高中生物人教版《主动运输与胞吞、胞吐》ppt完美版1
4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【新教材】人教 版（20 19）高 中生物 必修1 课件(共 27张PP T)
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运 输 速 率
运 输 速 率
载体数量
能量
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1、主动运输和被动运输的区别是什么？ 主动运输需要能量，一般从低浓度到达高浓度。
2、主动运输对细胞的生活有何意义？ 保证了活细胞能够按照生命活动的需要，
主动选择吸收所需要的营养物质，排出代 谢废物和对细胞有害的物质。
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自由扩散 被动运输
物质 小分子物质
进出
主动运输
细胞
的方 式
胞吞
大分子物质 胞吐
协助扩散
消 耗 能 量
顺浓度 梯度
载体蛋白
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3.主动运输
特点： 从低浓度到高浓度；
需要载体蛋白的协助；
需要能量（ATP)。
如糖：、Na氨+ 、基K酸+、、C核a2+苷、酸Mg通2+等过离小子肠通上过皮细细胞胞膜。；葡萄
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胞吞和胞吐体现了细胞膜的什 么特点？这时穿过膜的层数是 几层？
结构特点，膜具有一定的流 动性。0层
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胞吐
“看图说话”，描 述胞吐的过程
囊泡 移动 细胞膜
融合
排出细胞外
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3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
都是顺物质的浓度梯度进行的，不需 要细胞消耗能量。所以，被称为被动运输。
70页
讨论1
以上物质跨膜方 式为自由扩散
转 运 速 率
运 输 速 率
物质浓度差ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自由扩散
物质浓度差
协助扩散
观察表4—1
2、葡萄糖不能通过无蛋 白质的脂双层，但是小肠 上皮细胞能大量吸收葡萄 糖，对此该如何解释？
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2.人红细胞中的K+浓度比血浆中高30倍，而 Na+浓度却只有血浆的1/6，合理的解释是（ ）
A.细胞膜对K+、Na+的特异性吸收 B.人体对K+、Na+需求不同 C.细胞膜的主动选择吸收 D.红细胞中无细胞核
的细胞膜上有转运葡萄糖的 蛋白质
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因为这些离子是以主动运输的方式跨膜运 输而进出细胞的。
什么是主动运输？
某些物质(如Na+、K+和Ca2+等)从细胞膜低浓 度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协 助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 能量，这种方式叫做主动运输。
2.协助扩散
协助扩散：进出细胞的物 质借助载体蛋白的扩散。
特点： ➢从高浓度到低浓度； ➢需要载体蛋白的协助； ➢不需要能量。
71页
1.自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
不用。都是顺浓度的梯度跨膜运输。
2.自由扩散与协助扩散有什么异同？
都是顺浓度的梯度跨膜运输， 相同：不需要消耗能量
自由扩散不需要载体蛋白的协助； 不同： 协助扩散需要载体蛋白的协助。
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练一练
1.下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是 （）
A.苯、二氧化碳 B.钾离子、水 C.氨基酸、钾离子 D.葡萄糖、糖原
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第2节
主动运输与胞吐、胞吞
一、主动运输
1.概念： 物质逆浓度梯度进行 跨膜运输，需要载体 蛋白的协助，同时还 需要消耗细胞内化学 反应所释放的能量， 这种方式叫做主动运 输。
二、胞吞与胞吐
1. 胞吞 接触 凹陷
包围
分离
实例：变形虫摄取食物，白细胞吞噬病菌等。
2. 胞吐
包围 移动
融合 排出
实例：分泌蛋白等
一、小分子物质的跨膜运输
被动运输：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞 主动运输：物质逆浓度梯度的运输方式进出细胞
扩散现象
物质可以从相对浓度高的区域向低浓度区域 运动，即扩散作用
1.自由扩散
自由扩散：物质通过简单 的扩散作用进出细胞
特点： • 从高浓度到低浓度； • 不需要载体蛋白的协助； • 不消耗能量。
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二、大分子物质进出细胞的方
胞吞
式
“用适当 的动词” 描述胞吞 过程
附着 内陷、包围 分离、进入
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主动运输与胞吞、胞吐课件-高一上学期生物人教版(2019)必修1
一、主动运输
2. 曲线图
运 输 速 率
转运蛋白的
运
数量限制 运
输
A
输
速
速
率
率
0
浓度差
0
自由扩散
浓度差
0
协助扩散
细胞能量供应
主动运输
A点前，影响运输速率的主要因素是什么？ 浓度差 A点后，运输速率主要受什么的限制？ 转运蛋白的数量
一、主动运输
2. 曲线图
运
运
输
输
速
速
率
率
0
浓度差
0
自由扩散
转运蛋白的
二、胞吞和胞吐 请概括胞吞和胞吐的过程
二、胞吞和胞吐 胞吞和胞吐是普遍存在的
二、胞吞和胞吐 胞吞和胞吐需要膜上蛋白质的参与
大分子 受体
二、胞吞和胞吐
二、胞吞和胞吐
1. 胞吞和胞吐是大分子物质的跨膜运输方式 特殊: 神经递质（小分子物质）通过胞吐释放
2. 胞吞和胞吐需要消耗能量，需要膜上蛋白质的参与 3. 胞吞和胞吐体现了膜的_一__定___的__流__动__性
能量
物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要 消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫作主动运输
一、主动运输 主动运输与被动运输有没有相同点？ 都是小分子物质的跨膜运输
一、主动运输
主动运输与被动运输有没有相同点？ 都是小分子物质的跨膜运输 主动运输与被动运输的不同点体现在哪些方面？ 运输的方向 、是否需要转运蛋白 、是否消耗能量
（3）若该植物（甲）与另一植物（乙）相比，甲只吸收K+不吸收Ca2+， 乙只吸收Ca2+不吸收K+，原因是甲和乙细胞膜上运输离子的_载__体__的__种类 不同。
新教材人教版生物《主动运输与胞吞、胞吐》PPT优质课1
•
3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
•
4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
•
5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
•
6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
第2节主动运输与胞吞、胞吐
主动运输
①概念：物质逆浓度梯度进行跨膜运输
，需要载体蛋白的协助，同时还需要消 耗细胞内化学反应所释放的能量，这种 方式叫做主动运输。
②特点：
➢逆浓度梯度运输； ➢需要载体蛋白的协助； ➢需要能量（ATP)。 例子： （1）葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜； （2） Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+离子通过 细胞膜等
•
10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
•
11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
生物人教版(2019)必修1 4.2主动运输与胞吞、胞吐(共19张ppt)
实例：白细胞吞噬细菌、 变形虫吞噬有机颗粒
胞吐
大分子或颗粒物形成囊泡
展、评
囊泡移向细胞膜并融合
实例：细胞膜通过胞吐作用释
大分子或颗粒物释放到细胞外
放分泌蛋白
胞吞、胞吐
特点 1.主要运输生物大分子， 如蛋白质和多糖。 2.需要消耗能量
3.不需要载体蛋白，但需 要特定的膜蛋白参与。
4.穿过了0层生物膜
下图为物质出入细胞某结构的示意图，其中A、B、D表示构成生物膜的物质，a、 b、c、d、e表示物质跨膜运输的不同方式。请据图回答：
（1）如图所示为生物膜的流动镶嵌模型，生物膜系统包括细胞膜，核膜和 _______。细胞膜的功能有：____________________________,控制物质进出细胞， _____________________。（2）若外界浓度高于细胞质浓度，动物细胞会____________， （填“失水皱缩”或“吸水膨胀”），若外界物质浓度大于细胞液浓度，植物细 胞会________________（填“质壁分离”或“质壁分离复原”）。（3）该结构的基 本支架是________， 变形虫表面任何部位都能伸出伪足，人体内的一些白细胞可 以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成说明细胞膜具有________。（4）生物膜 系统的化学成分包括蛋白质，糖类和______________。（5）d所示物质跨膜运输的 方式是_______，水分子进入细胞的过程是图中编号___________。
展、评
展、评
1.胞吞、胞吐过程的实现与生物膜什么结构特点相关？ 细胞膜结构的流动性是胞吞、胞吐的基础； 胞吞、胞吐过程中膜的融合也体现了膜的结构特性——流动性。
2.主动运输和被动运输选择吸收自身有用的物质，这与生物膜什 么功能特点相关？
人教版新教材《主动运输与胞吞、胞吐》ppt课件1
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
胞吞
当细胞摄取大分子时，首先是大分子与细胞膜上的蛋白质 结合，从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分 子，然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细 胞内部，这种现象叫胞吞。
小分子物质跨膜运输三种方式的比较
自由扩散 协助扩散 主动运输
运输方向
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
转运蛋 白
不需要
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
需要
逆浓度梯度
低浓度 高浓度
需要
能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
O2、CO2、H2O、 葡萄糖进 甘油、乙醇、 入红细胞 苯
Na+ 、K+、Ca2+ 等离子；
小肠吸收葡萄糖、 氨基酸。
苷酸、多糖、胆固醇与脂蛋白形成的颗粒等 如何通过细胞膜？
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
大分子物质，如蛋白质，多核苷酸、多糖、胆固 4.2主动运输与胞吞、胞吐课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共19张PPT) 醇与脂蛋白形成的颗粒等，很难直接穿过细胞膜
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT) 4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
胞吞
当细胞摄取大分子时，首先是大分子与细胞膜上的蛋白质 结合，从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分 子，然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细 胞内部，这种现象叫胞吞。
小分子物质跨膜运输三种方式的比较
自由扩散 协助扩散 主动运输
运输方向
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
转运蛋 白
不需要
顺浓度梯度
高浓度 低浓度
需要
逆浓度梯度
低浓度 高浓度
需要
能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
O2、CO2、H2O、 葡萄糖进 甘油、乙醇、 入红细胞 苯
Na+ 、K+、Ca2+ 等离子；
小肠吸收葡萄糖、 氨基酸。
苷酸、多糖、胆固醇与脂蛋白形成的颗粒等 如何通过细胞膜？
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
大分子物质，如蛋白质，多核苷酸、多糖、胆固 4.2主动运输与胞吞、胞吐课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共19张PPT) 醇与脂蛋白形成的颗粒等，很难直接穿过细胞膜
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT) 4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
4.2 主动运输与胞吞、胞吐 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物必 修一( 共19张PPT)
【人教版高中生物必修一】《1主动运输与胞吞、胞吐》PPT课件
课堂小结
任务2：胞吞、胞吐 胞吞、胞吐的例子
白细胞通过胞吞作用吞噬细菌
白细胞 细菌
任务2：胞吞、胞吐
思考1.胞吞、胞吐过程的实现与 生物膜的特性有什么关系?
流动性
任务2：胞吞、胞吐
思考2.游离于细胞质基质中的核糖体合成的 蛋白质多是供细胞自身使用，而附着在内质 网上的核糖体合成的蛋白质能够分泌到细胞 外。试分析其中的道理。
6.协助扩散或主动运输
二、大分子如何进出细胞
任务2：胞吞、胞吐
大分子 膜蛋白
胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，从 而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细 胞膜上分离下来，形成囊泡进入细胞内部，这种现象叫作胞吞。
胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜 处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫作胞吐。
任务1：主动运输
Na+与钠钾泵结合不足以导 致泵构象变化以完成运输， 需要消耗ATP才能使钠钾 泵构象改变。
钠钾泵既是载体同时也是 催化ATP水解的酶。
任务1：主动运输
（1）概念：
主动运输：逆浓度梯度进行的跨膜运输， 需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细 胞内化学反应释放的能量，这种方式叫作 主动运输。
任务1：主动运输
科学家研究这些转运蛋白的结构有什么用呢？请大家 看一下教材70页“与社会的联系” 栏目中的内容。
类似的疾病还有很多，解析这些转运蛋白的结构，将有助于找到治疗疾病的办法。
影响主动运输的因素
1.载体蛋白（细胞 膜上的蛋白质）
①不同物质运输所需载体不同 特异性 ②不同生物膜上的载体蛋白种
2.联想逆水行舟的情形，甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是
(新教材)高中生物《主动运输与胞吞、胞吐》PPT完整版人教版1
需要
K+进入红细胞 Na+出红细胞
•
1.志愿精神可以表述为一种具体化或 日常化 的人文 精神。 作为促 进社区 发展、 社会进 步和社 会成员 个人身 心完善 的一种 价值观 念和社 会心理 ，志愿 精神在 日常生 活层面 的实际 体现形 式就是 志愿行 动。志 愿精神 的兴起 ，作为 一种独 特的社 会文化 形式， 体现了 在不同 层面上 的功能 。
运 输 速 率
运 输 速 率
载体数量
能量
1、主动运输和被动运输的区别是什么？
主动运输需要能量，一般从低浓度到达高浓度。
2、主动运输对细胞的生活有何意义？ 保证了活细胞能够按照生命活动的需要，
主动选择吸收所需要的营养物质，排出代 谢废物和对细胞有害的物质。
二、大分子物质进出细胞的方
胞吞
式
“用适当 的动词” 描述胞吞 过程
一、小分子物质的跨膜运输
被动运输：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞 主动运输：物质逆浓度梯度的运输方式进出细胞
扩散现象
物质可以从相对浓度高的区域向低浓度区域 运动，即扩散作用
1.自由扩散
自由扩散：物质通过简单 的扩散作用进出细胞
特点： • 从高浓度到低浓度； • 不需要载体蛋白的协助； • 不消耗能量。
3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
都是顺物质的浓度梯度进行的，不需 要细胞消耗能量。所以，被称为被动运输。
70页
讨论1
以上物质跨膜方 式为自由扩散
转 运 速 率
运 输 速 率
物质浓度差
自由扩散
物质浓度差
协助扩散
观察表4—1
2、葡萄糖不能通过无蛋 白质的脂双层，但是小肠 上皮细胞能大量吸收葡萄 糖，对此该如何解释？
2019新人教版高中 生物学必修一分子与细胞4.2主动运输与胞吞、胞吐(共19张PPT)
高浓度
低浓度
高浓度
低浓度
低浓度
高浓度
（载体蛋白/通道蛋白）
（载体蛋白） （ ATP ）
拓展提升
一、主动运输
二、讲授新课
囊性纤维化发生的一种主要原因是，患者肺部支 气管上皮细胞转运氯离子蛋白的功能发生异常，导致 患者支气管中黏液增多，造成细菌感染。
重症肌无力
重症肌无力是神经肌肉接头处传递障碍引起的慢性疾病。乙酰 胆碱（Ach）合成并释放后，与骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体结 合，进一步导致Ca2+通过细胞膜进入细胞，从而引起肌肉收缩。而 重症肌无力患者的Ach受体（AchR）被血液中的抗体所占用或破坏， 导致Ach无法起作用，Ca2+无法进入细胞，导致眼肌、吞咽肌、呼 吸肌以及四肢骨骼肌无力。
从低浓度到高浓度；
需要载体蛋白的协助；
需要能量（ATP)。
如：Na+ 、K+、Ca2+ 、 Mg2+等离子通过细胞膜； 葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞。
意义： 保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收 所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。
探究新知
三
归纳 总结
小分子物质三种跨膜运输方式比较
临床表现：眼睑下垂， 复视，斜视，表情淡漠，苦 笑面容，进食苦难，四肢肌 无力等。
重症肌无力的病因图解
探究新知
四
观察 思考
二、胞吞、胞吐
（一）胞吞
二、讲授新课
【生物世界】白细胞吞噬病菌（胞吞）。
探究新知
五
思考 讨论
（一）胞吞
当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜的表面，这 部分细胞内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离 下来，形成囊泡，进入细胞内部。
4.2主动运输与胞吞、胞吐(33张PPT)
的C载话体也的会数引量起和吸能收量供速应率不会再增加。所以两种情况都
有D载可体能的出数现量。或能量供应
时间
例离则素析表外2子在是：示浓图Q进（纵的度示点入坐 是 仍曲限根）线标 细 然制细代物表 胞 能胞表质的示 外 够某进一的 的 吸种入种是浓收矿细方细度离质胞式元胞，子的，素因内根，的据说细明浓吸收速率该胞度矿内，质浓横Q 元度坐素高标离于的子细虚进胞线
（一）胞吞（内吞）：①大分子附着于细胞膜表面，
这部分②细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。 然后小囊从细胞膜上分离下来，③形成囊泡，进 入细胞内部。
消 耗 能 量
（二）胞吐（外排）：细胞需要外排的大分子，
先在①细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜 处，②与细胞膜融合，将大分子③排出细胞。
消 耗 能 量
思考·讨论
2、胞吞、胞吐有什么特点？对于细胞的生活 有什么意义？
3、物质跨膜运输的方式与细胞膜的结构有什 么关系？
仔细观察主动运输的动画演 示过程，找出主动运输的特点！
1、概念： 低浓度
能量 载体蛋白
高浓度
2、特点：
①逆浓度梯度运输。
②需要消耗能量。
③需要载体蛋白协助。
注：载体蛋白有专一性和 饱和性 。
阿米巴痢疾
与社会的联系
由寄生于人体肠道内的痢 疾变形虫（Amoeba）引起
通过胞吞、胞吐作用 危害人体肠壁组织
病原体通过饮食传播
三、膜功能特性的结构基础
1、膜功能特性：选择透过性
2、结构基础：主要由膜上的蛋白质决定
自由扩散： 膜上磷脂分子的“尾部”疏水
协助扩散 主动运输
膜上特定的转运蛋白
胞吞、胞吐： 生物膜的特定的蛋白质， 而且生物膜具有流动性
有D载可体能的出数现量。或能量供应
时间
例离则素析表外2子在是：示浓图Q进（纵的度示点入坐 是 仍曲限根）线标 细 然制细代物表 胞 能胞表质的示 外 够某进一的 的 吸种入种是浓收矿细方细度离质胞式元胞，子的，素因内根，的据说细明浓吸收速率该胞度矿内，质浓横Q 元度坐素高标离于的子细虚进胞线
（一）胞吞（内吞）：①大分子附着于细胞膜表面，
这部分②细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。 然后小囊从细胞膜上分离下来，③形成囊泡，进 入细胞内部。
消 耗 能 量
（二）胞吐（外排）：细胞需要外排的大分子，
先在①细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜 处，②与细胞膜融合，将大分子③排出细胞。
消 耗 能 量
思考·讨论
2、胞吞、胞吐有什么特点？对于细胞的生活 有什么意义？
3、物质跨膜运输的方式与细胞膜的结构有什 么关系？
仔细观察主动运输的动画演 示过程，找出主动运输的特点！
1、概念： 低浓度
能量 载体蛋白
高浓度
2、特点：
①逆浓度梯度运输。
②需要消耗能量。
③需要载体蛋白协助。
注：载体蛋白有专一性和 饱和性 。
阿米巴痢疾
与社会的联系
由寄生于人体肠道内的痢 疾变形虫（Amoeba）引起
通过胞吞、胞吐作用 危害人体肠壁组织
病原体通过饮食传播
三、膜功能特性的结构基础
1、膜功能特性：选择透过性
2、结构基础：主要由膜上的蛋白质决定
自由扩散： 膜上磷脂分子的“尾部”疏水
协助扩散 主动运输
膜上特定的转运蛋白
胞吞、胞吐： 生物膜的特定的蛋白质， 而且生物膜具有流动性
【课件】主动运输与胞吞、胞吐(第1课时) 课件 2022—2023学年高一上学期生物人教版必修1
【资料4】 为探究细胞吸收磷酸盐是否需要载体蛋白
①研究人员合成人工膜将其置于磷酸盐溶液中，并提供能量，一段时间后 发现实验前后磷酸盐浓度几乎没有发生改变。 ②随后研究人员又在人工合成的脂双层膜中镶嵌入某种蛋白质，将新合成 的人工膜其置于磷酸盐溶液中，并提供能量，一段时间后发现实验前后磷 酸盐浓度降低了。
细胞完成逆浓度梯度运输需要转运蛋白
主动运输
1.概念：物质 逆 浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白 的协助，同时
还需要消耗细胞内化学反应所释放的 能量 。
2.实例：
葡萄糖、氨基酸 进入小肠上皮细 胞；大多数离子 进出细胞......
主动运输
逆浓度梯度运输 3.特征：
需要载体
需要消耗能量
与主动运输有关的细胞 器： 核糖体、线粒体
运
运
运
输
输
输
速
速
速
率
率
率
浓度差
转运蛋白数量
能量
主动运输
4.载体蛋白的特点 (1)具有特异性（或专一性）； (2)与被转运的离子或分子结合； (3)转运过程中空间结构发生变化； (4)可重复利用
(5)具有饱和性
H+
磷酸盐离子
H+载体模式H+图 磷酸盐离子载体模式图
主动运输
5.意义： 主动运输保证了活细胞能够 按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质， 排出代谢废物和对细胞有害 的物质。
谢谢观看!
子
小肠上皮细胞吸收葡 主动运输 低→高 √ √ 萄糖、氨基酸
图例
细胞外
细胞内
a
bc
能量
d
e
能量
代表各种物质分子或离子
【课件】主动运输与胞吞、胞吐课件人教版必修1
(1)图中葡萄糖进、出肾小管上皮细胞分别 是何种方式？
(2)Na+-K+泵对葡萄糖的运输有无影响？ (3)同种物质进出细胞的方式是否相同？
事实3 原尿中的葡萄糖在肾小管几乎全部被重吸收
任务4 探究葡萄糖进、出肾小管上皮细胞的方式
资料：肾小管上皮细胞逆浓度吸收葡萄糖 时，没有直接消耗ATP，而是利用Na+浓 度差的能量。但是Na+浓度差的建立是依 靠Na+-K+泵的，而Na+-K+泵需要消耗ATP。
所释放的能量。
影响因素
决定所运输的物质的种类和数量。载体 蛋 载体白蛋的白数的量种有类限和，数当量细胞膜上的载体蛋 白数量达到饱和时，细胞吸收相应物质 的速率不再随物质浓度的增大而加快。 能量 凡是影响细胞产生能量的因素都能影响 主动运输，如O2浓度、温度等。
归纳总结
分析下列曲线所代表的物质运输方式及物质运输速率的影响因素
细胞内 ATP→ADP+Pi+ 能量
一 主动运输
概念模型
1 物质逆浓度进行跨膜运输 2 需要载体蛋白的协助 3 需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
三种转运蛋白 结构与功能相适应
一 主动运输
普遍存在
主动运输其他实例
①轮藻细胞吸收K+（63倍）
②甲状腺细胞吸收碘离子
③动物细胞吸收K+和排出Na+(Na+-K+泵)
K+
ATP ADP
Na+
Na+
Na+ K+
毛细 血管
一 主动运输
资料1：肾小球每天滤过钠约500g，每天尿液中排出3-5g。肾小管上皮细胞 内Na+浓度仅为10mmol.L-1, 远低于细胞外。ATP为一种能源物质。
(2)Na+-K+泵对葡萄糖的运输有无影响？ (3)同种物质进出细胞的方式是否相同？
事实3 原尿中的葡萄糖在肾小管几乎全部被重吸收
任务4 探究葡萄糖进、出肾小管上皮细胞的方式
资料：肾小管上皮细胞逆浓度吸收葡萄糖 时，没有直接消耗ATP，而是利用Na+浓 度差的能量。但是Na+浓度差的建立是依 靠Na+-K+泵的，而Na+-K+泵需要消耗ATP。
所释放的能量。
影响因素
决定所运输的物质的种类和数量。载体 蛋 载体白蛋的白数的量种有类限和，数当量细胞膜上的载体蛋 白数量达到饱和时，细胞吸收相应物质 的速率不再随物质浓度的增大而加快。 能量 凡是影响细胞产生能量的因素都能影响 主动运输，如O2浓度、温度等。
归纳总结
分析下列曲线所代表的物质运输方式及物质运输速率的影响因素
细胞内 ATP→ADP+Pi+ 能量
一 主动运输
概念模型
1 物质逆浓度进行跨膜运输 2 需要载体蛋白的协助 3 需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
三种转运蛋白 结构与功能相适应
一 主动运输
普遍存在
主动运输其他实例
①轮藻细胞吸收K+（63倍）
②甲状腺细胞吸收碘离子
③动物细胞吸收K+和排出Na+(Na+-K+泵)
K+
ATP ADP
Na+
Na+
Na+ K+
毛细 血管
一 主动运输
资料1：肾小球每天滤过钠约500g，每天尿液中排出3-5g。肾小管上皮细胞 内Na+浓度仅为10mmol.L-1, 远低于细胞外。ATP为一种能源物质。