一年级下册语文试题-学习质量阶段性检测试题 人教(部编版)(含答案)

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2022~2023学年第一学期阶段性学业水平阳光测评 (语文)(含答案)143658

2022~2023学年第一学期阶段性学业水平阳光测评 (语文)(含答案)143658

2022~2023学年第一学期阶段性学业水平阳光测评 (语文)试卷考试总分:50 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、默写题(本题共计 1 小题,共计5分)1.(5分) 填补下列名句的空缺处或按要求默写。

(1)海日生残夜,____________________。

(2)三军可夺帅也,____________________。

(3)峨眉山月半轮秋,____________________。

(4)____________________,便引诗情到碧霄。

(5)____________________,却话巴山夜雨时。

(6)____________________,尚思为国戍轮台。

二、文言文阅读(本题共计 1 小题,共计5分)三、古诗词鉴赏(本题共计 1 小题,共计5分)3.(5分)阅读下面文本,完成下列各题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(1)“杨花落尽子规啼”—句渲染了怎样的气氛?(2)从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?四、现代文阅读(本题共计 2 小题,每题 5 分,共计10分)(1)本文围绕“长满老茧的手”展开情节,请结合选文,补全下面的表格。

(2)请分析第②段在文章中的作用。

(3)文章第⑥段画线句运用了什么描写手法,有什么作用?(4)在你的身边是否也有“长满老茧的手”,请结合你的经历,谈谈你对这双受。

5.阅读下面文本,完成下列各题。

五、综合读写(本题共计 2 小题,每题 5 分,共计10分)7. 从2008年开始,国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。

在规定发布之前,某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节日还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日”的调查。

海南省部分校2023-2024学年高一上学期阶段性教学检测(一)语文试题(含答案)

海南省部分校2023-2024学年高一上学期阶段性教学检测(一)语文试题(含答案)

海南省部分校2023-2024学年高一上学期阶段性教学检测(一)语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。

材料一:科学家是真理的侍者,是事实的追随者。

袁隆平坚信实践能发现事实,发现真理,并能验证真理。

他对中国亿万农民怀有深厚的感情,在国家杂交水稻工程技术研究中心的稻田中,他一边甩去手上的泥巴一边对我说,农民不富裕谈不到现代化,单产上不去农民就富不起来。

现在我们试验田种的杂交稻每亩产700千克,农民种的亩产能达到800千克甚至更高,因为他们大量采用有机肥。

还有比这更令他欣慰的事吗?凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事,他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实,至于是不是得担风险,袁隆平在所不计。

前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章,说杂交稻是“三不稻”——“米不养人,糠不养猪,草不养牛”。

这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。

袁隆平写了一封信寄给了《人民日报》。

1992年6月18日,《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。

信中,袁隆平用平和的语气,无可辩驳的事实说:最近社会上流传杂交稻米质太差,有人贬杂交稻为“三不稻”,果真是这样吗?我想用事实来回答。

我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家,杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。

1976-1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩,增产粮食近2000亿千克。

由此可见,杂交水稻的推广,对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。

目前,全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优63”是杂交稻。

近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均亩产稳定在500千克左右,不仅产量高而且品质好,被评为全国优质籼稻米。

的确,在我国南方生产的稻谷中,有相当一部分米质较差,这主要是双季早稻。

目前积压的稻谷以及历年来粮店出售的大米,大多数为这种早籼稻。

[2024版]国开电大专科《课堂提问与引导》在线形考(阶段性学习测验一至六)+终考考核试题及答案

[2024版]国开电大专科《课堂提问与引导》在线形考(阶段性学习测验一至六)+终考考核试题及答案
提问能激起学生的好奇心.好奇心是支配学习活动的一个重要动机,其特征在很大程度上依存于外界的刺激,它 对于接受外界刺激、同化外界刺激进行信息处理的学习过程来说是非常重要的.
提问使得教学活动成为教师与学生进行信息交换的双边活动,而不是过去那种教师输出信息、学生接受信息的 单向活动.提问可以使学生了解本课的重点,使教师了解到哪些方面对学生来说是困难的,需要仔细讲解,哪些方面 学生已经理解,只需一笔带过,并根据学生反馈的信息及时调整教学活动,该详则详,该略则略,该补充则补充。
师:快点读读由'祝'字组成的河讳吧:祝愿、祝福、祝黎、庆祝、祝酒、神词.
师:视字能组成这么多的词语.它们在意思上有什么共同之处吗?
师:出示词讳:祝或为僧.这个祝字在这里是什么意思呢?也是祝愿吗?我子们挠*小肠袋瓜,你看看我.我看看 你一下子企沉默了,好像不是
的样子,外又是什么呢?
师:拿不定主意的时候该向谁请教呢?老师提醒大家。
教师行间巡视时,发现孩子们把爬山虎的脚画在了与叶柄相同的侧。这究竟是什么原因呢?从同学们的汇报中 教师找到了答案。原来,孩子们在理解‘'爬山虎的脚长在叶柄的反面”,对反面指的是哪一面产生了困惑。课堂上为了 帮助学生理解,老师带着学生做了这样的游戏:
师:箍知道"上"的反面是哪一历?那反面是什么意思?
金:"上"的女面是"下"。女历就是和它粕对的那一面。
了一下眼,根本感觉不到它己经把虫子吞进了嘴里。就在这时,壁虎发现了距它尺把远的地方有一只大飞虫,只 见壁虎快速挪动了几步,然后在距离大飞虫不远的地方停了下来,用极慢极慢的速度挪动着它的脚。突然,说时迟 那时快,它一个跃身一张大嘴,大飞虫就进了壁虎的腹中。全班同学随之发出了"啊!"的一声。

2023-2024学年山东省聊城市阳谷县部编版一年级下册期中考试语文试卷【答案】

2023-2024学年山东省聊城市阳谷县部编版一年级下册期中考试语文试卷【答案】

2023-2024学年度第二学期一年级语文阶段性测试题卷面书写请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!一、小小书法家。

1.小小书法家。

夜来风雨声,花落知多少。

二、请写出对应的小写字母。

2.请写出对应的小写字母。

N ( )R( )G( )Q ( )F( )E( )三、读拼音,写字词。

3.读拼音,写字词。

四、用“ √ ”画出加点字的正确读音。

4.用“ √ ”画出加点字的正确读音。

星期六,我和妹妹没有睡懒觉(juéjiào),早早地就起床了。

我们全家去了迪士尼乐(lèyuè)园。

我和妹妹玩了好几种(zhǒng zhòng)游戏,高兴得(déde děi)不得(déde děi)了。

妈妈对我和妹妹说:“别只(zhīzhǐ)顾着玩,还得(déde děi)注意安全。

”五、按要求填空。

5.按要求填空。

(1)“晚”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。

(2)“国”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。

(3)“以”字共有( )画,它的第二笔是( )。

(4)“再”字共有( )画,它的第四笔是( )。

六、选择恰当的动词填空。

(填序号)6.选择恰当的动词填空。

①下②听③打④搭(1)小丽正在( )音乐。

(2)小兔子在( )积木。

(3)小文和小军在( )象棋。

(4)两个同学正在( )乒乓球。

七、按要求完成句子练习。

照样子,把下列句子写具体。

例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

7.小鸟在空中飞来飞去。

8.姐姐在家里看书。

照样子,写句子。

例:我喜欢秋天,因为秋天有金黄的落叶。

9.我喜欢,因为。

例:我多想去天山看洁白的雪莲。

10.我多想。

八、根据课文内容填空。

11.根据课文内容填空。

(1)河水天气,小小蛙大眼睛。

(2)中国氏有很多,诸葛、、上官、欧……(3)《静夜思》和《赠汪伦》都是唐代诗人写的。

一年级下册语文学习质量阶段性检测试题

一年级下册语文学习质量阶段性检测试题

一年级下册语文学习质量阶段性检测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(80) (共11题;共80分)1. (7分)读拼音,写词语,注意写得匀称、美观。

chéng nuòshōu liǎn jiǎo jiàn jiǎn lòu________________________________2. (8分)分一分,合一合。

例:zhū→(zh)一(ū) m—ǐ→(mǐ)jǔ→(j)一________ q—ǜ→________lǔ→l—________ yū→y—________z—u—ǒ→________ g—u—ā→________t—u—ó→________ sh—u—ā→________3. (10分)选择正确的的读音红缨(yīng yīn)________ 一曲(qǔqū)酒歌 ________梳(sūshū)理________ 酿(niàng liàng )造________4. (6分)比一比,再组词。

凡________几________闪________内________供________洪________5. (10分)分的笔画顺序是:________6. (6分)给下列多音字组词。

作:z uò________zuō________禁:jīn________jìn________拧:nǐng________níng________和:huó________huò________hé________hè________7. (3分) (2020二上·九江期中) 看拼音,写词语。

(1)chuāng wài________,茂密的zhī yè zhǎn kāi________,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

2022年版《义务教育语文课程标准》测试题含答案(三套)

2022年版《义务教育语文课程标准》测试题含答案(三套)

2022年版《义务教育语文课程标准》测试题含答案(一)一、填空。

(每空2分,共30分)1、语言文字是最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

(工具性)与(人文性)的统一,是语文课程的基本特点。

2、语文课程评价要注意(识字与写字)、阅读、(写作)、口语交际和(综合性学习)五个方面的有机联系,注意(知识与能力)、过程与方法、(情感态度价值观)的相互交融。

3、小语新课标第一学段要求学生认识汉字1600个左右,其中(800)个左右要求会写;第二学段要求累计认识常用汉字(2500)个左右,其中1600个左右会写;第三学段要求学生有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右,其中(2500)个左右会写。

4、初步学会默读,做到不出声不指读。

5至6年级要求学生默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于(300)字。

在阅读中了解文章的(表达顺序),体会作者的(思想感情),初步领悟文章基本表达方法。

背诵优秀诗文(60)篇。

扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于(100)万字。

二、选择。

(每小题2分,共10分)1、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(C)关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信2、教育的中心和灵魂在(A)学生B、学校C、教师D、校长(B)是我们实施素质教育的核心点,也是我们本次新课程改革的主要目标。

3、探究精神和合作能力;B、创新精神和实践能力;C、自主意识和探究精神;D、合作能力和创新精神;4.新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:(B)A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段5.各个学段的阅读教学都要重视:(AD)(多选题)A、朗读B、分角色读C、表演读D、默读三、名词解释。

(每小题5分,共10分)语文素养:语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。

统编人教版小学语文一年级下册期末学情检测卷【含参考答案

统编人教版小学语文一年级下册期末学情检测卷【含参考答案】命题说明本份期末学情检测卷根据统编人教版小学语文一年级下册教材内容编写,旨在检测学生对一学年所学知识的掌握情况。

试题包括听力理解、词语运用、阅读理解和作文四部分,内容涵盖全册重点知识点,旨在全面、客观地评估学生语文水平。

题型设置1.听力理解(共10分)–听录音,选择正确的答案(5分)–听句子,判断对错(5分)2.词语运用(共20分)–词语释义填空(10分)–补全词语组成句子(10分)3.阅读理解(共30分)–阅读短文,回答问题(15分)–补全短文(15分)4.作文(共40分)–话题:我喜欢的小动物–要求:不少于30个字,表达清晰,用字规范参考答案1.听力理解–ABBAA–对、错、错、对、错2.词语运用1.喜欢2.课本3.姐姐4.小狗5.爸爸6.五月7.下午8.花园9.玩具10.老师1.我2.在3.看见4.是5.是6.三7.小猫8.找9.姐姐10.爸爸3.阅读理解1.笔、本书2.七3.红色、绿色4.汽车、自行车5.20–故事是这样的:1.学校里开学了,小鸟在飞,大月亮在响,同学们欢笑着围坐在一起;2.柠檬是酸酸的,葡萄是甜甜的,小明爱吃葡萄;3.米线很好吃,小猫喜欢。

4.作文(评分标准见作文部分评分标准)作文部分评分标准•表达清晰、意思完整(10分)•语言规范、用字正确(10分)•内容贴合话题、观点明确(10分)•书写工整、格式正确(10分)通过本文档,您可以详细了解统编人教版小学语文一年级下册的期末学情检测内容和标准。

祝学生们取得优异成绩!。

新人教部编版一年级下册语文课时练习-3.小青蛙(含答案)

3 小青蛙一、。

bǎ把xià下liè列zì字de 的yīn 音jié节bǔ补chōng 充wán 完zhěng整___ǎn ___àng ____ìng ___ìng ____ǎo眼 让 病 睛 保二、“”,。

gěi 给qīng 青jiā加piān 偏páng 旁zǔ组chéng 成xīn 新zì字zài 再tián 填kòng 空青1.我( )同学到家里做客。

2.天气( )朗,小鱼在( )( )的小河里游,我的心( )非常好。

三、。

g ěi 给xià下liè列de 的zì字gè各z ǔ组s ān 三gè个cí词 四、。

g ēn 根jù据kè课wén 文nèi 内róng 容tián 填kòng空小青蛙河水______ _____天气________,小小青蛙大眼_______。

保护禾苗吃害虫,做了不少好事________。

请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

订正栏清 气生参考答案:一、y r b j b二、1.请 2.晴清清情三、清水清河清凉空气生气气体生病学生生日四、清清晴睛情编制小学语文试卷应注意的几个问题在小学语文教学中,测试是检查教学效果和学生学业成绩及能力的重要手段,具有评价,激励、导向等多种功能。

它是语文教学过程中一个不可缺少的部分,这一部分,又包括编制试卷、测试、评分、分析等一些小环节,而编制试卷又是其中的关键环节。

他既耗费精力,又往往难以尽入人意。

整个测试的目的,功能往往通过试卷体现出来。

试卷的质量直接影响着考试的有效性和可靠性。

若试卷失误过多,则测试的目的很难达到。

这就明确要求我们应妥善而科学地编制小学语文试卷。

因此,编制小学语文试卷应特别注意这么几个问题。

一年级【部编语文】一年级下册阅读理解真题汇编(含答案)及解析

【部编语文】一年级下册阅读理解真题汇编(含答案)及解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

燕子一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。

我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。

窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。

我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。

燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。

一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。

接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。

吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。

这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。

甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!(1)把下面的字词填入短文中合适的横线上。

分享报告撞衔①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。

②燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。

③一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。

(2)在等待燕子时,“我”的心情是________的。

()A. 着急B. 充满希望C. 快乐(3)“我”重点描写了燕子________的活动。

()A. 建房子B. 唱歌C. 吃虫子(4)“我”赞美了燕子怎样的精神?【答案】(1)撞;衔;报告;分享(2)B(3)A(4)燕子勤劳的精神。

【解析】【分析】(1)本题考查词语的运用。

学生在明确语段大概意思的前提下,恰当的使用词语,使语言表达更准确,简洁,词语还要与句子所表达的感情色彩相一致。

新统编人教版一年级下册语文期中质量检测试卷【含答案

新统编人教版一年级下册语文期中质量检测试卷【含答案】
一、阅读理解
1. 完成句子
(1)春天的风吹来,花儿 ____(绽放)了。

答案:绽放
(2)小明的生日是 __月__日。

答案:请自行填写。

2. 选择题
(1)草地上长出很多 __。

A. 花儿
B. 蘑菇
C. 树木
答案:A. 花儿
(2)春天来了,天气 __。

A. 又冷又干
B. 又冷又热
C. 又暖和又湿润
答案:C. 又暖和又湿润
二、听写
请听录音,按照录音的要求完成以下内容:
1.写出“春天的风轻轻吹来,花儿绽放了。

”这句话的汉语拼音。

答案:请自行填写。

2.默写课文中的第三自然段。

答案:请自行填写。

三、书写练习
请用正确的书写规范,抄写下面的句子:
春天的风轻轻吹来,花儿绽放了。

四、简答题
1.描述一下你喜欢的春天,你最喜欢春天的哪些事物?
答:请自行填写。

2.“春天是大自然的醒来。

”你有什么感想?
答:请自行填写。

答案
1.(1)绽放(2)请自行填写
2.(1)A. 花儿(2)C. 又暖和又湿润
听写部分请自行完成。

书写练习请学生根据书写规范完成。

简答题请学生根据个人体会回答。

以上为本期语文期中质量检测试卷内容,学生们请认真答题,祝考试顺利!。

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人教部编版2018-2019学年度一年级下册语文学习质量阶段性检测试题
一、积累运用(80)
1.写出对应的大写字母或小写字母。

g________ j________ t________ Y________
N________ H________ F________
2.给画线字选择正确的读音。

星期六,妈妈带我去儿童乐________(lè yuè)园玩。

我玩了好几种________(zhǒng zhòng)游戏。

妈妈对我说:“别只________(zhī zhǐ)想着玩,还得________(de děi)注意安全。

”3.看拼音,写词语。

___
4.各写出一个带有下面偏旁的字,并组词。

氵:________,________
亻:________,________
5.选字填空。

晴情睛清请
眼________ ________问________水________天心________
6.照样子,填空。

(1)例:(荡)来(荡)去________来________去
(2)例:(踢)足球________故事
(3)例:弯弯的(小路) 美丽的________
7.按查字典的要求填空。

“真”用音序查字法查字典,应先查大写字母________,再查音节________,组词________。

8.写出各组中与其他三个不是同一类的词语。

(1)碧绿清凉火红金黄________
(2)春回大地百花齐放冰天雪地柳绿花红________
9.照样子,写句子。

(1)例:外婆包的粽子十分好吃。

________十分________。

(2)例:我多想去看看外面的世界呀!
我多想________ !
10.根据积累填空。

(1)春________吹夏________落________霜降________飘
(2)________姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、________,诸葛、________,上官、欧阳……
(3)人们端午节吃________(①粽②月饼),据说是为了纪念爱国诗人________(①李白
②屈原)。

(填序号)
11.把下列诗句连一连。

夜来风雨声________ 云深不知处
举头望明月________ 花落知多少
只在此山中________ 不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺________ 低头思故乡
二、阅读理解(10)
12.阅读短文,回答问题。

祖国山水多美丽
轰hōng隆lóng隆,轰隆隆。

火车像骏jùn马,在原野上跑得欢。

车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野yě。

田野好大好大,大得望不到边。

一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。

山好高好高,高得望不到顶dǐng。

一座座高山,手牵qiān着手,肩jiān 挨āi着肩。

一张照片是绿水。

水面好宽kuān好宽,宽得望不到岸àn。

渔yú船星星点点,渔民撒sā网wǎng捕bǔ鱼。

轰隆隆,轰隆隆。

火车像骏马,在原野上跑得欢。

山山水水看不完,祖国山水多美丽!(1)照样子,写词语。

例:好宽好宽
好________好________ 好________好________
(2)选字填空。

(填序号)
①条②张③座
一________照片一________大道一________高山
(3)选择正确的答案,把序号填在横线上。

①照相机②骏马
火车像________,在原野上跑得欢。

车窗像________,拍下了一张张活动的照片。

(4)短文中作者拍了3张照片,拍的是哪里呢?请在文中圈出来。

三、语言表达(10分)
13.看图写话
春天来了,________钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。

远处,________正在吃草;________里的冰也融化了,几只________在水面上________。

近处,柳树已经发芽,桃树已经
________ 。

小河边的野花也________。

啊!春天真________啊!它就像一幅________的画。

我________春天!
(注意:不会写的字可以写拼音)
答案解析部分
一、积累运用(80)
1.【答案】G;J;T;y;n;h;f
【考点】拼音
【解析】
2.【答案】lè;zhǒnɡ;zhǐ;děi
【考点】拼音
【解析】
3.【答案】太阳;因为;故乡;红色;午节【考点】拼音,词形
【解析】
4.【答案】清;清水;他;他们
【考点】字形,词形
【解析】
5.【答案】睛;请;清;晴;情
【考点】字形,字义
【解析】
6.【答案】(1)走;走
(2)讲
(3)花朵
【考点】词形
【解析】
7.【答案】Z;zhen;真好
【考点】拼音,词形
【解析】
8.【答案】(1)清凉
(2)冰天雪地
【考点】词义
【解析】
9.【答案】(1)妈妈煮的菜;美味
(2)去泰山看日出
【考点】语言表达
【解析】
10.【答案】(1)风;雨;秋;冬雪
(2)中国;王;东方
(3)①;②
【考点】课文内容理解,文化常识
【解析】
11.【答案】花落知多少;低头思故乡;云深不知处;不及汪伦送我情【考点】课文内容理解
【解析】
二、阅读理解(10)
12.【答案】(1)长;长;大;大
(2)②;①;③
(3)②;①
(4)田野|高山|绿水
【考点】散文
【解析】
三、语言表达(10分)
13.【答案】小草;老牛;河;小鸭;游;开花;开了;美;好看;爱【考点】语言表达
【解析】。

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