苏教版数学二年级下册试题:第七单元《角的初步认识》练习

二下数第七单元《角的初步认识》练习
一、填空。

1、一个角有()个顶点,有()条边。

2、三角形有()个角。

3、画角时,先画的这个点,叫作角的(),两条射线叫作角的()。

4、一个长方形有()个角,有()个角时直角。

5、语文课本的封面有()个角。

6、一块三角板中,有()个角,其中有()个角时直角。

7、要知道一个角是不是直角,可以用三角板的()来量一量。

8、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。

二、判断。

()1、角的边越长,角就越大。

()2、角的大小与边的长短无关。

()3、角的两边开口越大,角就越大。

()4、三角板的直角比黑板上的直角小。

()5、三点钟的时候,钟面上的时针与分针成直角。

三、数一数。

下面图形中各有几个角?有几个直角?
()个角()个角()个角
()个直角()个直角()个直角
四、比一比。

(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”)
五、画一画。

1、画一个比直角小的角和画一个比直角大的角。

2、在下面的图形中添一条线段,使它增加4个直角。

3、找出下面图中的直角,像第一个那样标出来。

六、实践操作。

一张长方形的纸有4个直角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角?试着在下面画出来。

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苏教版二年级下册数学第七单元 角的初步认识 测试卷及完整答案【考点梳理】

苏教版二年级下册数学第七单元 角的初步认识 测试卷及完整答案【考点梳理】

苏教版二年级下册数学第七单元角的初步认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.三角尺中没有()。

A.锐角B.直角C.钝角2.下面的角中,()是直角。

A. B. C.3.下图中“锐角”是()。

A. B. C. D.4.下边的图形有()个角。

A.3B.5C.7D.65.比较下面的角,最小的角是()。

A. B. C.6.两个锐角相加()。

A.是一个钝角B.是一个直角C.是一个锐角D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题,共12分)1.钝角的一半一定是锐角。

()2.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。

()3.所有的直角都相等。

()4.每块三角板上有2个直角。

()5.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。

()6.课桌面的角比黑板面的角小。

()三.填空题(共6题,共21分)1.数一数。

_____个直角,_____锐角,_____钝角。

2.数一数。

(1)图中有_____个锐角。

图中有_____个直角。

图中有_____个钝角。

(2)图中有_____个锐角。

图中有_____个直角。

图中有_____个钝角。

3.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。

4.和都有()条边,()个角。

5.填一填。

(1)_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。

(2)有_____个直角,有_____个锐角,有_____个钝角。

6.下面图形中有_____个直角。

四.作图题(共2题,共10分)1.你能找到图中的直角吗?画上标记。

还能找到几个锐角,几个钝角?2.画一个比直角大的角。

五.解答题(共6题,共31分)1.画角。

一个角由一个顶点两条边组成。

2.添一笔。

变成两个新的直角。

3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.看图回答。

数一数。

你能数出铺路石有________个,共________个角,有________个,共有________个角.铺路石共有________个角。

小学数学二年级下册数学单元测试-7.角的初步认识 苏教版(含答案)

小学数学二年级下册数学单元测试-7.角的初步认识 苏教版(含答案)

二年级下册数学单元测试-7.角的初步认识一、单选题1.判断下面的图形,____是角()A. B.C.2.下面哪些图形的角都是直角()A. B.C. D.3.三角板上有()个直角。

A. 1B. 2C. 34.图中角1和角2比较大小,下面说法正确的是()。

A. 角1大B. 角2大 C. 两个角一样大 D. 不确定5.9时整,时针和分针形成的角是()。

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角二、判断题6.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角.7.一个长方体上共有8个直角。

8.一个角的两边越长,这个角就越大。

9.5时时,钟面上的时针和分针成钝角。

三、填空题10.数数下面图形中有几个角。

________________________________11.角有________个顶点和________条边.12.数一数.下面图形有________个角?13.数一数,下图中有________个直角。

14.下面的图形中各有几个角?(1)________个(2)________个四、解答题15.按要求剪一剪。

(画线表示你的剪法)(1)剩下1个直角。

(2)剩下2个直角。

(3)剩下3个直角。

(4)剩下4个直角。

16.怎样才能折出一个直角?五、应用题17.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】角有一个顶点和两条边.选A.2.【答案】C【解析】3.【答案】 A【解析】【解答】三角板上有1个直角。

故答案为:A。

【分析】此题主要考查了对直角的认识,直角=90°,一个三角板中只有1个直角,据此选择。

4.【答案】 C【解析】【解答】解:两个角都是直角,都为90°,大小相等。

故答案为:C。

【分析】从图中看出,这是2个直角,所以它们一样大。

5.【答案】 B【解析】【解答】解:9时整,时针和分针形成的角是直角。

故答案为:B。

【分析】如图分针指向12,时针指向9,两者相隔3大格,每格30°,故30°×3=90°,呈直角。

二年级数学下册《第七单元角的初步认识》测试卷及答案-苏教版

二年级数学下册《第七单元角的初步认识》测试卷及答案-苏教版

二年级数学下册《第七单元角的初步认识》测试卷及答案-苏教版一.选择题(共5题,共10分)1.下图中“不是角”的是()。

2.下图中“钝角”是()。

3.周角=()°=()直角A.360,4,B.180,2,C.360,24.下图中有几个角()。

A.3个B.4个C.5个D.6个5.下列图形中是锐角三角形的是()。

二.判断题(共6题,共12分)1.直角比所有的角都大。

()2.锐角比钝角小,比直角大。

()3.两条射线所组成的图形,一定是角。

()4.锐角<直角<钝角。

()5.角的大小和边的长短有关。

()三.填空题(共8题,共25分)1.拿一张长方形纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。

2.在钟面上,3时整时针和分针组成()角;7时整时针和分针组成()角;8时半时针和分针组成()角。

3.下图中的图形各有几个角?4.钟面上的时针和分针在2时成_____角,3时成_____角,6时成_____角。

5.数一数下面的图形中各有几个直角。

6.数一数。

(1)图中有______个锐角,______个直角,______个钝角。

(2)图中有______个长方形,______个正方形。

7.按要求分一分。

(填序号)上图中是锐角的有:________上图中是直角的有:________上图中是钝角的有:________8.射线有________个端点,从一点引出________射线所组成的图形叫作角。

四.作图题(共4题,共20分)1.画一个直角、一个锐角和一个钝角。

2.认一认,写出下面角的各部分的名称。

3.给下面图形中的直角画上标记4.画一个等腰三角形,其中一个角是钝角。

五.解答题(共5题,共25分)1.先写出钟面上的时间,再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。

2.把这两个点作为三角形的顶点,在方格图中画直角三角形。

3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?4.分一分。

5.画角。

一个角由一个顶点两条边组成。

苏教版二年级下册数学第七单元 角的初步认识 测试卷最新

苏教版二年级下册数学第七单元 角的初步认识 测试卷最新

苏教版二年级下册数学第七单元角的初步认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有______个角,其中有______个是直角。

A.2B.3C.4D.52.用放大镜看角,这个角()。

A.变大B.变小C.大小不变3.下面哪些图形是角?()A. B. C.4.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是()角。

A.钝角B.直角C.锐角D.无法确定5.下面的角中,()比直角大。

A. B. C.6.下面图形中,哪个是角?()A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。

( )2.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。

( )3.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。

()4.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。

()5.角的边越长,角度就越大。

()6.一个长方体上共有8个直角。

()三.填空题(共6题,共14分)1.钟面上3时整,时针与分针成_____角。

2.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。

3.图中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。

4.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的()角比一比。

5.下面的图形中各有几个角?(1)_____个;(2)_____个。

6.数一数,填一填。

有_____个角,有_____个角有_____个角有_____个角。

四.作图题(共1题,共5分)1.画一个比下面的角大的角。

五.解答题(共5题,共25分)1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。

2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。

3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

4.画角。

一个角由一个顶点两条边组成。

5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?参考答案一.选择题1.D;A2.C3.B4.B5.C6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.直2.钝3.4;3;14.直5.(1)4 (2)56.4;3;4;5四.作图题1.五.解答题1.三角形,3个角。

二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案)

二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案)

二年级下册数学试题-第七单元角的初步认识测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有()个直角。

A.9B.27C.17D.42.下图中是直角的()。

A. B. C. D.3.下面的角中,()比直角大。

A. B.C.4.把()分成180等份,每一份所对的角就是1度.A.半圆B.一个圆C.正方形5.下面的图形中,不是角的是()。

A. B. C.6.下列图形中是直角三角形的是()A. B. C.二.判断题(共6题,共18分)1.下面的图形哪结是角?(1)()(2)()(3)()(4)()2.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。

()3.一块三角板有两个直角。

( )4.一个长方体上共有8个直角。

()5.所有的直角都一样大。

()6.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。

()三.填空题(共6题,共17分)1.数一数下面的图中各有几个角。

______个角;______个角。

2.下面图形中有_____个直角。

3.钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小?直角有:______;比直角大的有:______;比直角小的有:______。

4.一个角有()个顶点,( )条边。

5.线段有_____个端点;角有_____个顶点,_____条边。

6.红领巾上有_____个钝角,_____个直角,_____个锐角;长方形中有_____个角,都是_____角。

四.作图题(共3题,共15分)1.画一个钝角,并标出角的符号和各部分的名称。

2.连一连。

A、 B、 C、3.根据给定的时间在钟面上画出时针、分针,看看时针、分针成什么角(钝角、直角、锐角)五.解答题(共5题,共27分)1.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?2.(1)下面的图形里有几个角?哪几个角是直角?(2)在图形里加一条线段,使它增加三个直角。

3.看图回答。

数一数。

你能数出铺路石有________个,共________个角,有________个,共有________个角.铺路石共有________个角。

二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案)

二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案)

二年级下册数学试题-第七单元角的初步认识测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.任何一个角,都有()。

A.两个顶点和一条边B.一个顶点和一条边C.两个顶点和两条边 D.一个顶点和两条边2.长方形上剪去一个角,可能剩下()个角。

A.3B.4C.5D.以上都有可能3.只有一个直角的图形是()A. B. C.D.4.下面的角中,()是直角。

A. B. C.5.角的两边是()。

A.直线B.线段C.射线6.下图中“钝角”是()。

A. B. C.D.二.判断题(共6题,共12分)1.三角板上的直角比黑板上的直角小。

()2.一块三角板有两个直角。

( )3.大于90°的角是钝角。

()4.折扇打开就组成了一个角。

( )5.任何一个角都有一个顶点和两条边。

()6.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。

( )三.填空题(共6题,共19分)1.填一填。

____角;____角。

2.每个角都有______个顶点,______条边。

3.小慧是一个小画家.下面是她画的一组画,请你帮忙数一数画中的角。

(1)_____个角,_____个直角,_____个钝角。

(2)_____个角,_____个锐角,_____个钝角。

(3)_____个角,_____个直角,_____个锐角。

4.数一数,下面图形中有______个角,其中直角有______个。

5.数直角。

先数一数这个正方体的盒子有______个面,再数一数表面共有______个直角。

6.填一填。

(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_____角四.作图题(共3题,共21分)1.以下面的点为顶点,在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。

2.在下面的点子图上画两个直角。

3.画一画。

(1)以A为顶点画一个直角,并写出组成这个角各部分的名称.(2)画一个自己喜欢的角.五.解答题(共5题,共24分)1.两条直线相交得到多少个角?分别用1、2、3……标出,它们是________。

二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案)

二年级下册数学试题-第七单元角的初步认识测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形中,开口向左的角是()A. B. C.D.2.大于90°而小于180°角是()A.钝角B.平角C.锐角D.周角3.下列图形是()A.锐角B.直角C.钝角D.不是角4.3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是( )。

A.直角B.锐角C.钝角5.任何一个角,都有()。

A.两个顶点和一条边B.一个顶点和一条边C.两个顶点和两条边D.一个顶点和两条边6.用放大镜看角,这个角()。

A.变大B.变小C.大小不变二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个钝角都比直角大。

()2.七巧板中的正方形有4个直角。

()3.长方形有4个直角。

()4.一个点和两条线一定能组成一个角。

()5.黑板上的直角比书上的直角大。

()6.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。

()三.填空题(共6题,共15分)1.最多能找出几个?_____个正方形; _____个三角形。

2.数一数。

____个角_____个直角___长方形___个三角形3.在中有_____个角,其中有_____个直角。

4.共有______个锐角,______个钝角,______个直角。

5.我的三角尺上有_____个角,其中_____个直角。

6.3时整的时候,时针和分针所成的角是______角。

四.作图题(共3题,共15分)1.在下面的图形中,分别再画一画。

(1)形成一个角(2)形成四个角2.画一个锐角和一个钝角。

3.根据给定的时间在钟面上画出时针、分针,看看时针、分针成什么角(钝角、直角、锐角)五.解答题(共5题,共25分)1.分一分。

2.把这两个点作为三角形的顶点,在方格图中画直角三角形。

3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。

4.画一画,填一填。

在钟面上画时针和分针。

使(1)成为直角,使(2)成为比直角大的角。

并写出时间5.下面哪些图形是角?在()里画“√”。

二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案)

二年级下册数学试题-第七单元角的初步认识测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.比较下面的角,最小的角是()。

A. B. C.2.下列图________是角。

()A. B. C. D.3.图中共有______个角,______个直角。

A.2B.3C.4D.64.角的大小与()有关。

A.两边的长短B.两边张开的程度5.9时30分,时针和分针构成一个()。

A.锐角B.直角C.钝角D.平角二.判断题(共5题,共10分)1.一个三角形中不可能出现2个直角。

()2.正方形和长方形的四个角都是直角。

()3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。

()4.黑板上的直角比书上的直角大。

()5.任何一个角都有一个顶点和两条边。

()三.填空题(共5题,共15分)1.按要求分一分。

(填序号)上图中是锐角的有:__________上图中是直角的有:__________上图中是钝角的有:__________2.这些物品中都有角。

上面的图形都是角。

一个角有_____个顶点?有_____条边?3.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个一共有_____个角;其中有_____个直角。

4.按要求分一分。

(填序号)上图中是锐角的有:________上图中是直角的有:________上图中是钝角的有:________5.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。

四.作图题(共3题,共17分)1.下面的钉子板上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。

2.用给出的点分别画一个直角、锐角和钝角。

3.按要求画图。

(1)画出比6厘米短2厘米的线段。

(2)用给出的一点画直角。

五.解答题(共5题,共25分)1.分一分。

2.怎样才能折出一个直角?3.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针,看看时针和分针形成的较小角是什么角。

4.填出角各部分的名称。

5.找一找,在角的下面画“√”。

六.综合题(共2题,共14分)1.认识直角。

二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版(含答案)

二年级下册数学试题-第七单元角的初步认识测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.角的大小与( )无关。

A.两边张开的大小B.边的长短C.角的度数2.3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是()。

A.直角B.锐角C.钝角3.下图中有几个角()。

A.3个B.4个C.5个 D.6个4.下面形成的三个角中,最大的是_____,最小的是_____。

A. B. C.5.左图里有()个直角。

A.4B.5C.8二.判断题(共5题,共10分)1.2个锐角合起来一定是钝角。

()2.七巧板中的正方形有4个直角。

()3.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。

()4.角都有一个顶点,两条边。

()5.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。

()三.填空题(共6题,共15分)1.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的______角比一比。

2.看图填空。

把下面的角分类,方框内填上图形的编号。

(1)(2)(3)3.长方形和正方形都有_____个直角。

4.比较下列各组角的大小,在小角下面的里画“A”,在大角下面的里画“B”。

5.数一数,填一填。

(1)一共有_____个角;一共有_____条线段。

(2)一共有_____个角;一共有_____条线段。

6.最多能找出几个?_____个正方形; _____个三角形。

四.作图题(共3题,共16分)1.画角。

2.根据给定的时间在钟面上画出时针、分针,看看时针、分针成什么角(钝角、直角、锐角)3.从下面每条射线的端点,再画出另一条射线,组成一个角。

五.解答题(共4题,共20分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。

2.小朋友,请你分一分.3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。

4.标出下面角各部分的名称。

六.综合题(共2题,共14分)1.认识直角。

题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识。

2.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。

苏教版二年级下册数学第七单元 角的初步认识 测试卷及完整答案一套

苏教版二年级下册数学第七单元角的初步认识测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.下图中,()不是角。

A. B. C.2.比一比.哪个角大?( )A. B.3.下图中是锐角的是(),是钝角的是()。

A. B. C.4.右图中,一共有( )个锐角。

A.5B.6C.7D.85.下边图形中有()个直角。

A.3B.5C.66.两个锐角相加()。

A.是一个钝角B.是一个直角C.是一个锐角D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题,共12分)1.直角有一个顶点、两条边。

( )2.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。

()3.角有两个顶点、一条边。

()4.课本的封面有4个角,四个角都是直角。

()5.下面各图形中是角。

()6.小英说的对吗?( )三.填空题(共6题,共17分)1.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗?再把时刻写下来。

_________ _________2.数一数。

有_____个锐角,有_____个直角,有_____个钝角。

3.数一数,填一填。

有_____个角,有_____个角有_____个角有_____个角。

4.如图的五边形中有个______锐角,______个直角______个钝角。

5.你手中的一个三角板上有_____个角,有_____个直角,_____个锐角。

6.在中有_____个角,其中有_____个直角。

四.作图题(共1题,共6分)1.按要求画一画。

五.解答题(共5题,共25分)1.画角。

一个角由一个顶点两条边组成。

2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。

3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。

4.数一数图中有几个直角?5.请你数一数,下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.B2.B3.A;C4.B5.C6.D二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.直,3:00;直,9:002.6 ;8;23.4;3;4;54.1;2;25.3;1;26.9;4四.作图题1.如图:五.解答题1.解:具体画法如下:⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。

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