四年级学生《真善美伴我行》读后感:做求真,向善,尚美的好少年
四年级学生《真善美伴我行》读后感:做求真,向善,尚美的好少年

四年级学生《真善美伴我行》读后感:做求真,向善,尚美的好少年杨艺艺术家罗丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛……”这句话给了人们许多遐想的空间,真善美无疑是大家喜闻乐见,孜孜追求的,可是什么是真善美?怎么追求真善美?带着这一连串的问题,我打开《少年向上——真善美伴我行》一书,我想通过细细的品读,来寻找真善美的答案。
在第一单元《科学教人求真》中有一个小故事《科学容不得半点虚假》让我印象深刻。
故事的主人公黄禹锡是韩国著名生物学家,曾经在克隆研究上取得了许多成就,成为韩国的民族英雄,然而,20XX年1月10日,韩国首尔大学调查委员会公布“黄禹锡造假事件”最终调查结果,证实黄禹锡及其科研小组除成功培育出全球首只克隆狗外,其余科研成果均系造假。
1月11日,韩国政府决定取消黄禹锡“韩国最高科学家”称号,并免去一切公职。
从这件事例当中可以看出韩国政府对于打假是很有决心的,他们对于虚假丝毫不给可乘之机。
这个故事使我震惊。
前段时间,听到身边的邻居谈论我国出现的三聚氰胺奶粉事件,瘦肉精事件,地沟油事件等等,要知道,这些假冒伪劣产品是危害人类自身健康的,科学容不得半点虚假,真希望那些无良摊贩能够醒悟,少做这种只顾眼前利益却害人性命的产品,真希望我国政府也能用法律明文规定,给制假贩假者制裁,严格打假,保障人们生活安全……第二单元讲的是《人文教人向善》,通过阅读,我理解了团结友善就是真诚待人,谦和处世,在家里用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,在学校尊敬老师,在班级里友好地与同学相处。
我知道这些应该从小做起,从身边的小事做起,用真善美作为自己行动的准则,不做违背良心的事。
书中介绍了一位17岁的“老慈善家”——江苏省张家港市中学生郭秦,她的家境并不富裕,可是她已经向贫困地区儿童捐款捐物长达10年之久。
她从小学二年级开始把自己创作童话获得的奖金捐给贫困山区,灾区及慈善机构,她还组织同学回收废旧物品建立爱心基金,她说:“尽自己的能力帮助别人是一件幸福快乐的事……”她的事迹深深感动了我,她的善举就像一颗爱的种子,在我们的社会中生根,发芽,长出更多爱的果实。
读少年向上真善美伴我行有感

读少年向上真善美伴我行有感读少年向上真善美伴我行有感1读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书,我终于知道了真,善,美,这三个字的真正意义。
什么是真?真就是“实事求是,不弄虚作假,品行端正,真诚可靠”,例如,河南郑州有一位卖馒头的张大娘,回家吃饭时她总是只把摊子一撂,放一个公告牌,让顾客拿了馒头自己留钱。
只有对人与人之间有诚信的人,才称得上是品行端正,真诚可靠。
怪不得有网友这样说道:“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动,在当下社会,恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
什么是善?善就是团结友善,我们要善待每一个人,善举是可以传播的,也许你现在帮助了他,他或许下一秒钟就帮助了别人。
从开始,福建省福安市松罗乡少年黄李贵就开始背生病的同学汤华涛上学,如今,他们已经是中学生了。
想想看,一个同学风雨无阻地背另一个同学去上学,而且从小学三年级到中学永不迟到,这该是多么伟大的一个壮举啊!他们的事迹肯定感染了许多人,许多人也开始做好事了!什么是美?美就是学会感恩,感恩这个社会,感恩你的亲人,感恩你的师友,学会感恩,是一种美德。
例如,史蒂芬?霍金,物理学家,科普著作《时间简史》的作者,他因患肌萎缩性侧索硬化症(简称“渐冻症”),而全身只有面部肌肉能动,他只有三根手指,只能依靠轮椅和电脑生活,也不能说话。
但他在面对记者对他命运的波折感到惋惜时,他却打出了这样几行字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书,我终于知道了真,善,美,这三个字的真正意义。
什么是真?真就是“实事求是,不弄虚作假,品行端正,真诚可靠”,例如,河南郑州有一位卖馒头的张大娘,回家吃饭时她总是只把摊子一撂,放一个公告牌,让顾客拿了馒头自己留钱。
只有对人与人之间有诚信的人,才称得上是品行端正,真诚可靠。
怪不得有网友这样说道:“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动,在当下社会,恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
四年级学生《少年向上,真善美伴我行》读后感(11篇)

四年级学生《少年向上,真善美伴我行》读
后感(11篇)
我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!
真,伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学,教书育人第一要务是求真。
作为四年级的我们,在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。
在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物,新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙。
善就是善良,善良是永远的美德。
善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,,我认为善良是做人不可缺少的美德。
我认为美,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的真正美。
在生活中,我们要学会宽容,知道感恩,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满美丽。
真善美是需要我们去追求去执行,真善美伴我行,我心
中的真善美。
小学作文《少年向上真善美伴我行》优秀读后感4篇

小学作文《少年向上真善美伴我行》优秀读后感4篇蔡汶言读完了《少年向上真善美伴我行》我才知道真、善、美、的真正含义。
什么是真?真就是“求真知,做真人”。
“真知”,就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识和才干;“真人”就是品行端正,真诚可靠的人,就是有诚信的人。
河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时,从不用守摊,只需要把摊子一撂,放一个公告牌,让顾客拿了馒头把钱放下。
网友评论说“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动,在当下社会,恐怕在也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
什么是善?善就是团结友善,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,友善是人与人和谐相处的动力,是心与心之间的桥梁。
一天,我在上学的途中,看见许多人在公路边的一处围观,我好奇的也凑上去,看到一位老奶奶摔倒在地,可是无人上去搀扶她,这时,一位善良的阿姨走上前,准备扶起老奶奶,许多人就说:“不要扶,小心被骗”,可是这位阿姨不顾人们的议论,坚持把老奶奶扶起,并送往医院。
瞬间,让我想起前段时间电视上议论的热门话题“老人跌倒,扶不扶?”;至今,就在人们还在为这个问题而思考时,我已经得到自己的答案了,那就是向这位友善的阿姨学习,并发扬她精神,让社会实践生活中处处存在着真善。
什么是美?生活教人尚美,而感恩是生活中美的一种,学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为!因为感恩,才有社会的和谐快乐;因为感恩,才有彼此的仁善友爱。
“感恩之旅,走遍中国”,湖南男孩黄舸,由于患有先天性进行性肌营养不良,只能活到18岁。
为了向曾经帮助过他的恩人当面感谢,他和父亲用一辆三轮车“走”过了82个城市,行程1.3万多公里,向30多位恩人当面了谢。
虽然黄舸在xx年11月离开了这个世界。
但他美的事迹依然驱动着大家。
其实,我们生活中需要感恩的人太多了。
追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想有奋斗有奉献的人生,我要努力追求拥有这样的人生,让真、善、美伴我行!其实,这就是我理解的真、善、美的含义,你是怎样理解的呢岑努佳这个世界原本很美、很美。
《少年向上真善美伴我行》读后感(7篇)

《少年向上真善美伴我行》读后感(精选7篇)《少年向上,真善美伴我行》读后感(精选7篇)读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是为大家的《少年向上,真善美伴我行》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
我曾想过,真善美到底是什么?而现在,我终于明白了这其中蕴含着的道理:真,是真心对待别人永不改变的一颗心;善,是人类文明最重要的价值取向,有仁爱之心,与大师为伍;美,是心灵一种内在的东西,而不是外表之美,有的人虽长得漂亮,却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
最近,我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它便在我心里洒下了爱的种子,在我的心里生根发芽。
它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正确的方向,走向成功的道路。
虽然路途中经历过许多的风风雨雨,但自从看了那本书我便有了勇气。
其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
它讲述的是在一个山村里,有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。
为了治病,他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。
又过了不久,他的左腿也被病魔无情的夺去,一年后,右手也被截肢,还欠下巨款。
但他有个13岁的儿子,哪位少年精心的照顾她。
后来,左邻右舍帮助了他,开了一个小卖部,生意还不错。
虽然屡遭不幸,但父子两对以后的生活依然很乐观,父亲说:不抛弃,不放弃。
爱还在,家就在,我就没有理由不在。
我读完了这个故事后,被那位13岁的少年感动了,他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下,还能这样的沉着不迫,乐观的去面对生活。
这样的他真是让我太震惊了。
我想,他就是真善美好少年吧。
生活中,像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。
四周到处都藏着真善美,但我们却忽略了他们的存在。
所以,从现在开始,我们一定要积极向上,发奋图强,争取做个真善美好少年。
科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!只有做到了真、善、美,你的人生才会变得有意义。
今天,我阅读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,让我懂得了许多道理。
《少年向上真善美伴我行》读后感(通用5篇)

《少年向上真善美伴我行》读后感(通用5篇)《少年向上真善美伴我行》读后感1这个假期,我阅读了关工委下发的《少年向上真善美伴我行》一书,读过之后,我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任,也认识到了追求真善美有么的重要。
那么,什么是真善美呢?“真”,科学求真。
今天青少年科学素养的高低,决定着明天创建新型国家的成败。
求真就要热爱科学、崇尚科学,就要实事求是、严谨务实,就要勇于创新、追求真理,就要真诚笃实、精益求精。
“善”,人文向善。
每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。
向善就是饱览人文经典,仰望文明星空。
有仁爱之心,与大师为伍,见贤思齐,崇德向善,自强不息。
“美”,生活尚美。
生活有阳光雨露,也有阴霾风霜。
热爱生活的勇士只有不畏艰险,用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生更有价值。
书中有一句话“修身,齐家,治国,平天下。
”这是大学中开宗明义的一句话,其原句认为:做人应先认识天地万物,并具有一定的文化素养,其次应该端正自己的思想,做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人,接着要管理好自己的国家,严格遵守五伦五常,最后才有治理国家平定天下的资格。
我们可以发现,“真善美”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似,人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好,才可以去做大事、成大业。
现在的我们还太小,并不能“齐家、治国、平天下”,但我们可以做到这些。
爱读书,阅读能使人常思常新。
好读书,读好书,既可以提升个人能力眼界及素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。
读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。
懂感恩,感恩是一种态度,是一种发自内心深处的爱。
我们应该感恩的有很多:亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的人……热爱生活,能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。
四年级学生《少年向上 真善美伴我行》读后感(7篇)

四年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感(7篇)在不知不觉之中,我从咿呀学语到现在,回头望去,在这十一年里,我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。
在他们的精心呵护下,我渐渐地长大,感受到人间的真情与温暖,也懂得了许许多多的道理。
读了>读本,让我体会到真、善、美就在生活中。
真,我作为一个小学四年级的学生认真学习,按时完成老师布置的作业。
在校园里,真诚待人同学之间团结互助、齐头并进。
只有为人处事做到“真”,才是当之无愧的好少年。
善,我常常从大人的口中听到一些发生他们身边的事,他们总是认为好人为什么会这么少,小时候的活雷锋到哪儿去了,你帮助我,我帮助你,那时真是太幸福了。
如此的感慨时时在我耳边飘过。
所以我立志要做一件事给他们看看,于是我想把自己的压岁钱拿一部分出来买一些书分给民工子弟的想法得到了妈妈的认同,她还特意在班级中组织了一次活动。
同时也得到了其他同学和父母的支持及帮助。
其实这次活动的意义将会跟随着我,鼓励着让我真实的感受到如果大家都付出那么一点小善,小善就会变成大爱,人间到处有真情。
美,社会需要美,但社会是有一个个小家庭汇集起来的。
所以在家中我们应该多为父母着想体谅他们,做一些力所能及的家务事,但是年少得我,有天早上,妈妈非要让我吃一个鸡蛋中的蛋黄,我特别不愿意,因为我不要吃蛋黄是大家公认的,但是自从妈妈知道蛋黄中有一种叫卵磷脂它能让我的小脑瓜变得聪明时,却改变了她的想法,我终来源于贵/州xx 于还是强迫自己闭着眼睛把它咬下去,吞吃了下去,完事后还升着长脖子到处找水喝,喉龙中还时不时的发出”咔咔”的声音眼睛看着妈妈像是再对妈妈做着无声的申辩,你看,这就逼着硬让我吃下去的后果。
妈妈瞅着笑了笑对我说:“你这个样子真是比吃苦药还要来得苦,来得难吃。
”说完帮我拍拍校服上的头发丝,揉了揉我的头,让我背上书包去上学。
临出门还说了一句,“如果学校课间餐有水果一定要记得吃和吃完它,不要有剩下,这是一种浪费和对自我不关心的表现,一定要记住药补不如食补来得安全,是药就有三分毒。
四年级学生《少年向上 真善美伴我行》读书心得(3篇)

四年级学生《少年向上真善美伴我行》读书心得(3篇)知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美。
真善美,就是人生的秘籍,它需要我们去追求、去执行。
科技发展的今天为我们带来了生活的便捷和快乐,但是在收获的同时,我们也失去了很多:三聚氰胺奶粉、地沟油等制假贩假时有发生;“老人跌倒了,扶不扶?”曾一度成为热门话题,引发人们的思考……《少年向上真善美伴我行》这本书教会了我们许多做人的道理,那就是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。
求真,就是“求真知,做真人”。
我们要做品质端正、真实可靠、有真才实学的人。
一个卖馒头的张大娘从不守摊,只需把摊子一放,再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。
她给予人们实实在在的温暖和感动。
我们的语文张老师,对我们的学习要求很高,同学们个个“叫苦连天”。
突然有一天,张老师病倒了,我的耳边听到了各种不同的“声音”:“你们说,张老师好些了吗?”“张老师在家还是在医院呢?”“张老师会记得准时吃药吗?”……同学们惦记和牵挂着张老师,希望她早日康复。
当看到熟悉亲切的张老师又重新返回讲台时,我们每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
善良是永远的美德,是心与心之间的桥梁。
小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。
学会感恩,更是一种向善的行为。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她向贫困地区儿童捐款捐物长达10年之久。
她此文转贴于贵大在线 XX 创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给孤儿,被光荣地评为“中华爱心慈善青少年第一人”。
512是人人皆知的汶川大地震,这一次地震夺走了无数人美好的生命。
“一方有难,八方支援”,当时全军和武警部队迅速出动,全力以赴投入抗震救灾;各地人民纷纷伸出援手,开始了捐赠活动……大家时刻关注着灾区人民,互相传递着温暖与希望,信心与意志,给予他们最需要的帮助。
美好的生活中好习惯是必不可少的,当某种良好的行为成为习惯,就能成就美好的人生。
一位名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
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四年级学生《真善美伴我行》读后感:做求真,向善,尚美
的好少年
艺术家罗丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现
的眼睛……”这句话给了人们许多遐想的空间,真善美无疑是大家
喜闻乐见,孜孜追求的,可是什么是真善美?怎么追求真善美?带
着这一连串的问题,我打开《少年向上——真善美伴我行》一书,
我想通过细细的品读,来寻找真善美的答案。
在第一单元《科学教人求真》中有一个小故事《科学容不得半
点虚假》让我印象深刻。
故事的主人公黄禹锡是韩国著名生物学家,
曾经在克隆研究上取得了许多成就,成为韩国的民族英雄,然而,20XX年1月10日,韩国首尔大学调查委员会公布“黄禹锡造假事件”最终调查结果,证实黄禹锡及其科研小组除成功培育出全球首
只克隆狗外,其余科研成果均系造假。
1月11日,韩国政府决定
取消黄禹锡“韩国最高科学家”称号,并免去一切公职。
从这件事
例当中可以看出韩国政府对于打假是很有决心的,他们对于虚假丝
毫不给可乘之机。
这个故事使我震惊。
前段时间,听到身边的邻居谈论我国出现
的三聚氰胺奶粉事件,瘦肉精事件,地沟油事件等等,要知道,这
些假冒伪劣产品是危害人类自身健康的,科学容不得半点虚假,真
希望那些无良摊贩能够醒悟,少做这种只顾眼前利益却害人性命的产品,真希望我国政府也能用法律明文规定,给制假贩假者制裁,严格打假,保障人们生活安全……
第二单元讲的是《人文教人向善》,通过阅读,我理解了团结友善转贴于贵大在线
就是真诚待人,谦和处世,在家里用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,在学校尊敬老师,在班级里友好地与同学相处。
我知道这些应该从小做起,从身边的小事做起,用真善美作为自己行动的准则,不做违背良心的事。
书中介绍了一位17岁的“老慈善家”——江苏省张家港市中学生郭秦,她的家境并不富裕,可是她已经向贫困地区儿童捐款捐物长达10年之久。
她从小学二年级开始把自己创作童话获得的奖金捐给贫困山区,灾区及慈善机构,她还组织同学回收废旧物品建立爱心基金,她说:“尽自己的能力帮助别人是一件幸福快乐的事……”她的事迹深深感动了我,她的善举就像一颗爱的种子,在我们的社会中生根,发芽,长出更多爱的果实。
我也要像她一样,用自己勤劳的双手,用善良美好的心灵多做好事,去播种爱,让我们的社会更温暖,更美好。
第三单元《生活教人尚美》。
说到美,每个人心中都有自己的定义。
整洁是美,微笑是美,和谐是美,创造是美,勤劳是美……我更知道,内在美远比外在美重要,心灵美是欣赏一切美的来源……
我深深地感到:生活是美好的,童年是幸福的,作为21世纪的阳光少年,我们热爱生活,我们要养成善于思考,敢于创新的好习惯,去探究未知的世界,去开拓新的天地,去创造更美好的未来。
我们要热爱生活,学会感恩,养成好习惯,去成就美好人生……
总之,《真善美伴我行》这本书告诉我许多做人的道理,激励我积极向上,做一个求真,向善,尚美的好少年。
掩卷而思,我收获良多,以后再生活中我要和同学们一起用发现美的眼睛,用我们智慧的大脑,用勤奋的双手一同去创造一个属于我们的真善美的世界……。