精神
3、上阅读课,开始读 书。来自有精神不仅仅是眼大、漂亮、 姿势美,也不仅仅是声音响亮、会 唱歌,还要包括内在的神采,比如 热情友好面带笑、勤奋好学不骄傲、 活泼机灵勤上进、自信阳光心情好 等。只有这样内外都精神,才能被 评为“精神王”。
辨一辨,谁精神
站立时:抬头挺胸,眼睛平视;双手下垂,双脚 合拢;面带笑容,仪表整洁。真精神!
一年级-统编版-道德与法制-下册-[学习任务单]第2课 我们有精神 第1课时
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第2课我们有精神
学习目标
1.知道什么是真正的“有精神”,理解“有精神”的重要性。
2.了解保持每天有精神的方法和技巧。
3.养成良好的生活习惯,乐于展示自己的精神面貌,并愿意天天坚持。
课前学习任务
请你用心观察,寻找生活中有精神的人。
你可以画下来,拍下来,也可以用自己喜欢的方式记录下来。
课堂学习任务
【学习任务一】
你觉得小动物们谁有精神?
【学习任务二】
观察教材第6页的升旗场景图,说一说从哪些地方可以看出他们有精神。
【学习任务三】
说一说还有哪些样子也精神。
【学习任务四】
观察教材第8页的两幅图片,对比一下图中小朋友的坐姿和走姿有什么不同。
【学习任务五】
小组讨论交流怎样才可以做到每天都有精神。
课后任务
你知道坐、立、走姿势的具体要求吗?请你对着镜子,按照要求学一学,练一练吧。
希望你能天天坚持!。
道德与法制2020年(春秋版)一年级下册1.2我们有精神练习卷(II)卷

道德与法制2020年(春秋版)一年级下册1.2我们有精神练习卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 周末了,小莉(),真是个好孩子。
A.很晚才起来
B.按计划表完成当天的安排
C.吃很多零食
二、填空题
2 . 我们做作业时不可以边做边(________)。
3 . 健康就是没有(__________)和(__________),同时还要有良好的心理素质。
4 . 我会把书包装(__________)。
三、判断题
5 . 看电视和阅读一起做。
(_____)
6 . 洗脸时只需要洗别人容易看到的地方,脖子和耳朵后面不用洗。
(______)
7 . 我们的主要任务是学习,可以不用做家务活儿。
(_______)
四、简答题
8 . 说说你假期里每天的计划?。
2020年(春秋版)人教部编版道德与法治一年级下册1.2我们有精神练习卷D卷

2020年(春秋版)人教部编版道德与法治一年级下册1.2我们有精神练习卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩?()
A.皮皮猪不帅B.皮皮猪学习不好
C.皮皮猪太丑D.皮皮猪不爱干净,身上太脏了
二、填空题
2 . 早上上学之前一定要吃_______。
3 . 根据自己的实际情况涂星星。
我能做到的得到的奖励
衣服整洁、干净☆☆☆☆☆☆☆☆☆
红领巾,安全帽规范、整洁☆☆☆☆☆☆☆☆☆
头发不凌乱☆☆☆☆☆☆☆☆☆
勤洗澡、勤剪指甲☆☆☆☆☆☆☆☆☆
物品摆放整齐☆☆☆☆☆☆☆☆☆
4 . 这样真精神:(______________)(_____________)(______________)。
三、判断题
5 . 冬天要少吃葱、姜、蒜、韭菜等温性食物。
(______)
6 . 我们的主要任务是学习,可以不用做家务活儿。
(_______)
7 . 得了流行性感冒应该坚持上课,外出时不戴口罩,抗寒。
(_______)
四、简答题
8 . 吃饭之前,我们应该做些什么,注意些什么呢?
参考答案一、选择题
1、
二、填空题
1、
2、
3、
三、判断题
1、
2、
3、
四、简答题
1、。
一年级下册道德与法治《2 我们有精神》 人教五四学制部编版

我们有精神
活动一:听一听,知精神
谁才是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ精 神王”呢?
有精神不仅仅是眼大漂亮姿势 美,也不仅仅是声音响亮会唱歌, 还包括内在的神采,比如热情友 好面带笑、勤奋好学不骄傲、活 泼机灵勤上进、自信阳光心情好。 如果动物们都能做到这些,就能
评为“精神王”了!
活动二:看一看,辩精神
仪仗队正步踏起瞬间, 震撼全场!—纪录片—视频高清在线观看-优酷.lnk
活动三:评一评,谁精神
活动四:做一做,比精神
活动四:做一做,比精神
活动四:做一做,比精神
活动四:做一做,比精神
谢 谢!
部编版一年级道德与法治下册第一单元 2.《我们有精神》同步练习题(含答案)

部编版一年级道德与法治第一单元
2.《我们有精神》同步练习
一、判断题。
1.坐姿一定要正确,这样我才会对我们的身体好,同时也是文明礼貌的行为。
()
2.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁,戴帽子要端正,衣服扣子要扣好,袜子
穿平整,鞋带应系紧,这样才能有好的精神。
()
3.在我们的身边有同学趴在了桌子上,这种做法对吗?()
二、填空题。
1.我们每天都要提醒自己,要养成正确的________、________、________姿势,只有这样,才更有精神。
2.坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆________。
3.行如风,要求我们小朋友在行的时候要________。
三、单选题.
1.小朋友走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙;站立时要抬头挺胸,不可以弯腰驼背,垂头丧气,这是_______的表现。
()
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
四、问答题.
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】正确
2.【答案】错误
3.【答案】错误
二、填空题
1.【答案】坐;立;走
2.【答案】挺直
3.【答案】自然/大方/轻
三、单选题
【答案】A
四、问答题
【答案】坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。
立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。
走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
最新部编版道德与法治一年级下册《我们有精神》优质教学课件

面貌
好。
3.站立
ห้องสมุดไป่ตู้
整齐
真精神!
4.我们要
天天
有精神!
能力提升
四、简答题。 1.当你没有精神的时候,你会怎么办? 早睡早起,保持适量的运动,运动使人精神昂扬;均衡饮食,多吃 水果和蔬菜;多和爸爸妈妈、老师同学聊天,分享趣事。(答案不 唯一) 2.怎样才能让自己每天都很有精神呢? 姿势优美,行走坐立端正;心态好,经常保持微笑;保持充足的睡 眠,早睡早起;保持谦虚的心态,不骄不躁等。(答案不唯一)
小结与思考
通过本节课的学习你有什么收获?
你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
第一单元 我的好习惯
我们有精神
学习目标
1 了解有精神的意义,知道外貌好和精神好的区别。 2 知道怎样做才能表现出有精神,了解有精神的具体表现。 3 学会保持良好的行走坐立姿势,保持良好的心态和充足的睡眠,保 证天天有精神。
夯实基础
一、填空题。
1.没有
共产党
,就没有新中国。
2.有精神,
身体
好,
2020年人教部编版道德与法治一年级下册2 我们有精神练习卷(II)卷

2020年人教部编版道德与法治一年级下册2 我们有精神练习卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 下列说法正确的是()。
A.每个人的学校都一模一样
B.学习中有了疑问,我们可以请教他人或查阅资料
C.有好的学习方法和经验,不能告诉他人
2 . 下面做法中,不正确的一项是()。
A.按时睡觉B.看电视到深夜C.做作业时专心致志
3 . ()是人类和谐相处的金钥匙;讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也会给自己带来快乐,带来温馨。
A.文化B.和谐C.经济D.文明
二、判断题
4 . 妈妈叫明明刷牙,明明说我困了,不刷牙了。
(______)
5 . 大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。
(______)
6 . 小方每天放学后都是先玩游戏,后写作业。
(______)
7 . 小红不吃早饭就上学。
(_______)
三、简答题
8 . 在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
四、辨析题
9 . 晚上熬夜不睡觉对不对?为什么?
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、判断题
1、
2、
3、
4、
三、简答题
1、
四、辨析题
1、。
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新人教版一年级下册道德与法治《我们有精神》练习题(含答案)
一、择优而选。
请在()中正确的答案上打“√”。
1、在不同时间和场合,可以允许有不同的姿势。
在家里只有家人时可以休闲些,但家中来客人或在公共场所,则要(姿势正确有精神;随意些)。
2、在上自习写作业的时候,我们要(趴在桌子上写字;保持正确的写字姿势)。
3、晚上到了休息的时间,爱看的动画片还没演完我们要(立刻去休息;把动画片看完)。
二、明辨是非。
(请在正确的说法后打“√”,在错误的说法后打“×”。
)
4、不正确的坐姿会影响我们的健康和学习。
()
5、下课了,我们要活动活动。
()
6、在家里没有外人,长时间靠着、躺着没有关系。
()
7、王方有时整天坐在家里看书或看电视。
()
三、活动与交流。
8、说一说,哪些是有精神的样子?
9、晚上熬夜不睡觉对不对?为什么?
参考答案
一、择优而选。
1、姿势正确有精神(解析:这是考试查本课的重点,在公共场所要姿势正确有精神。
)
2、保持正确的写字姿势(解析:这是考试查本课的重点,无论在什么时候,都应该保持正确的姿势,这样既精神,又健康。
)
3、立刻去休息(解析:这是考试查本课的重点,晚上熬夜不睡觉,第二天没有精力学习,同时也不利于身体健康。
)
二、明辨是非。
4、√(解析:不正确的坐姿会影响脊柱的健康和身体发育,显得没精神。
)
5、√(解析:适当的活动,可以让我们放松身心,精力更充沛。
)
6、×(解析:无论在任何场合,都不应该长时间靠着、躺着,会影响身体健康。
)
7、×(解析:整天坐在家里看书或看电视是错误的,不利于眼睛的健康,适当的户外活动会让我们更有精神。
)
三、活动与交流。
8、认真的读、响亮的说、高兴地唱。
(解析:这是一道开放性的题,解答时必须把握住生活中有精神的样子即可。
)
9、不对。
晚上熬夜不睡觉,休息不充分,白天会没有精神,打瞌睡,没有精力学习,同时也不利于身体健康。
(解析:这是一道开放性的题,解答时参照课文内容看看谁精神,答出自己的想法即可。
)。