描写人物的一段话

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描写人物的句子摘抄(精选40句)

描写人物的句子摘抄(精选40句)

描写人物的句子摘抄描写人物的句子摘抄(精选40句)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。

其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子,下面是小编帮大家整理的描写人物的句子摘抄,希望对大家有所帮助。

描写人物的句子摘抄篇11、老师深陷的眼睛睁得圆圆的,朱唇微启,鼻翼抽动,碧蓝的眸子放着光―惊喜的兴奋的光。

2、她的肌肤像大理石一样的白嫩滋润,穿着天蓝色的、前后领口开得很低的连衫裙,胸前绣着一束深蓝色的兰花,显得文静而幽雅。

3、回来的路上,爷爷高兴地哼起了家乡小调。

我埋怨爷爷不早挑明这件事,让我们都蒙在鼓里。

爷爷诡秘地一笑,俯在我的耳旁,嘱咐我不要告诉奶奶。

4、他看完信,叫得像母鸡下了蛋,一分钟内全家都知道这消息。

5、在寒冷的冬季,踢毽子是学生中最普遍的体育活动。

不论在上课前,还是下课后,操场上都有许多同学蹋毽子。

无数只彩色的毽子上下飘飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛回到了温暖的春天。

6、他的课初听似乎滋味不浓,听久了,便会觉得像噙上了话梅,越琢磨越有后味。

7、她最多六七岁,有一对亮晶晶的眼睛,仿佛两潭清水,又深又亮。

挺直鼻梁,薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇,显得多恬静呀。

8、对方也是久经沙场的勇将,他打的球灵活多变,令人防不胜防,我只能全神贯注,认真对付。

哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从9平、10平一直打到18平。

莫非会输?我不禁吸了一口长气。

时间不容我多想,小小球儿已经如电而至,我挥拍就是一击,我已经摸清了对方的弱点在左侧,所以就抓住不放,专攻左路。

这个快而猛的球使他措手不及,一下没有接到。

19:18,赢了一球,可怎敢掉以轻心。

他又反击了,这是一个短攻,把我也打了个措手不及,招架不迭。

只剩最后两个球了,我们彼此都很紧张,我觉得心中像压着千钧巨石似的,气都有点喘不上来了。

关于人物语言描写的段落

关于人物语言描写的段落

人物语言描写的段落关于人物语言描写的段落在写人的作文中,人物语言刻画是表现人物性格,展示人物特点的一个重要方式,那么该怎么写呢?下面小编就来和大家说说关于人物语言描写的段落吧!1、她的话越来越快,语声越来越脆,像一挂小炮似地连连地响。

2、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

3、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!4、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个个蹦出来的。

5、声音很甜很细,颤颤巍巍的,饱含着一股深潭流水般的情感。

6、这人说起话来。

总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的,一句是一句没有废话。

7、他大声地懒洋洋地愉快地讲话,俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。

8、她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。

9、一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。

10、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

11、这时,妈妈从厨房里走出来,一见我还在床上,就开腔了:“哎呀,你怎么还不起来?快点。

”我边穿衣服边批评妈妈:“妈,您又开后门了,调一下工作还得请领导吃饭,你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了:“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作声了。

12、只要不开口,神仙难下手。

如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。

13、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。

14、我吃着香喷喷的抓饭,不时地看表。

大婶今天特别高兴。

说:“姑娘,不要急!有你大叔送你回去。

”我正要说什么,大叔悄悄对我说:“别推辞,她又要拿我问罪了。

”大婶看大叔那模样,故意瞪着眼睛问:“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊:“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了,“噗哧”一声笑了。

我也笑了。

15、他像断了弦的琴,声音突然顿住了。

16、一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着脸,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

17、他使出一股犷野的力抖擞一下,大吼一声,把所有的房客吓得大叫。

关于描写人物语言的好句好段

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关于描写人物语言的好句好段1、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。

我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

2、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。

可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

3、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

4、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

5、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

6、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。

7、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

8、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

10、她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

11、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

12、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。

开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

13、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。

他老是皱着眉头,不大说话。

笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。

他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。

清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

14、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

15、妹妹今年十岁,读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

人物语言描写的段落_描写人物的作文

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人物语言描写的段落老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

下面是小编为大家整理的人物语言描写的段落,快一起来看看吧!人物语言描写的段落【1】1. 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。

吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。

一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。

奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”2. 记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来。

爸爸看见了,把我从床上拽起来,说:“小懒虫,快起来,马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问。

“你不知道,你妈要调动工作了,请领导来吃一顿饭。

我清早就起来把菜买好了。

”3. 老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

4. 他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

5. 一副玩世不恭的外表,时不时发出一阵怪异的笑声,配上一张霸道的脸。

稍有不顺,就大惊小怪地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇骂街的阵势,指着某某人大骂:“你死定了,下课有你好看的!”说罢,还卷起袖子,一副随时准备“大开杀戒”的模样。

6. 小亮踢球时不小心把办公室的窗户踢碎了,老师找小林、小亮、小明一起问:“是谁把窗户踢坏了!”老师凶得像个狮子。

这时,小亮发话了:“老师,对不起,是我不小心踢坏了窗户……”老师的脸变慈祥了,摸着小亮的头说:“知错就改就是好孩子!”7. 那次母亲来看我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!”8. 我呆立了一会儿,说道:“妈,看你冻的这样,为什么不穿的暖一些,今天雾这么大你怎么还来看我?”“你爸说他想你了,非让我来,你爸还在外面呢!他已经在外面呆了40多分钟,你快出动看看你爸爸。

用人物描写方法写一段话

用人物描写方法写一段话

用人物描写方法写一段话
1. 你看那小孩,圆滚滚的脸蛋像个红苹果,一双大眼睛忽闪忽闪的,就像会说话一样。

他笑着跑过来,嘴里还喊着:“妈妈,我回来啦!”这模样,多可爱呀!
2. 她呀,高挑的身材像模特一样,一头乌黑亮丽的长发随风飘动,简直美极了。

每次她走过,大家不都得回头瞅瞅呀!
3. 咱爷爷那可是精神矍铄,满脸的皱纹就像岁月留下的勋章,他总是笑眯眯地给我们讲故事,那场面温馨极了,不是吗?
4. 那个老师,瘦瘦高高的,说起话来慢条斯理的,就像潺潺流水,让人听着特别舒服,难道你不觉得吗?
5. 这小伙子,浓眉大眼的,浑身充满了活力,就像个小太阳,走到哪里都能带来阳光,多棒啊!
6. 她的笑声像银铃般清脆,每次听到都让人心情愉悦,仿佛所有的烦恼都被赶跑了,这感觉多好呀!
7. 他沉默寡言的,像个安静的守护者,可一旦你需要他,他就会立刻出现,是不是很可靠呢?
8. 那阿姨,慈眉善目的,对谁都特别和蔼可亲,就像我们的亲人一样,你说这样的人谁不喜欢呀?
9. 这位大叔,身材魁梧,走路带风,就像一阵旋风,特别有气势,真
让人佩服呀!
10. 她哭起来的样子让人心疼,那眼泪就像断了线的珠子,不停地滚落,看着就让人想抱抱她,安慰安慰她。

我的观点结论:人物描写可以让我们更加生动形象地感受到每个人的特点和魅力,让我们对他们留下深刻的印象。

通过这些描写,我们仿佛能看到这些人就在我们眼前,感受到他们的喜怒哀乐。

描写人物的优美段落(精选180句)

描写人物的优美段落(精选180句)

描写人物的优美段落描写人物的优美段落(精选180句)人物描写在作文中有很重要的部分,但凡大家,笔下的人物总是活灵活现栩栩如生,那么,人物描写要怎么写?以下是小编收集整理了描写人物的优美段落,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物的优美段落篇11、大门开了,走进来一位年轻的邮递员,只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。

他手里捧着一包用油布包着的邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。

她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。

她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。

在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。

人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌,”可是他却能说会道,是个健谈的人。

4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。

一天下午,哥哥要洗头了。

他吩咐我给他拿肥皂换水。

我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。

一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。

我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。

他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。

他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

5、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。

上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。

她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。

他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货卖得快,周围的商贩都佩服他。

描写人物的好句子摘抄

描写人物的好句子摘抄

描写人物的好句子摘抄描写人物的好句子摘抄1、她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛,是卷起的和倒立的,筒直像是两撇搁错了位置的髭须。

2、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。

3、她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界,哪怕有什么肮脏的东西,有什么危险的东西,她一定也不曾看见。

4、她两条腿又粗又短,活像老式沙发的支座,身子简直像个大圆桶。

5、雪峰似地高耸的双眉,更使他有一种锐不可挡的威势。

6、李先生脸上少了那副黑眼镜,两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。

7、黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

8、严老师是我们班主任,一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。

她有一双明亮的眼睛,长长的、卷卷的头发,圆圆的脸蛋,笑起来特别得可爱,特别得美丽。

9、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

10、微微翘起的下巴,长着乱蓬蓬的胡子,像是用火燎过似的又卷又黄。

11、有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。

12、十个手指头也都是肉鼓鼓的,只有每节周围才凹进去。

好像箍着一个圈圈。

颇像是几串短的香肠。

13、风磨前站着一个矮个的、整个身子活像用铅捶成的人。

14、做惯了生意,他的脸上永远是一团和气,鼻子上几乎老拧起一旋笑纹。

15、面孔小而圆,一副很大的近视眼镜。

差不多遮住了他的半个面孔。

16、人们可以从她的脸部得到一个深刻的印象――严峻的深灰色的眼珠,细长的鼻子,苍白的脸庞带着沉思的表情。

17、他转动了一下,从破絮里露出一只火钳似的干瘪的脚。

18、从指头到掌心,到掌根,到处布满老茧,仿佛套上了鳞状甲壳。

19、他的那个驼背向上拱起,像一座小山一般。

20、她们的头发披散在肩上,就像随风飘荡的太阳光线一般。

21、一张灰黄脸,皱巴巴的像大叶柞树皮,七横八岔,满是沟坎。

人物描写的句子

人物描写的句子

人物描写的句子1、浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛,那里面饱含着无边的慈爱。

2、他有一把圣诞老人似的大胡子,连鬓带腮,雪白雪白。

3、她那一头带点灰色的金发,可以一直垂到脚踝子上,4、他的胡子足有半尺长,就像那老榕树的根须,在风中飘动。

5、那张脸颜色红朴朴的,加上那双眼睛顾盼自如,永远活泼泼的。

6、她的身体不高也不矮,瘦瘦的,经常穿着一身运动服。

她皮肤白白净净,粉嫩粉嫩的,就像樱花一样美。

一对淡淡的眉毛,像两只弯弯的小月牙,两只又大又圆的眼睛炯炯有神,闪烁着迷人的光芒,就像两颗黑宝石。

只要一遇到什么好笑的事情她就会哈哈大笑,你看那样子,用手捂住嘴巴,眼睛眯成一条缝,那样子真可爱!7、十个手指头也都是肉鼓鼓的,只有每节周围才凹进去。

好像箍着一个圈圈。

颇像是几串短的香肠。

8、他圆脸上的那两只眼睛,就像在葫芦头上挖了两个洞。

9、井田是个小小个子,而肚子很大,看起来很像一个会走的泡菜坛子。

10、腓列普的手劲像钢铁一样有力,韧性像钢丝弹簧。

11、她有一双仿佛像象牙雕成的小手和修剪得整齐发光的指甲。

12、金娃刚满十八岁。

矮小,瘦弱,发育不全。

13 、那双眼顾盼生辉,流光溢彩,美丽极了。

14、那双眼睛更明亮、更尖利了,每一闪动,就像一道道闪电,仿佛带着唰唰的声音。

15、他正方下颔的四周,连到耳根,长着半脸的曹操胡子,阴森森地直立着,如一个壮毛的刷子。

16、那小手又圆又胖,像发酵好了的白面馒头。

17、这人满脸皱纹,活像没上过油的旧皮靴皮。

18、他脸上两道撇下来的眉毛,活像鸡蛋壳上画个八字。

19、她的眼睛。

大而黑亮,眼波闪闪溜溜,十分动人。

20、这是一个粗线条的汉子,肩膀宽阔,身材高大,站着像一座石塔,跑起来有如一阵狂风。

21、这胡须乱蓬蓬的。

像冬天原野上的一把枯萎的野草。

22、做惯了生意,他的脸上永远是一团和气,鼻子上几乎老拧起一旋笑纹。

23、他的身材非常高大,天神一般结实魁梧。

1、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。

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描写人物的一段话:
1、我的同学陈楚岳,他胖乎乎的,长个国字脸,跑起来浑身的肉都直打颤。

虽然他很胖,但反应还不慢,非常可爱。

2、有一次,我和她到公园玩。

快看。

我顺着她指的方向望去,是两只漂亮的大蝴蝶。

她情不自禁地追着蝴蝶跑,看着她眼里惊异与探寻的神色,我也被感染了,与她一起捉蝴蝶。

我终于捉到了两只蝴蝶,这时,她急忙明我跑来,圆圆的小脸上,一双眼睛满是喜悦,她神采奕奕地接过蝴蝶,欢快地蹦着跳着。

3、我的妹妹,她今年7岁了,属鸡,奶奶常常笑她,说他是猴子屁股——坐不住。

不过,她长得一点儿也不像个小瘦猴!胖嘟嘟的身子,圆乎乎的脸蛋,圆鼓鼓的胳膊腿儿,浑身都是肉。

4、我的好朋友,他叫黄新,他的身材很瘦小,嘴唇白白的,眼睛很小,看得出他是一个近视眼,他的肩膀很宽,从体形来看,他是一个很瘦的人,。

他也是一个热爱帮助别的人。

他很有爱心。

5、他也很喜欢讲笑话。

有一次在电视上看到一个电视节目举起手来,里面有很多搞笑的画面,他到学校来后一个一个的说给我们听。

他还把潘长江演的一些搞笑动作演给我们看,把我们每个人都逼得哈哈大笑。

6、我们的数学老师是男的,他有着胖胖矮的身体,眼睛大大的,戴着眼镜。

他对我们一向都是很关心的。

7、我的英语老师是那么辛勤,帮助我们成才。

老师啊!您在我心中是一位十分优秀,十分美丽,永不衰老,永远青春的老师,教师您是我父母亲的恩人您帮他们教育了儿女。

英语老师,我爱您!您永远在我心中。

8、有一次,我的妹妹在洗澡,她在水里蹦来蹦去,把水都波出来了,她有时候非法镅,而且还喜欢哭,不过,我倒很喜欢她调皮捣蛋的样子。

9、我的爷爷是一个非常好的老人。

他不但很好。

而且很和蔼。

不管怎么样他都要养花:桂花、红豆杉、兰花、蟹爪兰,都是他养的花是鼎鼎有名的。

我家的桂花开的颜色鲜艳,黄的白的,搭配起来很漂亮,当桂花开的时候,我家布满了香气,并且还有一盆小的,在空调前面的桌子上。

客人来了都一一赞赏。

10、我的小妹妹名叫张语冰,今年三岁了,水灵灵的眼睛,翘翘的小鼻子,红红的樱桃小嘴,一笑起来眼睛弯成了两个小月芽,是个超级可爱的小女孩。

小冰冰整天哥哥长哥哥短地念道我,一见到我就跟在我屁股后面转,我干什么她就干什么。

虽然有时候她也会欺负我一下,可是谁让我是哥哥呢,我从来不跟她小屁孩一般见识。

11、陈楚岳很有上进心,有一天,他突然对我说和我比考试的成绩,我听了欣然答应。

从那以后,我时刻想着还有个人要在学习上超过我,我就一点也不敢放松。

期末考试时,他
真的考了第四名,是他有史以来最好的一次,虽然没赶上我,但他的那种精神却让我不敢小视。

12、英语老师为我们付出了那么多,为我们付出了自己的知识,把知识传给我们,就是想让我们成才,让我们为国家做贡献。

老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵。

其实读书并不只是为了自己,而是为了回报老师,报效祖国,回报自己的家人,老师不但教了我们英语,还教了我如何做人。

13、爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。

脑门上有几道深深的皱纹。

爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

14、我在生活中也交了几个朋友。

有一次,我和朋友的一家三口出去游玩,由于山上没有饭店作文人网你也可以投稿,我们说好了,自己带食物上山。

才走到半路上,我的食物就吃完了,又坚持走了一段路,肚子早已饥肠辘辘。

好朋友主动拿出自己最喜欢吃的山楂糕给我吃,那一瞬间,我确确实实体会到了朋友这个词的意义,也感受到了朋友的温暖。

15、我们的邢老师是个严厉的人,可是我知道,邢老师生气,责备我们,就是为我好,改正我们的缺点。

二年级时,有一次,我的试卷没有交,因为,那正是复习的时候,我的试卷弄得我一塌糊涂,所以,我没有听清老师说的话,就相当于没有听讲。

但到了第二天早晨一来,我才发现我的试卷在我的文件夹里。

中午,邢老师把我留下了,还罚我把试卷上的成语一个词抄三遍,才允许我放学。

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