传播学概论历年真题
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 传播学研究的核心是（）。
A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案：D2. 传播学中的“5W”模式指的是（）。
A. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么效果B. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么反馈C. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么目的D. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么意义答案：A3. 传播学中的“魔弹论”主张（）。
A. 受众对媒介信息的反应是被动的B. 受众对媒介信息的反应是主动的C. 媒介信息对受众的影响是微小的D. 媒介信息对受众的影响是可忽略的答案：A4. 传播学中的“两级传播”理论认为信息的传播过程是（）。
A. 直接从媒介到受众B. 从媒介到意见领袖再到受众C. 从受众到媒介再到受众D. 从意见领袖到媒介再到受众答案：B5. 传播学中“使用与满足”理论认为受众选择媒介的动机是（）。
A. 被动接受B. 主动寻求C. 随机选择D. 无意识行为答案：B6. 传播学中的“议程设置”理论认为媒介的主要功能是（）。
A. 决定受众的认知B. 决定受众的行为C. 决定受众的态度D. 决定受众的情感答案：A7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论认为（）。
A. 受众的意见会随着媒介的报道而变化B. 受众的意见会随着社会环境的变化而变化C. 受众的意见会随着意见领袖的影响而变化D. 受众的意见会随着意见的一致性而变化答案：D8. 传播学中的“框架理论”认为媒介通过（）来影响受众的认知。
A. 选择性报道B. 重复性报道C. 深度报道D. 客观报道答案：A9. 传播学中的“螺旋效应”是指（）。
A. 媒介信息的传播速度越来越快B. 媒介信息的传播范围越来越广C. 媒介信息的传播效果越来越强D. 媒介信息的传播影响越来越深答案：C10. 传播学中的“第三人效应”是指（）。
A. 受众认为自己受到媒介信息的影响小于他人B. 受众认为自己受到媒介信息的影响大于他人C. 受众认为自己受到媒介信息的影响等于他人D. 受众认为自己受到媒介信息的影响与他人无关答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 传播学的研究对象包括（）。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案答：传播学概论试题及答案一、选择题1. 传播学的定义是（）A. 研究信息如何传播的学科B. 研究大众传播媒介的学科C. 研究大众传播理论的学科D. 研究大众意识形态的学科答案：A2. 传播学起源于哪个学科？A. 心理学B. 社会学C. 哲学D. 文学答案：C3. 以下哪位学者是传播学领域的经典代表？A. 马克思B. 韦伯C. 霍夫斯特德D. 弗洛姆答案：C4. "二步流程模型"是哪位学者提出的？A. 赫尔佐格B. 卡茨和佩斯C. 朗费斯特和库尔特D. 德维恩和索伯斯基答案：B5. 以下哪一项不是传播学的研究方法？A. 实地观察B. 调查问卷C. 访谈D. 函数解析答案：D二、简答题1. 传播学的研究对象是什么？答案：传播学研究的对象是信息的传播过程和传播效果。
它关注信息在传播中的产生、传递、接受和影响等方面的问题。
传播学的研究对象可以包括媒体、受众、信息内容等多个方面。
2. 传播学的理论模型有哪些？答案：传播学的理论模型有很多种，常见的有线性模型、两步流程模型、多步流程模型等。
其中线性模型认为传播是单向的，信息从发送者到接收者的过程；两步流程模型认为传播过程中存在意见领袖的影响；多步流程模型则将传播过程划分为多个步骤，包括信息传递、接受、解释等。
3. 传播学的应用领域有哪些？答案：传播学的应用领域非常广泛，包括传媒行业、广告行业、公共关系、市场营销等。
在传播学的指导下，媒体可以更好地进行信息传递和内容创作；广告行业可以通过传播学的理论，制定更有效的广告策略；公共关系可以通过传播学的方法，提高品牌形象和声誉等。
三、论述题请根据你所学习的传播学知识，结合实际案例，论述传播学在当今社会中的重要性和影响力。
答案略。
总结：传播学是一门研究信息传播的学科，起源于哲学，经过发展逐渐形成了自己的理论体系和研究方法。
传播学的研究对象包括媒体、受众、信息内容等多个方面，其理论模型有线性模型、两步流程模型、多步流程模型等。
传播学概论练习题含答案
传播学概论练习题含答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种( )A、制度B、传统C、权势D、文化正确答案：C2.广义地说,传播研究关注和探索的是( )A、传播技术B、传播媒介C、传播现象D、传播规律正确答案：C3.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄新闻信札B、手抄书稿C、手抄报纸D、手抄文书正确答案：D4.“过程研究”属于传播学( )A、实用理论B、分支理论C、微观理论D、宏观理论正确答案：D5.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播者B、受传者C、传播技巧.D、传播对象正确答案：A6.大众传播的内容力求( )A、抽象B、刺激C、平易D、深邃正确答案：C7.传播学研究中的传统学派是由( )A、非洲学者创立的B、欧洲学者创立的C、美国学者创立的D、亚洲学者创立的正确答案：C8.麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱B、在人类同环境的关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为D、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态正确答案：D9.传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、30年代B、20年代C、40年代D、50年代正确答案：C10.大众传播社会功能中能够起到有利于坚持本国或本土文化的统一,防范外来文化入侵的是( )A、社会整合功能B、文化传递功能C、娱乐功能D、环境监测功能正确答案：A11.一切研究的基础是( )A、分析B、描述C、实践D、归纳正确答案：B12.下列对舆论形成过程的说法不正确的是( )A、传媒提示的“意见环境”未必是现实的如实反应B、舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果C、传媒提示的“意见环境”是现实的客观反映D、“意见环境”是一个核心概念正确答案：C13.免疫效果又称( )A、接种效果B、结晶效果C、休眠效果D、改变效果正确答案：A14.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、代表性B、直接性C、延迟性D、累积性正确答案：B15.英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播,他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的( )A、使用满足理论B、游戏说C、社交性和自我中心性学说D、工具学说正确答案：A16.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、麻醉精神功能B、授予地位功能C、文化传递功能D、重申社会准则的功能正确答案：C17.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实验室控制B、人工模拟环境C、实地实验D、研究变量控制正确答案：B18.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献之一是( )A、提出了“魔弹论”B、把“反馈”引入传播学研究C、创建了“二级传播理论”D、提出了“刻版成见”观点正确答案：C19.传播学研究的两大学派是( )A、法兰克福学派、多伦多学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、批判学派、传统学派正确答案：D20.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案：B21.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、隐匿性B、混杂性C、广泛性D、分散性正确答案：C22.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、自由主义理论B、苏联共产主义理论C、社会责任论D、集权主义理论正确答案：A23.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、工具说B、社交性说C、使用满足说D、游戏说正确答案：D24.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案：C25.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、30年代B、40年代C、60年代D、70年代正确答案：B26.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果B、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果C、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果D、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果正确答案：B27.在传播学研究中,我们将扩大人类信息交流能力的传播中介物称为( )A、中介B、媒介C、传媒D、渠道正确答案：B28.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、授予地位的功能B、重申社会准则的功能C、社会整合功能D、麻醉精神的功能正确答案：A29.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、电子传播时期B、文字印刷传播时期C、口头传播时期D、“地球村”来临时期正确答案：B30.读者概况调查采用的方法是( )A、人口统计学分类法B、内容分析法C、实验室法D、辅助回忆的方法正确答案：A31.传统学派对传播现状的态度是( )A、否定B、中立C、批判D、肯定正确答案：D32.符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、操作性C、特殊性D、一般性正确答案：A33.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、经营管理学派B、行政管理学派C、社会文化学派D、政治经济学派正确答案：D34.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、施拉姆35.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果C、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果D、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：B36.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、媒体B、渠道C、媒介D、传媒正确答案：B37.从根本上说,青年记者感到的压力来自于( )A、政府部门B、媒介组织C、社会系统D、部门领导正确答案：C38.电子媒介受众调查中最常见的是提供关于( )A、观众、听众数量及构成的视听率调查B、音乐节目受欢迎度调查C、读者概况调查D、受众选择报刊信息的调查39.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、要素问题C、构架问题D、条件问题正确答案：B40.用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、曼德尔B、罗杰斯C、马丁D、阿什正确答案：D41.霍夫兰等人提出了( )A、可信性效果的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、意见领袖的概念正确答案：A42.美国《华盛顿邮报》通过揭露水门事件而导致尼克总统引咎辞职,这体现了大众传播的( )A、麻醉精神功能B、社会整合功能C、授予地位功能D、重申社会准则功能正确答案：D43.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、理解层面B、认知层面C、行动层面D、心理和态度层面正确答案：B44.霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、有限效果论B、“魔弹”论C、说服性传播的效果研究D、议程设置论正确答案：C45.根据“议程设置功能”理论的解释,人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于( )A、大众传播B、内心传播C、组织传播D、人际传播正确答案：A46.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、实验室法B、实地考察法C、辅助回忆的方法D、人口统计学分类法正确答案：C47.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、贝雷尔森B、艾宾豪斯C、怀特D、韦斯正确答案：C48.集权论的“圣经”是指( )A、《君主论》B、《论自由》C、《独立宣言》D、《论出版自由》正确答案：A49.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《大众传播学》C、《世界大战时期的宣传技巧》D、《人民的选择》正确答案：B50.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、拉斯韦尔C、帕森斯D、赖特正确答案：D51.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、戈夫曼D、麦克卢汉正确答案：D52.控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、传播内容C、传播主体D、受众正确答案：C53.符号的符号称为( )A、语言B、信息C、文字D、字母正确答案：C54.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、韦尔伯·施拉姆B、卡尔·霍夫兰C、保罗·拉扎斯菲尔德D、库尔特·卢因正确答案：C55.调查人员先选定~组电话号码,然后打电话向受众了解视听情况的采集数据的方法叫( )A、仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、日记法正确答案：B56.传播的目的不是为了完成任何事情,而是为了获得各自的满足和快乐,这种观点是( )A、传播功能的“游戏”说B、传播功能的工具说C、传播功能的“发展个性”说D、传播功能的自我中心说正确答案：A57.批判学派的研究方法是( )A、科学实证B、定量C、定性D、哲学思辨正确答案：D58.当代新兴学科不同于传统学科的特征体现在传播学上为( )A、引入模式B、理论先行C、重视实验D、理论实践并重正确答案：A59.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、重视使用与满足论的研究B、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响C、批判“魔弹论”D、考察具体传播活动的微观、短期的效果正确答案：B60.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、民间文化B、精英文化C、媚俗文化D、流行文化正确答案：C61.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会的结构和功能》一文中首次提出了( )A、大众传播学的概念B、政治传播的概念C、内容分析法D、传播的5W模式正确答案：D62.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是( )A、申农B、拉斯韦尔C、布雷多克D、马莱茨克正确答案：B63.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、爱迪生B、摩尔斯C、马可尼D、贝尔正确答案：D64.诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、议程设置机制B、拟态环境的机制C、沉默的螺旋机制D、选择性机制正确答案：C65.大众传播的一种最典型的功能障碍是( )A、文化传递的功能失调B、社会协调的功能失调C、麻醉精神的功能失调D、环境监测的功能失调正确答案：C66.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期B、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期C、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期D、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期正确答案：C67.传播学的定量研究方法之一是( )A、逻辑归纳法B、历史比较法C、内容分析法D、客观描述法正确答案：C68.传播学因其学科背景而具有鲜明的特色,即( )A、科学性B、边缘性C、独立性D、系统性正确答案：B69.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、模式B、文字C、数理化D、图像正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.大众传播的功能是纵向的、动态的,也是复杂多变的,它所具有的特点是( )A、适应性B、暂时性C、可变性D、整体性E、目的性正确答案：ABC2.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、注重如何传播C、托庇于社会科学D、属于人文科学E、围绕传播的规律正确答案：BCDE3.下列对数字化时代受众的认识正确的是( )A、信息选择方面以“拉”为主B、传受双方的角色界限日益模糊C、传受双方的互动性增强D、受众的选择权更大E、媒介是人体的延伸正确答案：ABCDE4.从一系列研究实例来看,学者们考察“议程设置功能”的作用机制的主要角度是( )A、显著性模式B、记忆模式C、认知模式D、理解模式E、优先顺序模式正确答案：ACE5.传播功能失调主要表现在( )A、舆论监督的功能失调B、文化传递的功能失调C、娱乐的功能失调D、环境监测的功能失调E、社会协调的功能失调正确答案：BCDE6.英国的传播学研究从60年代开始蓬勃兴起,可分为( )A、社会学派B、“职能”学派C、社会心理学派D、政治经济学派E、行政学派正确答案：ABCD7.从效果的性质上,传播效果可分为( )A、预期效果B、消极效果C、逆反效果D、短期效果E、积极效果正确答案：BCE8.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、电话询问法B、面对面调查法C、当面访问法D、亲身询问法E、仪器记录法正确答案：BCD9.常用的统计分析指标有( )A、绝对数B、相对数C、百分比D、平均数E、相关系数正确答案：ACDE10.工业化使传播活动日益频繁化和复杂化,传播出现的几大趋势是( )A、相对独立化B、系统化C、科学化D、产业化E、职业化正确答案：AE11.20世纪90年代以来,传播效果研究关注的新课题包括( )A、“信息沟”、“知识沟”与社会平等B、社会生活和行为方式的变化C、信息泛滥的社会结果D、新媒介与传统媒介的相互关系E、信息社会中的社会病理正确答案：ABCDE12.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、研究方法B、时代演进C、研究视角D、研究成果E、媒介环境正确答案：ABCE13.一面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、论旨明快D、能够对己方的观点作集中阐述E、简洁易懂正确答案：CDE14.受传者对信息的选择过程是( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性欣赏D、选择性购买E、选择性理解正确答案：ABE15.以下对社会责任的叙述正确的是( )A、是对自由主义的改良B、足以与自由论抗衡C、只是一厢情愿的主张D、主张自律E、是对集权主义的改良正确答案：ACD16.格伯纳认为,大众传播是( )A、现代社会的“故事讲解员”B、社会现实的制造者C、意见领袖D、缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的“熔炉”E、维护现存制度的“文化武器”正确答案：ADE17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、信息内容B、传播者的主观愿望C、说服方法D、传播主体E、受众属性正确答案：ABCDE18.判断一个分类标准是否可靠、有效、合理,所使用的标准应具有( )A、一致性B、客观实在性C、完备性D、互斥性E、显著性正确答案：ACD19.根据众多的研究成果,“不明示结论”法使用的场合应该是( )A、在论旨比较明确的场合B、在论题比较复杂的场合C、在说服对象的文化水平比较高的场合D、在论题简单的场合E、在说服对象的理解能力比较低的场合正确答案：ACD20.任何信息都包含( )A、语言层次B、语境层次C、语义层次D、语法层次E、语用层次正确答案：CDE21.问卷发送的方式一般有( )A、偶遇式发送B、邮寄问卷C、民意测验D、报刊问卷E、访员面访正确答案：BDE22.内容分析的基本推理模式有( )A、因果推理B、趋势推理C、共变推理D、标准推理E、内容推理正确答案：ABC23.对实证研究、实证方法啧有烦言的有( )A、传播学传统学派B、艺术上的浪漫主义C、传播学批判学派D、哲学上的非理性思潮E、西方马克思主义正确答案：BCDE24.下列项目中,属于大众传播中的定量化形式反馈的是( )A、广播节目视听率B、唱片销售量C、报刊发行量D、书籍销售量E、电视节目视听率正确答案：ABCDE25.“培养分析”认为电视的独特优势是( )A、不需要接触印刷媒介所必需的识字能力B、电视把视听觉手段结合在一起,拥有强烈的目击感、现场感和冲击力C、现代人从幼年起就与电视生活在一起,很难把拟态环境与现实环境加以区分D、电视能广泛渗透到社会的各个部分中去E、电视拥有最多的受众,受众的接触时间最长正确答案：ABCDE26.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、拟态环境对人的影响是潜移默化的C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断正确答案：ABCDE27.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、逆反效果B、积极效果C、预期效果D、非预期效果E、短期效果正确答案：CD28.报刊的四种理论是指( )A、报刊的社会责任理论B、报刊的实用主义理论C、报刊的自由主义理论D、报刊的苏联共产主义理论E、报刊的集权主义理论正确答案：ACDE29.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、无线电全方位受众调查E、仪器记录法正确答案：ABCDE30.两面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、给人一种公平感D、给对立观点以发言机会E、论旨明快正确答案：BCD31.信息产业包括( )A、信息咨询业B、软件开发C、有线电视经营D、电子商务E、通讯产业正确答案：ABCDE。
传播学概论试题含参考答案
传播学概论试题含参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
大众传播功能研究的重点是()A、个人(个体)功能B、政治功能C、经济功能D、社会功能正确答案：D2.信息的分类,按照信息的表现形式分为()A、说服性信息类B、客观信息类C、语言、符号和图像D、指导性信息类正确答案：C3.传播学内容分析中被分析的内容是()A、新闻B、社会上传播的各种信息C、压制方法D、文化历史背景正确答案：B4.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是()A、弱势文化B、娱乐文化C、平民文化D、大众文化正确答案：D5.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整体随机抽样正确答案：B6.下列不属于“有限效果论”的内容的是()A、传播流程研究B、说服性传播效果研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案：D7.大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称()A、视野制约效果B、结晶效果C、休眠效果D、警钟效果正确答案：A8.下列不是噪音的是()A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案：C9.“培养”理论研究的代表人物是()A、诺依曼B、卡兹C、韦伯D、格伯纳正确答案：D10.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是()A、《世界大战时期的宣传技巧》B、《大众传播学》C、《人民的选择》D、《传播与说服》正确答案：B11.最早提出“舆论领袖”概念的是()A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、麦克卢汉D、拉斯韦尔正确答案：B12.最基本的信息层次是()A、语义信息B、语境信息C、语法信息D、语用信息正确答案：C13.传播学是由两个部分组成,即基本理论和()A、模型公式B、研究方法C、调查方法D、实验方法正确答案：B14.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()A、摩尔斯B、贝尔C、马可尼D、爱迪生正确答案：B15.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、“议程设置功能”理论B、魔弹论C、“编码与释码”研究D、“使用与满足”理论正确答案：B16.人类最原始的信息表现形式是()A、文字B、语言C、图像D、符号正确答案：B17.传播学研究的两大学派是()A、法兰克福学派、多伦多学派B、批判学派、传统学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、社会科学学派、政治经济学派正确答案：B18.依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、热媒介B、时间媒介C、空间媒介D、冷媒介正确答案：D19.1941年,总结传统学派和批判学派的第一次不成功的合作,写下一篇有名的文章《论经营管理研究和批判研究》的是()A、勋伯格B、阿道尔诺C、拉扎斯菲尔德D、霍克海默正确答案：C20.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()A、“沉默的螺旋”假说B、“知识沟”假说C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论正确答案：C21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是()A、雪球抽样B、等距随机抽样C、简单随机抽样D、整群随机抽样正确答案：B22.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的()A、共享性B、普遍性C、特殊性D、可获得性正确答案：D23.下列被认为是普通媒介的是()A、报刊B、广播C、电话D、电视正确答案：C24.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()A、多维单向性B、双向直线性C、双向循环性D、单向循环性正确答案：C25.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、文化控制.B、政治控制C、经济控制D、受众控制正确答案：C26.“各种符号传播一定的观念”,是指()A、传播内容B、传播机构C、传播目的D、传播条件正确答案：A27.提出“五项一般定理”的学者是()A、拉斯韦尔B、克拉帕C、罗杰斯D、拉扎斯菲尔德正确答案：B28.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的()A、环境监测功能B、社会整合功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案：B29.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是()A、予以批评B、非常赞同C、既不赞同也不反对D、同意正确答案：A30.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是()A、传播方法B、传播模式C、传播效果D、传播对象正确答案：C31.各种大众传播媒介的共性都具有()A、价格低廉的特性B、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点C、选择性D、保存性正确答案：B32.内容分析的核心是()A、对文字符号进行统计分析,推究特定信息出现的原因和可能的后果B、对传播内容所含信息量及其变化的分析C、从表示特定事件的文字符号的变化来推断事件的发展变化D、通过某一标准来对媒介的信息内容进行分类统计正确答案：D33.库尔特·卢因的代表作是()A、《解放社会矛盾》B、《大众传播和社会发展》C、《传播与说服》D、《人民的选择》正确答案：A34.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的()A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案：D35.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为()A、有限效果论B、适度效果论C、强大效果论D、宏观效果理论正确答案：A36.传播控制中最根本的控制形态是()A、经济控制B、政治控制C、自我控制。
传播学概论考试题与答案
传播学概论考试题与答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.报刊问卷的回收率一般在( )A、5%以下B、15%以下C、10%以下D、20%以下正确答案：A2.传播信息的载体是( )A、指定分析B、归因分析C、断言分析D、文字符号正确答案：D3.大众化报刊面向的读者是( )A、社会上不定量多数的受众B、特定的新闻爱好者C、知识分子D、社会精英正确答案：A4.“沉默的螺旋”理论着重研究( )A、信息社会的阶层分化B、大众传播同舆论及社会心理的关系C、大众传播潜移默化的影响D、大众传播对社会行为的影响正确答案：B5.在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、怀特B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：D6.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、个性化B、整体倾向性C、反馈机制D、优势正确答案：B7.依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是( )A、照片B、无线电广播C、电话D、电视正确答案：B8.传统学派的研究方法总称为( )A、控制实验法B、内容分析法C、调查研究法D、实证方法正确答案：D9.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、贝雷尔森B、韦斯C、艾宾豪斯D、怀特正确答案：D10.“议程设罩功能”理论暗示,传播媒介对外部世界的报道( )A、不是“镜子”式的反映B、不是一种有目的的取舍选择活动C、是一种歪曲式的反映D、是“镜子”式的反映正确答案：A11.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性理解B、选择性记忆C、选择性反馈D、选择性接触正确答案：D12.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
大众传播功能研究的重点是( )A、个人(个体)功能B、社会功能C、政治功能D、经济功能正确答案：B13.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、定量化形式B、座谈会C、定性分析D、受众来信正确答案：A14.下列为隐功能的是( )A、传递文化B、形成“脑海图景”C、娱乐功能D、监测功能正确答案：B15.“说服性传播”的效果,也称为( )A、有效效果B、休眠效果C、传播的说服效果D、关于大众传播效果的“五项一般定理”正确答案：C16.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、语言信息和符号信息C、新闻信息、教育信息D、新闻与非新闻正确答案：A17.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、混杂性B、隐匿性C、广泛性D、分散性正确答案：C18.“自我修正”观点属于( )A、社会责任理论B、自由主义理论C、集权主义理论D、共产主义理论正确答案：B19.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、消遣、娱乐的工具B、获取知识的工具C、满足信息需要的渠道D、满足心理需要的工具正确答案：A20.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案：C21.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、卢因B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：A22.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、霍夫兰B、施拉姆C、丹斯D、拉森正确答案：B23.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、重申社会准则的功能B、文化传递功能C、麻醉精神功能D、授予地位功能正确答案：B24.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、实地考察法B、实验室法C、人口统计学分类法D、辅助回忆的方法正确答案：D25.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是( )A、传播模式B、传播方法C、传播效果D、传播对象正确答案：C26.法兰克福学派批判理论的核心是( )A、政治经济B、社会现象剖析C、意识形态批判D、文化批判正确答案：C27.发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、首都新闻学会B、中国人民大学舆论研究所C、中央电视台D、北京新闻学会受众调查学术团体正确答案：A28.人类传播活动是渗透一切社会活动的( )A、现象B、行为D、本质正确答案：A29.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案：D30.按一定符号规则“约定俗成”,对任何观察者都一视同仁的信息是( )A、语义信息B、语用信息C、语法信息D、语言信息正确答案：C31.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、30年代B、70年代C、60年代D、40年代正确答案：D32.罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是( )A、两级的B、多级的C、N级的D、一级的正确答案：D33.麦克卢汉认为媒介即( )A、信息B、传播C、消息D、讯息正确答案：D34.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学A、施拉姆B、维纳C、申农D、康德正确答案：B35.关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是( )A、后者指的是对“思考方式”的影响B、后者指的是对“思考对象”的影响C、前者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来正确答案：A36.计算机与通信技术的结合是( )A、网络通信B、智能大厦C、信息化工程D、虚拟现实正确答案：A37.以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为四种类型的是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、哈特曼D、拉斯韦尔正确答案：A38.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄新闻信札B、手抄报纸C、手抄文书D、手抄书稿正确答案：C39.强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是( )A、“意见领袖”论B、“培养”理论C、“沉默的螺旋”理论D、“议程设置功能”理论正确答案：D40.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、人民大学舆论研究所B、武汉大学舆论研究所C、复旦大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案：A41.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、阿道尔诺D、弗洛姆正确答案：A42.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：C43.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、先验信息B、人工信息C、实得信息D、潜在信息正确答案：B44.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、集中对重要问题的注意力B、提供信息C、分散对重要问题的注意力D、发挥协调功能正确答案：C45.提出了现代人与“第一手信息隔绝”的问题的李普曼的名作是( )A、《传播模式》B、《自由与新闻》C、《舆论学》D、《大众传播的议程设置功能》正确答案：B46.有助于提高敏感性问题回答率的提问方法是( )A、委婉法B、虚拟法C、消虑法D、间接法正确答案：D47.各类模式中最常用的是( )A、数学模式B、文学模式C、图像模式D、5W模式正确答案：C48.传播学研究发展的基本趋势是( )A、实践化B、理论化C、定量化D、定性化正确答案：C49.世界著名的因特网最初是( )A、作为企业内部通信网发展起来的B、作为一种组织传播网络发展起来的C、作为一种大众传播网络发展起来的D、作为一种电子通信系统发展起来的正确答案：D50.非语言传播的高级层次是( )A、体语B、类语言C、图像D、艺术正确答案：D51.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是( )A、霍夫兰B、卢因C、拉斯韦尔D、施拉姆正确答案：C52.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B53.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、特殊媒介B、传播渠道C、普通媒介D、大众传播媒介正确答案：D54.一般认为,新闻属于( )A、复原性信息B、教育性信息C、维持性信息D、刺激性信息正确答案：C55.传播的要素问题又称( )A、组成结构问题B、外部结构问题C、内部结构问题D、个体结构问题正确答案：C56.反馈这一概念最早出现于( )A、社会系统模式B、控制论模式C、线性模式D、传播单位模式正确答案：B57.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“媒介是人体的延伸B、“热媒介”C、“媒介即讯息”D、“冷媒介”正确答案：C58.较早地对信息种类做出概括的是控制论创始人( )A、阿特休尔B、维纳C、施拉姆D、巴斯正确答案：B59.传播学因其学科背景而具有鲜明的特色,即( )A、边缘性B、独立性C、系统性D、科学性正确答案：A60.在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、雪球抽样B、定额抽样C、判断抽样D、偶遇抽样正确答案：C61.依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是( )A、知识B、年龄C、电视接触量D、性别正确答案：C62.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、宏观效果理论B、有限效果论C、适度效果论D、强大效果论正确答案：C63.传播控制中最根本的控制形态是( )A、经济控制B、受众控制C、自我控制。
2024年4月 传播学概论 00642 自考真题
2024年4月传播学概论自考真题课程代码：00642一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．第一次用科学方法进行传播效果研究的是A．普林斯顿大学B．佩恩基金会C．耶鲁大学D．福特基金会2．德弗勒控制论模式对申农——韦弗通信模式最重要的修正是加入并突出了A．发射机能B．接收机能C．反馈机能D．控制机能3．1947年，制定并发布《一个自由和负责的新闻业》报告的组织是A．美国报纸编辑人协会B．美国记者工会C．哈钦斯委员会D．报业评议会4．传播的基本功能是A．传受信息B．应对环境C．调节身心D．传承文化5．美国新闻学教育的奠基人布莱尔认为，教授新闻学课程时应把它视为A．社会科学B．职业学科C．采编技能D．宣传工具6．组织中以指示、教育、说服和灌输为主的传播活动，属于A．上行传播B．下行传播C．横向传播D．圆形传播7．传播学诞生于A．英国B．美国C．法国D．德国8．传者的版权，简单地说，就是传者对自己信息产品的控制权和A．传播权B．复制权C．隐私权D．发行权9．霍尔把受众部分基于媒介提示的意义、部分基于自身社会背景来理解讯息的解码形式称为A．同向式解读B．优先式解读C．妥协式解读D．双向式解读10．首次在电视媒介中展现了良好形象，最终赢下大选的美国总统是A．林肯B．罗斯福C．肯尼迪D．尼克松11．从功能角度看，恋人之间的约会属于A．消遣性传播B．工具性传播C．娱乐性传播D．派生性传播12．麦克卢汉媒介思想中，被看成是传播社会思想根源的是A．传播内容B．反馈装置C．媒介技术D．感官平衡13．新闻专业主义得以形成的前提是A．新闻业的职业性B．信息的平衡与中立C．新闻业的专业化D．新闻业的独立性14．大众传播效果研究的理论体系演变，是从“一致效果论”到“选择效果论”，再到A．魔弹论B．有限效果论C．直接效果论D．多元效果论15．密尔是19世纪自由主义的集大成者，他对自由主义进行系统总结的著作是A．《论出版自由》B．《常识》C．《报刊的四种理论》D．《论自由》16．对传播学思想影响最大的社会心理学理论是A．孔德的实证理论B．涂尔干的行为分析理论C．弗洛伊德的精神分析理论D．塔尔德的模仿理论17．最早试水互联网，尝试开办电子报的报纸是A．《南方日报》B．《新民晚报》C．《杭州日报》D．《楚天都市报》18．跨文化传播中的文化偏见，通常不是因为A．文化多元论B．民族中心主义C．文化定势D．西方中心论19．导致流言和谣言产生的是群体传播中的A．群体意识B．群体规范C．集群行为D．群体接受20．形形色色的“认同”话语中，使用频率最高也最广为人知的是A．社会认同B．国家认同C．民族认同D．文化认同21．作为当前国际传播主角的跨国传媒集团，大多数集中在A．英国B．美国C．中国D．日本22．“标题党”属于滥用A．传布权B．报道权C．批评权D．编辑权23．我国的媒介融合进程并非一帆风顺。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 传播学是一门研究什么的学科？A. 人类传播行为B. 经济学C. 物理学D. 化学2. 传播学中的“5W”模式指的是什么？A. 五个主要的传播学者B. 五个主要的传播理论C. 五个传播的基本要素D. 五个传播的基本原则3. 以下哪项不是传播学研究的主要领域？A. 人际传播B. 大众传播C. 组织传播D. 遗传学4. 传播学中的“媒介”指的是什么？A. 传播信息的工具或渠道B. 传播信息的接收者C. 传播信息的内容D. 传播信息的发送者5. 以下哪个理论不属于传播学？A. 双流理论B. 螺旋理论C. 信息传播理论D. 相对论...（此处省略其他选择题，共10题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述传播学的基本研究方法有哪些？答：传播学的基本研究方法包括定性研究和定量研究。
定性研究如深度访谈、焦点小组、案例研究等，侧重于理解传播现象的深层含义和背景。
定量研究如调查问卷、实验设计、内容分析等，侧重于通过统计数据来测试假设和理论。
2. 描述传播过程中的“编码”和“解码”过程。
答：编码是指信息发送者将想要传达的信息转换成可传播的形式，如语言、文字、图像等。
解码是指信息接收者将接收到的信息解读为有意义的内容。
编码和解码过程可能受到个人经验、文化背景等因素的影响，导致信息传递的偏差。
...（此处省略其他简答题，共2题）三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述新媒体环境下传播学理论的发展趋势。
答：新媒体环境下，传播学理论的发展趋势主要体现在以下几个方面：首先，理论更加注重受众的主动性和参与性，如使用与满足理论的兴起；其次，理论开始关注新媒体技术对传播模式的影响，如网络传播的去中心化特征；再次，理论开始探讨媒介融合对传统传播模式的冲击，如跨媒体叙事；最后，理论更加关注全球化背景下的跨文化交流和传播。
2. 分析传播学中的“议程设置”理论，并举例说明。
传播学概论真题及答案参考
202X年7月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论真题00642一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，其中位于第三层次的是( )A.群众传播B.群体传播C.自我传播D.人际传播2.20世纪70年代起屡次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是( )A.施拉姆B.卢因C.拉斯韦尔D.霍夫兰3.以下选项中，属于操纵论模式的是( )A.布雷多克模式B.德弗勒模式C.申农—韦弗模式D.拉斯韦尔模式4.在传播研究中，问卷主要用于受众调查和( )A.传播效果研究B.内容分析C.传播媒介研究D.操纵分析5.《论出版自由》的作者是( )A.洛克B.卢梭C.伏尔泰D.弥尔顿6.巴斯把传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是( ) A. B.自由撰稿者C.编辑D.特约评论员7.群众传播中最重要、最受重视的信息是( )A.新闻信息B.商业信息C.教育信息D.娱乐信息8.麦克卢汉把人类社会文明开展史分为三个时期，其中电子传播时期也叫( )A.部落前文化时期B.部落文化时期C.脱离部落文化时期D.重归部落文化时期9.与受众的选择性理解的意思最接近的成语是( )A.各取所需B.见仁见智C.爱屋及乌D.择善而从10.霍夫兰等学者研究发觉，传播者的可信性包含两个要素，即传播者的信誉和( )A.专业权威性B.工作经历C.受教育程度D.社会地位11.蒂奇诺等学者在“知识沟〞理论中指出，导致“知识沟〞不断扩大的主要因素是人们( ) A.社交范围的差异 B.传播技能的差异C.社会经济地位的差异D.已有知识存储的差异12.罗杰斯认为传播学批判学派有5个特征，其中之一是( )A.思辨的B.具体实证的C.定量的D.注重效果研究的13.在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路〞进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是( )A.正式沟通渠道B.非正式沟通渠道C.自上而下的沟通渠道D.自下而上的沟通渠道14.美国培因X会关于电影对青年少影响的一系列调查，是有关群众传播效果最早的实证研究。
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第一章导论一、单项选择题1.传播定义强调传播是（）。
A.讯息的共享B.信息的共享C.消息的独享D.讯息的影响2.和新闻学相比，传播学更加重视（）。
A.历史探索B.业务探讨C.案例分析D.理论研究3.传播活动是一种( )。
A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象4.传播学和新闻学的研究对象是（）。
A.区别很大B.完全相同C.各不相同D.有重合之处5.大众传播基本上是信息的（）。
A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复6.个人之间面对面的信息交流被称为( )。
A.人际传播B.自我传播C.群体传播D.网络传播7.面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于( )。
A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.社会传播8.介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是( )。
A.网络传播B.跨文化传播C.群体传播D.大众传播9.人类传播活动最基本的层次(基础)是( )。
A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播10.个人与个人之间的面对面的信息交流，通常被称为（）。
A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播11.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。
A.自我传播学B.人际传播学C.组织传播学D.大众传播学12.按照传播学的观点，文艺作品中人物的心独白属于( )。
A.自我传播B.狭义的人际传播C．群体传播D．广义的人际传播13.人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指( )。
A.自我传播B.亲身传播C.群体传播D.组织传播14.第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是( ) 。
A.普曼B.拉斯韦尔C.卢因D.施拉姆二、多项选择题1.按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。
A.纵向研究B.横向研究C.理论D.模式E.研究方法2．传播学研究应在马克思主义指导下，做到（）。
A.为我所用B.中西结合C.尽量吸纳D.批评为主E.批判吸收3.传播学研究的特点是( )。
A.重视理论探索B.重视业务探讨C.关注广播电视研究D.采用定性分析方法E.采用定量分析方法三、填空题1.传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的（），一是以西欧为中心的批判学派。
2.人际传播是指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称（）。
3.传播学研究中的传统学派，又称（）。
4.施拉姆对传播学的最大贡献是（）。
5.动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。
6.传播学有若干分支，其中比重最大的是（）。
7.1946年，拉斯韦尔在其著作《宣传、传播与舆论》中第一次提出了“（）”概念。
8.介于人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）传播。
9.传播学奠基人中有一位以“集大成”著称，这个奠基人是（）。
四、名词解释1.大众传播2.传播五、简答题1.传播学和新闻学在研究方法上有哪些不同？2.概述传播学与新闻学的区别。
3.什么是大众传播？与一般人际传播相比，它有哪些特点？4.关于传播的定义，大体上可分为哪几种类型？5.在组织传播中，组织的权威性和传播容的可信性之间有什么关系?第二章传播学的兴起与学术源流一、单项选择题1.1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）。
A.大众传播学的概念B.传播的5W模式C.政治传播的概念D.容分析法2.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。
A.施拉姆B.霍夫兰C.拉扎斯菲尔德D.卢因3.霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。
A.有限效果论B.议程设置论C.“魔弹”论D.说服性传播的效果研究4.传统学派对传播现状的态度是（）。
A.中立B.肯定C.否定D.批判5.与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是（）。
A.施拉姆B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰6.《舆论》是传播学的学术渊源之一，这本著作的作者是（）。
A.申农B.库里C.普曼D.卢因7.传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）。
A.经验学派B.行政学派C.批判学派D.法兰克福学派8.传播学诞生于（）。
A.英国B.美国C.德国D.日本9.一般认为，传播理论得到整理和系统化是在( )。
A.20世纪10年代B.20世纪20年代C.20世纪30年代D.20世纪40年代10.哈罗德·拉斯韦尔的代表作是( )。
A.《解放社会矛盾》B.《人民的选择》C.《世界大战时期的宣传技巧》D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》11.第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）。
A.施拉姆B.霍夫兰C.卢因D.拉斯韦尔12.对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是( )。
A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰13.传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的( )。
A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代14.保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的( )。
A.耶鲁学派的创立者B.哥伦比亚学派的创立者C.格式塔学派的创立者D.芝加哥学派的创立者15.“大众传播科学”这一概念第一个提出者是( )。
A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.卢因D.施拉姆16.《报刊的四种理论》一书的作者是( )。
A.普曼B.拉斯韦尔C.施拉姆D.阿特休尔17.因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是( )。
A.普曼B.拉斯韦尔C.霍夫兰D.施拉姆18.《舆论学》一书的作者是( )。
A.普曼B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.诺尔—诺伊曼19.霍夫兰的代表作是( )。
A.《传播与说服》B.《宣传、传播与舆论》C.《报刊的四种理论》D.《权力的媒介》20．拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是（）。
A.《理解媒介》B.《舆论学》C.《人民的选择》D.《传播与说服》二、多项选择题1.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）。
A.提出了大众传播科学的概念B.创建了二级传播理论C.亲身实践了实地调查法D.对传播的技巧进行了总结E.将他人的成果系统化2.卡尔•霍夫兰对传播学的主要贡献是（）。
A.倡导并亲身实践容分析法B.创立传播学的耶鲁学派C.由微观入手，对传播技巧进行开拓性的研究D.运用控制实验法研究E.首创群体动力学和场论3.在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有( ) 。
A.拉斯韦尔B.卢因C.霍夫兰D.拉扎斯菲尔德E.施拉姆三、名词解释1.韦尔伯·施拉姆2.拉扎斯菲尔德3.库尔特·卢因四、简答题1.传播学诞生的条件有哪些?第三章有关传播过程的理论和传播模式一、单项选择题1.被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是（）。
A.申农—韦弗模式B.奥斯古德—施拉姆模式C.拉斯韦尔模式D.马莱茨克模式2.从理论上较透彻地阐明传播学“过程研究”的重要性和必要性，并提出“S—M—C—R”的传播过程模式的传播学者是（）。
A.伯洛B.申农C.德福勒D.韦弗3.J•赖利和M•赖利创建了（）。
A.控制论模式B.5W模式C.德福勒模式D.社会系统模式4.传播过程中的译码又被称为( )。
A.符号解读B.符号化C.接受信息D.传送信息5.拉斯韦尔模式的第4个环节是（）。
A.谁B.说什么C.通过什么渠道D.对谁6.德福勒对申农－韦弗模式最重要的修正是加入并突出了（）。
A.反馈B.信息的发生C.噪音D.信息的接受7.下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是( )。
A.传者B.媒介C.效果D.技巧8.提出S-M-C-R传播过程模式的学者是（）。
A.德弗勒B.丹斯C.伯洛D.赖利夫妇9.控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。
A.传播单位B.反馈机制C.编码D.译码10.下述传播模式中属于传统线性模式的是( )。
A.德福勒模式B.申农-韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德-施拉姆模式11.按照传播学的观点，报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的（）。
A.失误B.噪音C.杂音D.混声12.控制论模式使传播模式从“从单项直线性”变为（）。
A.多维单项性B.双项直线性C.单项循环性D.双项循环性13.传播单位这个概念出现于（）。
A.拉斯韦尔模式B.申农——韦弗模式C.奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式14.申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是( )。
A.噪音B.信号C.反馈D.信道15.申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）。
A.讯息B.信号C.信道D.噪音16.伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）。
A.M-S-R-CB.S-M-C-RC.S-R-M-CD.M-R-S-C17.反馈这一概念最早出现于（）。
A.线性模式B.社会系统模式C.控制论模式D.传播单位模式18.把符号还原成意思的过程叫( )。
A.编码B.译码C.组码D.释码19.在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是( ) 。
A.施拉姆B.霍夫兰C.赖利夫妇D.拉斯韦尔20.在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式B.图像模式C.数字模式D.电子模式21.5W模式被后人称作是典型的传统的（）。
A.控制论模式B.线性模式C.申农——韦弗模式D.社会系统模式22.对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）。
A.马莱茨克模式中的概念B.传播单位模式中的概念C.赖特夫妇模式中的概念D.丹斯模式中的概念23.从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是( )。
A.拉斯韦尔B.布雷多克C.戴维·伯洛D.施拉姆24.布雷多克7W 模式是在5W 模式上增添了两个环节，一个是情景，再一个是( )。
A.噪音B.反馈C.社会系统D.动机25.1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）。
A.大众传播学的概念B.传播的5W模式C.政治传播的概念D.容分析法二、多项选择题1.过程研究的表现形式是模式，主要三大类是（）。
A.线性模式B.控制论模式C.社会系统模式D.信息系统模式2.伯洛的传播过程理论的主要论点是（）。
A.传播是一个静态的过程B.传播是一个动态的过程C.传播过程的本质是变动D.传播过程的本质是封闭E.传播过程是一组复杂的结构3.在传播过程中要发送和接收信息，就得进行( )。
A.制码B.编码C.读码D.译码E.代码5.在赖利夫妇提出的社会系统模式中，三个相互关联的概念是( )。
A.基本群体B.参照群体C.更大的社会结构D.社会总系统E.自然群体6.传播过程研究的基本模式有（）。
A.社会系统模式B.控制论模式C.文字模式D.线性模式E.图象模式7.布雷多克模式在拉斯韦尔模式的基础上补充了若干环节，即( ) 。