书香养德读书励志优秀案例
名人读书励志故事

名人读书励志故事名人读书励志故事书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多。
下面是小编为大家准备的名人读书励志故事,希望大家喜欢。
名人读书励志故事篇1毛泽东不动笔墨不看书几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语,有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
在毛主席阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。
中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。
从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。
他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。
他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。
毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。
他是一个真正博览群书的人。
欧阳修欧阳修晚年,每天把生平所写的文字,加以修改,用心极苦.欧阳修的夫人叫欧阳修不要修改了,说:何必这样折磨自己?难道还怕老师责骂?欧阳修笑道:不怕先生骂,却怕后人笑.约翰逊约翰逊博士,他的父亲经营一个大旧书摊.有一次,距离不远处有个节目,大家都去赶集,这天正下着雨,他的父亲想要约翰博士分一部份书籍,运到赶集的地方去贩卖.他的父亲接连呼唤他三次,要他去,可是约翰逊博士这时正专心阅读一本又厚又大的书,竟假装听不见,也不理睬,父亲叹了一口气,只得自己亲自去了.这时候,约翰逊博士年十八岁.五十年后,有一天中午十一时,当地人看见这个体态臃肿的老年人,跪在街心,他把帽子夹在腋下,拐杖放在一边,低头跪在太阳下,热泪直流.这时约翰逊博士业已成名,大家都来看他,他对大家说:五十年前的同一天,同一时刻,我不听父亲的话,现在我跪在这里忏悔!卓别林卓别林能编,能导,能演,是不可多得的全能影人.有一次,他召开影片摄制会议,一只苍蝇在他四周绕着圈子飞.起初他用手打几下,没有打到,就要了一个苍蝇拍.会议进行中,他就握着苍蝇拍,摆出打苍蝇的姿态,眼睛狠狠地望着那苍蝇.可是打了三次,都没有打到.后来苍蝇就在他面前的桌上,他慢慢地拿起苍蝇拍,正要作死命一击时,忽然放下手中武器,让苍蝇飞走.旁边在座的人看了,就说:为什么你不把它打死?这位谐星耸了耸肩,说:这只不是方才那只!司马光宋朝司马光出生于官宦世家。
阅读改变人生的例子

阅读改变人生的例子
1. 你看人家匡衡,小时候穷得连灯都没有,就凿壁偷光来读书,这阅读不就改变了他的一生吗?让他从一个穷苦孩子变成了有学问的人,难道咱就不能通过阅读给自己的生活带来大变化吗?
2. 海伦·凯勒,又聋又盲,却靠着阅读和学习,写出了那么多震撼人心的作品。
她能做到,我们这些健全人又有什么理由不读书呢?阅读对她而言就像是黑暗中的明灯,引领她走向不一样的人生,我们不也可以吗?
3. 莫言,那个从农村走出来的孩子,不就是因为热爱阅读、坚持写作,最后成了大名鼎鼎的作家吗?阅读可不就是他成功的基石,咱咋就不能仿效一下,让阅读改变咱自己的人生轨迹呢?
4. 股神巴菲特,每天都花大量时间阅读,金融知识、商业案例啥的,这才让他在投资界如鱼得水啊!这阅读就像给他插上了翅膀,带他飞向好远好远,我们为啥不也通过阅读给自己加加油呢?
5. 唐僧玄奘,历经千辛万苦去西天取经阅读,丰富了他的佛法知识,成就了他的伟大。
就好像阅读是他的魔法棒,为他变出了精彩的人生,我们不也能拿着阅读的“魔法棒”创造奇迹吗?
6. 马云,以前不就是个普通老师嘛,但他不断阅读学习,了解各种商业模式,才打造出了庞大的商业帝国。
阅读对他来说就像一把钥匙,打开了成功的大门,我们难道不心动吗?
7. 林肯小时候家里穷,但热爱阅读,最后成了伟大的总统,改变了国家命运。
阅读对他就是那股神奇的力量,推动他向前,我们为啥不可以借助这股力量呢?
8. 毛泽东,一生热爱阅读,从书中汲取智慧和力量,带领中国人民走向了新的时代。
阅读就是他的武器,那我们不也可以把阅读当成我们的法宝,去开启属于我们自己的精彩人生吗?
总之,阅读的力量是巨大的,它真的可以改变人生,我们一定要多读书啊!。
书香个人读书事迹材料范文(精选28篇)

书香个人读书事迹材料书香个人读书事迹材料范文(精选28篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
到底应如何拟定事迹呢?下面是小编精心整理的书香个人读书事迹材料范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书香个人读书事迹材料篇1读书是和智者对话,是心灵的旅行。
当孩子爱上阅读,将获得最有益身心的精神食粮,并懂得爱自己、爱他人、爱世界。
我们家一直以来比较重视阅读,尤其是有了孩子以后,更是高度重视培养孩子的阅读习惯,深知良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。
重视阅读的家庭,才能培养出爱阅读的孩子,培养孩子的阅读习惯,家长要同孩子一起努力。
为让孩子开启“阅读”键后,保持阅读兴趣不减,把阅读变悦读,我们做到了以下几点:一、为孩子创造阅读环境为孩子置办书架,选择孩子所在年龄段必读和感兴趣的书籍。
现在家中已有藏书一千余册,摆满三个书架,不时还会添置新的书籍,让她能随时随地阅读,让阅读无处不在。
周末、假期带孩子去的最多的地方就是图书馆,让孩子自由地读书、借书。
二、注重亲子共读陪孩子读书,不仅能增进亲子关系,还能让孩子对阅读产生更大的兴趣。
读绘本故事是孩子的阅读启蒙,也是我们和孩子共处的幸福时光。
随着孩子的识字量增加,她已不满足于我们读给她听,慢慢可以自主阅读,尤其升入小学后,她更是痴迷一般爱上了阅读。
现在,虽然她完全可以自主阅读,但我们还是会经常互相读给对方听,她给我们读有趣的《儿童百科全书》,我们给她读晦涩难懂的《小古文》。
记得有人说“你或许拥有无限的'财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。
”我们也会一直做读书给孩子听的爸爸妈妈。
三、父母以身作则在这个充斥着手机、电视、网络、游戏的世界里,让孩子爱上阅读,我们作为父母首先要拿起书本,和孩子一起发现书中精彩的世界。
有关读书的励志故事事例

有关读书的励志故事事例(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香家庭事迹

书香家庭事迹书香家庭事迹(精选26篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是店铺整理的书香家庭事迹,欢迎阅读与收藏。
书香家庭事迹篇1书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
阅读习惯是人生最有价值的习惯,作家莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
在此,与大家分享一下我和孩子阅读的故事。
一、好的读书习惯要从小培养。
“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。
孩子刚上幼儿园的时候,我做的第一件礼物就是书,孩子不解的问我:“妈妈我想要芭比娃娃当礼物,你为什么送我书啊”?我回答:“你上学是你成长的第一步,书是你学习的第一步啊”!我想让孩子知道这本书将会是她未来学习路上最好的礼物。
二、亲子阅读,陪她一起成长。
亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。
亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。
自己们朝阳小学提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。
通过这几年的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益匪浅。
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。
有的时候,她的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
书香伴我成长的名人例子

书香伴我成长的名人例子1.鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
2.伽利略好奇善问:伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。
他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。
有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。
这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。
伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。
3.侯宝林抄书:相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。
有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。
适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到了。
4.匡衡凿壁偷光:古时候有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
5.车胤囊萤映雪:车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。
他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。
可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。
他为此十分苦恼。
2024年书香个人读书事迹材料

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学习成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,“读书状元”戴一鸣的作文也在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。
丈夫一直酷爱读书,以前在家一有闲暇总是书不释手,主要看小说、时事、政史和自然科学类,自从成为一名电视记者更是博览群书,兴趣上来可以读书到半夜,为了采写好新闻,他要从书中学习更多的知识,他买的书很杂,书架上的几百册书种类庞多,新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分时间都用到了读书上,因此他在单位常常是书生气十足,他常说书是人类好朋友,切切不可毁坏。由于他好学习、好读书,采制的新闻角度新、有深度,往往也是很有价值的,几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖,自己也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。
3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。
4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。
书香家庭读书事迹

书香家庭读书事迹书香家庭读书事迹(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。
拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是店铺整理的书香家庭读书事迹,欢迎大家分享。
书香家庭读书事迹1虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。
此刻我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受欢乐,不断成长。
读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐提高的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。
作为教师的我,我经常阅读一些教育专著,以此来提升自我的教育教学水平。
作为班主任,《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。
正因为好读书,好学习,我的论文多次在区、市、旗获奖。
我辅导的学生多次在全国期望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师,我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部,学校的一些重要文件由我帮忙起草。
这都得益于多读书,读好书。
丈夫一向酷爱读书,以前在家一有闲暇总是书不释手,主要看小说、时事、政史和自然科学类,自从成为一名电视记者更是博览群书,兴趣上来能够读书到半夜,为了采写好新闻,他要从书中学习更多的知识,他买的书很杂,书架上的几百册书种类庞多,新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分时间都用到了读书上,所以他在单位常常是书生气十足,他常说书是人类好朋友,切切不可毁坏。
由于他好学习、好读书,采制的新闻角度新、有深度,往往也是很有价值的,几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖,自我也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。
女儿是奋斗小学六年级的一名学生。
在我们的潜移默化的影响下也异常爱读书。
《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。
我们也经常带她逛书店,她呢也总是见书就不挪脚,此刻的课外读物已经是满满一书架,但还要我们再给她买书。
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“书香养德读书励志”携手共建书香校园
-----西街中学德育教育案例
“五育德为首”。
德育是实施素质教育的灵魂,是学校工作的重中之重。
“德润书香仓”德育教育活动在我校全面展开以来,我校始终坚持以学生为本位,更新德育理念,创新工作方式,构建道德育人、知识育人、文化育人、环境育人、制度育人的立体化育人体系,通过加强德育过程管理,进一步落实了德育常规,通过加强德育基地建设,进一步拓宽了德育渠道,通过更新德育手段,进一步落实了德育系列化方案,学校德育工作始终紧扣学生认知特点和时代脉搏,积极落实立德树人的根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,传承祖国优秀文化精髓,弘扬爱国主义精神,努力培养爱学习、爱劳动、爱祖国、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
设立图书角有力促进书香校园的建设读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,让学生快乐读书,快乐成长。
学校各班办起了图书角,着眼读书明理、励志修身,建立了读书制度,尊重师生阅读兴趣,引导广大师生多读书、读好书,养成崇尚阅读、热爱学习的良好习惯,让师生在阅读中感受文学真谛,领略书香魅力。
一、活动目的:
为了让每个学生真正爱上读书,让书真正成为学生学习和
生活的一部分,让每个学生都快乐读书、励志修身,通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏水平。
二、准备工作:
1.开学初继续做好宣传发动工作,使学生进一步认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2.推荐好书,并分类,推选好班级图书管理员,按班级规定借书,在班级中营造一种良好的读书氛围。
3.定期举行读书征文评选活动。
三、班级图书角的管理制度。
简要流程:①组织图书(来源:学校图书馆、学生个人藏书、学生家庭藏书、教师藏书、其它)→②选定班级图书角管理员,制订《班级图书角管理规则》→③培训管理员→④图书分类造册、登记→⑤学生借阅图书→⑥轮换图书角图书。
流程操作具体说明:①组织图书——在刚开始建立班级图书角时,班主任应该就图书角的图书来源进行规划,确立向学校图书馆借书的数量与类型,发动学生从家庭向家长借来一些家庭藏书或是学生自己的藏书(对于学生个人藏书或是家长藏书,教师要注意从质上进行把关,防止一些不健康或是没有意义的书籍进入图书角)
四、活动措施:
(1)、利用每天的晨读时间背诵一首古诗,每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
(2)、坚持每天课外阅读。
每天课外读书时间不得少于半个小时,(通过告家长书和家访取得家长配合),并做好每日阅读记录,定期组织检查、评比、展示。
(3)、坚持周二、周四晚自习一课前10分钟左右的听说训练,让学生按座位轮流上台,交流课外阅读中摄取的语言材料,说一新闻,或谈一趣事,或背一古诗,或得一好词佳句,或明一道理,既能锻炼学生胆量,又能培养学生语言表达能力。
(4)建立班级图书角,学校将根据班级图书角的图书数量、借阅记录、管理制度等评比最佳图书角。
班级图书角实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
(5)举行读书征文评选活动。
由语文教研组负责,在每学期末之前举行读书征文评选活动,设定征文主题,读书征文评选,表彰优秀学生,以此激励同学们树立快乐读书,快乐成长,励志修身的信心。
(6)学校坚持环境育人,在校园主干道旁竖立起“中国梦和社会主义核心价值观展牌”、“校园优秀师生展示栏”以及行为规警示标语等。
教学楼与行政办公楼以“励学、励志、创新”为主题作为楼道、墙壁文化特色,各班教室也都设置了具有班级特色的文化氛围。
通过主题活动的开展,使我校学生逐渐养成了“书香养德.读书励志的良好习惯,达到了预期目的。
得到了教师、学生和家长的积极拥护。
读书唤醒了教师的教育智慧,改变了教师的心态,使他们理解了更多的教育理念,能够理性地处理教育问
题。
读书丰富了学生的精神生活,学生自己组织活动,拓宽了知识面,提高了思想道德素质和科学文化素质,营造了勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境。
学校把读书活动与语文教学和素质教育紧密结合,大兴校园读书之风,在丰富校园文化生活、改善硬件条件的同时,也有效提高了教育教学质量。
凤翔县西街中学
2015年11月7日
高二1班图书角
高二2班图书角
高一、1班图书角
由县教体局组织,全县各中小学参与的“2015年凤翔县‘中国梦爱国情成才志’经典诵读比赛活动”中,我校选送的朗诵曲目,在众多参评作品中脱颖而出,荣获县级一等奖。
近年来,我校以“艺体强校、特色亮校、质量立校”为发展思路,致力于校园文化建设和学生文化素质的培养。
学校积极构建校园文化体系,打造书香校园,是对学校长期开展校园德育建设工作的一次集中展示。
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