单片机课程设计题目

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单片机课程设计题目及答案

单片机课程设计题目及答案

题目1 智能电子钟(LCD 显示)题目2 电子时钟(LCD 显示)题目3 秒表题目4 定时闹钟题目5 音乐倒数计数器题目6 基于数字温度传感器的数字温度计题目7 基于热敏电阻的数字温度计题目8 十字路口交通灯控制题目9 波形发生器设计题目10 电容、电阻参数单片机测试系统的设计题目11 数字频率计题目12 8位竞赛抢答器的设计题目13 单词记忆测试器程序设计题目14 数字电压表设计题目15 可编程作息时间控制器设计题目16 节日彩灯控制器的设计题目17 双机之间的串行通信设计题目18 电子琴设计题目19 数字音乐盒的设计题目20 单片机控制步进电机题目21 单片机控制直流电动机题目1 智能电子钟(LCD 显示) 1. 设计要求 以AT89C51单片机为核心,制作一个LCD 显示的智能电子钟: (1) 计时:秒、分、时、天、周、月、年。

(2) 闰年自动判别。

(3) 五路定时输出,可任意关断(最大可到16路)。

(4) 时间、月、日交替显示。

(5) 自定任意时刻自动开/关屏。

(6) 计时精度:误差≤1秒/月(具有微调设置) (7) 键盘采用动态扫描方式查询。

所有的查询、设置功能均由功能键K1、K2完成。

2. 工作原理 本设计采用市场上流行的时钟芯片DS1302进行制作。

DS1302是DALLAS 公司推出的涓流充电时钟芯片,内含一个实时时钟/日历和31字节静态RAM ,可以通过串行接口与计算机进行通信,使得管脚数量减少。

实时时钟/日历电路能够计算2100年之前的秒、分、时、日、星期、月、年的,具有闰年调整的能力。

DS1302时钟芯片的主要功能特性:(1) 能计算2100年之前的年、月、日、星期、时、分、秒的信息;每月的天数和闰年的天数可自动调整;时钟可设置为24或12小时格式。

(2) 31B 的8位暂存数据存储RAM 。

(3) 串行I/O 口方式使得引脚数量最少。

(4) DS1302与单片机之间能简单地采用同步串行的方式进行通信,仅需3根线。

单片机课程设计例题8-独立式小键盘输入

单片机课程设计例题8-独立式小键盘输入

Vcc
P口
图4­37 独立式键盘结构图
4.程序设计
(1)流程图
开始 开始
键盘扫描函数 mark=01 ? Y mark=02 ? Y mark=03 ? Y LED点亮左移函数 点亮左移函数
有键按下? Y 延时 键释放? Y 置标志位 mark N LED闪烁函数 闪烁函数 结束 N
N
N
LED点亮右移函数 点亮右移函数
n n n n n n n n n n n n n n n n
void main(void) //主函数 { do { switch (key_scan()) { case 0: break; case 1:Led_left(); break; case 2:Led_right(); break; case 3:Led_flash(); break; } }while(1); //循环 }
n n n n n n n n n n n
void Led_right(void)//按键SW2,LED点亮右移函数 { unsigned char i,j=0x7F; for (i=0;i<8;i++) { P1=j ; delay() ; j=(j>>1); j=j|0x80; } }
n
void delay(void) //延时0.5s n { n unsigned int i,j; n for (i=0;i<500;i++) n for (j=0;j<120;j++); for (j=0;j<120;j++); n }
n
n n n n n n n n n n n n n n

单片机课程设计——交通灯

单片机课程设计——交通灯

单片机课程设计报告书题目:交通信号灯学院:班级:姓名:学号:课程名称:指导老师:日期:一.设计任务:交通灯的硬件和软件设计二.设计目的课程设计是本专业集中实践环节的主要内容之一。

训练正确地应用单片机,培养解决工业控制、工业检测等领域具体问题的能力。

学生通过所做课题,熟悉单片机应用系统开发研制的过程,软硬件设计的工作方法、内容及步骤,对学生进行基本技能训练。

例如组成系统、编程、调试、绘图等。

使学生理论联系实际,提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。

通过本课程设计,主要达到以下目的:1.使学生增进对单片机的感性认识,加深对单片机理论方面的理解。

2.使学生掌握单片机的内部功能模块的应用,如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口、串行口通讯等。

3.使学生了解和掌握单片机应用系统的软/硬件设计过程、方法及实现,为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础三.设计思路交通灯的变化规律按照常规我们假设一个十字路口为东西南北走向。

初始状态为状态1,南北方向绿灯通车,东西方向红灯。

经过过一段时间(25S)转换状态2,南北方向绿灯闪几次转亮黄灯,延时5S,东西方向仍然红灯。

再转换到状态3,东西方向绿灯通车,南北方向红灯。

过一段时间(25S)转换到状态4,东西方向绿灯闪几次转亮黄等,延时5S,南北方向仍然红灯。

最后循环至南北绿灯,东西红灯。

在这些状态下,有时钟倒数计时。

四.硬件介绍基础知识交通灯控制器实例主要使用了89C51单片机的定时器/计数器,基础知识主要包括交通灯的变化规律、定时器/计数器的概念、定时器/计数器的相关寄存器、定时器/计数器的4种工作方式、以及定时器/计数器的变成。

4.1定时器/计数器定时器/计数器是单片机中最常用、最重要的功能模块之一,本节通过交通灯控制器实例来演示定时器的使用,并复习如何使用散转程序。

首先介绍交通灯以及定时器/计数器的基础知识,接着介绍本实例的硬件电路构成,然后逐步分析定时器的变成以及程序的全貌,最后总结一下本实例的技巧与注意点。

单片机毕业设计选题

单片机毕业设计选题

单片机毕业设计选题【篇一:单片机课程设计题目汇总(全)】单片机课程设计题目汇总(一)说明:为便于同学提前探讨开发思路,自学相关内容,特将本课程设计的可选题目发给大家。

本次题目为其一部分,稍后会有另一部分。

鼓励大家自己设计题目。

要求:每个小组2-3人,每个题目最多限两个小组选;课程设计考核内容包括:c51源程序;现场显示结果;设计报告文档(文档的格式稍后公布,请注意查收)。

一、基于单片机的电子时钟设计设计内容:1、用LCD液晶作为显示设备(30分)2、可以分别设定小时,分钟和秒,复位后时间为:00:00:00(30分)3、能实现日期的设置,年、月、日(30分)4、其他创新内容(10分)如:闹钟功能;显示星期;整点音乐报时等。

提示:用专用时钟芯片ds1302。

图示:二、基于单片机的交通灯显示系统(一)设计内容:1、东西方向、南北方向均有红、黄、绿三种信号灯;(30分)2、带紧急制动按钮,按钮按下,所有方向亮红灯;再次按下,恢复正常显示(20分)3、夜间模式按钮按下,所有方向显示黄灯闪烁(20分)4、实时提醒绿灯亮的剩余时间(30分)图示:三、基于单片机的交通灯显示系统(二)设计内容:1、东西干道和南北干道的通行分左行、右行、直行,其中左行、右行固定15秒;直行固定30秒(40分)2、信号灯分绿灯(3种)、红灯、黄灯,每次绿灯换红灯时,黄灯亮3秒钟。

(30分)3、东西干道和南北干道交替控制,每次干道绿灯交替时,有3秒钟所有干道的交通灯都是黄灯闪烁3秒钟,提示已经进入路口的车辆迅速通过。

(30分)图示:4、其他创新内容。

(10分)四、基于单片机的波形发生器设计设计内容:1、设计一款能产生3种以上波形的波形发生器(30分)2、设计波形选择按钮(采用3个独立按键)(10分)3、点阵显示波形图案(20分)4、能同时输出两种波形(30分)5、显示频率(10分)图示:五、基于单片机的led点阵广告牌设计设计内容:1、能显示不同字符、图形的led点阵广告牌(30分)2、用独立按键控制不同字符的切换效果(如闪烁、静止、平移)(30分)3、可通过串口从电脑下载更新需要显示的字符(30分)4、其他创新功能(10分)图示:略六、基于单片机的篮球计分器设计设计内容:1、设计lcd显示篮球比分牌(30分)2、通过加分按钮可以给a队或b队加分(20分)3、设计对调功能,a队和b队分数互换,意味着中场交换场地。

单片机课程设计题目汇总(全)

单片机课程设计题目汇总(全)

单片机课程设计题目汇总(一)说明:为便于同学提前探讨开发思路,自学相关内容,特将本课程设计的可选题目发给大家。

本次题目为其一部分,稍后会有另一部分。

鼓励大家自己设计题目。

要求:每个小组2-3人,每个题目最多限两个小组选;课程设计考核内容包括:C51源程序;现场显示结果;设计报告文档(文档的格式稍后公布,请注意查收)。

一、基于单片机的交通灯显示系统(一)设计内容:1、东西方向、南北方向均有红、黄、绿三种信号灯;(30分)2、带紧急制动按钮,按钮按下,所有方向亮红灯;再次按下,恢复正常显示(20分)3、夜间模式按钮按下,所有方向显示黄灯闪烁(20分)4、实时提醒绿灯亮的剩余时间(30分)图示:二、基于单片机的交通灯显示系统(二)设计内容:1、东西干道和南北干道的通行分左行、右行、直行,其中左行、右行固定15秒;直行固定30秒(40分)2、信号灯分绿灯(3种)、红灯、黄灯,每次绿灯换红灯时,黄灯亮3秒钟。

(30分)3、东西干道和南北干道交替控制,每次干道绿灯交替时,有3秒钟所有干道的交通灯都是黄灯闪烁3秒钟,提示已经进入路口的车辆迅速通过。

(30分)4、其他创新内容。

(10分)图示:三、基于单片机的波形发生器设计设计内容:1、设计一款能产生3种以上波形的波形发生器(30分)2、设计波形选择按钮(采用3个独立按键)(10分)3、点阵显示波形图案(20分)4、能同时输出两种波形(30分)5、显示频率(10分)图示:四、基于单片机的LED点阵广告牌设计设计内容:1、能显示不同字符、图形的LED点阵广告牌(30分)2、用独立按键控制不同字符的切换效果(如闪烁、静止、平移)(30分)3、可通过串口从电脑下载更新需要显示的字符(30分)4、其他创新功能(10分)图示:略五、基于单片机的篮球计分器设计设计内容:1、设计LCD显示篮球比分牌(30分)2、通过加分按钮可以给A队或B队加分(20分)3、设计对调功能,A队和B队分数互换,意味着中场交换场地。

单片机课程设计00-99加计数器(完结版qq)

单片机课程设计00-99加计数器(完结版qq)

课程设计课程名称51单片机原理及应用单片机“0~99”加法计数器题目名称程序设计专业班级12级计算机科学与技术2班学生姓名郑伟、刘刚、纪强、岳向阳学号51202012032、5120201200751202012021、51202012018 指导教师刘粉二○一四年十二月蚌埠学院计算机科学与技术系课程设计任务书目录一.前言 (4)二.单片机介绍 (4)(一).AT89C51简介编辑 (4)(二).主要特性编辑 (5)(三).特性概述编辑 (5)(四).管脚说明编辑 (5)(五).芯片擦除编辑 (7)(六).串口通讯 (7)三.课程设计的目的和要求 (11)(一).设计目的 (11)(二).课程设计题目 (11)(三).设计任务及要求 (11)四.总体设计思路 (11)(一).硬件设计思路及系统框图 (11)1.硬件设计思路: (11)2.原器件清单 (12)3.系统框图 (12)(二).软件设计思路: (12)(三).对照表 (12)(四).程序流程图 (13)五.硬件设计 (15)(一).芯片主要特性 (15)(二)管脚说明: (15)(三).排阻的作用 (16)(四).电路图说明 (17)1.添加晶振和复位 (17)2.添加P0和P2两个按键 (17)3. 数码管动态显示 (17)六.软件设计说明 (17)七.使用Keil、preoteus软件调试仿真说明 (19)八.结束语 (20)九.参考文献 (21)附录: (22)(一).汇编源程序 (22)(二).原理图 (24)前言单片机全称叫单片微型计算机(Single Chip Microcomputer),是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。

51单片机课程设计题目

51单片机课程设计题目

51单片机课程设计题目一、课程目标知识目标:1. 理解51单片机的基本结构、工作原理及功能特点;2. 学会使用51单片机的开发环境,掌握相关编程语言;3. 掌握51单片机外围电路的设计方法,能进行基本的电路连接;4. 了解51单片机在实际应用中的典型场景和案例分析。

技能目标:1. 能够独立完成51单片机的程序编写、调试及优化;2. 能够运用51单片机进行简单的控制系统设计,具备实际操作能力;3. 能够通过查阅资料、团队协作等方式解决51单片机开发过程中遇到的问题;4. 能够对51单片机项目进行评估、总结,提高自身项目管理和执行能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术的兴趣,激发创新意识;2. 培养学生严谨、细致的学习态度,养成良好的编程习惯;3. 培养学生团队协作精神,提高沟通与表达能力;4. 培养学生具备一定的工程素养,关注51单片机在科技发展中的应用。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,以项目驱动、任务导向的方式进行教学。

学生特点:学生具备一定的电子技术基础和编程能力,对单片机有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:结合课程性质和学生特点,注重实践操作,引导学生主动探索、动手实践,培养解决实际问题的能力。

在教学过程中,关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。

通过课程学习,使学生具备51单片机开发的基本技能,为后续深入学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 51单片机基本原理及结构:包括内部资源、引脚功能、工作原理等;教材章节:第一章 51单片机概述2. 51单片机指令系统与编程:掌握汇编语言编程、C语言编程;教材章节:第二章 51单片机指令系统与编程3. 51单片机开发环境:学习Keil、Proteus等开发工具的使用;教材章节:第三章 51单片机开发环境及工具4. 51单片机I/O口编程与应用:掌握I/O口编程,实现基本输入输出控制;教材章节:第四章 51单片机I/O口编程与应用5. 51单片机中断系统:学习中断处理程序编写,了解中断优先级;教材章节:第五章 51单片机中断系统6. 51单片机定时器/计数器:学习定时器/计数器的编程及应用;教材章节:第六章 51单片机定时器/计数器7. 51单片机串行通信:了解串行通信原理,学会串行通信编程;教材章节:第七章 51单片机串行通信8. 51单片机外围电路设计:学习外围电路设计方法,进行实际操作;教材章节:第八章 51单片机外围电路设计9. 51单片机项目实践:结合实际案例,进行项目设计与实施;教材章节:第九章 51单片机项目实践教学内容安排与进度:共10个课时,每课时45分钟。

单片机课程设计题目及任务要求

单片机课程设计题目及任务要求

目录1、课题名称:8X8点阵LED电路设计 (2)2、课题名称:单片机实现数字钟(LED显示小时:分:秒) (2)3、课题名称:电子跑表,定时器的设计 (2)4、课题名称:倒计时器 (3)5、课题名称:4X4矩阵键盘设计 (3)6、课题名称:非编码键盘 (4)7、课题名称:基于8155芯片的键盘/LED设计 (4)8、课题名称:多功能接口芯片8155应用电路设计 (5)9、课题名称:电子密码锁 (5)10、课题名称:交通灯管理电路设计 (5)11、课题名称:简单红外收发器设计 (6)12、课题名称:温度检测报警器 (6)13、课题名称:脉搏信号检测 (7)14、课题名称:单频信号的测频和脉宽信号的测宽 (7)15、课题名称:自动打铃控制器 (8)16、课题名称:简单串行通讯终端 (8)17、课题名称:单片机间的串行通信系统 (8)18、课题名称:红外防盗报警器 (9)19、课题名称:直流电机控制 (9)20、课题名称:步进电机控制 (10)21、课题名称:电梯控制 (10)22、课题名称:简易防盗系统设计(光电传感,蜂鸣器) (11)23、课题名称:基于0809ADC芯片的简单采集系统设计 (11)24、课题名称:基于0832DAC芯片的简单信号发生器设计 (11)25、课题名称:温度采集显示系统 (12)26、课题名称:篮球比赛计分器 (12)1、课题名称:8X8点阵LED电路设计设计目的:训练学生综合运用已学课程的基本知识,独立进行单片机应用技术和开发工作,掌握单片机程序设计、调试和应用电路设计、分析及调试检测。

设计要求:1. 应用MCS-51单片机设计8X8点阵LED电路;2. 选用8X8点阵LED显示器,一个发光二极管控制点阵中的一个点,延时时间为1ms;3. 硬件设计根据设计的任务选定合适的单片机,根据控制对象设计接口电路。

设计的单元电路必须有工作原理,器件的作用,分析和计算过程;4. 软件设计根据电路工作过程,画出软件流程图,根据流程图编写相应的程序,进行调试并打印程序清单;5.原理图设计根据所确定的设计电路,利用Protel或EWB等有关工具软件绘制电路原理图、PCB 板图、提供元器件清单。

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1.电子秒表设计:设计一个4位LED数码显示“秒表”,显示时间为00.00~99.99秒,每0.01
秒自动加一。

另设计一个“开始”按键和一个“复位”按键。

(2人)
2.简易4位(0—9999)计算器(+、-、*、/、四种运算)设计:设计一个能实现0-9整数
加法运算的计算器,利用LCD显示。

键盘包括0-9及“+、-、*、/”和“=”及“清除”
16个按键。

(除法应保留足够的的小数,满足共4位的显示)要有错误显示Err。

(2人)
3.频率数显表:设计一个能实现对脉冲频率测量显示的电路。

输入频率范围(0-10k),显
示为xxx.xx,用两个指示灯指示显示数字的单位,Hz和KHz两档,根据输入频率自动切换显示档。

(脉冲信号是由外部信号发生器提供)(2人)
4.信号灯控制系统:南北线有红黄绿三只信号灯,东西线有红黄绿三只信号灯。

要求:(闪烁3次,每次亮灭时间各1s)时序要求如下(原始状态)
设计一个递增键和一个递减键,用于调节功能键选定的方向的绿灯时间,时间范围(10s-50s),每次以0.5S为增量。

(2人)
5.简易电子时钟:用4位LED数码管分别显示小时数分钟和秒数,两个按键,一个为功能
键,用于切换显示界面(两个显示界面,一个是小时分钟,一个是秒数)长按此键3S 进入当前界面的参数修改界面。

另一个按键用于参数修改(参数递增或递减),长按此键3s退参数修改,时间要求用单片机自带的定时器得到。

(2人)
6.智能电子钟(LCD显示):以A T89C51单片机为核心,制作一个LCD显示的智能电子
钟:(1) 计时:秒、分、时、天、周、月、年。

(2) 闰年自动判别。

(3) 五路定时输出,可任意关断(最大可到16路)。

(4) 时间、月、日交替显示。

(5) 自定任意时刻自动开/关屏。

(6) 计时精度:误差≤1秒/月(具有微调设置)。

(7) 键盘采用动态扫描方式查询。

所有的查询、设置功能均由功能键K1、K2完成。

采用时钟芯片DS1302进行制作
7.多路报警器设计。

用AT89C51单片机设计报警系统,用16个开关模拟报警点,当有
开关闭合时,用P1.0产生方波信号驱动蜂鸣器作为报警信号,同时用2位数码管显示报警点(即是第几个开关)。

(2人)
8.简易数字电压表设计。

利用单片机AT89S51与AD设计一个数字电压表,能够测量0-
36V之间的直流电压值,用LCE显示(根据测量精度,自定显示的位数)。

(2人)
9.波形发生器。

三种信号:正弦波、方波、三角波。

利用DA转换器设计一波形发生器,
要求波形的峰峰值(0-5v)、频率可调。

(通过按键,功能键一个和增减键各一个,功能键短按用于切换波形,长按用于选择当前波形的调整对象(幅值、相位、频率),加减键用于对象参数递增递减设置。

)(2人)
10.温度检测系统设计。

利用18B20模拟温度检测模块测试两个点的温度。

设置3个按键,
一个键为功能键,短按时,用于切换显示选择路数对应的温度(每一路,对应一个指示灯,指示灯亮说明当前显示为该路温度或温度设置);长按时,进入该路温度报警上限和下限的设置(先设置上限,按确认后(功能键确认)进入下限设置,均完成后返回温度显示)用4位LED显示温度。

(2人)
11.密码锁设计。

4*4键盘(0-9、清除,输入、更改),一个独立键,用于系统复位,密码
掉电保存。

用LCD显示,密码用*显示,要求六位密码。

A:更改时提示“输入原密码:”
要求两次;正确后,要求给出提示:输入新密码,此操作也为2次,如果输入不合法(少于6位),提示更改不成功。

B,输入时,如果连续三次不成功,蜂鸣器报警,并锁定键盘。

不能出入,直到复位;密码输入成功是,从一个端口输出1,同时给出一小段音乐。

(2人)
12.出租车计价器设计;要求:显示用lcd,两行:里程和价格。

按键2个,开始、停止。

计价原则:3公里以内7元,超出时,每1公里1.2元。

每半公里计价器跳表一次。

里程信号输入为脉冲:6个脉冲对应车辆车轮转动一周,假设车轮每转动一周对应路程
1.5m。

(2人)
13.红外收发器设计。

每秒采集一次温度(18B20)通过红外管发送出去。

红外调制信号为
38K。

利用红外接收模块接收到红外发送的数据后,显示在LED或lcd上。

(2人)
14.点阵式广告牌设计:设计一个点整式led的显示牌,显示,哈工大欢迎您。

要求用led
灯完成,根据字体外形决定显示阵列的长宽各排列多少个led灯。

字体不动,原地显示10s后,移动显示;移动到原位置后再原地显示10s,如此轮换。

(2人)
15.篮球计分器设计。

用两个按键分布模拟两队的进球数(短按2分,长按3分,不考虑罚
球),另设一个按键用于比赛开始及暂停(按一下开始,按一下暂停)。

各方分别3位led 显示得分。

另需计算比赛用时时间,(暂停阶段不算入比赛计时)并显示lcd。

(2人)
注:同学手中有仿真板子的可以题目自定,但要将题目提前告知老师。

上述题目要求利用实验箱或买硬件及面包板自己动手搭建。

一、课程设计步骤如下:
(1)系统工作原理:叙述完成课题设计要求的工作原理。

(2)总体设计:叙述软、硬件部分总体设计
(3)硬件:系统的组成,硬件的选用,芯片的特点、功能和编址,提交完整的系统原理图。

(4)软件:存储单元的分配,标志位的设置,由上自下的程序框图,子程序或中断服务程序的设计
(5)整理设计报告、上交
二、课程设计时间
二周(10天)。

12月17日周一验收
三、课程设计地点
5楼单片机实验室
四、课程设计考核办法。

课程设计结束时,要求学生交课程设计报告打印稿,课程设计报告电子稿。

课程设计成绩分两部分比例如下:
课程设计任务完成情况验收70%
设计报告内容30%
六、课程设计报告参考目录。

1、课程设计任务书(一页,请勿串页)
2、总体设计方案
3、硬件设计
介绍本系统所选用的各种芯片的功能、引脚、相应的命令控制字格式等,绘出硬件接线图。

4、软件设计
介绍本系统的主程序、子程序和中断服务程序的框图及程序清单(带有注释)。

5、调试说明
6、结束语
简述课程设计的收获、体会以及对本教学环节的意见和建议。

7、参考文献
*注意:报告请勿粘贴程序。

勿大量写元器件的介绍,做到简洁。

写出自己的条理。

八、课程设计报告格式要求
按学校统一的课程设计格式要求。

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